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12台阶
一、选择题
1．下面划线字的注音完全正确的一组是（ ）
A．凹凼（dàng） 淌（tǎng）汗 涎（yán）水
B．黏（nián）性 胯（kuà）骨 膝（qī）盖
C．旺盛（shèng） 尴（gān）尬 舀（yǎo）米
D．醒（xǐng）悟 揩（kāi）汗 门槛（qàn）
2．下列词语中书写完全正确的一项是（ ）
A．门槛 自言自语 老实厚道 人踩牛踏
B．摔矫 低眉顺眼 微不足道 精力旺盛
C．楷汗 破土动工 一起一伏 大庭广众
D．泥桨 高低不齐 若有所失 宽敞阴凉
3．下列句子没有使用比喻修辞的一项是（ ）
A．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
B．父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
C．（父亲）觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
D．等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。
4．下列句中标点符号运用不当的一项是（ ）
A．只是那一来一去的许多山路，磨破了他一双麻筋草鞋，父亲感到太可惜。
B．父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。
C．乡邻们在一起常常戏称：“你们家的台阶高！”言外之意，就是你们家有地位啊！
D．大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。
5．下列句子顺序排列正确的一 项是( )
①那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。
②黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。
③我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。
④那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。
⑤晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
⑥父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
A．①③②④⑥⑤ B．①④③②⑥⑤ C．④①③②⑥⑤ D．④③②①⑥⑤
6．对于《台阶》一文，下列说法中不正确的一项是（ ）
A．本文的语言十分口语化，作者好像在为我们讲述一个平常的邻家的故事。
B．文中的父亲一生辛勤劳作，是一个淳朴、厚道、吃苦耐劳的人。
C．父亲一生劳作是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的特点。
D．本文围绕台阶命题立意，突出了父亲对社会地位的追求和希望受人尊重的思想。
二、填空题
7．文学常识对对碰。
李森祥，衢州人，作家。1986年发表处女作 。作品《小学老师》获1991年《小说月报》第四届百花奖、 获1990—1992浙江省优秀文学奖。他是电视连续剧的编剧之一。
8．给下列加点字注音。
凹凼( ) 尴尬( ) 镶嵌( ) 烦躁( )
撬开( ) 舀米( ) 倔强( ) 黏性( )
9．根据句中画线部分的意思，在后面的括号内写出相应的词语。
（1）（神色、态度）不自然。
（2）低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。
（3）感觉好象丢掉了什么，形容心情惆怅。
三、综合性学习
综合性学习:
时下，有少数中学生因父母管教严格，对父母大吼大叫，甚至用离家出走的伎俩来恐吓父母。针对这一现象，班上拟开展以“孝”为主题的综合性学习活动，请你参加。
10．参考右图及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。
