湖北省云学名校联盟2023-2024学年高二上学期期末联考生物学试题(PDF解析版)

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名称 湖北省云学名校联盟2023-2024学年高二上学期期末联考生物学试题(PDF解析版)
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文件大小 929.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-01-29 22:43:54

文档简介

2023~2024 学年云学名校联盟高二年级期末联考
生物答案及解析
一.单项选择题(共 18 小题,每题 2 分,共 36 分)
1.【解答】解:A、长期营养不良引起血浆蛋白减少,血浆渗透压下降,组织液回流减弱,
组织液增加导致组织水肿,A正确;
B、淋巴管阻塞导致组织液向淋巴管回流量减少,会引起机体组织水肿,B正确;
C、花粉过敏导致毛细血管通透性增大,血浆蛋白流流入组织液中,会引起机体组织水肿,
C正确;
D、静脉输入白蛋白增加血浆渗透压促进组织液回流,但抗利尿激素促进肾小管集合管对
水分重吸收,血浆渗透压降低,因此使用抗利尿激素不会缓解组织水肿现象,D错误。故选:
D。
2.【解答】解:A、淋巴、组织液与血浆相比,三者物质组成和含量相差不大,最主要的差
别在于②血浆中蛋白质(血浆蛋白)含量多,A错误;
B、②血浆中含有甲状腺激素、无机盐、氨基酸、CO2、等物质,但不含血红蛋白,B错误;
C、若为肝脏,则饱饭后经消化吸收的血糖经 A端到组织液并进入肝细胞内合成肝糖原,
所以 B端葡萄糖含量变低,C正确;
D、若所示为胰岛组织,饱饭后血糖水平升高,胰岛 B细胞活动加强,分泌更多胰岛素,
B端比 A端的胰岛素含量高,D错误。故选:C。
3.【解答】解:A、各种激素分子以信息分子的形式通过体液进行运输传递信息,并通过与
靶器官和靶细胞上的特异性受体相互识别发生特异性结合,B正确;
B、某人发烧时体温一直维持在 39℃,其体内产热量始终等于散热量,B错误;
C、人体感染某种链球菌后,免疫过程产生的物质可攻击心脏瓣膜,使人患上类风湿性心
脏病,这属于免疫失调中的自身免疫病,C正确;
D、运动失水会引起大脑皮层渴觉中枢兴奋产生渴觉,从而增加饮水;另一方面,会促进
抗利尿激素的分泌,促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿量,D正确。故选:B。
4.【解答】解:A、刺激脊髓引起骨骼肌收缩,但没有完整的反射弧,故该过程不能称为反
射,A错误;
B、叩击肌腱引起膝跳反射,但被叩击的感觉是由大脑皮层产生的,B错误;
C、神经系统引起的腺体分泌激素的效应器只包括传出神经末梢和它所支配的腺体,C错
误;
D、通常低级中枢受高级中枢支配,所以反射活动产生的兴奋也可以在低级中枢与高级中
枢内传递,D正确。故选:D。
5.【解答】解:A、在图 a的神经纤维外施加适宜刺激后,兴奋先后到达两极,电表指针先
向右偏转、再向左偏转,因此发生两次方向相反的偏转,A错误;
B、在图 b的箭头处施加适宜刺激后,使神经纤维产生外负内正的动作电位,此时电表上
指针会发生一次向左偏转(指针位于“0”的左边)B正确
C、若增加溶液 Na+浓度,给图 a神经纤维施加适宜刺激,Na +内流量增大,指针偏转幅度
增大 C正确
2023~2024 学年云学名校联盟期末联考 高二生物答案(共 7页)第 1页
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D、图 b的两个电极一个在膜外、一个在膜内,不施加刺激,则电表的偏转值代表静息电
位,其电表上的指针位于 0”的右边,若增加溶液 K+浓度,K+外流量减少,静息电位绝对
值减小,则电表的偏转值减小;D正确。故选:A。
6.【解答】解:A、脊髓中的低级中枢先于大脑皮层中的高级中枢获得兴奋信号,A错误
B.;考试前的主动排尿说明大脑皮层对控制排尿的低级中枢的活动起调整作用,体现了神
经系统的分级调节,B正确;
C、脊髓受伤导致与脑部神经联系受损,只是脊髓失去高级中枢的调控,但是在脊髓的控
制下仍可以完成排尿反射,C错误;
D、膀胱内尿液被排空的过程存在正反馈调节,D错误;故选:B。
7.【解答】解:A、高血糖--下丘脑---传出神经---胰岛 B细胞---分泌胰岛素,是神经系统支
配内分泌腺分泌激素,属于神经调节途径,A错误
B、血糖的稳定受神经和体液的共同调节,体内血糖的产生和利用,受胰岛素和胰高血糖
