江西省南昌市力迈学校2023-2024学年高一上学期1月质量检测语文试卷（含答案）

力迈学校2023-2024学年上学期高一1月质量检测
语文试卷
一、现代文阅读（37分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：
在人口不流动的社会中，自足自给的乡土社会的人口是不需要流动的，家族这社群包含着地域的涵义。村落这个概念可以说是多余的，儿谣里“摇摇摇，摇到外婆家”，在我们自己的经验中，“外婆家”充满着地域的意义。血缘和地缘的合一是社区的原始状态。
但是人究竟不是植物，还是要流动的。乡土社会中无法避免的是“细胞分裂”的过程，一个人口在繁殖中的血缘社群，繁殖到一定程度，他们不能在一定地域上集居了，那是因为这社群所需的土地面积，因人口繁殖，也得不断的扩大。扩大到一个程度，住的地和工作的地距离太远，阻碍着效率时，这社群不在区位上分裂。——这还是以土地可以无限扩张时说的。事实上，每个家族可以向外开垦的机会很有限，人口繁殖所引起的常是向内的精耕，精耕受着土地报酬递减律的限制，逼着这社群分裂，分出来的部分到别的地方去找耕地。
如果分出去的细胞能在荒地上开垦，另外繁殖成个村落，它和原来的乡村还保持着血缘的联系，甚至把原来地名来称这新地方，那是说否定了空间的分离。这种例子在移民社会中很多。在美国旅行的人，如果只看地名，会发生这是个“揉乱了的欧洲”的幻觉。新英伦、纽约（新约克）是著名的；伦敦、莫斯科等地名在美国地图上都找得到，而且不止一个。以我们自己来说罢，血缘性的地缘更是显著。我十岁离开了家乡——吴江，在苏州城里住了九年，但是我一直在各种文件的籍贯项下填着“江苏吴江”。抗战时期在云南住了八年，籍贯毫无改变，甚至生在云南的我的孩子，也继承着我的籍贯。她的一生大概也得老是填“江苏吴江”了。我们的祖宗在吴江已有二十多代，但是在我们的灯笼上却贴着“江夏费”的大红字。江夏是在湖北，从地缘上说我有什么理由和江夏攀关系？真和我的孩子一般，凭什么可以和她从来没有到过的吴江发生地缘呢？在这里很显然在我们乡土社会里地缘还没有独立成为一种构成团结力的关系。我们的籍贯是取自我们的父亲的，并不是根据自己所生或所住的地方，而是和姓一般继承的，那是“血缘”，所以我们可以说籍贯只是“血缘的空间投影”。
很多离开老家漂流到别的地方去的并不能像种子落入土中一般长成新村落，他们只能在其他已经形成的社区中设法插进去。如果这些没有血缘关系的人能结成一个地方社群，他们之间的联系可以是纯粹的地缘，而不是血缘了。这样血缘和地缘才能分离。但是事实上在中国乡土社会中却相当困难。我常在各地的村子里看到被称为“客边”“新客”“外村人”等的人物。在户口册上也有注明“寄籍”的。在现代都市里都规定着可以取得该土地公民权的手续，主要的是一定的居住时期。但是在乡村里居住时期并不是个重要条件，因为我知道许多村子里已有几代历史的人还是被称为新客或客边的。
（节选自费孝通《乡土中国》）
材料二：
根据《浙江新志》（1936年版）的资料进行统计得知，农户占全户数的比重情况是：宁波地区平均为37%，杭县为77%，嘉兴县为76%，吴兴县为87%，绍兴县为99%。宁波地区非农业人口所占的比重之高是显而易见的。这里，我们可以看到这样两条互为因果的作用链：一条是由于土狭人稠、饥驱寒袭而迫使部分宁波人转而以经商等非农业生产作为生计的手段。另一条是由于从事经商而使得一部分人口无需依赖农业成为可能，从而继续导致了该地区“生齿日繁”。
然而，人口过剩——经商这一动态平衡曾经几度面临失衡。而每次于宁波商人看似十分不利的失衡危机反而在客观结果上促成了宁波商人（宁波帮）的大跃进。在明代以前，宁波商人以宁波港为基地主要从事海外贸易。然而明政府厉行的海禁政策，阻断了宁波商人的生计之路，宁波商人除了一部分转而从事走私贸易外，大批商人转向内地贸易。嘉靖年间，“宁绍诸郡之民，半游食于四方”。成书于明万历二五年的《广志释》也记述当地“竞贾贩锥刀之利，人大半食于外”。明朝海禁政策虽然始于洪武年间，却允许宁波作为对日贸易口岸，至嘉靖2年由于发生“宁波事件”①，才致宁波市舶司被罢废。由此可见，嘉靖、万历年间宁波地区出现大规模的人员外流，与海禁实施的背景是紧密相关的。海禁促成了宁波商人大规模进出外地，是后来宁波帮形成的基础。
（节选自黄伟明《近代宁波帮在上海的生成与发展》）
【注】①1523年，到宁波的日本两大贸易使团，因为贸易资格问题相互大打出手，进而在宁波大肆烧杀抢掠。这起恶性外交事件，导致嘉靖皇帝废除了宁波市舶司。
1. 下列对材料一相关内容的梳理，不正确的一项是（ ）
A. 血缘社群——外婆家——家族社群包含着地域的涵义——不流动