“孝”的本义： 。
11．若你认识上述那位用离家出走来恐吓父母的同学，你会怎样劝导他？请写出你的说辞。(50字左右)
12．下面是一则征稿启事，其中在内容和格式上共有三处错误，请你找出并更正。
征稿启事
爱好文学的同学们：
为了宣扬“孝”文化，校刊将出一期“孝”文化专刊，特征求下列版块的稿件：名人孝事、家庭趣事、读书笔记。来稿要求：内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅不超过千字左右为宜。请填写真实的姓名和班级，来稿以班级为单位交至校刊编辑部办公室。
2018年4月23号
校刊编辑部
①
②
③
四、语言表达
13．写作训练
【写法借鉴】本文以形绘神地表现了父亲鲜明的个性特点。如父亲放鞭炮时的神态、动作刻画，表现了父亲既高兴，又尴尬的心情，符合人物个性，使人读来如见其人。
【片段仿写】请你认真观察母亲的外貌、动作，进行细致的描写，表现母亲的特点。（100字左右）
14．认真阅读下面的文字，并在横线上写出一个恰当的句子。
为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激。为你的父亲流一滴泪吧！让这泪化作一把雨伞，为父亲遮住外面的风雨；让这泪化作
五、现代文阅读
阅读下面的文字，完成问题。
1985年的一场电影
李义文
①明天家里放电影！
②父亲是在晚饭后宣布这一决定的。那时太阳已经落山，屋里光线暗淡下去。
③父亲说这话的时候脸上的表情混沌在冥冥的暮色中，难以辨寻，但他说的每一个字犹如昨天大舅来家里道喜时炸响的鞭炮，令人震撼和惊喜。
④姐说，放啥电影？没有这个必要。父亲说，咋没必要？你考上大学这是我们刘家的荣耀，是大喜事。姐说，这纯粹是浪费钱。父亲说，浪费个啥？现在都时兴这样。你别理论了，我已联系好了。姐见父亲已安排了，便不再说什么。她知道父亲的脾性，认定了的事他是不会轻易改变的。
⑤三年前的暑假，姐收到县一中入学通知书。在我们斋公桥村，一个女孩能念完初中就算了不得了，上高中那只能是一种奢望。
⑥那天夜里，父亲问姐，闺女，想上吗？
⑦姐低着头，没有作声。家里条件差，母亲身体又不好，家里是无法供她上高中的。
⑧父亲对姐说，闺女，只要你想上，爸就是砸锅卖铁也供你。
⑨姐默默地流下了眼泪。
⑩父亲用实际行动告诉姐，他是有能力供她读书的。父亲累完田里活，就去村砖瓦厂拉砖。他认为力气就是钱，力气是使不完的，那钱也就不会断。他把身上的力气变成一张张大大小小的钞票供姐读完了高中。
现在父亲还在村砖瓦厂使力气。在村砖瓦厂，父亲可算是待的时间最长干活最卖力的人了。
每天天微亮父亲就起床，到晚上天擦黑才回来。他身上好像有使不完的劲，完全看不出他有多疲惫。
姐不同意放电影自然也有她的理由。
那天，母亲叫姐去给父亲送午饭。临近正午，骄阳似火，烘烤大地。走了一会儿，姐的短衫就汗湿了。到了砖瓦厂，姐瞧见父亲正拉着一车熟砖从窑洞里出来。他身上落满灰土，脖子上搭着一条看不出颜色的毛巾，身子努力地向前倾，黝黑的脊背在烈日下很是刺眼。
姐的眼睛不禁模糊了。她放下饭盒，上前帮父亲推了一把。
父亲回头看见了姐，笑着说，闺女给爸送饭来了。
等父亲卸完砖，姐说，爸，吃饭了。
父亲用毛巾揩了一把汗，对姐说，饭就放在那儿，你回去歇息吧。我承包的活儿还没完，再干一会儿。
说完父亲又推着小车进了窑洞。望着父亲瘦小伛偻的背影，姐的眼睛又湿润了。
第二天下午5点多钟，放电影的人就来了，他们早早地扯起了银幕。银幕就像一面布告牌，家里放电影的消息立刻传遍了村里村外。
天快黑了，来看电影的人从四面八方不断地赶来。门前平时沉寂宽敞的禾场变得热闹拥挤。
父亲看着眼前晃动的人群，不知咋的，心里竟有些慌了，甚至有点不知所措。一些熟人向他打招呼或道喜的时候，他只是嘿嘿地笑着，机械地说着“多谢”两个字。
放电影了，全场安静了下来。有的坐着，有的站着，还有的站在凳子上。人们都被电影里的打斗情节深深吸引了。人群中间留给父亲的椅子却是空着的。
父亲在围子外转悠着。他一会儿在银幕底下站一站，一会儿又到后面转一转。他在看他的电影。他的电影就是眼前的人以及这放电影的场景。他甚至觉得这比银幕里的情节更生动更有趣，有时他还在嘿嘿地笑。