素等激素的调节,神经调节的中枢是下丘脑,B正确;
C、胰岛素是降血糖的激素,升血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素,因此,胰岛素和胰
高血糖素具有相抗衡作用,胰高血糖素和肾上腺素具有协同作用,C正确;
D、高血糖、胰高血糖素浓度和神经递质都能影响胰岛素的分泌,胰高血糖素浓度升高,
会引起胰岛素浓度升高,它们都是影响胰岛素的分泌信号分子,D 正确。故选:A。
8.【解答】解:A、0-2天血液中放射性碘由于甲状腺吸收碘而下降,2--4天由于甲状腺合成
含碘甲状腺激素并将其释放而上升,,A正确;
B、甲注射甲状腺激素,反馈抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素激素的分泌,从而
抑制甲状腺功能,B正确;
C、由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能,所以向乙组狗体内注射无放
射性的促甲状腺激素,可促进甲状腺分泌甲状腺激素,C正确;
D、如果给狗饲喂促甲状腺激素释放激素,被消化后无促进作用,则实验狗的血液中放射量
与对照组丙相同,D错误。故选:D。
9.【解答】解:A、在 HIV侵入人体的初期,并没有完全破坏 T细胞,故体液免疫和细胞免
疫都能发挥作用,A正确;
B、病发时血液中 HIV 数量急剧增加,对于辅助性 T细胞的侵染加剧,体液免疫和细胞免疫
功能减弱,B正确;
C、艾滋病的传播途径有血液传播、性传播,母婴传播,但不能由母亲遗传给子女,因为该
病是传染病,不是遗传病,C错误;
D、HIV病毒进入人体后,与人体的 T淋巴细胞结合,破坏 T淋巴细胞,使免疫调节受到抑
制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,引起的严重感染或恶
性肿瘤等疾病,让人死亡,D正确。故选:C。
10.【解答】解:A、包裹 mRNA疫苗的 LNP通过胞吞进入细胞与细胞膜的流动性有关,A
正确;
B、C、根据图示可知内体小泡内的 mRNA未实现逃逸,则会被 TLR7/8、TLR3识别而遭到
降解,若逃逸成功,部分 mRNA也会被 NLRs识别后被降解。B正确;C错误;
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D、mRNA疫苗在体内会被相关酶降解,所以 mRNA疫苗的临床应用仍受到限制 D正确。
故选:C。
11.【解答】解:A、甲下端收集到生长素,说明生长素可以从形态学上端向下端运输,乙下
端没有收集到生长素,说明生长素说明不能从形态学下端向上端运输,因此只能进行极性运
输 。A正确;
B、胚芽鞘左侧生长素分布多生长快,右侧没有生长素不生长,导致胚芽鞘向右弯曲生长,B
正确;
C、在一定浓度范围内,生长素浓度升高促进作用增大,超过最适浓度后,生长素浓度升高
促进作用减弱,甚至起抑制作用。α的值会先增大后减小。C错误;
D、由于感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,甲、丙都无尖端,因此胚芽鞘的弯曲方向与光照
没有关系,则甲会直立生长,丙会向右弯曲生长,D正确。故选:C。
12.【解答】解:A、一定浓度细胞的分裂素能促进细胞分裂,促进侧枝发育,可以缓解顶端
优势,A正确
B、不同植物对生长素类似物的敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素类似物
更敏感,高浓度的生长素类似物作除草剂可以杀死单子叶植物,也杀死了双子叶农作物物,
B错误;
C、大豆收获的是种子,2,4﹣D能促进果实发育,所以不能用 2,4﹣D减少损失,C错误;
D.给水稻喷洒赤霉素使植株长高,但结实率低,并且易倒伏,不会提高水稻产量。D错误故
选 A
13.【解答】解:A、B本实验应选取带有部分幼叶或幼芽的枝条做实验材料,以便保证柳树
枝条成活,同时第 1组以清水组的作对照,可以消除枝条内源生长素对实验结果的影响,AB
正确
C、表中编号 1为空白对照,平均根长为 2.0cm,而编号 2 6为不同浓度 NAA溶液处理,7
组平均根长均小于 2.0cm,说明以上不同浓度 NAA溶液对生根有促进和抑制作用,C正确;
D、表中数据显示生长素溶液浓度为 10 8mol/L时,平均根长最长,但预实验溶液浓度梯度
差值较大,因此促进柳树插条生根的最适浓度范围为 10 10mol/L~10 6mol/L,D错误;
故选:D。
14.【解答】解:A、随着环境阻力的增大,种群的灭绝率越高,即种群的灭绝可能性会增大;
