四川省凉山州2023-2024学年七年级上学期期末历史试题（含解析）

凉山州2023－2024学年度上期期末检测试卷
七年级历史
全卷共2页，满分100分，考试时间60分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
3.考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷 选择题（共50分）
一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。在每个小题所列的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，少选多选均不得分。）
1．生活距今约170万年，我国境内目前已确认的最早的古人类是（ ）
A．丁村人 B．蓝田人 C．长阳人 D．元谋人
2．下列描述符合北京人的是（ ）
A．生活在距今约3万年 B．已经学会使用火
C．过着原始的农耕生活 D．经营原始的畜牧业
3．与“黄河流域”“半地穴式房屋”“粟”等关键词有关的古代人类活动的遗址是（ ）
A．河姆渡遗址 B．良渚遗址 C．半坡遗址 D．北京人遗址
4．远古传说中在涿鹿激战的双方是（ ）
A．炎黄部落和蚩尤部落 B．黄帝和炎帝 C．炎黄和陶唐氏 D．黄帝和炎帝蚩尤
5．全身心投入治水，曾“三过家门而不入”的是（ ）
A．尧 B．舜 C．禹 D．鲧
6．中国是世界四大文明古国之一。中国历史上的第一个王朝是（ ）
A．夏朝 B．周朝 C．商朝 D．秦朝
7．公元前771年，灭亡西周王朝的少数民族是（ ）
A．匈奴族 B．羌族 C．羯族 D．犬戎族
8．迄今世界上出土的最重的青铜器是（ ）
A．四羊方尊 B．司母戊鼎 C．毛公鼎 D．三星堆青铜面具
9．我国有文字可考的历史开始于（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周
10．春秋后期，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件的是（ ）
A．打制石器和骨耜的出现 B．青铜工具和分封制出现
C．磨制石器和铜器的出现 D．铁制农具和牛耕出现
11．都江堰是一座综合性的水利枢纽，建成后使哪里成为沃野，被称为“天府之国”的是（ ）
A．东北平原 B．成都平原 C．关中平原 D．华北平原
12．法家主张君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服，战国末期法家的集大成者是（ ）
A．李冰 B．蒙恬 C．韩非 D．卫青
13．建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的是（ ）
A．周文王 B．周武王 C．秦始皇 D．汉武帝
14．秦统一后，修筑长城，长城的起止点是（ ）
A．西起临洮东到辽东 B．西起嘉峪关系到山海关
C．西起葱岭东到阳关 D．西起敦煌东到洛阳
15．我国历史上第一次农民大起义爆发的地点是在（ ）
A．渔阳 B．大泽乡 C．垓下 D．寿阳
16．汉初统治者面临的首要问题是是（ ）
A．对农民征收沉重的赋税 B．恢复和发展社会生产，巩固新的王朝
C．创立大一统的中央集权制度 D．加强对地方的控制，使分封制逐步瓦解
17．汉武帝巩固大一统局面在经济方面采取的措施是（ ）
A．推恩令的实施 B．郡县制的实行
C．罢黜百家，独尊儒术 D．统一铸币，盐铁专卖
18．公元25年，刘秀称帝建立汉朝，史称东汉，定都在（ ）
A．洛阳 B．长安 C．咸阳 D．建业
19．《伤寒杂病论》的作者是（ ）
A．蔡伦 B．张仲景 C．华佗 D．祖冲之
20．下列不是《史记》记载的人物是（ ）
A．秦始皇 B．项羽 C．刘邦 D．刘备
21．对当时整个时局有关键性的影响，为三国局面的形成奠定了基础的是（ ）
A．赤壁之战 B．长平之战 C．官渡之战 D．马陵之战
22．晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称（ ）
A．国人暴动 B．牧野之战 C．八王之乱 D．光武中兴
23．南朝疆域最大的朝代是
A．宋 B．齐 C．梁 D．陈
24．淝水之战是一次以少胜多的著名战役，交战的双方是（ ）
A．北魏和西晋 B．北魏和东晋
C．前秦和西晋 D．前秦和东晋
25．我国现存最早一部完整的农书是（ ）
A．《齐民要术》 B．《水经注》 C．《大明历》 D．《道德经》
第Ⅱ卷 非选择题（共50分）
二、非选择题（共50分）
26．春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。请你说出儒家、道家、墨家的创始人各是谁？
27．西晋结束了三国分裂局面，统一了全国。西晋的建立者是谁？西晋的都城在哪里？西晋统一全国是在哪年？316年是哪个少数民族灭掉西晋的？
28．阅读下列材料。
材料一：公元前138年、公元前119年，汉朝派遣张骞两次出使西域，联合月氏、乌孙等共同对付匈奴。公元前60年，控制东部天山北麓的匈奴日逐王降汉，西汉统一西域。同年，设西域都护府作为管理西域的军政机构。
——中华人民共和国国务院新闻办公室《新疆的若干历史问题》（2019年7月）
材料二：“丝绸之路”从西汉一直到以后的唐代一千多年中，始终是中西交通的要道，成为我国与中亚、西亚、南亚以及欧洲国家和人民加强联系，进行经济、文化交流的重要通道。
——摘自白寿彝《中国通史》
请回答：
