第二单元 近代化的探索
第9课 新文化运动
一、课前设计系统
1.课标理解
中国近代史是帝国主义侵略掠夺中国，中国人民救亡图存，奋起抗争的历史，更是各阶级、各阶层人士寻求救国真理、改造中国、发展中国的探索史。本课的课标要求是：“知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。”课标对新文化运动的相关要求，是最低层次的识记要求。因此，弱化新文化运动的负面作用，更多关注中国人民救亡图存，近代化探索的主线。
2.教材分析
此课属于人教版八年级上册历史第二单元 “近代化的探索”——第9课 新文化运动。本节课内容发生在20世纪初，是中国人民向西方学习，探索救国救民之路过程的最后一课，讲述了在洋务运动学技术，维新变法和辛亥革命学制度都未能改变中国半殖民地半封建社会现状的情况下，先进的知识分子进而掀起了中国历史上一次空前的思想大解放运动——学习西方文化来挽救民族危亡的史实。
教科书下设两目：第一目《新青年》的创办，介绍了新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、旗帜、阵地和主要内容；第二目“新世纪的曙光”，介绍了新文化运动的进一步发展——马克思主义的传播。最后是小结，客观评价了新文化运动的意义。
从本课结构看，尽管教材分两个标题介绍，但其实新文化运动的核心精神民主、科学内容是其在整个社会产生重大影响的重要原因，所一新文化运动的基本内容是本节课的重点。
从单元角度看，近代化的探索就是中国人民向西方学习、探索救国救民之路的历史，新文化运动是近代化探索过程中，由点到面、由浅入深、由表及里的最后一站，对中国近代人民的思想解放和觉醒起着不可估量的作用。 因此新文化运动的内容既是本课的教学重点也是本单元的教学重点。
从本册内容看，新文化运动对封建专制思想的批判，促进了青年学生的觉醒，为五四新民主主义革命的开启做了思想上的准备，同时，马克思主义的广泛传播，也为中国共产党的诞生做了理论准备。因此本课在整个中国近代史上都有着重要的承上启下的作用。
3.学情分析
大部分学生对新文化运动的代表人物鲁迅等比较熟悉，但是对新文化运动的内容比较模糊，需要教师充分的展示新文化运动兴起的历史背景，进而激发其进一步探究的欲望。
同时由于年龄、认知水平的因素，关于新文化运动把斗争的矛头对准了孔教，对学生来说难以理解。为什么？孔教又是什么？书中没有交代，但这又是新文化运动的一个重要内容，所以教师要根据学生情况适当补充旧道德的材料，帮助学生理解这一内容。同时这也是本课的一个难点。
4.教学目标的确立
[知识与能力]
了解新文化运动兴起的历史背景、时间、代表人物及其论著；
掌握新文化运动兴起的标志、旗帜、前后期的内容、性质及其意义；
结合新文化运动的基本内容，引导学生分析评价新文化运动的意义，以培养学生综合分析的能力。
[过程与方法]
采取设问自学-引导探究-总结提升的程序进行教学；
通过图片、文本等史料的观察、分析、判断，认识新文化运动的基本内容，理解新文化运动的意义。
[情感态度价值观]
通过本课学习，感受新文化运动主要代表人物在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用，激发学生建设中国社会主义的使命感。
5. 教学重点、教学难点及其突破方法
重点：新文化运动的基本内容和意义。
突破举措：运用图片、文本等多方史料，帮助学生分析新文化运动的基本内容及其意义。
难点： 新文化运动为什么把斗争锋芒指向孔教。
突破举措：提供史料，引导学生认识孔子思想中“纲常伦理”维护封建统治的本质。
6.教学方法和手段
讲解法、讲述法、分析对比法、等多种方法。
多媒体课件。
二、课堂实施系统
教学过程 ：
导入新课：
师：【笑话一则】从前有个秀才到村里闲逛，看到一则征婚启事，上面写着：
“乌黑头发无麻子脚不大周正”，秀才觉得这姑娘很不错，就把她娶回家了，回家一看，秀才差点就晕过去了。你们知道为什么吗？
生：秀才认为这个姑娘：乌黑头发，无麻子，脚不大，周正；而实际上这个姑娘：乌黑，头发无，麻子, 脚不大周正。
师：秀才为什么会望文生义呢？
生：没有标点符号。
师：其实，古代的文章大都没有标点符号，文章中何时有了现代意义的标点符号呢？这与一场运动有关，就是我们要学习的“第9课新文化运动”。
（设计意图：从笑话引入，激发学生兴趣和求知欲，使学生感受到历史就在我们身边。）
学习新课：第9课 新文化运动
新文化运动的背景
