高中语文 诗歌鉴赏专题 对点精练四 鉴赏诗歌的思想感情（含答案）

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对点精练四　鉴赏诗歌的思想感情
1．阅读下面这首诗，然后回答问题。
元日田家①
[唐]薛逢
南村晴雪北村梅，树里茅檐晓尽开。
蛮榼②出门儿妇去，乌龙③迎路女郎来。
相逢但祝新正寿，对举那愁暮景催。
长笑士林④因宦别，一官轻是十年回。
注　①本诗作于诗人被贬官四川之时。②蛮榼：酒器。③乌龙：代指犬。④士林：此处指读书人。
本诗表达了诗人哪些情感？请简要分析。
答：________________________________________________________________________
答案　①过节的愉悦之情。“但祝”“那愁”表现出元日这天诗人、百姓欢度佳节的景象，暗含了一种愉悦之情。②对宦游生活的厌倦之情。“长笑士林因宦别”，读书人为了做官，不得不去乡别亲，多么可笑可叹。③对回乡的渴望之情。“一官轻是十年回”，外出做官，至少十年才能回到家乡，可见回乡之情是多么迫切。④在田园生活中的怡然自得之情。“树里茅檐”“蛮榼出门”“乌龙迎路”表现当地民风淳朴，流露出诗人的怡然自得之情。
2．阅读下面这首词，然后回答问题。
满江红·东武会流杯亭
苏　轼
东武①南城，新堤固、涟漪初溢。隐隐遍、长林高阜，卧红堆碧。枝上残花吹尽也，与君更向江头觅。问向前、犹有几多春，三之一。
官里事，何时毕。风雨外，无多日。相将②泛曲水，满城争出。君不见兰亭修禊事，当时坐上皆豪逸。到如今、修竹满山阴，空陈迹。
注　①东武：此处指密州治所诸城。②相将：相随，相伴。
这首词的下片表达了词人怎样的思想感情？请简要概括。
答：________________________________________________________________________
答案　①表达了词人作为地方长官与民同乐的惬意和自得之情；②蕴含着词人时光易逝、物是人非的人生感慨。
3．阅读下面这首诗，然后回答问题。
畏人[注]
杜　甫
早花随处发，春鸟异方啼。
万里清江上，三年落日低。
畏人成小筑，褊性合幽栖。
门径从榛草，无心走马蹄。
注　本诗创作于诗人漂泊蜀中的第三年(公元762年)。
请结合全诗分析诗人在尾联所表达出来的情感。
答：________________________________________________________________________
答案　尾联所写是诗人生活之处已是门庭杂草丛生，就连马都不愿意从这里走过。首联中写的虽是早春美景，但诗人漂泊他乡的愁情更浓；颔联写诗人离开都城很远也很久，失意的诗人总倍感孤微；而自己不敢见到他人，只适合过眼下这种幽居的生活，所以在尾联中用荒芜的庭院小路来揭示诗人的处境与内心的孤苦。
4．阅读下面这首词，然后回答问题。
临江仙
[宋]朱敦儒①
直自凤凰城②破后，擘钗破镜分飞。天涯海角信音稀。梦回辽海北，魂断玉关西。
月解重圆星解聚，如何不见人归？今春还听杜鹃啼。年年看塞雁，一十四番回。
注　①朱敦儒：两宋之交词人，洛阳人。此词约作于金朝灭北宋十四年后，词人避乱南方时。②凤凰城：汉长安城中有丹凤阙，后因此称长安为凤凰城、凤城。
结尾两句对全词的感情抒发起什么作用？抒发了词人怎样的思想感情？请简要分析。
答：________________________________________________________________________
答案　结尾两句是对全词情感的总结和深化。这两句，写自北宋灭亡后，词人避乱江南十四年间，年年徒望塞雁归去而自己却不能北归，用人与“雁”的对比，突出了国破家亡之恨。“塞雁”这一典型意象，暗承前文“天涯海角信音稀”，表现了亲人离散、音信不通的苦闷。“年年看”“一十四番”，突出了时间之久、思念之苦、盼望之切，与前文的“如何不见人归”照应，使情感更为深切感人。
5．阅读下面这首词，然后回答问题。
柳梢青
黄　简
病酒心情。唤愁无限，可奈流莺。又是一年，花惊寒食，柳认清明。
天涯翠巘层层。是多少、长亭短亭。倦倚东风，只凭好梦，飞到银屏。
这首词表达了主人公什么样的心情？请结合全词简要分析。
答：________________________________________________________________________
答案　①忧愁无奈。清明时节本就心烦意乱，又添“流莺”唤愁，只得“病酒”消愁而又无可奈何。②惊心慨叹。“又是一年”，光阴荏苒，时不我待，连花柳之物都因时序惊心，令人感慨万千。③思乡盼归。在异乡望尽“天涯”“长亭短亭”是写思乡；“好梦，飞到银屏”是盼归团聚。
6．阅读下面这首词，然后回答问题。
蝶恋花①
陆　游
桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光，黯黯长安路。忽记横戈盘马处，散关清渭应如故。
江海轻舟今已具。一卷兵书，叹息无人付。早信此生终不遇，当年悔草《长杨赋》②。
注　①这首词是陆游晚年被罢官后所作。②《长杨赋》：汉代扬雄为讽谏汉成帝游幸长杨宫而作。
下片表达了词人怎样的情感？请简要分析。
答：________________________________________________________________________
答案　①词人被罢官即将回家，满腹韬略却无人可托，表达了对抗金大业难以为继的悲哀。②借用汉代扬雄作《长杨赋》的典故，表达了词人忠心耿耿献计献策却不被重用的愤慨。
7．阅读下面这首诗，然后回答问题。
过嘉兴①
[元]萨都剌
三山②云海几千里，十幅蒲帆挂烟水。
吴中过客莫思家，江南画船如屋里。
芦芽短短穿碧沙，船头鲤鱼吹浪花。
吴姬荡桨入城去，细雨小寒生绿纱。
我歌水调无人续，江上月凉吹紫竹。
春风一曲鹧鸪词，花落莺啼满城绿。
注　①本诗是诗人由大都(今北京)到福州任职，途经嘉兴所作。②三山：指福州。
诗人的情感经历了怎样的变化过程？试作简要分析。
答：________________________________________________________________________
答案　诗人的情感紧扣“过”字而变化。开头写过嘉兴的背景，乘船从北京到福州，流露出淡淡的离愁；中间写过嘉兴的见闻，诗人陶醉在南国风光中；结尾写在嘉兴短暂停留旋即离去的依依别情。
8．阅读下面这首诗，然后回答问题。
古风(其十二)
李　白
松柏本孤直，难为桃李颜。
昭昭严子陵①，垂钓沧波间。
身将客星②隐，心与浮云闲。
长揖万乘君，还归富春山。
清风洒六合，邈然不可攀。
使我长叹息，冥栖岩石间。
注　①严子陵：即严光，少时与汉光武帝是同学，后来光武帝即位，请他出山，严坚辞，请归。②客星：严光与光武帝同卧，把脚架在他的肚子上，第二天，太史上奏天象，说有客星侵犯帝星。
“使我长叹息”一句表达了诗人怎样的复杂感情？请简要分析。
答：________________________________________________________________________
答案　(1)赞叹严子陵拒绝出仕、归隐山林的高风亮节，对严子陵有不羁之才而未能为世所用的叹惋之意。
(2)诗人对自己未能免除用世之念，向往追慕严子陵又觉得高不可攀的慨叹。
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