A正确
B、随着环境阻力的减小,曲线与灭绝概率 5%相交对应的初始种群最小规模数量越小,因此
维持种群存活的最小规模会减小。B正确
C、当环境阻力为 0,初始种群规模小于 35只左右时,灭绝概率大于 5%,此时大熊猫增长曲
线不会为 J形增长。C错误
D、当环境阻力等于或大于 0.05时,大熊猫种群灭绝率为 100%,D正确。故选 C
15.【解答】解:A、该实验的实验目的是通过统计培养液中的酵母菌数量,研究培养液中酵
母菌种群数量的动态变化,A错误;
B、对培养液中酵母菌计数前,将培养液振荡摇匀后再吸取样液,否则取上清液则实验结果
偏小,取沉淀物则实验结果偏大,B错误;
C、对培养液中的酵母菌计数,通常使用抽样检测的方法。C错误
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D、K值(环境容纳量)大小与培养液的多少、PH值等环境条件有关,与酵母菌的接种量无
关。酵母菌的接种量的大小只是影响 K值出现的时间。D正确。故选 D
16.【解答】解:A、由表格提供的数据可以直接看出,随着放入捕食者数目的增多,甲和丙
的存活率减少,乙的存活率增加,说明捕食者主要捕食甲和丙,A正确;
B、无捕食者时,乙的存活率很低,甲和丙的存活率很高,此条件下的种间竞争可能导致乙
消失,B错误;
C、由表格提供的数据可以直接看出,随着放入捕食者数目的增多,甲和丙的存活率减少,
乙的存活率增加,说明蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响,C正确;
D、随着捕食者数量增加,乙的存活率逐渐增大,可获得的资源增多,D正确。
故选:B。
17.【解答】解:A、芦苇构成的是种群,不是群落,因此其长势高低错落不是群落的垂直结
构,A正确;
B、群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性,表中五
个区域分布着不同的种群,在空间上构成了群落的水平结构,B正确;
C、丁区域分布着沉水植物、挺水植物、浮水植物,属于群落的垂直结构,C正确;
D、不同深度的水域导致分布的植物种类不同主要原因是光照强度不同,D错误。故选:D。
18.【解答】解:A、冬天食物缺乏时,鸟类会扩大取食种类,会使集团间的生态位重叠度增
大,A错误;
B、集团内,觅食行为相同,故与集团内相比,集团间水鸟的生态位重叠度更小,B正确;
C、因觅食行为不同,不同深度水域由不同集团利用,故水深因素通过将觅食生境分割开以
降低集团间的相互竞争,C正确;
D、重叠程度取决于越冬水鸟取用同一食物的几率及生态位宽度,故越冬水鸟生态位重叠取
决于觅食行为和觅食生境的重叠度,D正确。故选:A。
二.解答题(共 4小题,共 64分)
19.(16分)
【解答】解:(1)非条件反射是先天就有的,由低级神经中枢控制,没有大脑皮层参与的反
射。
(2)免疫细胞分泌炎症因子 TNF,引发小鼠全身性炎症反应,要缓解炎症反应应该抑制 TNF
产生。根据图 1可知,α2﹣AR介导促进(+)炎症反应,β2﹣AR介导抑制(-)炎症反应,
因此 NA和 A应该促进受体β2﹣AR发挥抑制作用,抑制 TNF的产生;NA和 A应该抑制受
体 a2﹣AR的促进作用,减少 TNF产生。
(3)注射等量的 LPS 之后,正常小鼠和模型小鼠 P′都会产生一定量的炎症因子 TNF,正
常小鼠有 P受体感觉神经元,用适宜强度针灸刺激后 TNF含量下降,而模型鼠 P′(P受体
感觉神经元缺失)用用适宜强度针灸刺激后 TINF含量基本不变,说明用适宜强度针灸刺激
小鼠 ST36,可缓解 LPS引发的炎症反应,该作用效果依赖于具有 P受体的感觉神经元。
(4)①分析图 2可知,若刺激的强度较低(利用细针刺激)导致未到达阈电位,无法产生动
作电位(内正外负),而当刺激强度适宜(利用粗针刺激)到达阈电位,细胞能产生动作电
位。
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②据图可知,迷走神经能产生去甲肾上腺素、肾上腺素,去甲肾上腺素和肾上腺素等具有抗
炎作用;当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正,产生兴奋;由于 Ca2+对
Na+存在“膜屏障作用”,血钙过高使 Na+内流减少,降低了神经细胞兴奋性,导致迷走神经
支配肾上腺细胞分泌抗炎症因子(NA和 A)的功能降低,所以针灸抗炎疗效甚微。
故答案:
(1) 没有大脑皮层参与(或神经中枢只有脊髓脑干) (2分)