(1)根据材料一和所学知识回答汉代称作西域是指的什么地方？
(2)根据材料一和所学知识回答西域都护设置有什么意义？西域都护管辖的范围是哪里？
(3)根据材料二和所学知识回答丝绸之路起点是哪里？丝之绸路的作用是什么？
29．“战国七雄”是指的哪七个诸侯国？（任意答出6个）战国时期是我国历史上大变革时代，各诸侯国纷纷变法。任用商鞅主持变法的国君是谁？商鞅变法的意义是什么？
30．北方地区的民族交融的意义是什么？
试卷第4页，共4页
1．D
【详解】据所学可知，生活距今约170万年，我国境内目前已确认的最早的古人类是云南元谋人，D项正确；丁村人生活在距今二十万年前，排除A项；蓝田人的生活年代距今约为70万年到115万年，排除B项； “长阳人”距今年代约为19.5万年，排除C项。故选D项。
2．B
【详解】结合所学知识可知，距今约70-20万年生活在北京周口店龙骨山的北京人，学会使用和长期保存火种（天然火）使用打制石器，B项正确；距今约3万年北京周口店龙骨山的山顶洞人，而不是北京人，排除A项；河姆渡原始居民过着原始的农耕生活，而北京人是居住在山洞中的原始人类，排除C项；经营原始的畜牧业，与北京人不符，因为北京人是居住在山洞中的原始人类，排除D项。故选B项。
3．C
【详解】根据题干“黄河流域”“半地穴式房屋”“粟”并结合所学知识可知，距今约6000年的半坡原始居民坐落于陕西西安半坡村，是黄河流域农耕文化的代表，房屋结构是半地穴式圆形房屋，半坡原始居民制作出精美的磨制石器，还制造骨器、角器等生产工具，用以开垦土地，从事农业生产，主要种植粟，C项正确；河姆渡人位于长江流域。种植的农作物是水稻，房屋是半干栏式，排除A项；良渚遗址位于长江流域，不符合题意，排除B项；北京人已经会使用天然火，能够直立行走，还不会种植农作物，排除D项。故选C项。
4．A
【详解】据所学可知，远古传说中在涿鹿激战的双方是炎黄部落和蚩尤部落，A项正确；黄帝和炎帝之间的战争被称为阪泉之战，排除B项；涿鹿激战的双方是炎帝部落和黄帝部落联合大战蚩尤部落，最终打败蚩尤部落的战争，而陶唐氏是帝尧的称呼，与材料无关，排除C项；涿鹿激战的双方是炎帝部落和黄帝部落联合大战蚩尤部落，最终打败蚩尤部落的战争，D项说法错误，排除D项。故选A项。
5．C
【详解】根据题干信息“全身心投入治水，曾‘三过家门而不入’”，结合所学知识可知，传说中禹吸取其父鲧堵塞之法失败的教训，“三过家门而不入”，专心治水，采用疏导方法，用13年时间成功治理黄河水泛滥。禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”，C项正确；尧是中国上古时期部落联盟首领，开创禅让制，与题干信息“全身心投入治水，曾‘三过家门而不入’”没有联系，排除A项；舜，传说中父系氏族社会后期部落联盟领袖，与题干信息“全身心投入治水，曾‘三过家门而不入’”没有联系，排除B项；禹的父亲鲧曾主持治理黄河水患，他用了9年时间都没有成功，后被处死，与题干信息“全身心投入治水，曾‘三过家门而不入’”没有联系，排除D项。故选C项。
6．A
【详解】依据所学可知，约公元前2070年，禹结束部落联盟局面，建立夏王朝。这是中国历史上第一个王朝，A项正确；周朝产生于公元前1046年，商朝产生于公元前1600年，秦朝产生于公元前221年，均不是第一个王朝，不符合题意，排除BCD项。故选A项。
7．D
【详解】依据所学可知，西周末年，社会矛盾进一步加深，公元前771年，少数民族犬戎攻入镐京，杀死周幽王，西周灭亡。第二年，幽王的儿子周平王继位后，将王都迁到洛邑（今洛阳），东周开始，D项正确；综上所述，灭亡西周王朝的少数民族是犬戎族，匈奴族、羌族、羯族均没有灭亡西周，排除ABC项。故选D项。
8．B
【详解】依据所学可知，在原始社会末期，我国已出现青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期，到商代后期，青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严密，分工细致，能够铸造出大型器物。如司母戊鼎，是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克。铸造这样硕大的器物，工艺十分复杂，需要很多人协同合作才能完成，B项正确；四羊方尊造型精美，毛公鼎是西周晚期青铜器，三星堆青铜面具出土于三星堆遗址，ACD项均不是出土的最重的青铜器，排除ACD项。故选B项。
9．B
【详解】根据所学可知，甲骨文是我国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始，B项正确；夏朝时还没有形成较为完整的文字，排除A项；西周、东周之前已出现甲骨文，排除CD项。故选B项。
10．D
【详解】根据所学知识可知，春秋时期，社会经济有很大的发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件，D项正确；在旧石器时期原始居民已使用打制石器，用骨耜耕地，排除A项；商周时期出现了青铜农具，但是很少，与题干不符，排除B项；磨制石器是新石器时代的居民使用的，与题干不符，排除C项。故选D项。
11．B
【详解】根据所学知识，都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，它由渠首和灌溉两大系统工程构成，是一座综合性水利枢纽，都江堰建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”，B项正确；都江堰与东北平原无关，排除A项；都江堰与关中平原无关，排除C项；都江堰与华北平原无关，排除D项。故选B项。
