河南省安阳市部分中学2023-2024学年高一上学期1月阶段检测（期末）历史试题（含答案）

安阳市部分中学2023-2024学年高一上学期1月阶段检测（期末）历史试题
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
1．《春秋谷梁传》记载说，春秋战国时期，一年中农隙的时候有春菟、夏苗、秋弥、冬狩四次练兵习武。田猎时规定，禽兽跑出所设定的田猎范围之外，就不再追杀，这是取战争中不追杀奔跑的败军之义。射中的禽兽如果伤在面上、头上，就放掉不要，取“不杀投降之人”的意思；射中的禽兽太小，也放掉，取不虐幼小之义。以上材料主要反映该时期（ ）
A．崇尚战争的技艺和勇敢精神 B．严格遵循“仁”和“礼”的原则
C．贵族活动礼仪化色彩依然浓厚 D．军事演习已经有明确的规范
2．下图为秦敦示意图，敦为圆形，敛口，鼓腹，圈足，有盖，上为圆形把，通体饰勾连云纹和回纹。器内有铭文“轨”字，又称为“轨敦”，兼有督促与法度之意。这体现了秦朝（ ）
A．注重法律教化的日常灌输 B．百姓的生活水平明显提升
C．铜器品种与铸造技术单一 D．民本思想成为法制化核心
3．两汉时期，霍去病立志“匈奴未灭，无以家为”，张骞不畏艰险出使西域，班超“投笔从戎”“立功绝域”。这些历史人物所表现出的昂扬进取、不屈不挠的时代精神是中华民族的重要精神财富。这些时代精神的出现，反映了（ ）
A．统一多民族国家的巩固 B．文化政策的开明
C．边疆民族地区的动荡 D．王国问题的解决
4．西汉南阳郡守召信臣劝民农桑，为政勤勉；东汉杜诗担任该郡功曹时，事事替百姓做主，全郡百姓粮食丰足。百姓称誉“前有召父，后有杜母”，“父母官”一词由此而来。这反映出两汉时期
A．重农抑商百姓富足 B．政治清明国力强盛
C．儒家思想影响深远 D．史学研究繁荣发展
5．由于东汉后期世家豪族势力的不断膨胀，察举征辟制的弊端逐渐显露。曹魏时期改为实行九品中正制,并规定中正官由中央委任。由此可知,九品中正制的实行
A．极大提高了官员的文化素养 B．有利于加强中央集权
C．抑制了豪强地主势力的发展 D．使选官制度更加公平
6．下图所示是中国古代某一时期的赋税制度。该税制
A．以均田制为基础 B．分夏秋两季征税
C．对农民人身控制加强 D．以货币地租形式为主
7．明朝建立之初，蒙元军队退守蒙古，这严重影响着明王朝的国家安全。面对倭寇的侵扰，明王朝并无多余的精力应对。对此，朱元璋只能通过一系列的禁海措施，以削弱倭寇的实力。这反映出明初
A．国家主权遭到殖民者侵犯 B．国家战略中心在内陆边疆
C．禁海政策导致倭寇犯边 D．统治者的海洋意识浓厚
8．从康熙朝开始，清廷建立了“密折奏事”的制度。到了雍正朝，更规定科道等官 （中级官员）每天一人以密折轮流奏事，事无大小，都可照实奏告，即使没有什么事可说，也须说明为什么没有事可说。密折的内容主要是各地粮价、雨水、收成、民间舆论、官员的清贪。据此说明密折制度
A．降低了行政决策的效率 B．反映君权与相权的矛盾突出
C．益于皇帝治理国家决策的制定 D．影响了中央集权的加强
9．晚清时期，常关、海关、厘金局三者业务范围变化示意图（图2）如下：
这一变化过程表明
A．地方财政收入日益减少 B．列强资本输出缓慢增加
C．税收机构重叠影响行政效率 D．清政府财政自主权逐步削弱
10．晚清以来，中国不断遭到外国入侵，相继签订一系列不平等条约，使中国的国家主权不断丧失，半殖民地半封建化程度不断加深，下表所示史实与结论分析不匹配的一项是
史 实 结 论
A． 允许日本在中国通商口岸开设工厂 经济侵略由商品输出为主到资本输出为主
B． 增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸 列强侵略势力进一步深入中国内地
C． 禁止华北科举考试5年，禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等 清政府已成为“洋人的朝廷”
D． “一国所得，诸国安然而享之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协以谋我。” 破坏了中国的司法主权
11．洋务运动期间，洋务派共创办新式学堂三十余所，主要学习西方的军事技术和科学技术，并大量翻译西方近代自然科学和部分社会科学著作。这些举措
A．开启了国人学习西方的历程 B．培养了近代化实用技术人才
C．唤醒民众救亡图存的意识 D．突破了“中体西用”思想的羁绊