B. 地缘社群——新英伦——没有血缘人结成地方社群——有流动
C. 籍贯——江苏吴江——记录着血缘的空间投影——无地缘
D. 寄籍——江夏费——只是纯粹的地缘关系——无血缘
2. 下列对材料一相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A. 自足自给的乡土社会的人口是不需要流动的，是血缘与地缘合一的，因此村落这个概念也就不存在了。
B. 血缘社群的人口不断繁殖，一旦出现繁殖，必然会导致向外开垦、向内精耕或社群分裂等各种结果。
C. 社群分裂，或在荒地上形成新的村落，依然保持血缘联系；或插入其他社区，从而形成纯粹的地缘联系。
D. 在乡土社会中，“客边”“新客”“外村人”等名称，也表明了地缘相对于血缘常常缺少一种团结力。
3. 根据原文内容，下列推断不正确的一项是（ ）
A. “宁绍诸郡之民，半游食于四方”中这个“游”字，一定程度上说明了当时在外经商的“宁波帮”很难融入各地既有的社群。
B. 当今主要分布在广东、广西、福建、台湾等地的客家人，是唯一一个不以地域命名的民系。从“客”字上，我们可以推想，他们的祖先经历过大迁徙。
C. “聚居三千口人间第一，合默五百年天下无双”的“义门陈氏”，1062年为被分为291庄，拆分至全国各地。“义门陈”，从此成为他们血缘性地缘的鲜明标记。
D. “来了就是深圳人”这句话体现了深圳开放、包容的城市精神，这意味着与乡土社会不同，只要一来到深圳就能无条件享有和“老深圳人”相同的公民权。
4. 材料二关于“宁波帮”的个案研究印证了材料一的什么观点？为补充材料一的论述，可以从材料二中提炼出一个怎样的新结论？
5. 同为科学论著，在论述方法与语言表达上材料一和材料二各有特色。请简要分析。
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）
阅读下面的文字，完成6-8题。
文本一：
雪莲花儿开
乔正芳
当军区文工团慰问演出队即将出发的时候，杨灿灿背着背包气喘吁吁追上来。她昨夜似乎没有睡好，眼泡红肿，面色憔悴。
新任队长蒋小妮看了看她，说，老队长，这次演出你就别去了，你这几天就要转业回川了。
杨灿灿咬了咬牙，说，正是因为我马上要转业回川了，机会难得，所以这次演出我一定要去！
队友们都了解老队长的个性，互相看了眼，没有再提出异议。
她们这次慰问演出的边防哨所，大多都在海拔三四千米的雪山之上，山势陡峭，道路险峻，特别是最后一站月牙巅，常年积雪覆盖，平均气温在零下二十几度，是一座据说连鸟儿也无法飞跃的“孤岛”。
杨灿灿清楚地记得第一次登上这个哨所时的情景：由于海拔高，山风特别大，几间平房四角都用钢丝绳缀着硕大的石头。战士们每天巡逻都是一次严峻的考验，处处怪石嶙峋、险情暗伏。如果赶上天气不好，那就更加艰险。由于严寒干燥、环境恶劣，大雪封山时蔬菜不能及时补给，战士们个个皮肤粗糙，嘴唇干裂。看见她们前来慰问演出，战士们高兴得像过节一般。
这些可爱的大男孩，他们争相拿出平时舍不得吃的苹果、大枣以及各种宝贝，招待这些勇敢的女客人。有个看上去十八九岁的小战士，还特意用烧开的雪水泡了老家寄来的绿茶。那场面，让已为人母的杨灿灿好生感动。她紧紧握着小战士皴裂的双手，流下了热泪。小战士很不好意思，反倒不停地安慰她，没事的，真的！我们都已习惯了。再说戍守边疆、保家卫国，也是我们每个男儿义不容辞的责任！
今天，她们这群被称为“高原上的百灵鸟”的文艺女兵们再一次登上了这个海拔4000米的雪山哨所。看到她们，战士们激动得欢呼雀跃，纷纷跑进屋，捧出平时舍不得吃的各种果子；他们用高压锅煮了米饭并开了几个香喷喷的肉罐头。
大家围坐在一起谈论着、说笑着，新队长蒋小妮问，战友们，你们最喜欢看我们表演什么节目呢？
一个战士说，我喜欢听《烛光里的妈妈》；另一个说，我喜欢听《我的祖国》，那高亢雄壮的旋律，每次听都让人热血沸腾。
一个戴眼镜的战士说，我喜欢看古典舞，那衣袂飘飘的女子，柔美曼妙，有着无法言传的美！
别胡说，老班长急忙打断他的话，你忘了这是在海拔四千米的雪山上？气温零下二十度呢！
这个战士自觉失言，不禁红了脸。
吃完饭，战士们集体站到了外面，腾出宿舍给女兵们作化妆间。
演出开始了。哨所前的冰地霎时暖意洋洋，战士们围成一圈，凝神观看着。
首先上场的是蒋小妮，她唱的是《我的祖国》：“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”清澈嘹亮的歌声，飘荡在雪山之巅，飘荡在战士们的心里。接着是吴丽红、袁圆……