12．C
【详解】根据题干信息“战国末期法家的集大成者”，结合所学知识可知，战国末期的韩非是法家的集大成者，主张改革，提倡法治，建立君主专制的中央集权制，C项正确；公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了著名水利工程都江堰，与题干信息“战国末期法家的集大成者”不符，排除A项；秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城，与题干信息“战国末期法家的集大成者”不符，排除B项；汉武帝派卫青、霍去病出征，大破匈奴大军，与题干信息“战国末期法家的集大成者”不符，排除D项。故选C项。
13．C
【详解】根据所学知识，公元前221年，秦始皇（嬴政）灭掉六国，统一天下，建立了我国历史上第一个统一的多民族国家，C项正确；周文王是周朝的奠基者，排除A项；周武王是西周的开国君主，排除B项；汉武帝是西汉时期的实现大一统的皇帝，排除D项。故选C项。
14．A
【详解】根据所学知识可知，为了安定北边，维护国家的统一。秦始皇采取积极防御的策略，派大将蒙恬反击匈奴，又让蒙恬负责修筑了“西起临洮，东到辽东”的城防，蜿蜒万余里，用来抵御匈奴，这就是闻名中外的“万里长城”，A项正确；秦长城的起止点“西起临洮，东到辽东”，排除BCD项。故选A项。
15．B
【详解】据所学可知，我国历史上第一次农民大起义是秦末陈胜吴广起义，爆发的地点是在大泽乡，B项正确；陈胜吴广起义前是去前年秦朝廷征发闾左贫民屯戍渔阳， 陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡（今宿州）为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜、吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动兵变，排除A项；垓下之战，项羽全军覆灭，标志着长达四年之久的楚汉战争，最终以项羽失败而告终，排除C项；D项与材料无关，排除D项。故选B项。
16．B
【详解】结合所学知识可知，西汉初年，经济萧条，一片荒凉景象，面对这样的社会状况，西汉统治者实行了与民休养生息的政策，促进了经济的恢复和发展。可知汉初统治者面临的首要问题是恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。选项B符合题意；对农民征收沉重的赋税，不符合汉初的史实，A排除；秦朝创立大一统的中央集权制度，C排除；秦朝加强对地方的控制，使分封制逐步瓦解，D排除。故选B。
17．D
【详解】根据所学知识可知，汉武帝为了加强朝廷对社会经济的控制，把铸币权收归中央统一铸造五铢钱，在全国各地设置盐铁官，把煮盐、冶铁的经营权收归国家所有实行盐铁专卖，通过这些措施改善国家的财政状况，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础，D项正确；实行推恩令，解决王国问题，是政治方面的措施，排除A项；郡县制的实行，有利于加强中央集权，属于政治方面的措施，排除B项；“罢黜百家，独尊儒术”是汉武帝在思想方面的措施，排除C项。故选D项。
18．A
【详解】根据材料和结合所学知识可知，王莽政权被农民起义推翻后，西汉宗室刘秀在25年称帝，定都洛阳，史称东汉，刘秀就是光武帝，A项正确；西汉定都长安，排除B项；秦朝定都咸阳，排除C项；东吴政权定都建业，排除D项。故选A项。
19．B
【详解】结合所学知识可知，东汉末年著名医学家，张仲景广泛收集医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》。选项B符合题意；东汉时期蔡伦改进了造纸工艺，使纸得到广泛使用，A排除；东汉末年神医华佗发明了酒服麻沸散的麻醉术，C排除；南朝的祖冲之，数学家和天文学家，他利用“割圆术”在世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界近一千年，D排除。故选B。
20．D
【详解】本题为逆向选择题。结合所学知识可知，汉武帝时期的司马迁编写的《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。刘备是三国时期人，不可能出现在《史记》中，D项符合题意，选择D项；秦始皇建立秦朝，是《史记》记载的人物，A项不符合题意，排除A项；项羽在秦朝末年，骁勇善战，在巨鹿之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭，是《史记》记载的人物，B项不符合题意，排除B项；公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安 ，史称西汉，是《史记》记载的人物，C项不符合题意，排除C项。故选D项。
21．A
【详解】东汉末年，公元208年，孙权、刘备联军以少胜多，在赤壁之战中大败曹军，曹操被迫退回北方，而孙权、刘备趁机发展各自的势力，此战为三国鼎立局面形成奠定了基础，A正确；长平之战是战国时期秦赵两国之间的重要战役，推动了秦国统一中国的进程，B排除；官渡之战为曹操统一北方奠定了基础，C排除；马陵之战是战国时期的重要战役，齐国运用孙膑的计策，大败魏国，D排除。故选A。
22．C