12．据相关史料记载：（中国）1914年8月前注册的工业公司，共计146个，资本总额41148205元，而自1914年8月至1920年，新注册的公司就有212个，资本总额117434500元。出现上述现象的主要原因有
①中华民国的建立扫清了一些政治束缚 ②越来越多的人接受文明开化的新习俗
③西方列强忙于欧战暂时放松经济侵略 ④当时群众性的反帝爱国斗争此起彼伏
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．“公社的山羊长得壮，上山碰到非洲象，山羊打个大喷嚏，轰隆一声比雷响，大象吓得直哆嗦，扑通跪倒直喊娘。”与这首歌谣相关的史实是（ ）
A．“一五”计划 B．“大跃进” C．“文化大革命” D．改革开放
14．纪念邮票是为纪念重大事件或重要人物而专门发行的邮票。从下列邮票提炼一个主题，该主题应为（ ）

①钱学森 ②雷锋 ③焦裕禄 ④王进喜
A．勇于探索、勤于研究的工人 B．保家卫国、奋勇杀敌的战士
C．以身作则、廉洁奉公的干部 D．艰苦奋斗、无私奉献的英模
15．下图为某时期中国外交思维导图，其中空白处应填写（ ）
A．出席日内瓦会议 B．参加万隆会议
C．中美关系正常化 D．提出和平共处五项原则
16．2023年3月下旬开始，美国总统拜登命令美军对叙利亚展开空袭，不久以色列也对叙利亚 发动空袭。对此，中国常驻联合国代表表示，如果个别国家真的关心叙利亚人权，应该尊重 叙利亚的国家主权。这表明中国在外交中反对
A．单边主义 B．保护主义
C．霸凌行径 D．合作联盟
二、非选择题：本题共3小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（20分）
材料一
周代，饮食行为被纳入“礼”的范畴。君臣宴乐之时，按照不同等级、身份配置不同的餐具以及餐食， 一人一案，跪坐而食。魏晋时期，社会动荡，民族交融，给中原传统的礼制带来了冲击。
材料二
唐代，中原地区传统的低矮餐案逐渐被北方游牧地区更为舒适、便捷的高足桌椅取代， 传统的跪姿习惯也逐步变成了更舒适的垂足而坐。以文人士大夫为代表的新兴社会力量，不拘一格，敢于挑战传统礼制，在饮食生活上饮宴成风，聚会成群。统治阶级也推崇并引领宴会社交之风气，人们渐渐习惯于围桌而食，同桌不同器，聚食而分餐。
材料三
宋代，文人士大夫可以自由结社、朝堂论争，也可以归隐自然、追求自我。各个阶层的接触机会增多，社交活动频繁。临安等地“买卖昼夜不绝”。传统的分餐制，已不符合饮食者对美食和氛围的热切追求，也不符合经营者多元经营特色和人力物力财力的成本要求。同桌群聚，同盘而食，各取所需，满足了官场结党、商业联系、亲朋联谊等各类聚会需求。
——摘编自周扬《“分餐”与“合餐”的衍变》、陈伟明《分餐传统为何在唐宋时期发生改变》、田芬《唐朝饮食文化中“合食制”流行成因探析》等
请回答：
（1）依据材料一、二，指出唐代与周代餐饮习俗的差异，结合所学说明差异的原因。 （8分）
（2）依据材料三并结合所学，分析宋代餐饮习俗的变化及其所反映的时代特征。（6分）
（3）为进一步深入认识周唐宋三代餐饮习俗，你认为还可以补充什么材料？各举一例说明。（6分 ）
18．在近代中国民族危机日益严重的背景下，各阶层的爱国人士展开了多种救亡图存的斗争。阅读材料，回答问题。（20分）
材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1840—1842年同英国的战争，第二次是1856—1858年同英、法的战争，第三次是1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，追使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应：它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 列强的步步紧逼使曾经统一富强的中国山河破碎，我们看到了中华儿女的英勇、血性，然而反动卖国的清政府却签订了这样的条约内容“严禁中国人参加反帝斗争……拆除北京至大沽口沿线炮台……”
——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》
材料三
抗争与探索（代表事件） 代表人物 主张
A 奕 、曾国藩、李鸿章 师夷长技以自强，“剿发逆，勤远略”
B 孙中山、黄兴 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
C 蔡元培、鲁迅、刘半农 拥护“德先生”“赛先生”，反对旧伦理、旧宗教
