2023-2024学年统编版语文二年级下册第八单元过关（单元测试）（含答案）

二下第八单元过关
班级 姓名
故事爷爷的“围炉故事会”要开始了，我们一起去听听吧！
活动一 参会考核
看拼音，写词语。（10★）
ɡēn běn sài pǎo yán rè chuán shuō cǎi zhāi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
huí yì tāo qián cónɡ cǐ hū rán hài pà
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、用“ ”给下列加点字选择正确的读音。（6★）
按照（àn ān） 逮住（dǎi děi）
乱窜（cuàn chuàn） 号召（zhāo zhào）
创造（chuāng chuàng） 提供（gōng gòng）
三、各写出两个带有下列偏旁的字，再回答问题。（8★）
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
用“冫”作偏旁的字一般与__________有关，用“氵”作偏旁的字一般与__________有关；用“__________”作偏旁的字一般与祭祀、礼仪有关，用“__________”作偏旁的字一般与衣服有关。（4★）
活动二 火热讨论
四、字词综合训练。（28★）
1．写同音字。（6★）
（1）dì （ ）弟 黄（ ） 土（ ）
（2）jué （ ）得 （ ）定 （ ）对
（3）zhí （ ）日 （ ）线 （ ）树
2．照样子，换偏旁组字，再组词。（4★）
例：洋——（样）（样子）
梅——（ ）（ ） 跟——（ ）（ ）
3．照样子，在括号里填上合适的字词。（14★）
（1）例：一（片片）树叶
一（ ）大树 一（ ）火球 一（ ）大山
（2）例：（逗）松鼠
（ ）鹊蛋 （ ）野果 （ ）蜻蜓
（3）例：(很粗）的树干
（ ）的回忆 （ ）的日子
（ ）的树荫 （ ）的茧屋
（4）例：升起-（落下）
淡——（ ） 寒冷——（ ）
正——（ ） 黑暗——（ ）
4．写出下列句子中加点词语的近义词。（4★）
（1）雨突然下得大起来了。（ ）
（2）五星红旗徐徐升起。（ ）
（3）乌龟慢悠悠地向前爬着。（ ）
（4）车和船的发明，给人们的交往带来了便利。（ ）
五、照样子完成句子练习。（8★）
1．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。他 极了， 。
2．例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
透明的露珠像 。
3．例：真有意思，这是多大的摇篮啊！
真有意思，这是 啊！
4．例：虽然河水很深，蚂蚁却安安稳稳地在上面爬着。
虽然 ， 却 。
六、根据课文内容填空。（13★）
1．相传五六千年前，受滚落的草帽和漂在水面上树叶的 ，造出了 和 ，这给人们的生活带来了很大改善。
2．著名的《本草纲目》是明朝的医药学家 用了整整 年编写成的。
3．因为人们的日子过得很，所以羿一口气射下了 太阳。从此，人们过上了安定的日子。
4．“祖先的摇篮”指的是 。
5.“ ，孤光一点萤。微微风簇浪， 。”这首诗出自 代诗人查慎行的《 》。
活动三 围炉故事
七、课内阅读厅。（5★）
我想—— 掏鹊蛋？
我们的祖先， 可曾在那片草地上
可曾在这些大树上 和野兔赛跑，
摘野果， 看蘑菇打伞？
1．“可曾”这个词语的意思是（ ），表示祖先做的这些事都是作者猜测的。（填序号）（1★）
①是否 ②曾经 ③一定
2．按要求完成练习。（4★）
（1）用“O”圈出选段中描写祖先活动的动词。根据这些动词，我们可以想象出祖先们 的生活画面。
（2）我会填动词：秋风吹过，枫叶从树上（ ）下来，我（ ）起枫叶，把它们（ ）进了书里。
八、课外阅读园。（12★）
尧帝凿井
佚名
传说尧是我国古代的一位帝王，他非常关心老百姓的生活。
有一次，天下发生了大旱，（ ）几年没下一滴雨。为了喝水，人们只好跑到几十里外的大河边挑水，早上出门，晚上才能回到家。尧非常着急，连走路时都在想办法。
有一天，尧正在低头想问题，忽然看见路边有一些蚂蚁。他想：“蚂蚁不是也需要水吗？这么旱的天，蚂蚁还能活下来，它们的洞底下一定有水源。”他叫来一些百姓，让他们顺着蚂蚁洞往下挖土，挖到一人深的时候，土已经是湿漉漉的了。他们（ ）挖，不一会儿，水果然被挖出来了。
尧就让人们按照这个方法挖井取水。从此，人们再也不用到很远的地方去挑水了。
1．将“继续”和“连续”填入文中括号里。（2★）
2．将文中画“ ”的句子换个说法，意思不变。（2★）
3．这篇短文是围绕哪句话来写的？请用“~~~”在文中画出来。（2★）
4．下列说法中不正确的一项是（ ）（填序号）（3★）
①人们到很远的地方去挑水，是因为发生了大旱。
②人们到很远的地方去挑水，是因为水被蚂蚁取干了。
③为了喝水，人们只好跑到几十里外的大河里去挑水。
5．“按照这个方法挖井取水”中的“这个方法”指的是（ ）（填序号）（3★）
①顺着蚂蚁洞往下挖井取水。
②找到路边的蚂蚁和蚂蚁洞。
③到几十里外的大河里去挑水。
活动四 创写故事
九、看图写话。（10★）
图中的这些小朋友是在哪里啊？他们来这里干什么呢？发挥想象，写几句话。