寒假弯道超车专题特训:比应用题-数学六年级上册苏教版(含解析)

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名称 寒假弯道超车专题特训:比应用题-数学六年级上册苏教版(含解析)
格式 docx
文件大小 437.1KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2024-01-29 15:43:28

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寒假弯道超车专题特训:比应用题-数学六年级上册苏教版
1.甲箱子有50个球,乙箱子有15个球,从甲箱拿出多少个球放入乙箱里才使得甲、乙两箱球的数量比是?
2.幼儿园买来200个苹果分给大班、中班和小班。大班分得的苹果占总数的,余下的苹果按7∶5分给中班和小班。大班、中班和小班各分得多少个苹果?
3.两个同样的杯子里都装满了糖水。第一个杯子里的糖和水的重量之比是1∶9,第二个杯子里的糖和水的重量之比是1∶10,把两杯糖水倒入一个大杯子里混合,这时糖和水的重量之比是多少?
4.小军看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了42页,这时已看页数与全书页数之比是2∶5,这本书未看的有多少页?
5.一块铜锌合金的质量是840g,现在按锌与铜的比为1∶2的比例重新熔炼,需要添加120g铜,原有铜、锌各多少克?(按铜、锌的顺序填写)
6.甲、乙两袋糖果的质量之比是3∶2,如果从甲袋糖果中拿出5千克放入乙袋,这时甲、乙两袋糖果的质量之比是1∶1。两袋糖果一共重多少千克?
7.某种清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比,可以配制出不同浓度的稀释液。按1∶4的比配制了一瓶500ml的稀释液,其中浓缩液和水的体积分别是多少毫升?
8.师徒加工一种零件的工作效率的比是5∶3,两人同时开工,收工时共加工了48个零件,师傅比徒弟多加工了多少个?
9.植物园种了三种树,共有1230棵,其中杉树与樟树的棵数比是4∶5,樟树与柳树的棵数比是15∶14,三种树各种了多少棵?
10.已知两圆周长之和是31.4厘米,两圆半径之比为2∶3,求这两圆的半径。
11.加工一批零件,已完成个数与零件总个数的比是1∶5,如果再加工15个,那么完成个数与剩下的个数同样多,这批零件共有多少个?
12.农场把8400kg化肥按三块稻田的面积比例分到各块,第一块为8公顷,第二块为6公顷,第三块为7公顷。三块稻田各分得化肥多少千克?
13.小刚、小华和小强三人的平均体重是60,他们的体重之比是5∶4∶3,他们的体重各是多少千克?
14.助农化肥公司送给三个帮扶村共480吨化肥,其中的给了甲村,其余的按5∶3分给乙、丙两个村。乙、丙村各分得化肥多少吨?
15.某工厂有140名职工,分成三个车间,第一车间与第二车间的人数之比是2∶3,第二车间与第三车间的人数之比是4∶5,这三个车间各有职工多少人?(按一、二、三车间的顺序填写)
16.阳光小学六年级三个班的同学给希望小学一共捐书550本。六(1)班捐书本数占总数的,六(2)班和六(3)班捐书的本数比是3∶2,六年级三个班各捐书多少本?
17.一项工程,甲乙两队合做12天完成,已知甲乙两队工作效率的比是3∶2。甲乙两队单独完成工程各需要多少天?
18.甲、乙两袋大米的重量比是2∶3,如果从乙袋里取出10千克大米放进甲袋里,则两袋大米的重量相等,乙袋原有大米多少千克?
19.“星火爱心社”组织开展为特困生捐款活动,四年级捐款多少万元?
20.在直角三角形ABC中,这个三角形的面积是90平方厘米,D是BC的中点,E是AD中一点,AE与ED的比是2∶1,求阴影部分的面积?
21.近年来网球运动越来越受欢迎,甲、乙两校网球俱乐部原来的球迷人数之比是2∶5。后来甲校球迷人数增加36人,乙校球迷人数不变,现在甲、乙两校球迷的人数比为5∶8。现在甲、乙两校各有网球球迷多少人?