材料四 近百年中华民族根本只有一个问题，那就是：中国人能近代化吗？能赶上西洋人吗？能利用科学和机械吗？能废除我们的家族和家乡观念而组织一个近代的民族国家吗？能的话，我们民族的前途是光明的；不能的话，我们这个民族是没有前途的。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史新编》总论
(1)根据材料一并结合所学知识，分别指出清政府在“三次灾难性的战争”后被迫签订的不平等条约名称。（6分）
(2)根据材料二并结合所学知识，指出材料中条约的名称，并简述该条约对中国社会性质的影响。（4分）
(3)根据材料三所示表格，写出A、B、C处相应的内容。并结合材料三和材料四、任选A、B、C中的一个事件进行评价。（要求：明确写出所选事件名称后再进行评价）。（10分）
19．（12分）阅读材料，回答问题。
材料一 八七会议后，革命应该走什么道路，成为摆在党面前的根本性问题。中国共产党人不可能像俄国十月革命那样，通过首先占领中心城市来取得革命在全国的胜利。而必须首先在农村建立革命根据地，积蓄革命力量，在条件成熟时夺取城市，最后夺取全国革命胜利，这是马克思主义在中国创造性的运用和发展。
——摘编自《中国共产党简史》等
材料二 《中国共产党简史》的目录节选。
第一章 中国共产党的创建和投身大革命的洪流 第二章 掀起土地革命的意义 第三章 ……（A） 第四章 夺取新民主主义革命的全国性胜利 第五章 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 第六章 社会主义建设的探索和曲折发展 第七章 ……（B） 第八章 把中国特色社会主义全面推向21世纪 ……
（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国共产党选择的革命道路是什么？（3分），并简述其意义（3分）。
（2）结合中国近现代史的相关史实，在A、B中任选其一，编写一个章节标题，并说明理由（6分）。
答案以及解析
1．【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：春秋战国时期中国。《春秋谷梁传》是儒家经典，其中渗透儒家讲究仁义礼仪的思想。田猎是周代贵族的活动，田猎时不超出范围追杀、不猎杀伤者和幼小的规定，反映了仁义观念和礼仪制度的影响。可见材料反映了当时贵族活动礼仪化色彩依然浓厚，C项正确；材料强调田猎活动中体现仁义和礼仪，而非突出田猎活动体现尚武风气，排除A项；春秋战国时期已经礼崩乐坏，所以不可能严格遵循“仁”和“礼”的原则，排除B项；材料突出仁义和礼仪，而非强调田猎活动的军事意义，排除D项。故选C项。
2．【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：秦敦作为日常生活用品，其铭文具有法律教化的功效，说明秦朝将法律教化融入到日航生活之中，A项正确。材料并未涉及百姓的衣食住行，无法说明其生活水平明显提高，排除B项；中国古代青铜器品种多样，铸造技术高超，排除C项；本题材料没有涉及民本思想，不能得出“成为法制化核心”的结论，排除D项。故选A项。
3．【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：两汉时期（中国）。结合所学知识可知，霍去病北击匈奴、张骞通西域及班超经营西域都为统一多民族封建国家巩固作出了巨大贡献，A项正确；材料不涉及文化政策，排除B项；材料体现的是对边疆地区做出贡献的人物，不是该地区的动荡，排除C项；推恩令的实施有助于解决王国问题，与材料主旨不符，排除D项。故选A项。
4．【答案】C
【解析】根据题干，西汉南阳郡守召信臣劝民农，东汉杜诗担任该郡功曹时，事事替百姓做主，百姓称誉“前有召父，后有杜母”，其执政理念具有以民为本的思想，体现了儒家思想的影响，C项正确；题干中体现了劝民农桑，注重农业发展，没有体现重农抑商，排除A项；题干主要体现为民着想的执政理念，没有反映出政治清明国力强盛，排除B项。题干中没有提到史学发展的状况，不能选D。
5．【答案】B
【解析】九品中正制下，中正官由中央委任，这有助于将选官权力集中在中央，加强了中央集权，B项正确；九品中正制重视官员的出身而非文化素养，排除A项；九品中正制是豪强地主和曹氏政权的妥协，并不能抑制豪强，排除C项；九品中正制重视门第，不利于选官公平，排除D项。故选B项。
6．【答案】A
【解析】根据材料中的缴纳的税项庸和调可知，这是唐代的赋税制度，其建立在均田制基础之上，A项正确；两税法分夏秋两季征收，排除B项；通过图中的赋税制度无法看出比较性的结论，即“加强”无法体现，排除C项；租庸调制征收的是实物，排除D项。故选A项。
