第七章 力与运动 单元达标检测题（有答案） -2023-2024学年沪科版物理八年级下学期

第七章 力与运动单元达标检测题
一、选择题
1.关于力与运动的关系，下列说法正确的是( )
A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态
B.运动的物体一定受到力的作用
C.在太空中的宇航员没有惯性
D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力
2.电梯载着一只木箱匀速上升时，下列有关木箱受力情况的说法中，正确的是( )
A.重力与支持力是一对平衡力
B.支持力大于重力
C.木箱对电梯地板的压力与木箱受到的支持力是一对平衡力
D.木箱受到的支持力小于重力
3.力F1和F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左.已知F1的大小为40N，关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是( )
A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10N
C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左，也可能向右
4.第24届冬奥会将于2022年2月4日至20日在北京市和张家口市联合举行.关于冬奥会的部分比赛项目，下列分析正确的是( )
A.被推出的冰壶在水平冰面上滑行时受力平衡
B.短道速滑运动员匀速过弯道时运动状态不变
C.滑雪运动员冲过终点后不能立即停下来是因为受到惯性的作用
D.冰球运动员向后蹬冰面就会前进说明物体间力的作用是相互的
5.如图所示，行驶的车辆突然刹车时人向前倾倒，其原因是( )
A.车辆对人施加一个向前的力物
B.车辆具有惯性
C.人受到向前推的力
D.人具有惯性
6.轿车除了安全带以外，还有一种安全装置“头枕”，对人起保护作用，如图所示.“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害( )
A.紧急刹车
B.左右转弯
C.前方碰撞
D.后方追尾
7.体育课上高源和李悦进行爬绳和爬杆比赛.高源爬绳，李悦爬杆，两人同时匀速向上爬，则( )
A.李悦受杆的摩擦力小于他受的重力
B.高源受绳的摩擦力大于他受的重力
C.李悦受的摩擦力与重力大小相等，方向相同
D.高源受的摩擦力与重力大小相等，方向相反
8.下列现象中，不属于惯性应用的是( )
A.锤头松了，把锤柄的一端在固定物上撞几下，锤头就紧紧地套在锤柄上
B.射击时，子弹在枪膛里受到火药气体的推动作用，获得很大的速度
C.用手去拍落衣服上的灰尘
D.跳远运动员通过助跑提高成绩
9.箱子静止在水平地面上，工人沿水平方向用力推箱子，但没推动，则与推力平衡的力是( )
A.箱子受到的重力 B.箱子对地面的压力
C.地面对箱子的支持力 D.地面对箱子的摩擦力
10.静止放置在水平桌面上的西瓜，如图所示，下列属于一对平衡力的是( )
A.西瓜的重力与西瓜对桌面的压力
B.西瓜的重力与西瓜对地球的吸引力
C.西瓜的重力与桌面对西瓜的支持力
D.西瓜对桌面的压力与桌面对西瓜的支持力
11.下面关于力学现象的解释中正确的是( )
A.小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态
B.人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力
C.小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用
D.书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡
12.对于周涛参加体育活动的力学分析，以下说法不正确的是( )
A.引体向上时，静止挂在横杆上的周涛受到的重力与拉力是一对平衡力
B.周涛长跑时冲过终点不能立即停下来，是因为受到惯性的作用
C.垫排球时，排球向上弹起，说明力可以改变物体的运动状态
D.垫排球时，周涛感到手疼痛，说明力的作用是相互的
13.下列由做饭联想到的物理知识，其中错误的是( )
A.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
B.把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，是利用了力的作用是相互的
C.包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D.泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞出去
14.薛鉴同学用50N的水平拉力拉着一个木箱在水平地面上匀速前进，则木箱在水平方向上所受的合力及摩擦力的大小分别是( )
A.50N、50N B.50N、ON C.0N、50N D.0N、ON
二、填空题
15.如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会__________；如果书表面绝对光滑，橡皮将会___________.(以上两空选填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)
16.跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的_______在空中继续前进以提高成绩.运动员最终落回地面，是受到_______力的作用.
17.木块在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为_____________N.撤去拉力，木块继续向右运动，这是由于木块的_______.最终木块停了下来，说明了力是改变物体_______的原因.
18.如图所示，电灯所受的拉力F和重力G的合力为_______N；桌上的书重为6N，则桌子对书的支持力是_______N；汽车在水平方向上所受的合力为_______N.以上三个物体所受的力是_______.
19.公安部要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，因为一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于___________继续向前运动，此时安全带会阻碍人体向前运动.这表明力可以改变物体的_____________.
20.质量是50kg的跳伞运动员在匀速下降的过程中受到的空气阻力大小是_____N，方向是_____________，受到的合力大小是_____________.
三、实验探究题
21.如图所示，在科学探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同的速度分别滑上三种“路面”，记下小车停下的位置，观察和比较小车在棉布表面、木板表面和玻璃表面滑行的距离.
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小___________(选填“相等”或“不相等”).
(2)实验中是通过改变___________来改变小车所受阻力大小的.
(3)实验中发现：小车在棉布表面上滑行的距离最短，在玻璃上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越___________(选填“快”或“慢”).
(4)推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做______.
(5)在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律.牛顿第一定律___________(选填“能”或“不能”)直接由实验得出.
22.如图所示，图中每个钩码重1N，橡皮筋原长为AE，在力F1和F2的共同作用或力F的单独作用下，橡皮筋都被拉伸到AE'，每次的作用效果是相同的.
(1)比较图(a)和图(c)可知：同一直线上，方向相同的两个力F1和F2与力F的大小关系是_________；
(2)比较图(b)和图(c)可知：同一直线上，方向相反的两个力F1和F2与力F的大小关系是________.
(3)上述实验从力的作用效果上看，可用F来替代F1和F2,并把F叫作F1和F2的_______，这种方法在物理学上叫_____________法.
23.如图所示，甲是晓华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)晓华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整_____________来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时，晓华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡.设计此实验步骤是为了探究二力平衡时，二力是否必须在_____________.
(3)在图甲所示情况下，晓华把小卡片一剪两半，是为了验证只有作用在_____物体上的两个力才能平衡.
(4)在探究同一问题时，晓月将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为晓华的实验优于小明的实验，其主要原因是_____________.
A.减小摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
四、计算题
24.如图所示,建筑工地上一台塔吊将一块质量为300kg的钢材以0.2m/s的速度匀速吊起，此时塔吊吊绳对钢材的拉力是多大 由于施工的需要，吊车吊物体的速度增大为原来的2倍，且仍匀速上升，则吊绳的拉力又是多大 （g=10N/kg）
第七章 力与运动单元达标检测题
参考答案
1-5 DADDD 6-10 DDCDC 11-14 ABAC
15.向左倾倒 保持静止
16.惯性 重
17.10 惯性 运动状态
18.0 6 0 平衡力
19.惯性 运动状态
20.490 竖直向上 0
21.（1）相等（2）接触面的粗糙程度 （3）慢 （4）匀速直线运动（5）不能
22.（1）F=F1+F2 （2）F=F1-F2 （3）合力 等效替代
23.（1）钩码的数量（2）同一直线（3）同一（4）A
24.3000N 3000N