参考答案:
1.20个
【分析】甲、乙两箱球的总数不变,可以利用总数,先求出最后各自的数量,再计算甲应该拿出的数量。
【详解】
(个)
答:从甲箱拿出20个球放入乙箱里才使得甲、乙两箱球的数量比是。
【点睛】本题属于变比问题中的和不变,总数不变是求解本道题的关键。
2.大班:80个;中班:70个;小班:50个
【分析】先求出中班和小班分到的总数,然后按照7∶5分配。
【详解】
200-80=120(个)
120-70=50(个)
答:大班分到80个苹果;中班分到70个苹果;小班分到50个苹果。
【点睛】在求解按比分配的问题是,可以设份数求解,也可以看成分数乘法应用题求解。
3.21∶199
【分析】将两个杯子的总份数进行统一,求出两个杯子糖的总份数和水的总份数,然后用两个比中的糖的份数∶水的份数即可。
【详解】1+9=10
1+10=11
第一个杯子里的糖和水的重量之比:1∶9=11∶99
第二个杯子里的糖和水的重量之比:1∶10=10∶100
(11+10)∶(99+100)=21∶199
答:这时糖和水的重量之比是21∶199。
【点睛】关键是理解比的意义,两个比的每份数一样才可以比较。
4.378页
【分析】根据已知条件,已看的页数与全书页数的比是2∶5,已看的页数就是全书页数的;未看的页数就是全书页数的;又知第一天看了全书的,则第二天看了全书的-;全书页数的就是42÷(-),未看的页数是全书页数的,全书的页数×就是未看的页数。
【详解】42÷(-)
=42÷
=630(页)
未看页数:630×()=378(页)
答:这本书未看的有378页。
【点睛】已知单位“1”的量的几分之几是多少,求单位“1”的量,用除法计算;求单位“1”的量的几分之几是多少,用乘法计算;解答此题的关键是求出全书的页数。
5.520克;320克
【分析】重新熔炼后,合金总重840+120克,铜占,用合金总重量×铜对应分率,求出现在铜的质量,用现在铜的质量-添加的铜的质量=原来铜的质量,原来合金质量-原来铜的质量=原来锌的质量。
【详解】现在铜为:
(g)
原来铜为:640-120=520(g)
原来锌为:840-520=320(g)
答:原有铜520克,锌320克。
【点睛】关键是理解比的意义,先求出现在铜的质量,进而求出原来两种金属的质量。
6.50千克
【分析】甲、乙两袋糖果的质量之比是3∶2,甲袋比乙袋多3-2份,甲袋拿出多出份数的一半放入乙袋,两袋质量相等,据此求出一份数,用一份数×总份数即可。
【详解】5÷[(3-2)÷2]
=5÷(1÷2)
=5÷0.5
=10(千克)
10×(3+2)
=10×5
=50(千克)
答:两袋糖果一共重50千克。
【点睛】关键是确定甲袋放入乙袋的质量的对应的份数,求出一份数。
7.100毫升;400毫升
【分析】先求出总份数,用总体积÷总份数,求出一份数,一份数分别乘浓缩液和水的对应份数即可。
【详解】总份数:1+4=5
每份是:500÷5=100(ml)
浓缩液有:100×1=100(ml)
水有:100×4=400(ml)
答:浓缩液是100毫升,水是400毫升。
【点睛】关键是理解比的意义,将比的前后项看成份数,先求出一份数。
8.12个
【分析】因为工作时间一定,所以工作效率与工作量成正比例关系,所以师徒加工一种零件的工作效率比是5∶3,他们的工作量的比就是5∶3,所以分别求出两人的工作量占总工作量的几分之几,进而求出师傅比徒弟多加工的个数。
【详解】480×( )
=48×
=12(个)
答:师傅比徒弟多加工12个。
【点睛】关键是根据题意得出工作效率与工作量成正比例关系,得出工作量的比就是5∶3。
9.杉树360棵;樟树450棵;柳树420棵
【分析】杉树与樟树的棵数比是4∶5,樟树与柳树的棵数比是15∶14,根据比的基本性质,把杉树与樟树的棵数比是4∶5的前、后项都乘3就是12∶15,这样杉树、樟树、柳树的比就是12∶15∶14,把1230棵树平均分成(12+15+14)份,根据除法求出1份的棵树,再根据分数乘法,求出12份(杉树)、15份(樟树)、14份(柳树)的棵树。
【详解】杉树与樟树的棵数比是4∶5=(4×3)∶(5×3)=12∶15,樟树与柳树的棵数比是15∶14,所以杉树、樟树、柳树的比就是12∶15∶14。
1230÷(12+15+14)
=1230÷41
=30(棵)
30×12=360(棵)
30×15=450(棵)
30×14=420(棵)
答:杉树种了360棵,樟树种了450棵,柳树种了420棵。
【点睛】解答此题的关键是求出三种树棵树的比,然后再根据按比例分配解答。
10.小圆的半径2厘米;大圆的半径3厘米
【分析】两圆半径之比为2∶3,两圆周长之比为2∶3,据此求出两圆周长,再求出两圆的半径。
【详解】大圆周长:(厘米)
大圆半径:
(厘米)
小圆周长:(厘米)
小圆半径:
(厘米)
答:小圆的半径2厘米;大圆的半径3厘米。
【点睛】本题考查圆的周长、比,解答本题的关键是掌握按比例分配解决问题的方法。
11.50个
【分析】设这批零件共有x个,根据已完成个数与零件总个数的比是1∶5,可知完成的占总个数的,没完成的占1-,完成了x个,没完成(1-)x个,根据完成的个数+15=没完成的个数-15,列出方程解答即可。
【详解】解:设这批零件共有x个。
x+15=(1-)x-15
x+15=x-15
x=30
x=50