7、B
8、C
9、D
10．【答案】D
【解析】“一国所得，诸国安然而享之……使之协以谋我”描述的是片面最惠国待遇，领事裁判权破坏了中国的司法主权，此项史实与结论分析不匹配，故D项错误，符合题意；允许日本在中国通商口岸开设工厂，意味着列强对中国的经济侵略由商品输出为主到资本输出为主，故A项正确，不符合题意；增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸，说明列强侵略势力进一步深入中国内地，故B项正确，不符合题意；禁止华北科举考试5年，禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等，这意味着清政府已成为“洋人的朝廷”，故C项正确，不符合题意。
11．【答案】B
【解析】据材料“洋务运动期间，洋务派共创办新式学堂三十余所，主要学习西方的军事技术和科学技术，并大量翻译西方近代自然科学和部分社会科学著作”可知，洋务运动期间，洋务派兴办新式学堂，主要学习西方的军事技术和科学技术，培养了近代化实用技术人才，故选B项；鸦片战争前就已开始国人学习西方的历程，排除A项；洋务派兴办新式学堂主要目的是培养近代化实用技术人才，而不是为了唤醒民众救亡图存的意识，排除C项；洋务运动的指导思想是中体西用，“突破”的说法不符合史实，排除D项。
12．【答案】C
【解析】结合所学可知，1914年时中华民国已经成立，中华民国的建立扫清了一些政治束缚，故①正确；中华民国的成立促进了民众对新习俗的接受，但与材料中公司的发展没有直接关系，故②错误；1914—1918年处于一战时期，一战期间列强忙于一战，一定程度上放松了对中国的经济侵略，故③正确；这一时期，群众性的反帝爱国斗争此起彼伏，特别是1915年因反对“二十一条”掀起的抵制日货、提倡国货运动，有力推动了纺织、面粉等轻工业系统的民族资本主义的发展，故④正确；选择C项符合题意。
13．B
【详解】歌谣中山羊比大象还要大，结合材料中“公社”等称呼可知，这是大跃进时期，浮夸风泛滥，B项正确；一五计划时期尚未出现公社的称呼，排除A项；文化大革命、改革开放与歌谣中的内容不符，排除C、D项。故选B项。
14．D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据所学知识可知，钱学森是伟大的人民科学家，他有着彪炳史册的科学成就，有着惟图国强、不图己荣的爱国情怀。雷锋精神内容为热爱党、热爱国家、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神。焦裕禄在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，被后人称之为“焦裕禄精神”。王进喜因用自己身体制伏井喷而家喻户晓，人称“铁人”。以上四位人物都属于艰苦奋斗、无私奉献的英模，D项正确；勇于探索、勤于研究的工人是王进喜，只涉及到其中的一个人物，排除A项；保家卫国、奋勇杀敌的战士是雷锋，只涉及到其中的一个人物，排除B项；以身作则、廉洁奉公的干部是焦裕禄，只涉及到其中的一个人物，排除C项。故选D项。
15．C
【详解】结合所学知识，20世纪70年代，我国外交取得重大成就，70年代中国外交的三件大事之一就是中美关系正常化，C项正确；出席日内瓦会议是1954年，参加万隆会议是1955年，提出和平共处五项原则是1953年底，都是建国初期的外交成就，不符合题意，排除ABD项。故选C项。
16．C
17、【答案】（20分）
（1）差异：餐桌：周代——低矮餐案；唐代——高足桌椅；
形式：周代——分案分餐，跪坐，礼仪严格；
唐代——同桌分餐，垂足而坐，相对自由；
原因：魏晋以来，民族交融加强，冲击了传统礼制；唐代科举制推动文人士大夫阶层壮大；唐代民族、对外交往的兴盛，使饮食种类更加多样，饮食习俗发生变化；统治者引领餐饮新风尚；社会经济繁荣促进饮食习惯变化。
（2）变化：宋代从同桌分餐到同桌合食。
时代特征：政治上崇文抑武；经济上坊市制度瓦解、商品经济繁荣、城市发展、市民阶层兴起；社会领域门第观念淡化、社会身份趋于平等。
（3）言之成理即可得分。
18．(1)鸦片战争，《南京条约》；第二次鸦片战争，《天津条约》或《北京条约》；甲午中日战争，《马关条约》。
(2)特点：惩罚对象主要是中国人民；没有制地等相关条款；既维护清政府的反动统治，又加以严格控制：使中国长期陷入被动状态。影响：使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(3)洋务运动；辛亥革命；新文化运动。