师：任何新生事物的产生都有其特定的历史背景。请大家自学教科书40页第一段，思考：
（1）新文化运动产生的历史背景是什么？
生：自学并回答。
师：【图片1】袁世凯于1914年9月28日山东曲阜祭孔
我们如果去山东，一般也都会去孔庙瞻仰一番，表达我们的敬仰，为什么袁世凯祭孔就被认为掀起了尊孔复古的逆流呢？而他的这种行为在当时社会有没有市场？
生1：动机不纯，目的是为其复辟帝制铺路，借孔教为其专制统治服务。
生2：封建余孽拍手喝彩。由此可见，封建思想在当时的中国社会也是大有市场的。
师：点拨：但是拥有西方资产阶级进步思想的知识分子，绝不允许袁世凯开历史的倒车。同时以陈独秀为首的先进的知识分子也在反思，辛亥革命虽然推翻了清朝的统治，但是民主共和政治仍旧与中国无缘，为什么西方这么好的制度到中国就变了样？他们认为制度是人定的，如果没有近代化的公民，民主共和制度就如同虚设，像袁世凯这样的人也将不断地出现，所以中国要想建立名副其实的共和国，必须改造国民性，塑造近代化的中国公民。
于是，他们掀起了一场提倡资产阶级思想，反对封建思想的思想革命——新文化运动。
二、新青年的创办（1915年）
师：请同学们自学教科书40－41页内容，思考如下问题：
（1）新文化运动兴起的标志、代表人物、旗帜、主要阵地？
生：自学并回答。
师：补充蔡元培诚聘陈独秀担任北大文学院院长的故事：据说最初新青年的销量每期不过1000份，还不够维持印刷费用，于是，陈独秀北上，来到北京筹集杂志费用，这一次北上改变了陈独秀的命运，也改变了新青年的命运。在陈独秀下塌的旅馆，这天有一个大名鼎鼎的人敲响了陈独秀房间的门，时任北大校长的蔡元培，他诚聘陈独秀到北大担任文学院院长，陈独秀还老不乐意了，我还要回上海办我的杂志呢，办杂志干什么呢？
生：解放国民思想，塑造近代化的中国公民。
师：继续讲述：而且，我也没有大学文凭。蔡元培说，这些都不是问题，杂志也可以迁到北大来办。于是，新青年的作者群有了质的飞跃。我们来看蔡元培先生还把哪些人也请到了北大。……可以说是群英荟萃，《新青年》的销量也一路走高，最高时可以达到销量一万五六千份，影响也越来越大。
（设计意图：一个简短的故事，把陈独秀创办青年杂志的初衷：解放国人的思想，救国救民的历史责任感凸显出来。更重要的是，把青年杂志的办刊地点、新文化运动的代表人物等都串起来了，使得历史变得有血有肉，学生印象深刻，兴趣盎然。 ）
【过渡】陈独秀想借新青年宣传哪些思想呢？
【探究一】新文化运动的基本内容
问题1：“德先生”和“赛先生”及其内涵分别是什么？陈独秀为什么认为民主、科学可以救中国？
【材料1】“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”
——陈独秀：《<新青年>罪案之答辩书》，载《新青年》第6卷，第1号
生：自学回答。
师：引导学生得出“德先生”是指民主，包括民主制度和民主精神。“赛先生”是指科学，包括自然科学知识和科学精神。
问题2：从材料中看出陈独秀提倡什么、反对什么？这与以前向西方学习相比发生了什么变化？
【材料2】要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧宗教……
——陈独秀：《敬告青年》，载《青年杂志》第1卷，第1号
生：此段材料反映了新文化运动的核心内容：提倡民主与科学，反对专制与迷信。它与以前向西方学习相比，已经由技术、制度层面深入到思想文化的层面。
问题3：新文化运动高举民主科学的旗帜，把斗争的矛头指向了谁？为什么？
【材料3】 正因为二千年吃人的礼教法制都挂着孔丘的招牌，故这块孔丘的招牌——无论是老店，是冒牌——不能不拿下来，捶碎，烧去！”
——胡适《吴虞文录序》
孔子是“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”。 ——李大钊 《孔子与宪法》
生：根据材料回答。
生：思考回答。
问题4：看完新旧道德内容，如果你是新文化运动的倡导者，你会提倡什么，反对什么？
【材料4】旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。
（三纲：君为臣纲：君要臣死，臣不得不死
父为子纲：子女一切得听从长辈的安排
夫为妻纲：嫁鸡随鸡
五常： 仁、义、礼、智、信）
新道德：男女平等、个性解放等有关人权自由的西方道德思想
生：思考得出新文化运动倡导“提倡新道德，反对旧道德。”
问题5：封建礼教是如何吃人的呢？