轮到她们的老队长杨灿灿上场了！战士们齐齐回过头，满怀期待的目光望过来——忽见眼前一亮，一团白光闪耀，天地澄明，万物安静。一位素衣女子，衣袂翩跹，如月华初上、光彩盈盈；她旋转腰肢，裙裾飞扬，清风细细，枝叶扶摇，俨然一株乍开似开的雪莲，在优美舒缓的旋律中，慢慢绽放……
所有的人全都睁大了眼睛：天哪，这个杨灿灿，在零下二十摄氏度的雪山上，在包裹着棉衣棉裤还嫌冷的哨所前，她竟然光着脚丫，身上只穿了一件绸纱！
战士们愣了愣，继而掌声雷动。
杨灿灿面色恬静，随着音乐，挥动水袖，旋转、拧倾、屈伸、俯仰，将一株雪莲花的生长画面徐徐展开——新芽初萌，喜逢甘霖，枝叶舒展，搏击风雪，傲然盛开！
战士们哭了，无声的泪水顺着鼻翼淌进了嘴巴，在心里涌起了滔天的巨浪。班长默默脱下身上的棉大衣，小心地铺在了花儿般旋转着的杨灿灿的脚边；所有的战士们全都脱下了自己的棉大衣，恭敬地放在了这株圣洁的雪莲边……
风静止了，雪静止了，整个天地都静止了——齐齐看一株最美的雪莲在海拔四千米的冰山上灿然盛开！
新队长蒋小妮呜咽着，使劲擦去流到下巴的泪水。只有她知道，就在前天，杨灿灿六岁的儿子，因为得了严重的高原心脏病，已经在四川某医院病逝了。
（原载《小说月刊》）
文本二：
小说作为一种文学形式，属于艺术之范畴，其终极旨归应为“诗”。诗性当是小说作为一种文学形式的突出特征。但一些作家似乎过多沉迷于叙述模式的借鉴和实验，陶醉于魔幻现实的营造，痴心于恢宏历史的展现，执着于玄妙故事的构思，却忽视或者模式了小说诗性的构建。在他们的作品中，难于找寻到诗化的现实，诗意的语言和充满诗魅的意象，而直露的现实，粗鄙的语言和意象的缺席，却占据了不小的空间。而且，多度商业化的氛围造成了他们心态的浮躁和对利益的追逐，从而进一步加剧了小说的通俗性和庸俗化，使其几乎成了“快餐文化”的一份子。这并不是对中国当代小说的全面否定。中国当代小说不乏富有诗性，艺术水准颇高的佳作，但这类作品似乎正在日益被通俗性的潮流冲刷、侵蚀。
（摘编自仕永波《小说亟待提升诗性品质》，有删改）
6. 下列对文本一相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 杨灿灿家里突遭变故，蒋小妮了解情况，所以用“就要转业回川了”为由劝老队长不要参加这次慰问演出。
B. 老班长细心、善解人意，此时的边哨所天寒地冻，不适合慰问团表演古典舞，所以他急忙打断戴眼镜战士的话。
C. 杨灿灿恬静地“挥动水袖，旋转、拧倾、屈伸、俯仰”，演绎雪莲花的生长，精彩表演让战士们激动得哭了。
D. 本文写是军区文工团慰问演出的故事，表现了女兵们和战士间的深厚情谊，歌颂了人性美、人情美。
7. 下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
A. “雪莲花儿开”，既指杨灿灿用舞蹈展现雪莲花开的过程，也象征人物品质和彼此间情谊的升华，意蕴丰富。
B. 杨灿灿回忆初到哨所的经历，仅通过直接描写写出了哨所恶劣的自然环境，写出了战士们在雪山上的坚守及对祖国的爱。
C. 临近演出，儿子因高原心脏病离世，给杨灿灿内心带来巨大痛苦，这和她为战士们精心表演形成强烈对比。
D. 本文采用顺叙与插叙结合的方式讲述杨灿灿的故事，按照时间顺序是第一次慰问演出、儿子医院病逝、第二次慰问演出。
8. 本文是如何塑造杨灿灿这一人物形象的？请结合文本简要分析。（6分）
9. 请结合文本二，从语言、意象、情节等角度简要分析文本一的“诗性品质”。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成各题。
宋文帝元嘉二十六年，帝欲经略中原，群臣争献策以迎合取宠。彭城太守王玄谟尤好进言，帝谓侍臣曰：“观玄谟所陈，令人有封狼居胥意。”左军将军刘康祖以为：“岁月已晚，请待明年。”上曰：“北方苦虏虐政，义徒并起。顿兵一周，阻向义之心，不可。”王玄谟士众甚盛，器械精严；而玄谟贪愎好杀。初围滑台，城中多茅屋，众请以火箭烧之。玄谟曰：“彼吾财也，何遽烧之！”城中即撤屋穴处。时河、洛之民竞出租谷，操兵来赴者日以千数，玄谟不即其长帅而以配私昵；家付匹布，责大梨八百；由是众心失望。攻城数月不下，闻魏救将至，众请发车为营，玄谟不从。冬，十月，乙丑，魏主绝河，众号百万，鞞鼓之声，震动天地；玄谟惧，退走。魏人追击之，死者万馀人，麾下散亡略尽，委弃军资器械山积。庚午，魏主至瓜步，坏民庐舍，及伐苇为筏，声言欲渡江，建康震惧，民皆荷担而立。壬午，建康内外戒严，丹阳统内尽户发丁，王公以下子弟皆从役。命领军将军刘遵考等将兵分守津要，陈舰列营，周亘江滨。自采石至于暨阳，六七百里。太子劭出镇石头，总统水军，丹阳尹徐湛之守石头仓城，吏部尚书江湛兼领军，军事处置悉以委焉。上登石头城，有忧色，谓江湛曰：“北伐之计，同议者少。今日士民劳怒不得无惭贻大夫之忧予之过也。”又曰：“檀道济若在，岂使胡马至此？”上又登莫府山，观望形势，购魏主及王公首，许以封爵、金帛。又募人赍野葛酒置空村中，欲以毒魏人，竟不能伤。春，正月，丙戌朔，魏主大会群臣于瓜步山上，班爵行赏有差。魏人缘江举火；太子右卫率尹弘言于上曰：“六夷如此，必走。”丁亥，魏掠居民、焚庐舍而去。