(2)促进 (2分) 抑制(2分)
(3)(用适宜强度针灸刺激)正常小鼠组 TNF含量明显降低,(2分)(用适宜强度针灸刺
激)模型小鼠 P'组 TNF含量基本不变(2分)(共 4分)
(4)①(Na+内流使)膜内外电位差超过阈电位 (2分)
②血钙过高使 Na+内流减少,降低了神经细胞兴奋性,(2分)导致迷走神经支配肾上腺分泌
功能降低,抗炎功能降低(2分)(导致肾上腺分泌功能降低或导致抗炎功能降低都可得分。
共 4分)
【评分标准】
(1)只要答出“没有大脑皮层参与”,或者答出“神经中枢只有脊髓和脑干”均给两分。只
答“先天就有,不需要后天训练习得”等类似答案均不给分,答“神经中枢是脊髓”不给分,
答“神经中枢是脑干”不给分。
(2)按答案给分
(3)以下几种答案均给分:
1.正常小鼠 TNF含量下降,模型小鼠 TNF含量几乎不变(答对一半给 2分)。
2.正常小鼠 TNF含量低于模型小鼠。
3.模型小鼠 TNF含量高于正常小鼠。(题干中虽有“检测……变化”,但并未明确给出注射
之前有检测这一步)。
答炎症反应的不给分
(4)①(Na+内流使)膜内外电位差超过阈电位(2分)
②血钙过高使 Na+ 内流减少,降低了神经细胞兴奋性(血钙过高使 Na+ 内流减少,难以产
生动作电位也可得分)(2分)导致(迷走神经支配)肾上腺分泌功能降低,抗炎功能降低(2
分)(共 4分)
20(16分)
【解答】解:(1)病毒增值的过程包括吸附注入复制组装释放的过程。病毒将其核酸(DNA
或 RNA)注入到宿主细胞中发挥作用。
(2)正常人体对病毒入侵具有免疫防御免功能。
(3)免疫细胞表面有特异性受体,能识别病毒抗原的。巨噬细胞表面有多种抗原受体能识
别各种抗原,具有非特异性识别能力。浆细胞的功能主要是分泌抗体,不具有识别功能。其
他细胞具有特异性识别功能。
(4)APC细胞为抗原呈递细胞,能摄取并加工处理入侵到机体的病毒(抗原),并将抗
原信息暴露在细胞表面呈递给 CD4、CD8细胞。
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(5)由图可知,Th1和 Th2为辅助性 T细胞,其表面的特定分子发生变化并与 B细胞结合,
激活 B细胞,此外,Th1还能分泌细胞因子 IFN﹣γ,促进 B细胞的分裂和分化,活化巨噬
细胞。
(5)注射流感疫苗相当于抗原,能刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞,增强免疫力。
故答案为:
(1)核酸(DNA或 RNA)(2分)
(2)免疫防御(2分)
(3)免疫细胞表面有特异性受体(2分) 浆细胞(2分)
(4)将抗原信息呈递给 CD4和 CD8细胞 (2分)
(5)Th1和 Th2表面的特定分子发生变化并与 B细胞结合,激活 B细胞(2分)此外,Th1
还能分泌细胞因子 IFN﹣γ,促进 B细胞的分裂和分化,活化巨噬细胞。(2分)(共 4分)
(6)刺激机体产生更多的抗体(1分)和记忆细胞(1分),增强免疫力(共 2分)
【评分标准】
(1)除给定答案外,答“遗传物质”也给分,答“遗传信息”不给分,仅答 DNA或者仅答
RNA的不给分。
(2)答“免疫防御”或者“免疫防卫”均得 2分,多答错答不给分。
(3)第一个空答出 “免疫细胞”、“特异性/相对应受体”关键词可得 2分,答“特殊结构”
不给分,答“病毒上的特异性抗原蛋白”也不给分。第二个空“浆细胞”是唯一正答,多答
错答均不给分。
(4)出现关键词“抗原呈递”给 2分,其他情况酌情给分
(5)激活 B细胞,促进 B细胞增殖分化(2分);分泌细胞因子活化巨噬细胞(2分);
(6)按答案给分:刺激机体产生抗体(1分)和记忆细胞(1分)
21.(16分)【解答】解:(1)荫蔽胁迫下,植物吸收红光,使 R/FR降低,导致 Pfr转化为
Pr,Pfr的减少降低了对 PIFs的抑制作用,导致下胚轴过度伸长。
据图可知,四种激素均能促进植物幼苗下胚轴伸长,表现为协同作用。
据图四种激素发挥调控作用最终都要通过 ARF6基因表达来促进下胚轴伸长而实现,要证明
该结论,自变量应为有或无 ARF6基因的大豆,因变量为下胚轴伸长长度,在添加适宜浓度
生长素的条件下,结果是野生大豆下胚轴伸长长度显著大于无 ARF6基因的大豆突变体。
故答案为:
(1)R(2分) 降低(2分) 非活化(Pr)(2分) 减弱 (2分)
(2)协同(促进)(2分)
实验思路: 将野生大豆和大豆突变体均分为甲乙两组,(1分)加入适量等量生长素,培
养一段时间后,(1分)测量大豆下胚轴伸长长度。(2分)(共 4分)