姐从人群里挤出来，拉着父亲的手说，爸，去坐着看电影吧。父亲轻轻推了推姐说，我在看咧，你快去吧，别耽误了看电影。姐无奈只好回到原位上。直到电影结束，父亲的椅子还是空着的。
散场了，姐却发现父亲不见了。母亲在屋里找了，没有。妹妹在后院里找，也没有。
父亲上哪儿去了呢？正当家里人着急的时候，姐发现了父亲。
他歪在草垛堆里正打着呼噜。
15．阅读 ～ 自然段，概括在电影放映那天晚上父亲的表现。
电影放映前：①
电影放映中：②
电影散场后：③
16．文章以父亲的一句话作为首段，结合全文内容，分析这样写的好处。
17．下面的链接材料选自初中语文教材中的《台阶》，请与本文⑩～ 自然段比较，简要回答这两位父亲有什么共同的特点。
【链接材料】
父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。
父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。
18．小说中，我们家并不富裕，父亲却坚持为庆祝姐姐考上大学请大家看电影，他为什么这样做？对“父亲”的这个举动，你赞同吗？说说你的理由。
六、作文
19．本文中，作者成功运用细节描写的方法来刻画父亲，给读者留下了深刻的印象。请你也运用细节描写来写一个人，突出这个人的性格特点。
课文示例：
许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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12台阶
一、选择题
1．下面划线字的注音完全正确的一组是（ ）
A．凹凼（dàng） 淌（tǎng）汗 涎（yán）水
B．黏（nián）性 胯（kuà）骨 膝（qī）盖
C．旺盛（shèng） 尴（gān）尬 舀（yǎo）米
D．醒（xǐng）悟 揩（kāi）汗 门槛（qàn）
【答案】C
【详解】A项“涎”应读xián；B项“膝”应读xī；D项“槛”应读kǎn。
2．下列词语中书写完全正确的一项是（ ）
A．门槛 自言自语 老实厚道 人踩牛踏
B．摔矫 低眉顺眼 微不足道 精力旺盛
C．楷汗 破土动工 一起一伏 大庭广众
D．泥桨 高低不齐 若有所失 宽敞阴凉
【答案】A
【详解】B.摔矫——摔跤；
C.楷汗——揩汗；
D.泥桨——泥浆；
故选A。
3．下列句子没有使用比喻修辞的一项是（ ）
A．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
B．父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。
C．（父亲）觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
D．等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。
【答案】B
【详解】B项，句中没有本体和喻体，更没有相似点，“似的”表示状态，而非比喻。
4．下列句中标点符号运用不当的一项是（ ）
A．只是那一来一去的许多山路，磨破了他一双麻筋草鞋，父亲感到太可惜。
B．父亲又像是对我，又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。
C．乡邻们在一起常常戏称：“你们家的台阶高！”言外之意，就是你们家有地位啊！
D．大热天父亲挑一担谷子回来，身上淌着一片大汗，顾不得揩一把，就往门口的台阶上一坐。
【答案】C
【详解】C.句末的感叹号应为句号。
5．下列句子顺序排列正确的一 项是( )
①那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。
②黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。
③我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。
④那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。