（节选自《通鉴纪事本末·宋文图恢复》）
10．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案涂黑。（3分）
今日士民A劳怒B不得C无惭D贻大夫E之忧F予G之过也
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．元嘉，“元嘉”与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“元嘉草草”的“元嘉”都是指宋文帝的年号。
B．乙丑，干支纪日法。干支可以用来纪年、月、日、时，文中最后一句中的“丁亥”是干支纪月法，两者不同。
C．处置，有“安排、处理”和“处罚、惩治”之意，文中意是前者，指江湛一人全权安排处理军事要务。
D．“魏人缘江举火”的“缘”是“沿着”的意思，与《桃花源记》中“缘溪行，忘路之远近”的“缘”意思相同。
12．下列对原文有关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．对于北伐一事，左军将军刘康祖建议来年再筹划，但是宋文帝没有同意，积极主张北伐。后来，宋文帝对此深表后悔。
B．河、洛一带的百姓竞相来投军的每天有上千人，王玄谟不但不任用他们的首领，还把百姓编入自己的部队，而且向百姓索要物资，众人内心失望。
C．魏主逼近建康时，京城内外戒严，朝廷征召王公以下子弟加入军队，并命令众将把守重要渡口，陈军江岸。
D．魏主在瓜步山上召集官员分封行赏后，魏军又渡过了长江，在长江南岸掠夺当地居民，焚烧房屋，随后撤走。
13．把下面的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）又募人赍野葛酒置空村中，欲以毒魏人，竟不能伤。（4分）
句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（4分）
宋文帝为何急欲北伐？请结合文本简要分析。（3分）
（二）古代诗歌阅读(本题共2小题，9分）
阅读下面这首宋词，完成15-16题。（9分）
鹧鸪天·寻菊花无有，戏作
辛弃疾
掩鼻人间臭腐场，古今惟有酒偏香。自从来住云烟畔【注】，直到而今歌舞忙。
呼老伴，共秋光。黄花何处避重阳？要知烂熳开时节，直待秋风一夜霜。
【注】云烟畔，指诗人闲居的江西铅山乡间居所。
15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分）
A．第一句中词人将官场斥为“臭腐场”，“掩鼻”这一动作充分展示了词人品格的高洁和对官场的厌恶。
B．一、二句的“臭腐场”“酒偏香”形成鲜明对比，面对污秽的官场，词人忧愤难当，唯有借酒解忧。
C．三、四句写词人对山林隐居生活的由衷喜悦之情，也暗含了对当时统治者沉迷于歌舞升平生活的批判。
D．下片“呼老伴，共秋光。黄花何处避重阳？”写词人邀老友共赏秋色，菊花却未绽放，和标题相呼应。
16．这首词和李清照的《声声慢》中都有“黄花”这一意象，但表达的感情各有不同，请对此作简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《劝学》中通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况的两句是“_______________，_______________”。
（2）韩愈在《师说》开篇指出老师的职能是“____________”，后文提到有些老师的做法是“____________”，这并未体现出韩愈所说的老师的职能。
（3）对于诗人而言，酒暗含一种独特的文化心境，《短歌行》中，曹操用“_______”写自己与贤才久别重逢，欢饮畅谈；而《登高》中，杜甫以“_______”写自己多病孤愁，坎坷艰难却不能借酒浇愁。
三、语言文字运用（本题共5小题，18分）
18.下列各句中的问号，和文中问号作用相同的一项是（ ）（3分）
百年来全球发生的最严重的传染病大流行，让很多国家的百姓仍痛苦地在病毒的威胁中载沉载浮；然而，有14亿人的中国——世界上人口最多的大国，却让所向披靡的新冠病毒退避三舍。这是不折不扣的奇迹。国不安然，何以家为？抗疫中的忧愁与欢喜，家和国一起经历。从各级政府到每一个国民，都担当大任，没有人置身事外。
