平面图形的认识（一）复习课

课件14张PPT。平面图形的认识（一）
复习课基本图形：线段、射线、直线组成图形：角余角、补角、对顶角两个角的关系：两条直线的关系：平行、垂直表示方法表示方法角度、两点间的距离、
点到直线的距离.度量：基本性质线段的性质
直线的性质
余角补角的性质
平行线的两条性质
垂线的两条性质。两点之间的所有连线中，线段最短。经过两点有且只有一条直线。同角（等角）的余角（补角）相等。过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。图形的画法线段的延长与反向延长、
线段的中点、
角的平分线、
画一个角等于已知角、
余角补角的画法、
平行线的画法、
垂线的画法。１．下列说法中正确的是 ( )
A线段MN就是M、N两点之间的距离；
B两点之间直线最短；
C两点之间的距离就是指连接两点的线段的长度；
D汽车从徐州开往南京所行驶的路程就是徐州到南京的距离．题组练习：２.如图，以A、B、C、D、O作为线段的端点，共有线段 ( )
A、6条 B、8条
C、10条 D、12条6.计算7.时钟从8点15分走到8点35分，分针转了_____度，时针转了_____度，分针与时针夹角 度，再过 _____分钟时针与分针第一次相遇。 27.91241912122914113536174 °3’29’’19 .78 °9.相邻的两个角又互为余角，则这两个角的平分线夹角为 ；相邻的两个角又互为补角，则这两个角的平分线夹角为 。8.若点A在点O的南偏东35 °方向，则点O在A的 方向。11.爸爸给女儿园园买了一个(圆柱形的)生日蛋糕，园园想把蛋糕切成大小相等的8块，分给8个小朋友，至少需要切____刀。12.已知线段AB、BC在同一条直线上， M、N分别是AC、BC的中点，AB=12cm，BC=3cm。求线段MN的长。13. 已知∠COB=2∠AOC，OD平分∠AOB,且∠COD=24°,求∠AOB的度数。
16°或144°14.一个角余角比它的补角的 还少200,
求这个角.15.如图.直线AB与CD相交于点O,OE⊥CD,OF⊥AB, ∠DOF=650,
求∠BOE与∠AOC的度数.O16.如图，AB⊥BC，BD⊥AC，垂足分别是B、D（1）图中共有几个直角？它们是 ；（2）点C到AB所在直线的距离是线段 的长度；点B到AC所在直线的距离是线段 的长度；（3）线段AB的长表示点 到线段 的距离。17、如图，在这个正方形网络中，
⑴找出相互平行的线段；
⑵找出与DE相互垂直的线段；
⑶这个八边形的八个角相等吗？八条边呢？ 18、如图：
（1）过P点画直线PC//OA ,PD//OB，试判断∠CPD与∠AOB的数量关系
（2）过平面内（除射线0A,OB）任意一点C画∠AOB的垂线，垂足分别为点D,点E,试判断∠DCE与∠AOB的数量关系
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