【详解】依据所学知识可知，西晋的皇室和大臣是大贵族、大地主出身，他们在治国方略上缺乏雄才大略，多是处处维护自己家族的权势，生活奢侈，追求享乐。到晋惠帝时期，由于其昏庸无能，政权被八个封王把持，统治阶级生活极为腐化，最终酿成“八王之乱”，西晋从此衰落，C项正确；西周周厉王时，与民争利，引起“国人暴动”，不符合题意，排除A项；公元前1046年发生了牧野之战，商朝灭亡，不符合题意，排除B项；东汉光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济等得到恢复和发展，史称“光武中兴”，不符合题意，排除D项。故选C项。
23．A
【详解】依据所学知识可知，南朝宋是中国南北朝时期南朝的第一个朝代，也是南朝中存在时间最久、疆域最大、国力最强的朝代，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。
24．D
【详解】383年，前秦皇帝苻坚带兵进攻东晋，双方在淝水进行大战，前秦军队打败。历史上称为淝水之战，D符合题意；综合上述分析可知ABC项不符，排除。故选择D。
25．A
【详解】结合所学知识可知，北朝时著名的农学家贾思勰编写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书。选项A符合题意；北魏郦道元的《水经注》，是一部综合性地理学专著，B排除；南朝的祖冲之，数学家和天文学家，他第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，创立大明历，选项C排除；老子的学说集中在《道德经》一书中，这部书成为道家经典，D排除。故选A。
26．儒家：孔子；道家：老子；墨家：墨子。
【详解】根据所学可知，儒家的创始人是孔子，春秋后期鲁国人，是中国的大思想家，教育家；道家的创始人是老子，春秋后期楚国人，著作是《道德经》，政治上主张“无为而治”；墨家的创始人是墨子，主张“兼爱”“非攻”。所以答案为：儒家：孔子；道家：老子；墨家：墨子。
27．司马炎；洛阳；280年；匈奴。
【详解】建立者、都城、时间、民族：根据所学知识可知，263年魏灭蜀，266年 司马炎建立晋朝，定都洛阳，史称西晋。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国。316年，内迁的匈奴人灭掉西晋，北方从此进入五胡十六国时期。
28．(1)地方：汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。
(2)意义：标志着西域正式归属中央政权。范围：其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
(3)起点：长安。作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
【详解】（1）地方：根据材料一“公元前138年、公元前119年，汉朝派遣张骞两次出使西域，联合月氏、乌孙等共同对付匈奴。公元前60年，控制东部天山北麓的匈奴日逐王降汉，西汉统一西域”和所学知识可知，汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。
（2）意义：根据材料一“设西域都护府作为管理西域的军政机构”和所学知识可知，公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官。西域都护的设置标志着西域正式归属中央政权。范围：根据课本知识可知，西域都护的管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
（3）起点：根据材料二和所学知识可知，丝绸之路的起点是西汉的都城长安，商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安出发，穿过河西走廊，经西域运到中亚、西亚，再转运到更远的欧洲。作用：根据课本知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
29．“战国七雄”：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。国君：秦孝公。意义：商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
【详解】“战国七雄”：根据所学知识可知，战国时的诸侯国有十几个，其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。
国君：结合所学知识可知，商鞅变法开始于公元前356年。公元前356年，秦孝公任用商鞅开始变法。
意义：根据所学知识可知，商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
30．北方民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定基础。
【详解】根据所学可知：北方民族在经济、文化、生活习俗上的交往、交流与交融，互相取长补短，为中华民族的发展注入新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定基础。
【点睛】民族交融，为中华民族的发展注入新的活力。
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