A．这首曲调如此组合，是想表现人和自然相处的和谐，还是热情和理智的重合？
B．我现在实在走不开，请你来一下办公室好吗？
C．就他这半吊子水平，我的戏能让他演？
D．（熙凤）又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？”
阅读下面的文字，完成19-20题。（6分）
据消息，西安白鹿原上的江村大墓被确认为西汉汉文帝刘恒的陵寝霸陵。汉文帝统治时期，轻徭薄赋，与民休息，一改汉初积贫积弱的局面，汉朝也逐渐走向 （1） 的鼎盛时期。但多年来，汉文帝霸陵所在地却一直 （2） 。霸陵的不确定，原因是汉文帝爱惜百姓，修建时未建造封土等明显标志。
汉文帝霸陵的确定，是在考古学参与引领之下，传统文化又一次进入公众视野的大好契机，对于全社会赓续中华优秀传统文化具有非常重要的价值。近年来，不主动发掘帝王陵墓和不过度开发名人墓葬已是 （3） 的规则。现在不发掘霸陵，当然不意味着无所作为。不急躁，不“乱”挖，恰是学术良知和学科价值的体现。保护好、利用好考古遗迹和历史文物，才能更好展示中华文明风采，弘扬中华优秀传统文化，实现“永续”利用。
根据文意，在文中横线上填入恰当的成语。（3分）
请根据上文信息，拟写一句话新闻，不超过20个字。（3分）
阅读下面的文字，完成21-22题。（9分）
色彩鲜艳的鲜榨果汁是孩子们很喜欢的饮品。很多家长认为给孩子喝果汁，可以取其精华，摄取营养效率更高。那么， ① ？
其实，果汁与水果相比， ② 。在榨果汁的过程中，水果里的膳食纤维会产生一定量的损失。另外喝一杯果汁会比吃一个水果额外摄入更多糖分。实验证明，半杯的苹果片含1.5克膳食纤维和5.5克糖，而半杯的苹果汁含0克膳食纤维和13克糖。因此，孩子经常喝果汁会增加能量的摄入或造成龋齿问题。
其次，直接吃水果有利于孩子的成长发育。孩子直接吃水果，在饱腹感，咀嚼吞咽功能的训练，促进精细动作发育，以及额面部肌肉发育都比喝果汁更有优势。长期大量饮用果汁还可能会让孩子养成不喝白开水的习惯。
另外，制作果汁的卫生条件存在隐患。制作鲜榨果汁过程中使用的工具较多，如消毒杀菌不彻底，会导致细菌滋生，从而增加细菌和寄生虫等感染的机会，使孩子出现肠道问题。
因此，与吃完整的水果相比， ③ ，鲜榨果汁不能代替水果。
请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）
文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分）
四．写作（60分）
23.阅读下面的文字，根据要求作文。
著名教育家吴玉章曾说：“做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。”正如同钉钉子一样，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实、钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。其实不仅仅是做学问，世界上大多数事情均是如此。
以上材料对你有何启示，请据此写一篇文章，体现你的认识和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
力迈2023-2024学年上学期高一1月质量检测参考答案
【答案】1. B 【解析】B.“地缘社群”错，“新英伦”是“血缘社群”；“没有血缘的人结成地方社群”错，材料一中并未说“没有血缘的人结成的地方社群”。
2. D 【解析】A.“因此村落这个概念也就不存在了”错误，曲解文意。材料一中有“村落这个概念可以说是多余的”，“多余的”不等于“不存在”。
B.“一旦出现繁殖”错误。由材料一“一个人口在繁殖中的血缘社群，繁殖到一定程度，他们不能在一定地域上集居了，那是因为这社群所需的土地面积，因人口繁殖，也得不断的扩大”可知，原文说的是“达到一定程度后”；
C.“从而形成纯粹的地缘联系”错误。由材料一“如果这些没有血缘关系的人能结成一个地方社群，他们之间的联系可以是纯粹的地缘，而不是血缘了”可知，原文有“如果这些没有血缘关系的人能结成一个地方社群”这个条件。
3. D 【解析】D.“只要一来到深圳就能无条件享有和‘老深圳人’相同的公民权”错误。由原文“在现代都市里都规定着可以取得该土地公民权的手续，主要的是一定的居住时期。但是在乡村里居住时期并不是个重要条件，因为我知道许多村子里已有几代历史的人还是被称为新客或客边的”可知，这并不意味着只要一来到深圳就能无条件享有和“老深圳人”相同的公民权。