【材料5】陈烈女名宛珍，绍兴县人，三世居上海。年十七，字王远甫之子菁士。菁士于本年三月廿三日病死，年十八岁。陈女闻死耗，即沐浴更衣，潜自仰药。其家人觉察，仓皇施救，已无及。女乃泫然曰：“儿志早决，生虽未获见夫，殁或相从地下……”言讫，遂死，死时距其未婚夫之死仅三时而已。
过了两天，又见上海县知事呈江苏省长请子褒扬的呈文，中说： ……请予按例褒扬事。……附送褒扬费银六元前来。……给予“贞烈可风”匾额……
——胡适：《贞操问题》，载《新青年》第5卷，第1号
【材料6】我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！
——鲁迅《狂人日记》
生：思考并回答。
（设计意图：问题3，学生初步感知新文化运动把斗争的矛头指向了孔教；问题4，通过对旧道德内容的剖析，使学生进一步了解旧道德对人性的束缚；问题5，通过两个案例使学生对封建礼教吃人有了较为深刻的体验。通过这三个问题四则材料，使学生对封建礼教如何吃人有一个由浅入深的认识和较为直观的体会，便与学生理解新文化运动把斗争的矛头指向孔教的原因，突破教学难点。）
问题6：你觉得哪段文字更容易理解？两段材料在语言文字方面有哪些区别？新文化运动要宣传新思想、新文化，用哪一种语言更容易普及到大众之中？你能说出新文化运动中进行文学革命的原因吗？
【材料7】（1）信言不美，美言不信。善者不辨，辨者不善。知者不博，博者不知。
——《老子·八十一章》
（2）诚实的话不一定动听，动听的话不一定诚实。善良的人不会巧辩，巧辩的人不一定善良。聪明人不炫耀自己的渊博，炫耀自己渊博的人算不上聪明人。
生：自学并得出新文化运动倡导者“提倡新文学，反对旧文学。”
师：点拨，文学革命的原因是新文化、新思想需要通俗易懂的文字，才能普及到大众之中，而文言文比较难懂。所以这次运动包括思想革命和文学革命两个方面，思想革命决定了文学革命的方向，文学革命扩大了思想革命的影响。
（设计意图：通过一段文言文和一段白话文的对比，学生能直观地感知到二者的区别，很容易理解开展文学革命的原因。）
师：自学教科书41页小字部分，思考新文化运动的代表人物分别作出了哪些突出贡献？
生：自学并回答。
（设计意图：培养学生从文本中提炼关键语句的阅读能力，同时了解新文化健将们的突出贡献。）
师：用图表填空引领学生进行性阶段小结：
提倡（民主）
反对独裁专制
提倡（科学）
反对迷信盲从
提倡（新道德）
反对旧道德
提倡（新文学）
反对旧文学
三、 “新世纪的曙光”（1917年）
【过渡】资本主义文明虽然优越于封建社会制度，但其自身的弊端随着资本主义社会的发展也日益暴露，特别是1914年到1918年的第一次世界大战，世界上多个国家都参与了战争，破坏力极大，这使得西方人自己都对自己的文明产生了怀疑，我们还要学习西方的资本主义文明吗？
生：思考回答。
师：请大家自学教科书41页和42页“新世界的曙光”，思考回答如下问题：
新文化运动后期，1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国知识分子看到了新的希望，“新世纪的曙光”指什么？
中国宣传马克思主义的第一人是谁？他是如何宣传马克思主义思想的？
生：自学回答。
师：小结，新文化运动前期的基本内容是四提倡，四反对；后期随着国际形势的变化，增加了新的内容，就是宣传马克思主义。
（设计意图：培养学生阅读文本和把中外历史有机的融合在一起的能力。）
四、 评价新文化运动
【探究二】新文化运动的影响
问题1：从（1）到（2）反映了新文化运动前后青年人的思想发生了怎么样的变化？
【材料8】（1）1913年江苏第一师范学校招考生徒，在300多名应试者中，崇拜孔孟者有218人，占三分之二强。 ——上海《时报》1913-7-1
（2）1923年，北京大学校庆25周年纪念的一份民意测验中，题为“你心目中国内或世界大人物，是哪位？”结果排名如下：
国内：孙中山473票，陈独秀173票…孔子1票
国际：列宁229票，威尔逊51票…
——据张静如等《中国现代社会史》
生：思考回答。
师：引导得出新文化运动动摇了封建思想的统治地位。新文化运动前，资产阶级维新派和革命派，在宣传各自的政治观点时，都没有彻底地批判封建思想。经过新文化运动，封建思想遭到前所未有的冲击批判，人们的思想得到空前的解放。
问题2：看材料，思考新文化运动有哪些积极影响？
【材料9】（1）《新青年》大力宣传民主和科学，受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友” 。
