10.《在牛肚子里旅行》 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
10 在牛肚子里旅行
任务一：发朋友圈，画线路图
合作朗读，想一想
1.今天真是一场__________的旅行。
2.“我”是怎样在牛肚子里旅行的？
说一说
今天真是一场__________的旅行。
“我”去过牛肚子里的哪些地方？
牛肚子
牛嘴
第二个胃
第一个胃
认一认
“我”去过牛肚子里的哪些地方？
请同学们默读第7—19自然段，画出“我”在牛肚子里的旅行路线，与同桌说一说“我”是怎样在牛肚子里旅行的？
画一画
我先被卷进了（ ），再被吞进了（ ），接着来到（ ），最后回到（ ），被喷了出来。
说一说
反刍：俗称倒嚼，指某些动物经过一段时间以后将半消化的食物从胃里返回嘴里再次咀嚼。如羊、牛等统称为反刍动物。
牛咀嚼的过程叫什么？
红头朋友圈
任务二：变身“人物”，感悟友情
读一读
1.自由朗读课文，一边读，一边用“_____”画出红头说的话，用“ ”画出青头说的话。
2.与同桌分角色朗读，体会青头和红头对话时的心情，读出相应的语气。
当“我”玩捉迷藏时……
有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”
“那让我先藏，你来找。”红头说。
“好吧！”青头说完，转过身子闭上眼睛。
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿？”青头急忙问。
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”
青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”
当“我”被卷进牛嘴时……
“那我就会马上死掉。”红头又哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
当“我”被卷进牛嘴时……
青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏事物的，只有第四个胃才是管消化的！”
“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”
当“我”被卷进牛嘴时……
五星评价：读得响亮，读出情感，读得生动
红头看见自己的朋友，高兴得留下了眼泪：“谢谢你……”
青头笑眯眯地说：“就当你在牛肚子里作了一次旅行吧。”
当“我”被喷出牛嘴时……
说一说：小组合作
什么样的朋友是非常要好的朋友？ 找一找 写下你的感受 星级评价
第（ ）段 我觉得它们非常要好，因为当红头___________，的时候，青头___________。 ☆
第（ ）段 我觉得它们非常要好，因为当红头___________，的时候，青头___________。 ☆☆
任务三：发散视角，创编故事
今天的营救真是______！听我来和你们说说……
我先_____,再_____，接着_______，然后______,最后______，被喷了出来，终于和红头相见。
幸好我懂得了许多科学知识，了解牛的“反刍”，不然的话，我就要失去我非常要好的朋友—-红头了！
青头营救记
如果你是牛或小草，亲身经历了这场历险，你会怎么说？
如果我是牛，我会……
如果我是小草，我会……
作业超市 必做区 1.与好朋友分角色演一演这个故事。 ☆
2.变身红头，发送旅行朋友圈，画上旅行路线图。 ☆☆
选做区 选择你喜欢的角色：青头、牛、草，以它的角度记录这个故事。 ☆☆☆