4. 可印证观点：一个人口在繁殖中的血缘社群，土地不能承载，就要流动。可提炼结论：人口流动还有一个重要的原因是政策的影响。
【解析】材料二“嘉靖年间，‘宁绍诸郡之民，半游食于四方’。成书于明万历二五年的《广志释》也记述当地‘竞贾贩锥刀之利，人大半食于外’，……由此可见，嘉靖、万历年间宁波地区出现大规模的人员外流，与海禁实施的背景是紧密相关的。海禁促成了宁波商人大规模进出外地，是后来宁波帮形成的基础”，宁波帮的形成是由于明政府厉行的海禁政策，阻断了宁波商人的生计之路，使得大规模的人员外流，由此可印证由材料一“但是人……还是要流动的。……一个人口在繁殖中的血缘社群，繁殖到一定程度，他们不能在一定地域上集居了，那是因为这社群所需的土地面积，因人口繁殖，也得不断的扩大”得出的观点：一个人口在繁殖中的血缘社群，土地不能承载，就要流动。
由材料二“嘉靖、万历年间宁波地区出现大规模的人员外流，与海禁实施的背景是紧密相关的。海禁促成了宁波商人大规模进出外地，是后来宁波帮形成的基础”可提炼出结论：人口流动还有一个重要的原因是政策的影响。
5. ①论述方法：材料一联系生活实际举例论证，重视推理；材料二引用数据和史料论证，重视归纳。
②语言表达：材料一多用口语和比喻，语言形象，通俗易懂，可读性强；材料二多用术语和引用，语言平实，逻辑严谨，论述简练。
故选D。
【解析】论述方法：材料一“这种例子在移民社会中很多。在美国旅行的人，如果只看地名，会发生这是个‘揉乱了的欧洲’的幻觉。新英伦、纽约（新约克）是著名的；伦敦、莫斯科等地名在美国地图上都找得到，而且不止一个”“以我们自己来说罢，血缘性的地缘更是显著。我十岁离开了家乡——吴江，在苏州城里住了九年，但是我一直在各种文件的籍贯项下填着‘江苏吴江’……我们的籍贯是取自我们的父亲的，并不是根据自己所生或所住的地方，而是和姓一般继承的，那是‘血缘’，所以我们可以说籍贯只是‘血缘的空间投影’”，以上两例说明分出去的细胞能在荒地上开垦另外繁殖成个村落，它和原来的乡村还保持着血缘的联系，甚至把原来地名来称这新地方，那是说否定了空间的分离。可见，材料一联系生活实际举例论证，重视推理。材料二“根据《浙江新志》（1936年版）的资料进行统计得知，农户占全户数的比重情况是：宁波地区平均为37%，杭县为77%，嘉兴县为76%，吴兴县为87%，绍兴县为99%。宁波地区非农业人口所占的比重之高是显而易见的”，引用数据可归纳出两条互为因果的作用链；“嘉靖年间，‘宁绍诸郡之民，半游食于四方’。成书于明万历二五年的《广志释》也记述当地‘竞贾贩锥刀之利，人大半食于外’……由此可见，嘉靖、万历年间宁波地区出现大规模的人员外流，……海禁促成了宁波商人大规模进出外地”，引用史料证明了每次于宁波商人看似十分不利的失衡危机反而在客观结果上促成了宁波商人（宁波帮）的大跃进。可见，材料二引用数据和史料论证，重视归纳。
语言表达：材料一儿谣“摇摇摇，摇到外婆家”、“以我们自己来说罢”讲述相关情况和比喻“乡土社会中无法避免的是‘细胞分裂’的过程”“很多离开老家漂流到别的地方去的并不能像种子落入土中一般长成新村落，他们只能在其他已经形成的社区中设法插进去”的运用，使语言生动形象，通俗易懂，增强了可读性。材料二“根据《浙江新志》（1936年版）的资料进行统计得知，农户占全户数的比重情况是”“嘉靖年间，‘宁绍诸郡之民，半游食于四方’。成书于明万历二五年的《广志释》也记述当地‘竞贾贩锥刀之利，人大半食于外’”“然而，人口过剩——经商这一动态平衡曾经几度面临失衡”“宁波事件”多次引用资料、术语，语言平实，逻辑严谨，论述简练。
6. 【答案】C
【解析】“精彩表演让战士们激动得哭了”错，战士们哭更多是因为杨灿灿的行为和精神——在零下二十多度的严寒中身穿绸纱为战士们跳舞。故选C。
7. 【答案】B
【解析】“仅通过直接描写哨所恶劣的自然环境”错，原文“战士们个个皮肤粗糙，嘴唇干裂”，侧面展现了环境的恶劣。故选B。
8. ①正面描写。通过动作、神态等细节描写，写杨灿灿在退伍前强忍着丧子的悲痛坚持去雪山哨所慰问，并且不惧严寒为战士们送上最美的舞蹈，表现了她对部队、战士、对家国的无限热爱。
②侧面烘托。通过战士们看杨灿灿雪地跳舞时的反应及新队长蒋小妮的呜咽，侧面表现了她内心的坚韧刚强和忘我的奉献精神。
③对比衬托。“杨灿灿在零下二十度的雪山穿绸纱跳着轻盈的舞姿”与“包裹着棉衣棉裤还嫌冷的哨所”形成对比，突出了杨灿灿对工作职责的坚守、忘我的敬业精神和对战士真心慰问的情谊。
9. ①语言诗化：如对杨灿灿舞蹈的描写，不仅巧设比喻，形象生动地展现她轻盈曼妙的舞姿，而且运用四字短句，凝练传神，使得音韵和谐，富有诗的特质和美感。