实验结果:甲组大豆下胚轴伸长长度显著长于乙组。(2分)
【评分标准】
(1)按答案改。
2023~2024 学年云学名校联盟期末联考 高二生物答案(共 7页)第 6页
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(2)第 1空只答协同或促进、协同和促进一起答、多答了“作用”二字的均给分。
实验思路:分两组(无论是否编号)得第 1分(若做了 3组及以上的整个思路及结果全
都不给分);生长素处理强调“适量且等量”得第 2分;“培养”得第 3分(不能刚处理就
立即观察);观察或测量强调“下胚轴伸长”得第 4分(“植株”伸长不给分)。
实验结果:强调比较情况与思路编号一致,有差别即可,比如突变大豆组下胚轴不生长,
野生大豆组生长也给了分。(多答了结论不给分)
22.(每空 2分,共 16分)
【解答】解:(1)根据题干信息,0+、1+、2+为幼年阶段,共 320条;3+~8+为成年阶段,
共 426条;9+及之后为老年阶段,共 460条,因此该种群年龄结构为衰退型。一段时间内,
该种群数量变化趋势下降。
(2)种群密度是种群最基本的数量特征,种群的出生率、死亡率和迁入率、迁出率是决定种
群密度大小的直接因素。
(3)标记重捕法的计算公式为:第一次捕获标记的个体数÷该种群数量=第二次捕获的带标
记的个体数÷第二次捕获的个体数,据此估计该水域约有乌鳢 185×160÷30≈987条。
(4)罗非鱼种群数量在开始一段时间近似“J”型增长.从 b点后开始环境阻力加大,所以,
最可能是在 b点放入大型肉食性鱼,并且一段时间后,种群数量在 K2附近波动.C点种群数
量变化的生物因素主要是种内竞争加剧和天敌(乌鳢)的捕食。
故答案为:
(1)衰退型 该鱼群的幼年个体少、成年和老年个体数的多
(2)种群密度 出生率、死亡率(迁入率、迁出率可不答)
(3)987
(4)b K2 种内竞争和天敌(乌鳢)的捕食
【评分标准】
(1)理由:答出幼年个体比例小,成年、老龄个体比例大得全分,或者幼年个体少,成年、
老年个体多也给分,若只答老年个体多,或只答幼年个体少不给分
(2)问按评分标准给分
(3)问 987,986.7,986都给分
(4)问最后一空,要求种内竞争和天敌(捕食)都要答,缺一不给分,答了非生物因素不给分。
2023~2024 学年云学名校联盟期末联考 高二生物答案(共 7页)第 7页
{#{QQABTQwAogAAAhBAAAhCQw3KCAGQkAEAAAoGQFAAIAAACRFABAA=}#}2023~2024 学年云学名校联盟高二年级期末联考
生物试卷
考试时间:2024 年 1 月 26 日 14:30~17:05 满分:100 分 时长:75 分钟
一.单项选择题(共 18 小题,每题 2 分,共 36 分)
1.内环境渗透压改变可能导致水分过量的滞留在组织间隙会引发组织水肿。对下列病变引起
组织水肿的叙述,不正确的是( )
A.长期营养不良会导致血浆蛋白减少,会引起机体组织水肿
B.淋巴管阻塞导致组织液向淋巴管回流量减少,会引起机体组织水肿
C.花粉过敏导致毛细血管通透性增大,血浆蛋白流失,会引起机体组织水肿
D.静脉注射白蛋白并配合使用抗利尿激素会缓解组织水肿现象
2.如图是正常人体组织细胞与内环境之间的物质交换示意图,图中①②③④分别表示不同的
体液。A端、B端分别表示体液流入端和流出端。据图判断下列说法正确的是( )
A.①中蛋白质的含量明显高于②③
B.②中含有甲状腺激素、无机盐、氨基酸、CO2、血红蛋白等物质
C.若该组织为肝脏,则饱饭后 B端比 A 端葡萄糖含量低
D.若该组织为胰岛组织,则饱饭后 A 端比 B端胰岛素含量高
3.内环境稳态需要通过神经—体液—免疫调节机制实现,下列有关稳态的叙述错误的是( )
A.激素选择靶细胞,需要与靶细胞上的特异性受体相互识别并结合
B.某人发烧时体温一直维持在 39℃,此时其体内产热量大于散热量
C.人体感染某种链球菌后,免疫系统会攻击心脏瓣膜,这属于自身免疫病
D.运动员大量流汗后大脑皮层渴觉中枢参与了机体的水盐平衡调节
4.反射是神经系统的最基本的调节方式,下列关于反射的说法,正确的是( )
A.刺激脊髓引起骨骼肌收缩属于非条件反射反射
B.叩击肌腱引起膝跳反射,同时脊髓产生被叩击的感觉
C.神经系统引起的腺体分泌激素的效应器包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体
D.反射活动产生的兴奋也可以在低级中枢与高级中枢内传递
2023~2024 学年云学名校联盟期末联考 高二生物试卷(共 8页)第 1页