评价：洋务运动一次失败的封建统治者的自救运动，引进了西方先进的科学技术，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起了一定的抵制作用；但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清朝统治，它没有使中国走上富强的道路。
辛亥革命推翻了清政府的统治，废除了延续两千多年的封建帝制，传播了民主的思想；但并没有改变中国半殖民地半封建社会的状况，反帝反封建的革命任务并没有完成。
新文化运动动摇了封建思想的统治地位，民主和科学思想得到弘扬，为五四运动爆发起了思想宣传动员作用，但对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的偏向。
【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是近代中国。结合所学可知，鸦片战争后，中英签订《南京条约》；第二次鸦片战争后，签订了《天津条约》《北京条约》等；甲午中日战争后，1895年中日签订《马关条约》，这些比平等条约使得中国丧失了部分主权，加深了中国半殖民地半封建社会性质。
（2）本题是特点类和影响类材料分析题。时空是1901年的中国。特点：根据材料“严禁中国人参加反帝斗争……拆除北京至大沽口沿线炮台……”可知，这是《辛丑条约》，该条约中规定严禁中国人参加反帝斗争，体现了清政府已经成为洋人统治中国的工具。结合所学可知，条约把中国人民作为惩罚对象，没有割地等相关条款，但在维护清政府反动统治的同时又加以严格控制。
影响：结合所学可知，《辛丑条约》签订后，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
（3）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是近代中国。根据材料“曾国藩、李鸿章”、“师夷长技以自强”可分析出洋务运动；根据材料“孙中山”、“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”可分析出辛亥革命；根据材料“蔡元培、鲁迅”、“德先生”“赛先生”可分析出新文化运动。
评价：结合所学，从事件的影响、内容以及局限性等方面评价。
根据所学知识可知，洋务运动一次失败的封建统治者的自救运动，主张学习西方先进的技术，创办了一系列近代性质的军工企业和民用企业，通过这些举措引进了西方先进的科学技术，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起了一定的抵制作用；但由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清朝统治，它没有使中国走上富强的道路。
根据所学辛亥革命史实可知，辛亥革命推翻了清政府的统治，废除了延续两千多年的封建帝制，对中国社会产生了深远的影响；辛亥革命传播了民主的思想，但并没有改变中国半殖民地半封建社会的状况，反帝反封建的革命任务并没有完成。
根据所学新文化运动史实可知，新文化运动动以民主、科学为旗帜，促进西方先进思想的传播，摇了封建思想的统治地位，民主和科学思想得到弘扬，为五四运动爆发起了思想宣传动员作用，但对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的偏向。
19．（1）道路：农村包围城市，武装夺取政权道路。
意义：为新民主主义革命指明方向；丰富和发展了马克思主义（推动马克思主义中国化）
（2）示例1：
A全民族抗日战争的中流砥柱
理由：抗日战争时期，共产党发表《八一宣言》号召停止内战一致抗日，瓦窑堡会议确定了抗日民族统一战线的方针；1936年推动西安事变的和平解决，1937年推动抗日民族统一战线正式形成；中国共产党始终坚持抗日民族统一战线，在抗战中发挥着中流砥柱的作用，取得最终的胜利。
示例2：
B伟大历史转折和中国特色社会主义的开创
理由：1978年12月，中共十一届三中全会召开，把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。此后，对内进行经济体制改革，对外建立全方位的开放格局；中共十二大，提出建设中国特色社会主义命题，全面开创社会主义建设新局面。
（若其他答案观点明确、史论结合也可给分。）