答:这批零件共有50个。
【点睛】关键是通过比确定完成和没完成的对应分率,找到等量关系,从而列出方程进行解答。
12.第一块3200千克,第二块2400千克,第三块2800千克
【分析】根据比的意义,三块稻田面积比是8∶6∶7,共8+6+7份,先求出一份数,用一份数分别乘三块稻田的份数即可。
【详解】8400÷(8+6+7)
=8400÷21
=400(千克)
400×8=3200(千克)
400×6=2400(千克)
400×7=2800(千克)
答:第一块稻田分得化肥3200千克,第二块稻田分得化肥2400千克,第三块稻田分得化肥2800千克。
【点睛】关键是理解比的意义,先求出一份数。
13.小刚75千克;小华60千克;小强45千克
【分析】三人的平均体重是60,用60×3=180求出三人的总体重,把三人的体重分别看作5份、4份、3份,一共就是12份,12份对应的是180kg,用除法求出1份是多少,进而解答此题。
【详解】60×3÷(5+4+3)
=180÷12
=15(千克)
小刚:15×5=75(千克)
小华:15×4=60(千克)
小强:15×3=45(千克)
答:小刚75千克,小华60千克,小强45千克。
【点睛】此题考查按比例分配的问题,关键是求出1份对应的是多少千克。
14.乙村200吨;丙村120吨
【分析】用480×(1-)求出乙、丙两个村共分了多少吨,再除以总份数即可求出每份的吨数,再乘乙、丙两村各自对应的份数即可。
【详解】480×(1-)÷(5+3)
=480×÷8
=40(吨);
40×5=200(吨);
40×3=120(吨);
答:乙村200吨;丙村120吨。
【点睛】明确乙、丙两个村共分了多少吨,再根据按比例分配问题进行解答。
15.32人;48人;60人
【分析】以第二车间为标准,先将三个车间人数比进行统一,用总人数分别×三个车间人数对应分率即可。
【详解】第一车间的人数∶第二车间的人数∶第三车间的人数=8∶12∶15
第一车间为:140×=32(人)
第二车间为:140×=48(人)
第三车间为:140×=60(人)
答:第一车间32人,第二车间48人数,第三车间60人。
【点睛】关键是根据比的基本性质将三个车间人数比进行统一。
16.六(1)165本,六(2)班231本,六(3)班154本
【分析】根据分数乘法的意义,用550×求出六(1)班捐书的本数;然后用550减去六(1)的本数就是六(2)班和六(3)的总本数,再把总本数按比例分配知识进行分配即可。
【详解】六(1)班:550×=165(本)
(550-165)÷(3+2)
=385÷5
=77(本)
六(2)班:77×3=231(本)
六(3)班:77×2=154(本)
答:六(1)班捐书165本,六(2)班捐书231本,六(3)班捐书154本。
【点睛】此题注意考查按比例分配知识,关键是先求出1份对应的本数,进而求出3份、2份分别是多少本。
17.甲队单独完成工程需要20天,乙队单独完成工程需要30天
【分析】由题意可知,甲乙两队的工作效率之和为,用工作效率之和乘甲、乙两队的工作效率各占总和的几分之几,求出各自的工作效率,再用总量除以各自的工作效率即可求出各自需要的天数。
【详解】1÷()
=1÷
=20(天);
1÷()
=1÷
=30(天)
答:甲队单独完成工程需要20天,乙队单独完成工程需要30天。
【点睛】求出甲乙各自的工作效率是解答本题的关键。
18.60千克
【分析】通过从乙袋里取出10千克大米放进甲袋里,则两袋大米的重量相等,可知乙袋大米比甲袋大米多10×2千克,根据两袋大米质量比,求出份数差,先求出一份数,用一份数×乙袋份数即可。
【详解】10×2÷(3-2)×3
=20÷1×3
=60(千克)
答:乙袋原有大米60千克。
【点睛】关键是先确定两袋大米的质量差,理解比的意义。
19.0.4万元
【分析】用捐款总数减去捐款总数×求出四、五年级的捐款总数,再除以四、五年级的捐款比的总份数,求出每份是多少万元,再乘四年级捐款对应的份数即可。
【详解】1.8-1.8×
=1.8-0.8
=1(万元);
1÷(2+3)×2
=0.2×2
=0.4(万元);
答:四年级捐款0.4万元。
【点睛】求出四、五年级的捐款总数是解答本题的关键。
20.15平方厘米
【分析】因为D是BC的中点,所以S△ACD=S△ABC;
因为AE与ED的比是2∶1,所以AD∶ED=3∶1,即S△CED=S△ACD;
因此S△CED=S△ABC××=90××=15(平方厘米)
【详解】90××=15(平方厘米)
【点睛】由题目里的中点及线段的比,再结合三角形的面积的特点,能够确定所求三角形面积与已知三角形面积的倍分关系,再依据倍分关系可计算求得阴影部分面积。
21.甲校100人;乙校160人
【分析】因为乙校球迷人数不变,将前后两个比统一成后项相同的比,即每一份的多少相同,甲校增加36人,增加了25-16份,先求出一份数,再用份数分别乘现在两校的份数即可。
【详解】2∶5=16∶40;5∶8=25∶40
36÷(25-16)
=36÷9
=4(人)
4×25=100(人)
4×40=160(人)
答:甲校有网球球迷100人,乙校有网球球迷160人。
【点睛】关键是将两个比进行统一,再按比例进行分配。
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