⑤晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
⑥父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
A．①③②④⑥⑤ B．①④③②⑥⑤ C．④①③②⑥⑤ D．④③②①⑥⑤
【答案】D
【详解】试题分析：句子衔接、排序试题主要考查考生理解句子的能力和运用句子组段的能力，这就好比给梁山好汉排座次，需要较强的技巧性。也就是说，只要同学们能掌握一定的实战技法，作答此类试题也并不是很难。
先把握文段的主要内容，这里主要描写的是父亲早起踏黄泥的情景，再结合答案特点，能确定④为首句。①③句比较，①句中“父亲浮在雾里”，说明我已经起来，这是自己眼前之景。而③句才交代自己起床，显然应该在①句前面。这样基本确定应该选择D项。
6．对于《台阶》一文，下列说法中不正确的一项是（ ）
A．本文的语言十分口语化，作者好像在为我们讲述一个平常的邻家的故事。
B．文中的父亲一生辛勤劳作，是一个淳朴、厚道、吃苦耐劳的人。
C．父亲一生劳作是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的特点。
D．本文围绕台阶命题立意，突出了父亲对社会地位的追求和希望受人尊重的思想。
【答案】C
【详解】C文中表现的是父亲不甘心低人一等，为改变现状而不懈努力的精神。
二、填空题
7．文学常识对对碰。
李森祥，衢州人，作家。1986年发表处女作 。作品《小学老师》获1991年《小说月报》第四届百花奖、 获1990—1992浙江省优秀文学奖。他是电视连续剧的编剧之一。
【答案】 《半个月亮爬上来》 《天下粮仓》
【详解】无
8．给下列加点字注音。
凹凼( ) 尴尬( ) 镶嵌( ) 烦躁( )
撬开( ) 舀米( ) 倔强( ) 黏性( )
【答案】 dàng gān qiàn zào qiào yǎo jué nián
【详解】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。注意“舀”读作“yǎo”，“黏”读作“nián”，不要读作“zhān”。
9．根据句中画线部分的意思，在后面的括号内写出相应的词语。
（1）（神色、态度）不自然。
（2）低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从。
（3）感觉好象丢掉了什么，形容心情惆怅。
【答案】 （1）尴尬 （2）低眉顺眼 （3）若有所失
【详解】无
三、综合性学习
综合性学习:
时下，有少数中学生因父母管教严格，对父母大吼大叫，甚至用离家出走的伎俩来恐吓父母。针对这一现象，班上拟开展以“孝”为主题的综合性学习活动，请你参加。
10．参考右图及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。
“孝”的本义： 。
11．若你认识上述那位用离家出走来恐吓父母的同学，你会怎样劝导他？请写出你的说辞。(50字左右)
12．下面是一则征稿启事，其中在内容和格式上共有三处错误，请你找出并更正。
征稿启事
爱好文学的同学们：
为了宣扬“孝”文化，校刊将出一期“孝”文化专刊，特征求下列版块的稿件：名人孝事、家庭趣事、读书笔记。来稿要求：内容健康，文字简洁，字迹清晰，篇幅不超过千字左右为宜。请填写真实的姓名和班级，来稿以班级为单位交至校刊编辑部办公室。
2018年4月23号
校刊编辑部
①
②
③
【答案】10．好好侍奉父母。 11．【示例】同学，你好！我们作为子女，不能用这种方式来要挟父母，父母都是为你好，如果父母有不对的地方，你要与他们好好沟通，千万不要负气出走。你这样，父母肯定会担心的，你说对吗？ 12．①删去开头称呼语。
②“不超过千字左右为宜”删去“左右”。
③日期与“校刊编辑部”调换位置。
【解析】10．本题考查学生理解图片的能力。根据图片中“一个孩子牵着长辈”的场景，可以理解“孝”的本义为“好好侍奉父母（晚辈侍奉长辈）”。注意不能回答“尊重老人”，因为“尊重老人”不仅是指自家的“老人”，而“孝”是专指家庭亲情方面的。