②意象诗化：“雪莲花”具有隐喻、象征意味，它纯洁、坚韧，象征着高尚美好的情感，寄托丰富深厚的意蕴，凸显文章主题。
③情节诗化：小说没有恢宏历史的展现，没有惊心动魄的故事和激烈的矛盾冲突，写的仅是军区文工团和边防战士们之间和谐美好的故事，叙事节奏舒缓。
10. 【答案】BDF
句意：现在军民劳苦怨恨，我不能不惭愧，留给大家的忧患，这是我的过错。
“士民劳怒”是主谓句，其后B处断开；“不得无惭”前省略主语“我”，句子结构完整，后面D处断开；“贻大夫之忧”是动宾结构，宾语后F处断开。故选BDF。
11. 【答案】B
A．正确。 B．错误。都是干支纪日法。句意：冬，十月乙丑日。/正月丁亥日。 C．句意：军事处理全部委拖给他。
D．正确。句意：魏人沿着长江举着火把。/沿着小溪走，忘记了路的远近。故选B。
12. 【答案】D “魏军又渡过了长江”分析错误，依据原文“魏主大会群臣于瓜步山上，班爵行赏有差。魏人缘江举火；太子右卫率尹弘言于上曰：‘六夷如此，必走。’”丁亥，魏掠居民、焚庐舍而去”可知，是魏军沿长江北岸燃起烽火后，没有过江，只是劫掠居民，焚毁百姓房屋后就离去了。故选D。
13.（1）【译文】（皇帝）又招募人员带着野葛酒放到空置的村落中，想要用它毒死魏国人，但最终没有伤到人。
【得分点】“募”，招募；“赍”，带着；“以”，介词，用；“竟”，最终。
（2）【译文】不通晓句读，不能解决疑惑，有的（指“句读之不知”）向老师学习，有的（指“惑之不解”）却不向老师学习，小的方面要学习，大的方面却放弃了，我没看出那种人的明智之处。
【得分点】“句读之不知，惑之不解”，宾语前置句，正常语序为“不知句读，不解惑”；“或”，有的；“小”，小的方面；“大”，大的方面。
【文言译文】
宋文帝元嘉二十六年，宋文帝想要攻占中原地区。群臣们都争着献策来迎合皇帝以取得宠信。彭城太守王玄谟尤其喜好献策取宠，皇帝对侍臣说：“听玄谟所说，让人有封狼居胥的壮志。”左军将军刘康祖认为说：“时间已晚，等待明年吧。”皇上说：“北方百姓苦于虐政，义徒们一并举行起义，如果停兵一周年，会阻碍百姓归附正义之心，是不可以的。”王玄谟的军队人数很多，武器、装备精良齐整，而王玄谟本人贪婪、刚愎、好残杀。开始围攻滑台，城中多茅屋，士兵们请求用火箭烧。玄谟曰：“那是我们的财物，为什么要烧掉呢！”城里的军民抓紧时间，拆掉草房，住进地窖。当时河、洛的百姓拿出租谷，拿着兵器前来的用千来计算，王玄谟硬把自愿作战的百姓分编入自己的部队。又强迫每户送梨子八百斤,报酬只有一匹布。因此老百姓大失所望。围攻滑台城，好几个月攻不下，听说北魏的救兵将要到来，部众请求动用战车构成营垒，王玄谟不听从。冬，十月乙丑日，魏主拓跋焘渡过黄河，部众号称百，鞞鼓的声音，震动天地。王玄谟恐惧，退兵逃走。魏军追击，王玄谟军被杀死一万多人，部下几乎
全部溃散逃亡，丢弃的军用物资、器械堆积如山。十二月庚午日，魏主拓跋焘到达瓜步，拆毁百姓房屋，砍伐芦苇做成筏子，声称要渡过长江。建康城内震惊恐惧，百姓都挑着担子等待逃跑。建康城内外戒备森严，丹阳统内男丁既尽，王公以下子弟皆从役作战。命令领军将军刘遵考等率领军队分别把守重要道口，摆放好舰船，围在江边。从采石到暨阳，六七百里。太子劭出兵镇守石头城，总统水军，丹杨尹徐湛之把守石头仓城，吏部尚书江湛兼任领军，军事处理全部委拖给他。文帝登临石头城，面有忧色，对江湛说：“北伐之事，同意的人很少，现在军民劳苦怨恨，我不能不惭愧，留给大家的忧患，这是我的过错。”又说：“檀道济如果还在，怎么能让胡兵到这呢？”皇上又登上莫府山，观望形势，答应用封爵、金帛之赏悬赏魏主和王公首级。又招募人员带着野葛酒放到空置的村落中，想要用它毒死魏国人，但最终没有伤到人。春天，正月初一，北魏国主拓跋焘在瓜步山上召集全体官员，按照功劳大小，分别封爵升官，进行奖赏。北魏人沿长江北岸燃起烽火，刘宋太子右卫率尹弘对文帝说：“胡虏这种行为，一定是要撤退。” 二十八年春正月丁亥日，魏军劫掠居民，焚毁百姓房屋后离去。
14.【答案】①渴望建立封狼居胥的功绩；
②担心北方已经苦于蛮族的暴虐太久了，再按兵不动，会阻碍百姓归附正义之心。
15. 【答案】C
【解析】“对当时统治者沉迷于歌舞升平生活的批判”于诗无据，理解有误。
16. 【答案】辛词中的菊花避开热闹的重阳节，在西风霜降后才开放，表现出不趋时俗、傲霜凌寒的品格。（1分）词人托物言志，借赞美菊花来表达自己挫而愈坚的傲岸风骨和豪迈气度。（2分）
李词中的“满地黄花堆积，憔悴损”隐含着生命将逝的悲哀。（1分）词人以“残菊”自喻，表现自己晚年孤苦飘零的愁苦。（2分）
17.