（2）新文化运动促使人们更加迫切追求真理、追求进步，从而为马克思主义在中国的传播创造了有利条件，推动了五四运动的发生。
生：思考回答。
师：引导得出“新文化运动启发人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。”
问题3：看材料，思考新文化运动有哪些局限性？
【材料10】“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱”。
——陈独秀《复辟与尊孔》
将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用“世界语”。 ——钱玄同
生：新文化运动对东、西方文化全面否定或肯定,带有绝对性和片面性。
师：新文化运动对东西方文化的这种态度是否正确？应该怎样对待东西方文化？
生：取其精华，去其糟粕。
师：刚才我们通过材料分析对新文化运动的影响有了一个教全面地认识，其实就是在评价新文化运动。如何评价评价一件事物？我们一般会先认定这件事的性质或本质，然后再从正反两方面去分析其影响。性质是什么？积极方面？局限性？
（设计意图：帮助学生梳理新文化运动的影响，同时让学生明确评价历史事务的一般方法，培养学生综合评价的能力。）
四、 课堂总结
课堂小结：引领学生进行本课小结
单元小结：引领学生进行“第二单元 近代化的探索”总结
五、当堂练习：
1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了（?? ） A.宣传马克思主义???????B.与洋务派论战 C.与立宪派的论战???? ??D.同复古主义思想斗争
2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是 （? ） A.陈独秀????????????????????B.李大钊 C.鲁迅?????????????????????? D.胡适??
3、新文化运动的主要代表人物有（?? ） ①陈独秀 ②李大钊??? ③鲁迅??? ④胡适? ⑤毛泽东 A.①②????????????????????? B.①②③ C.①②③④????????????????D.①②③④⑤
4、新文化运动的主要阵地是（?? ） A.《新青年》????????????????B.《中外纪闻》 C.《民报》???????????????? ???D.《申报》
5.十月革命一声炮响给中国送来了? （?? ） A.人文主义?????????????????? B.马克思主义 C.列宁主义?????????????????? D.民主和科学
6、在中国近代最早宣传十月革命和马克思主义的是 （?? ） A.陈独秀???????????????????? B.鲁迅 C.李大钊???????????????????? D.胡适
7.1918年，鲁迅在《新青年》上发表的中国文学史上的第一篇白话小说是（ ）
A.《孔乙己》 B.《药》
C.《狂人日记》 D.《阿Q正传》
六、课后扩展：
近年来全国掀起孔子热。不分精华和糟粕，大力举办《论语》、《三字字》《弟子规》等大讲堂。有的地方把读孔书、穿孔服、习孔礼作为一种时尚，王蒙把这称之为“走火入魔”，目前在全国已掀起一个“尊孔读经”的高潮。你如何看待孔子热？
（设计意图：引导学生关注现实，同时培养学生利用所学知识分析现实的能力。）
七、板书设计:
第9课 新文化运动
一、新文化运动的背景
二、新青年的创办（1915年）
三、“新世纪的曙光”（1917年）
四、新文化运动的影响
课件30张PPT。 从前有个秀才到村里闲逛，看到一则
征婚启事，上面写着：
“乌黑头发无麻子脚不大周正”，秀才觉得这姑娘很不错，就把她娶回家了，回家一看，秀才差点就晕过去了。
你们知道为什么吗？轻松一笑： 秀才： 乌黑头发，无麻子， 脚不大，周正 实际：
乌黑，头发无，
麻子, 脚不大周正第9课
新文化运动新青年的创办一、新文化运动兴起的背景 ①西方民主、自由、平等、博爱等思想观念深受欢迎。
②袁世凯掀起了尊孔复古的逆流。（直接原因）【图片1】袁世凯于1914年9月28日
山东曲阜祭孔①兴起标志：
②代表人物：
③旗 帜：
④主要阵地： 1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》二、新文化运动的兴起陈独秀 李大钊 鲁 迅 胡 适《新青年》“民主”和“科学”两大旗帜（口号）“德先生”Democracy“赛先生”Science【材料1】 “西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出来，引到光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”