11．这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。围绕“不能用离家出走这种方式来要挟父母，父母都是为你好，如果父母有不对的地方，你要与他们好好沟通”来回答即可。
12．此题考查对应用文的掌握能力。征稿启事的格式：①标题“征稿启事”写在第一行正中间。②正文直接写明清征稿的要求，注意不用写称呼。③在启事右下角写明征稿单位，最后标明日期。据此来修改可知应删去开头称呼语；日期与“校刊编辑部”调换位置；“不超过千字左右为宜”删去“左右”。
四、语言表达
13．写作训练
【写法借鉴】本文以形绘神地表现了父亲鲜明的个性特点。如父亲放鞭炮时的神态、动作刻画，表现了父亲既高兴，又尴尬的心情，符合人物个性，使人读来如见其人。
【片段仿写】请你认真观察母亲的外貌、动作，进行细致的描写，表现母亲的特点。（100字左右）
【答案】母亲穿着一身破旧不堪的工作服，正弯腰洗鱼，血污的手麻利地干着。一缕干枯而又焦黄的头发随风飘浮。突然，母亲微微咳嗽起来，佝偻着身子，好一会儿，母亲才直起腰，捶捶胸，敲敲背，一切我都明白了，我和妈妈的目光相遇，她尴尬地笑了。
【详解】进行细致的描写，表现母亲的特点。
14．认真阅读下面的文字，并在横线上写出一个恰当的句子。
为你的父亲流一滴泪吧！这泪中有理解，有关怀，更有无限的感激。为你的父亲流一滴泪吧！让这泪化作一把雨伞，为父亲遮住外面的风雨；让这泪化作
【答案】示例：一阵清风，吹干父亲额头上的汗滴
【详解】抓住要仿写句子的特点，采用比喻的修辞手法，表达出对父亲的理解、关怀以及无限的感激之情。
五、现代文阅读
阅读下面的文字，完成问题。
1985年的一场电影
李义文
①明天家里放电影！
②父亲是在晚饭后宣布这一决定的。那时太阳已经落山，屋里光线暗淡下去。
③父亲说这话的时候脸上的表情混沌在冥冥的暮色中，难以辨寻，但他说的每一个字犹如昨天大舅来家里道喜时炸响的鞭炮，令人震撼和惊喜。
④姐说，放啥电影？没有这个必要。父亲说，咋没必要？你考上大学这是我们刘家的荣耀，是大喜事。姐说，这纯粹是浪费钱。父亲说，浪费个啥？现在都时兴这样。你别理论了，我已联系好了。姐见父亲已安排了，便不再说什么。她知道父亲的脾性，认定了的事他是不会轻易改变的。
⑤三年前的暑假，姐收到县一中入学通知书。在我们斋公桥村，一个女孩能念完初中就算了不得了，上高中那只能是一种奢望。
⑥那天夜里，父亲问姐，闺女，想上吗？
⑦姐低着头，没有作声。家里条件差，母亲身体又不好，家里是无法供她上高中的。
⑧父亲对姐说，闺女，只要你想上，爸就是砸锅卖铁也供你。
⑨姐默默地流下了眼泪。
⑩父亲用实际行动告诉姐，他是有能力供她读书的。父亲累完田里活，就去村砖瓦厂拉砖。他认为力气就是钱，力气是使不完的，那钱也就不会断。他把身上的力气变成一张张大大小小的钞票供姐读完了高中。
现在父亲还在村砖瓦厂使力气。在村砖瓦厂，父亲可算是待的时间最长干活最卖力的人了。
每天天微亮父亲就起床，到晚上天擦黑才回来。他身上好像有使不完的劲，完全看不出他有多疲惫。
姐不同意放电影自然也有她的理由。
那天，母亲叫姐去给父亲送午饭。临近正午，骄阳似火，烘烤大地。走了一会儿，姐的短衫就汗湿了。到了砖瓦厂，姐瞧见父亲正拉着一车熟砖从窑洞里出来。他身上落满灰土，脖子上搭着一条看不出颜色的毛巾，身子努力地向前倾，黝黑的脊背在烈日下很是刺眼。
姐的眼睛不禁模糊了。她放下饭盒，上前帮父亲推了一把。
父亲回头看见了姐，笑着说，闺女给爸送饭来了。
等父亲卸完砖，姐说，爸，吃饭了。
父亲用毛巾揩了一把汗，对姐说，饭就放在那儿，你回去歇息吧。我承包的活儿还没完，再干一会儿。
说完父亲又推着小车进了窑洞。望着父亲瘦小伛偻的背影，姐的眼睛又湿润了。
第二天下午5点多钟，放电影的人就来了，他们早早地扯起了银幕。银幕就像一面布告牌，家里放电影的消息立刻传遍了村里村外。
天快黑了，来看电影的人从四面八方不断地赶来。门前平时沉寂宽敞的禾场变得热闹拥挤。
父亲看着眼前晃动的人群，不知咋的，心里竟有些慌了，甚至有点不知所措。一些熟人向他打招呼或道喜的时候，他只是嘿嘿地笑着，机械地说着“多谢”两个字。
放电影了，全场安静了下来。有的坐着，有的站着，还有的站在凳子上。人们都被电影里的打斗情节深深吸引了。人群中间留给父亲的椅子却是空着的。