【答案】（1）故木受绳则直 金就砺则利
（2）（所以）传道受业解惑（也） 授之书而习其句读（者）
（3）契阔谈讌 潦倒新停浊酒杯
18. 【答案】C
【详解】文中句“国不安然，何以家为？”句末是问号表反问，这句话的意思是国家不安定的话，小家如何安定呢？
A．“是……，还是……？”表示选择问。 B．问话人已经有了自己的看法、意见，用问句的形式征求对方的意见。问号表示一种商量、请求的口气。 C．表示反问，意思是我的戏不能让他演。与例句相同。 D．属于一般疑问句。 故选C。
19. 【答案】（1）欣欣向荣/彪炳史册
（2）悬而未决/众说纷纭
（3）约定俗成/相沿成习
“欣欣向荣”：指草木长的茂盛，生机勃勃的样子；后用于比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛的景象。“彪炳史册”：形容伟大的业绩流传千秋万代。
“悬而未决”：一直拖在那里，没有得到解决。“众说纷纭”：意为人多嘴杂，议论纷纷。
“约定俗成”：指事物的名称或社会习惯往往是由人民群众经过长期社会实践而确定或形成的。“相沿成习”：依照相传下来的一套慢慢地成了习惯。
20. 【答案】汉文帝霸陵确认，再迎赓续传统文化新契机。
【解析】第一段主要是说“西安白鹿原上的江村大墓被确认为西汉汉文帝刘恒的陵寝霸陵”可知，主要内容是确认了汉武帝霸陵的具体位置。
第二段主要是说“汉文帝霸陵的确定，是在考古学参与引领之下，传统文化又一次进入公众视野的大好契机，对于全社会赓续中华优秀传统文化具有非常重要的价值”和“保护好、利用好考古遗迹和历史文物，才能更好展示中华文明风采，弘扬中华优秀传统文化，实现‘永续’利用”可知，霸陵位置的发现是继续弘扬传统文化的契机。
由此可以得出：汉文帝霸陵确认，再迎赓续传统文化新契机。
21. 【答案】①果汁真的可以代替水果吗？
②含有更少膳食纤维和更高糖分。
③果汁没有任何营养上的优势。
22. 【答案】孩子直接吃水果，在增强饱腹感，训练咀嚼功能，促进精细动作发育，以及额面部肌肉发育等方面都比喝果汁更有优势。
23. 这是一则引语式材料作文题。材料由三句话构成。首先引用教育家吴玉章的话，指出做学问要持之以恒，日积月累。然后用钉钉子来作比，指出钉钉子要一锤一锤、一颗一颗不断钉下去，这样必然大有成效。最后由此推广开来，指出世界上大多数事情都是如此。
可见，材料用“钉钉子”的比喻形象说明做学问和做事情，要一步一个脚印，脚踏实地做好，多做打基础、利长远的事。“不是一锤子就能钉好的”，意思是不能急于求成，“欲速则不达”。“一锤一锤接着敲”，意思是要有持之以恒的努力。这说明钉钉子如果只钉一两下，钉子就容易掉下来；再钉三四下，看似钉紧了，不久就会松动。抓落实也是一样道理，只部署就相当于“钉一两下”，偶尔的推动就相当于“钉了三四下”，只有始终盯紧目标、不断推进，这颗“钉子”才能钉牢固。“钉牢一颗再钉下一颗”，意思是不能三心二意，“捡了芝麻丢了西瓜”，不能浅尝辄止，要踏踏实实去做。
“不断钉下去，必然大有成效”，意思是“积跬步至千里”“积小流成江海”。所以说钉钉子精神，意味着各项工作抓落实，应该脚踏实地、找准目标、坚持到底，既强调谋定而后动，也强调笃行以致远。于工作事业来讲，体现的是对工作作风和工作方法的追求；于个人成长和学习而言，体现的则是对意志品格的磨炼和考验等。
从“有何启示”“认识和思考”可知，文章主要倾向于议论文。如果要写出深度，考生可以运用层进式结构，首先指出无论是做学问还是做事情，都要有钉钉子的精神；然后分析钉钉子精神的价值和意义；最后阐述我们如何践行钉钉子精神。如果要写出广度，考生可以运用并列式结构，选择以上三个方面中的一个来阐述。
立意：
1.年轻人要有钉钉子精神。
2.以钉钉子精神抓落实。
3.发扬钉钉子精神，恪守自身职责。