——陈独秀：《<新青年>罪案之答辩书》，载《新青年》第6卷，第1号要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先
生，
便不得不反对旧宗教；
要拥护德先生又要拥护赛先生，
便不得不反对国粹和旧文学……
?
4?
我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、……思想上一切的黑暗。
?
?
－－－－陈独秀
?
设问：
“德先生”和“赛先生”及其内涵分别是什么？你能从材料中看出陈独秀先生
提倡什么、反对什么及其为什么吗？这与以前向西方学习相比发生了什么变化？【材料2】 “ 要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧宗教。”
——陈独秀：《<新青年>罪案之答辩书》，载《新青年》第6卷，第1号从材料中看出陈独秀提倡什么、反对什么？这与以前向西方学习相比发生了什么变化？三、新文化运动的内容1、提倡民主，反对独裁专制；
2、提倡科学，反对迷信盲从； 正因为二千年吃人的礼教法制都挂着孔丘的招牌，故这块孔丘的招牌——无论是老店，是冒牌——不能不拿下来，捶碎，烧去！”
——胡适《吴虞文录序》 孔子是“历代帝王专制之护符”“保护君主政治之偶像”。 ——李大钊 《孔子与宪法》【材料3】【材料4】
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。 君为臣纲：君要臣死，臣不得不死
父为子纲：子女一切得听从长辈的安排
夫为妻纲：嫁鸡随鸡 仁、义、礼、智、信新道德：男女平等、个性解放等有关人权自由的西方道德思想3、提倡新道德 反对旧道德 三纲：五常：【材料5】陈烈女名宛珍，绍兴县人，三世居上海。年十七，字王远甫之子菁士。菁士于本年三月廿三日病死，年十八岁。陈女闻死耗，即沐浴更衣，潜自仰药。其家人觉察，仓皇施救，已无及。女乃泫然曰：“儿志早决，生虽未获见夫，殁或相从地下……”言讫，遂死，死时距其未婚夫之死仅三时而已。
过了两天，又见上海县知事呈江苏省长请子褒扬的呈文，中说： ……请予按例褒扬事。……附送褒扬费银六元前来。……给予“贞烈可风”匾额……
——胡适：《贞操问题》，载《新青年》第5卷，第1号【材料6】我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！
——鲁迅《狂人日记》【材料7】信言不美，美言不信。善者不辨，辨者不善。知者不博，博者不知。 ——《老子?八十一章》 诚实的话不一定动听，动听的话不一定诚实。善良的人不会巧辩，巧辩的人不一定善良。聪明人不炫耀自己的渊博，炫耀自己渊博的人算不上聪明人。 胡 适《文学改良刍议》，主张以白话文代替文言文。4、提倡新文学，反对旧文学；陈独秀在《青年杂志》的创刊号上发表《敬告青年》，提出“民主”和“科学”的口号李大钊在《新青年》上发表《孔子与宪法》，指出反封建必须反孔。新文化运动的主要代表及其文章、主要思想新文化运动的主要代表及其文章、主要思想鲁 迅白话短篇小说《狂人日记》，把反封建的革命内容，同新文学形式结合起来，树立了新文学的典范。①提倡民主, ③提倡新道德， 前期内容：三、新文化运动的内容反对独裁专制；④提倡新文学，反对旧文学。反对旧道德；宣传马克思主义“新世纪的曙光”1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。后期内容：李大钊宣扬“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”代表作：《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》创办《每周评论》，宣传马克思主义。李大钊成为中国传播马克思主义的先驱。 【材料8】(1) 1913年江苏第一师范学校招考生徒，在300多名应试者中，崇拜孔孟者有218人，占三分之二强。 ——上海《时报》1913-7-1
(2) 1924年，北京大学校庆25周年纪念的一份民意测验中，题为“你心目中国内或世界大人物，是哪位？”结果如下：
孙文?? 473???陈独秀??173?? 蔡元培??153??