父亲在围子外转悠着。他一会儿在银幕底下站一站，一会儿又到后面转一转。他在看他的电影。他的电影就是眼前的人以及这放电影的场景。他甚至觉得这比银幕里的情节更生动更有趣，有时他还在嘿嘿地笑。
姐从人群里挤出来，拉着父亲的手说，爸，去坐着看电影吧。父亲轻轻推了推姐说，我在看咧，你快去吧，别耽误了看电影。姐无奈只好回到原位上。直到电影结束，父亲的椅子还是空着的。
散场了，姐却发现父亲不见了。母亲在屋里找了，没有。妹妹在后院里找，也没有。
父亲上哪儿去了呢？正当家里人着急的时候，姐发现了父亲。
他歪在草垛堆里正打着呼噜。
15．阅读 ～ 自然段，概括在电影放映那天晚上父亲的表现。
电影放映前：①
电影放映中：②
电影散场后：③
16．文章以父亲的一句话作为首段，结合全文内容，分析这样写的好处。
17．下面的链接材料选自初中语文教材中的《台阶》，请与本文⑩～ 自然段比较，简要回答这两位父亲有什么共同的特点。
【链接材料】
父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋。
父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
于是，一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。
18．小说中，我们家并不富裕，父亲却坚持为庆祝姐姐考上大学请大家看电影，他为什么这样做？对“父亲”的这个举动，你赞同吗？说说你的理由。
【答案】15． 父亲有些慌乱和不知所措，机械地和前来看电影、道喜的人打招呼。 父亲在围子外转悠，乐呵呵地看着看电影的人群并婉拒了女儿一起看电影的建议。 父亲在人群散尽后，歪在草垛堆中打着呼噜睡觉。 16．①交代了文章的主要内容，表现了父亲因为姐姐考上大学而产生的喜悦欣慰和自豪之情。②设置悬念，吸引读者阅读兴趣，采用了倒叙的记叙顺序，回顾了父亲请大家看电影的原因以及父亲为了请大家看电影和供女儿上学付出的努力。 17．①勤劳能干，通过劳动建设家庭，实现目标；②有浓厚的家庭责任心，分别为了女儿的读书和家人的尊严奋斗。 18．（1）①让大家知道自己家的闺女考上大学，有种吐气扬眉的自豪感；②为了让姐姐知道家里能请人看电影、能供她上学，想让她安心。
（2）（言之有理即可）
【解析】15．本题考查对文章重点内容的理解与概括。
①空：根据第 段“父亲看着眼前晃动的人群，不知咋的，心里竟有些慌了，甚至有点不知所措。一些熟人向他打招呼或道喜的时候，他只是嘿嘿地笑着，机械地说着‘多谢’两个字”可知，电影放映前，父亲有些慌乱和不知所措，机械地和前来看电影、道喜的人打招呼；
②空：根据第 段“父亲在围子外转悠着。他一会儿在银幕底下站一站，一会儿又到后面转一转。他在看他的电影。他的电影就是眼前的人以及这放电影的场景。他甚至觉得这比银幕里的情节更生动更有趣，有时他还在嘿嘿地笑”，第 段“姐从人群里挤出来，拉着父亲的手说，爸，去坐着看电影吧。父亲轻轻推了推姐说，我在看咧，你快去吧，别耽误了看电影。姐无奈只好回到原位上。直到电影结束，父亲的椅子还是空着的”可知，电影放映中，父亲在围子外转悠，乐呵呵地看着看电影的人群并婉拒了女儿一起看电影的建议；
③空：根据第 段“散场了，姐却发现父亲不见了。母亲在屋里找了，没有。妹妹在后院里找，也没有”，第 段“他歪在草垛堆里正打着呼噜”可知，父亲在人群散尽后，歪在草垛堆中打着呼噜。
16．本题考查分析段落的作用。作答时可从内容上和结构上来分析，开头段结构上的作用一般包括：总领全文、引起下文、开篇点题、设置悬念等。
结合第①段“明天家里放电影”可知，这里交代了将要发生的事情，引出下文姐姐考上大学，爸爸为此庆祝张罗看电影的情节；也设置了悬念“为什么要放电影”，所以也为下文描写父亲为了放电影和供姐姐读书而努力干活挣钱作了铺垫；以父亲的一句话开头，激发读者的阅读兴趣，干净利落的一句话，也凸显父亲干练的性格特点；开头的这句话以感叹号结尾，体现的是父亲因姐姐考上大学而感到高兴和自豪的心情，为全文奠定了喜悦的感情基调，同时这句话语气坚定，也体现出父亲决绝果断的人物形象。
17．本题考查对人物形象的分析以及理解文章内容。