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+ +
5.将一段离体的神经纤维置于一定浓度的 Na 和 K 溶液中,并用两个电极和一个电表分别按
如图 a和图 b进行连接,在图中箭头所示位置给予一定强度的刺激,可以观察到电表上的
指针发生偏转。下列相关叙述错误的是( )
A.若给图 a神经纤维施加适宜刺激,则电表指针会先向左偏转,再向右偏转
B.若给图 b神经纤维施加适宜刺激,则其电表上的指针会发生一次向左偏转
+
C.若增加溶液 Na 浓度,给图 a神经纤维施加适宜刺激,指针偏转幅度将增大
+
D.若增加溶液 K浓度,不给图 b神经纤维施加适宜刺激,指针偏转角度比原来减小
6.成年人排尿是一种复杂的反射活动。当膀胱充盈时,膀胱内牵张感受器受到刺激产生兴奋,
使人产生尿意。膀胱逼尿肌接受兴奋后收缩,产生排尿反射。逼尿肌收缩时,又刺激牵张
感受器,引起膀胱逼尿肌反射性收缩,直至膀胱内尿液被排空。相关过程如图。下列叙述
正确的是( )
A.考试过程中有意识地憋尿时,大脑皮层先于脊髓获得兴奋信号
B.考试前的主动排尿体现了神经系统的分级调节
C.脊髓受伤导致与脑部神经联系受损的截瘫病人无法完成排尿
D.正常成年人排尿的调节过程存在负反馈调节机制
7.如图是人体血糖平衡调节示意图,下列有关分析错误的是( )
A.高血糖刺激下丘脑,再由其传出神经支配胰岛 B 细胞分泌胰岛素,该过程属于神经---体
液调节
B.血糖的平衡受神经和体液的共同调节,下丘脑是调节中枢
C.胰岛素和胰高血糖素具有相抗衡作用,胰高血糖素和肾上腺素具有协同作用
D.影响胰岛素的分泌信号分子有高血糖、神经递质和胰高血糖素
8.某校生物兴趣小组为证明小狗甲状腺激素的分泌存在分级调节,设计了如表所示的实验,
并获得如图所示的实验结果。下列对实验结果叙述错误的是( )
2023~2024 学年云学名校联盟期末联考 高二生物试卷(共 8页)第 2页
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甲组 注射等量放射性碘液 注射无放射性的甲状腺激素 定时测定血液的放射性
乙组 测定血液放射性含量 注射无放射性的促甲状腺激素
丙组 注射生理盐水
A.0-4 天血液中放射性碘曲线变化是由于甲状腺吸收碘后合成甲状腺激素并将其释放
B.甲是由于甲状腺激素反馈抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素激素的分泌
C.乙是由于促甲状腺激素具有促进甲状腺分泌甲状腺激素的功能
D.如果给狗饲喂促甲状腺激素释放激素,则此实验狗的血液中放射量与乙的相同
9.人类免疫缺陷病毒 HIV 是艾滋病的元凶,在机体内的潜伏期长、复制速度快、变异水平高。
下列叙述错误的是( )
A.HIV 侵入人体的初期,体液免疫和细胞免疫都能发挥作用
B.病发时血液中 HIV 数量急剧增加,T细胞急剧减少,体液免疫和细胞免疫功能减弱
C.艾滋病的传播途径有血液传播、性传播、母亲遗传给子女
D.艾滋病患者会因为严重的病菌、病毒感染或恶性肿瘤等疾病导致死亡
10.不同于传统的减毒或灭活疫苗,mRNA 疫苗备受关注。纳米脂质颗粒(LNP)包裹的 mRNA
疫苗靶向递送到胞内后发挥作用的机理如图所示。下列叙述错误的是( )
A.包裹 mRNA 疫苗的 LNP 通过胞吞进入细胞与细胞膜的流动性有关
B.未从内体小泡内逃逸的 mRNA 会被 TLR7/8、TLR3 识别而被降解
C.所有从内体小泡逃逸 mRNA 都能与核糖体结合并合成抗原蛋白
D.mRNA 疫苗的临床应用仍受到限制,原因之一是 mRNA 疫苗在体内会被降解。
2023~2024 学年云学名校联盟期末联考 高二生物试卷(共 8页)第 3页
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11.如图是一组与生长素有关的实验,下列说法错误的是( )
A.甲、乙两组的实验结果说明生长素在胚芽鞘中只能进行极性运输
B.丙组中胚芽鞘弯曲生长是由于生长素分布不均匀导致的
C.丙组中生长素浓度越大,α的值越小
D.若在向右的单侧光下重新实验,甲会直立生长,丙会向右弯曲生长
12.下列有关植物激素及类似物在生产生活的应用的叙述,正确的是( )
A.在侧芽部位涂抹一定浓度的细胞分裂素溶液可以缓解果树的顶端优势
B.在双子叶农作物种植地中,使用高浓度的生长素类似物杀死的单子叶植物
C.大豆开花期如遇连续阴雨天,喷洒适宜浓度的 2,4﹣D溶液可以减少产量损失
D.给水稻喷洒赤霉素使植株长高,提高水稻产量