段祺瑞? 45??? 胡适?? 45??? 梁启超??29
——据张静如等《中国现代社会史》 想一想：从材料一到材料二反映了新文化运动前后青年人的思想发生了怎么样的变化？⒈新文化运动是一次空前的思想大解放运动；儒家传统思想民主共和【材料9】(1)《新青年》大力宣传民主和科学，受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友” 。
(2)新文化运动促使人们更加迫切追求真理、追求进步，从而为马克思主义在中国的传播创造了有利条件，推动了五四运动的发生。⒉启发人们追求民主与科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。【材料10】“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱”。
——陈独秀《复辟与尊孔》 将所有的古籍束之高阁，废除汉字，采用“世界语”。 ——钱玄同3、对东、西方文化全面否定或肯定,带有绝对性和片面性。新文化运动的评价积极性：启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。局限性：对中西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的偏向。性质： 课堂小结前期后期兴起1915年陈独秀在上海创办青年杂志新文化运动的发展阶段:新文化运动时间标志代表内容性质大旗阵地：：：：：：1915年（上海）陈独秀创办《新青年》陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅提倡民主，反对独裁专制提倡科学，反对迷信盲从提倡新道德，反对旧道德提倡新文学，反对旧文学我国历史上一次空前的思想大解放运动“民主”和“科学”《新青年》杂志本课知识线索新文化运动伟大历史意义是什么？新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，
为马克思主义在中国的传播创造了条件。单元总结1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了（?? ） A.宣传马克思主义???????B.与洋务派论战 C.与立宪派的论战???? ??D.同复古主义思想斗争
2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是 （? ） A.陈独秀????????????????????B.李大钊 C.鲁迅?????????????????????? D.胡适??课堂练习3、新文化运动的主要代表人物有（?? ） ①陈独秀 ②李大钊??? ③鲁迅??? ④胡适?
⑤毛泽东 A.①②????????????????????? B.①②③ C.①②③④????????????????D.①②③④⑤
4、新文化运动的主要阵地是（?? ） A.《新青年》????????????????B.《中外纪闻》
C.《民报》???????????????????D.《申报》 5.十月革命一声炮响给中国送来了? （?? ） A.人文主义?????????????????? B.马克思主义 C.列宁主义?????????????????? D.民主和科学
6、在中国近代最早宣传十月革命和马克思主义的是 （?? ） A.陈独秀???????????????????? B.鲁迅 C.李大钊???????????????????? D.胡适
7.1918年，鲁迅在《新青年》上发表的中国文学史上的第一篇白话小说是（ ）
A.《孔乙己》 B.《药》
C.《狂人日记》 D.《阿Q正传》 近年来全国掀起孔子热。不分精华和糟粕，大力举办《论语》、《三字字》《弟子规》等大讲堂。有的地方把读孔书、穿孔服、习孔礼作为一种时尚，王蒙把这称之为“走火入魔”，目前在全国已掀起一个“尊孔读经”的高潮。
你怎么看待孔子热？
陈独秀在《青年杂志》中率先对青年们提出了六点期望。
1、自主的而非奴隶的；
2、进步的而非保守的；
3、进取的而非退隐的；
4、世界的而非锁国的；
5、实利的而非虚文的；
6、科学的而非想象的。
希望青年人可以做到：
民主、科学、人性、理性、改革和开放。