根据第⑩段“父亲累完田里活，就去村砖瓦厂拉砖”，【链接材料】中的“一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋”可知，两位父亲都能吃苦耐劳、勤劳厚道；
根据第 段“现在父亲还在村砖瓦厂使力气。在村砖瓦厂，父亲可算是待的时间最长干活最卖力的人了”，【链接材料】中的“父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道，但他做得很认真”可知，两位父亲都生活在社会底层，生活拮据，但都靠诚实的劳动赚钱，为了生活目标认真地做着出卖力气的辛苦工作；
根据第⑧段“父亲对姐说，闺女，只要你想上，爸就是砸锅卖铁也供你”可知，本文中的父亲的动力是为了让姐姐可以安心读书，不用操心学费和担心家里的生计问题；
根据【链接材料】中“父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着，准备着要造一栋有高台阶的新屋”可知，《台阶》里的父亲的动力是为了想要有高的台阶，让自己和家人受人尊重，有尊严；
综合可知，两位父亲都勤劳能干，通过劳动建设家庭，实现目标；都有浓厚的家庭责任心，分别为了女儿的读书和家人的尊严而奋斗。
18．本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
小说中，家庭并不富裕的父亲坚持要请大家“看电影”，为姐姐庆祝考上大学，结合文章内容第④段“你考上大学这是我们刘家的荣耀，是大喜事……现在都时兴这样”可知，在当时，看电影是一种时兴的庆祝方式；父亲通过看电影的方式，让大家分享因姐姐考上大学而自豪和喜悦的心情；放电影的做法，是父亲因为姐姐考上大学而感到无比自豪且能体现出父亲对姐姐的疼爱与重视。
至于对“父亲”的这个举动是否赞同，可赞同，也可以不赞同。赞同可从“父亲疼爱女儿”“对父亲付出的肯定”等角度来回答。不赞同可从“家庭不富裕，不用铺张浪费”“节俭办实事”等角度来作答。答案不唯一，言之有理即可。
示例：赞同。父亲对女儿十分疼爱，女儿考上大学是一件十分不容易的事情，父亲为庆祝姐姐考上大学请大家看电影，是对女儿努力的肯定和奖励。
六、作文
19．本文中，作者成功运用细节描写的方法来刻画父亲，给读者留下了深刻的印象。请你也运用细节描写来写一个人，突出这个人的性格特点。
课文示例：
许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。
【答案】示例：我坐在椅子上，双脚发抖，手也冰凉冰凉的，这使我感到很不舒服，不停地在椅子上挪动……又有两位同学上去改答案了，教室里出奇地安静。到底上不上去呢？我心里像揣了只小兔，怦怦地跳着。我又把脚伸直了压了压，几次想冲上去，可我能对班里权威人物的答案提出异议吗？我再一次在草稿纸上认真地计算了一遍，似乎真的找不出什么错误了。于是，心一横，“呼”地站起来，跺跺脚，对着手哈了几口气，迈离了座位……
【详解】本题考查语言表达。
例文中，作者运用细节描写来表现父亲在台阶建好之后的拘谨，“抄着不是，贴在胯骨上也不是”“尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高……”这是一个善良、要强、憨厚的父亲形象展现在读者面前，这就是细节描写的力量。运用细节描写，要注意三点：首先要真实，所写的细节描写一定要符合生活实际，能够准确地表现人物的精神面貌和性格特征；其次要有典型性，要抓住人物在特定环境下所独有的情感和行为特征；最后语言要精练，细节描写并不等于细致描写，细节描写要求抓住最传神的点去描写，不必面面俱到。
示例：他有一双泛着光芒的大眼睛，还衬上一对双眼皮，眼睫毛也很长，像一排扇子一样。眨一眨眼，两只眼睛就像是天上的星星，还忽闪忽闪的，有趣极了。但他却是个严重的近视眼，而且没配眼镜，看不见黑板时，就伸长了脖子。明明是男生，却长了一副瓜子脸，还带着两个浅浅的小酒窝，不仔细还真看不出来。他还有自己标志性的动作，喜欢指着人，晃动着手指，张大了嘴，那副模样真是滑稽。他总喜欢穿着深紫色的运动服，跑步的时候总是伸直了腿，蹦蹦跳跳的。两条胳膊前后摆动着，有时还顺拐。
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