13.如表是某同学所做的不同浓度的 NAA 溶液对柳树插条生根影响的预实验结果。下列选项
不正确的是( )
编号 1 2 3 4 5 6 7
﹣1 ﹣12 ﹣10 ﹣8 ﹣6 ﹣4 -2
NAA 溶液浓度/(mol L ) 0 10 10 10 10 10 10
平均根长/cm 2.0 3.2 3.8 6.1 4.9 3.1 1.6
A.本实验应选取带有部分幼叶或幼芽的枝条做实验材料
B.清水组的作用是作对照,消除枝条内源生长素对实验结果的影响
C.由表可知,不同浓度的 NAA 对柳树插条生根具有有促进或抑制作用
﹣8
D.由表可知,促进柳树插条生根的最适浓度为 10 mol/L
14.“种群存活力”分析是一种了解种群灭绝机制的方法,该方法以“种群在 200 年内的灭绝
概率小于 5%”作为种群可以维持存活的标准。研究人员用这种方法对某地大熊猫的种群存
活力进行了分析,结果如图。下列叙述错误的是( )
A.随着环境阻力的增大,种群灭绝的可能性会增大
B.随着环境阻力的减小,维持种群存活的最小初始规模会减小
C.当环境阻力为 0时,该地大熊猫的种群数量增长方式为 J形增长
D.当环境阻力大于 0.05 时,大熊猫种群灭绝率为 100%
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15.下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验的叙述,正确的是( )
A.该实验的实验目的是统计培养液中的酵母菌数量
B.对培养液中酵母菌计数前,应将培养液充分摇匀,否则实验数据偏大
C.对培养液中的酵母菌计数,通常使用血细胞板计数法获取
D.改变酵母菌的接种量不影响 K值(环境容纳量)大小
16.甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在 4
个条件相同的人工池塘中各放入 1200 只蝌蚪(甲、乙、丙各 400 只)和数量不等的同种
捕食者,一段时间后,各池塘中 3种蝌蚪的存活率如表:
蝌蚪存活率/%
池塘编号 捕食者数量/只
甲 乙 丙
1 0 87 7 40
2 2 58 30 25
3 4 42 32 11
4 8 20 37 10
下列推测不合理的是( )
A.捕食者主要捕食甲和丙
B.无论有无捕食者蝌蚪的种间竞争都不可能导致乙消失
C.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响
D.随着捕食者数量增加使乙可获得的资源越多
17.为改善某湖泊周围的环境与功能,结合离岸距离对群落的结构进行研究。下列相关叙述
错误的是( )
区域 离岸距离
甲 0﹣34m
乙 34﹣230m
丙 230﹣350m
丁 350﹣380m
戊 380m 以外
A.芦苇主要生长在丙区域,其长势高低错落,不属于群落的垂直结构
B.表中五个区域分布着不同的动植物种群,在空间上构成了群落的水平结构
C.丁区域分布着沉水植物、挺水植物、浮水植物,在空间上构成了群落的垂直结构
D.不同深度的水域中溶氧量不同,导致分布的植物种类不同
18.升金湖是长江中下游越冬水鸟的重要聚集区。科研人员将湖中水鸟划分为 4 个集团(每
个集团包括若干种水鸟),并对它们的觅食和生境利用进行调查,结果如表所示(百分比
代表使用频率)。下列说法错误的是( )
集团 觅食行为 生境利用
G1 间歇型啄食(100%) 草滩(68.6%),泥滩(15.4%)
G2 间歇型啄食(86.5%),泥滩挖掘取食(9.9%) 浅水区(44.2%),泥滩(39.1%)
G3 多种觅食行为 中水区(41.3%),深水区(30.4%)
G4 潜水取食(99.3%) 深水区(74.7%),中水区(17.1%)
A.冬天食物短缺会使集团间的生态位重叠度减小
B.与集团内相比,集团间水鸟的生态位重叠度更小
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C.水深因素通过将觅食生境分割开以降低集团间的相互竞争
D.越冬水鸟生态位重叠取决于觅食行为和觅食生境的重叠度
二.解答题(共 4小题,共 64 分)
19.(16 分)19.细菌内毒素(LPS)可与免疫细胞表面 TLR4结合,介导免疫细胞分泌炎症因
子 TNF,引发小鼠全身性炎症反应。针灸刺激足三里(ST36),可激活迷走神经—肾上腺
抗炎通路,作用于巨噬细胞、淋巴细胞等免疫细胞,缓解炎症反应,维持内环境的稳态,
作用机理如图 1所示。请据图回答下列问题。
(1)针灸刺激 ST36,可引起 NA和 A分泌增加,该过程属于非条件反射,其理由是

(2)研究表明,NA、A在免疫细胞表面有两种类型的受体,α2﹣AR介导促进(+)炎症反
应,β2﹣AR介导抑制(-)炎症反应。据图推测在针灸缓解炎症反应的调节过程中,去甲肾
上腺素(NA)和肾上腺素(A)对受体β2﹣A和 Rα2﹣AR的作用分别是:甲
(促进或抑制) 乙 (促进或抑制)
(3)用针灸刺激足三里(ST36)疗法可缓解炎症反应。为研究该作用效果依赖于具有 P受
体的感觉神经元,研究人员构建 P受体感觉神经元缺失的模型小鼠 P′。分别给正常小鼠和
模型小鼠 P′注射 LPS之后,用适宜强度针灸刺激其足三里(ST36),检测 TNF含量变化。
若结果为 ,则可判断上述结论成立。
(4)如图 2分别为细针和粗针进行针灸治疗时,针刺部位附近神经末梢的电位变化。
①当粗针扎穴位时细胞膜的通透性发生改变,导致 ,从而产生动作电位;
细针治疗不能引起动作电位的所以针灸治疗需要对针的粗细进行选择。
2023~2024 学年云学名校联盟期末联考 高二生物试卷(共 8页)第 6页
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2
②已知细胞外 Ca 对 Na 存在“膜屏障作用”,试分析临床上患者血钙含量偏高,针灸抗炎疗
效甚微的原因是 。
20.(16 分)病毒进入人体后,通常侵入特定的细胞增殖。给人们的健康、生活等造成了严
重影响。下图为某病毒进入人体后被免疫系统清除的部分过程。回答下列问题:
(1)病毒入侵人体后通常吸附在一些特定的细胞表膜,并将 注入到细胞中,经
过复制、组装形成大量病毒,继而又侵染其他细胞,给人体健康带来危害。
(2)正常人体对病毒入侵具有 (免疫防御、免疫自稳、免疫监视)功能。
(3)某病毒进入人体后,能被免疫细胞识别的原因是 。
图中不具有识别功能的细胞是 。
(4)据图分析 APC 细胞识别抗原后的具体功能是摄取、加工抗原并 。
(5)据图分析,Th 细胞的功能是 。
(6)当前流感盛行,国家提倡少年儿童注射流感疫苗,从免疫的角度分析这样做的意义
是 。
21.(16 分)植物生长发育与光信号密切相关。农业生产中,高低作物间作模式会导致“荫
蔽胁迫”,低位作物主要通过光敏色素 B(phyB)感知该
环境中红光与远红光比值(R/FR)的降低,从而引发一系
列生物学效应,降低了作物产量和品质。如图为光调控幼
苗下胚轴伸长的反应机制部分示意图,回答下列问题:
(1)已知 phyB 存在非活化(Pr)和活化(Pfr)两种形式。
在荫蔽胁迫下,高位植物吸收 (R、FR、R 和 FR),使
低位植物感知 R/FR (升高、降低),从而导致 phyB 主
要以 形式存在,由此 (填“减弱”或
“增强”)对 PIFs 的抑制作用,导致幼苗下胚轴过度伸长,
这有利于植物获得更多光照,以适应“荫蔽胁迫”环境。
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(2)图中四种激素在调控下胚轴伸长方面表现为 作用,四种激素发挥调控作
用最终都要通过 ARF6 基因来实现。为了验证上述推测,以生长素为例,以野生大豆和敲除
ARF6 基因的大豆突变体为实验材料,请写出简单的设计思路及实验结果。
实验思路:

实验结果: 。
22.(16 分)武汉市涨渡湖湿地公园水域面积 6万亩,水产局研究小组调查了该湖泊中乌鳢
种群的年龄组成,结果如表。
年龄 0+ 1+ 2+ 3+ 4+ 5+ 6+ 7+ 8+ 9+ 10+ 11+ ≥12
个体数 90 107 123 70 69 62 73 78 74 55 92 109 204
该鱼在 3十时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)
请回答下列相关问题:
(1)根据表中数据可知,该鱼群的年龄结构大体为 ,理由是 。
(2)在该自然湖泊中,乌鳢种群最基本的数量特征是 ,对其直接起决定作用
的数量特征是 。
(3)为了调查该乌鳢的数量,在一平方公里范围内,第一次捕捞并标记 185 条乌鳢,第二次
捕捞160条乌鳢,其中具有标记物的有30条。由此可估计该水域约有乌鳢 条。
(4)某养殖户在其罗非鱼精养鱼塘为消除小杂鱼抢食饲料,引入了适量乌鳢,调查统计罗非
鱼数量动态变化如图
据图推测,乌鳢最可能是在 对应的时间点引入鱼塘;在捕食压力下,罗非鱼种群的
环境容纳量接近 .C点影响种群数量下降的生物因素主要是 。
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