江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高一上学期1月期末考试物理试题(含答案)

文档属性

名称 江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高一上学期1月期末考试物理试题(含答案)
格式 zip
文件大小 985.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2024-01-31 10:31:02

文档简介

丰城九中2023-2024学年上学期高一物理期末考试
参考答案
选择题(本题共10小题,1-7为单项选题,每小题4分,8-10为多项选择题,全选对得6分,漏选得3分,有选错,多选的得0分,共46分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A D D B C CD AC BD
11.(1)(2分) (2)(2分) (3) 偏大(2分)
12.【答案】 ①. 大于 ②. 等于 ③. BC或CB ④. C ⑤. ⑥.
13.【解】(1)根据题意,粒子加速到O点的过程,由动能定理有-----2
解得--------1
(2)记M、N两板间距离为 -----------1
则水平方向上有--------------1
竖直方向上有-------------1
由牛顿第二定律有-------------1
解得-----------------1
(3)根据题意可知,粒子刚好从M板的右边缘离开偏转电场时,垂直于中心线方向的速度--------------1
偏转角度的正切-------------1
由几何关系有--------1
解得-----------------1
14.(1)要使H最大,小滑块滑到传送带的C点时速度刚好减为零
由动能定理得(2分)
解得。(1分)
(2)根据牛顿第二定律,在E点有(1分)
解得(1分)
由平抛运动规律有(1分)
(1分) 解得。(1分)
(3)在半圆轨道上由机械能守恒定律得(1分)
根据动能定理得(1分)
小滑块在传送带上运动的时间(1分)
解得。(1分)
15.【答案】(1)4m/s;(2)
7分(1)小球释放到最低点的过程中,由动能定理
解得
小球与碰撞过程,由动量守恒知
根据能量守恒定律可知
联立解得
7分(2)滑块冲上木板至刚离开木板的过程,根据动量守恒可知
根据能量守恒定律可知
解得刚离开长木板时滑块的速度
在此过程,对由动量定理
解得丰城市第九中学2023-2024学年上学期高一期末考试试卷
物 理
本试卷总分值为100分 考试时长为75分钟
考试范围:必修一,必修二,必修三:电场
选择题(本题共10小题,1-7为单项选题,每小题4分,8-10为多项选择题,全选对得6分,漏选得3分,有选错,多选的得0分,共46分)
1. 电动平衡车越来越受到年轻人的喜爱,如图所示。当人站在电动平衡车上和车一起匀速水平前进的过程中,下列说法中正确的是(  )
A. 人和平衡车的总机械能一直保持不变
B. 平衡车车轮往往做得比较粗糙是为了减小摩擦力
C. 人和平衡车匀速运动的速度越快,惯性越大
D. 平衡车受到的重力和地面对车的支持力是一对平衡力
2.木板MN的N端通过铰链固定在水平地面上,M端可自由转动.刚开始A、B两物块叠放在一起静止在木板上,如图所示,此时B物块上表面水平,木板与地面之间的夹角为.现使夹角缓慢增大,若此过程中A、B与木板始终保持相对静止状态.则( )
A. 物块A、B间始终没有摩擦力
B. 物块B对物块A的作用力不变
C. 木板对物块B的作用力减小
D. 木板与物块B之间摩擦力减小
3. 半径为R的绝缘细圆环固定在图示位置,圆心位于O点,环上均匀分布着电量为Q的正电荷。点A、B、C将圆环三等分,取走A、B处两段弧长均为的小圆弧上的电荷。将一点电荷q置于延长线上距O点为的D点,O点的电场强度刚好为零。圆环上剩余电荷分布不变,q为( )
A. 负电荷, B. 正电荷,
C. 正电荷, D. 负电荷,
4.有a、b、c、d四颗卫星,a还未发射,在地球赤道上随地球一起转动,b在地面附近近地轨道上正常运行,c是地球同步卫星,d是高空探测卫星。设地球自转周期为,所有卫星的运动均视为匀速圆周运动,各卫星排列位置如图所示,则下列关于卫星的说法中正确的是( )
A.a的向心加速度等于重力加速度g B.c在内转过的圆心角为
C.b在相同的时间内转过的弧长最短 D.d的运动周期可能是
5.如图所示,细绳拉着一带正电小球在竖直平面内做半径为的圆周运动,该区域内存在水平向右的匀强电场。A点为运动轨迹的最高点,点为运动轨迹的最低点,为水平直径。在小球做圆周运动的过程中(  )
A. 在A点小球的速度最小 B. 在点绳子的拉力最大
C. 在点和点绳子的拉力大小相等 D. 在点小球的机械能最小
6.如图所示,在光滑水平面上静止放着两个相互接触的木块A、B,质量分别为m1和m2,今有一子弹水平穿过两木块,设子弹穿过木块A、B的时间分别为t1和t2,木块对子弹的阻力恒为f,则子弹穿过两木块后,木块A、B的速度大小分别是 (  )
A.  B. + C.  D. 
7.如图,固定在地面的斜面体上开有凹槽,槽内紧挨放置六个半径均为r的相同小球,各小球编号如图。斜面与水平轨道OA平滑连接,OA长度为6r。现将六个小球由静止同时释放,小球离开A点后均做平抛运动,不计摩擦和空气阻力。则在各小球运动过程中,下列说法正确的是( )
A. 六个小球将落在地面上同一点
B. 六个小球将落在地面上六个不同的点
C. 球6做平抛运动的水平位移最小
D. 球1做平抛运动的水平位移最小
8. 江南多雨,屋顶常常修成坡度固定的“人”字形,“人”字形的尖顶屋可以看做由两个斜面构成,斜面与水平方向的夹角均为α,房屋长度为一定值,将雨滴从“人”字形坡顶开始的下滑过程简化为如图所示的模型,雨滴从光滑斜面顶端由静止下滑,做匀变速直线运动,不考虑雨滴滑下时质量的变化,下列说法正确的是( )
A.α越大,雨滴滑下的时间越长 B.α越大,雨滴滑下的时间越短
C.α越大,雨滴滑下时的动能越大 D.α越大,雨滴滑下时的动量越大
9.如图所示,电荷量均为q的等量异种点电荷固定在A、B两点,M是A、B连线的中点,在M点的正上方O点处用绝缘丝线悬挂一电荷量也为q的带电小球(可视为质点),稳定后小球恰好静止在AM的中点N处,此时丝线与竖直方向的夹角θ=30°,已知A、B两点间的距离为d,静电力常量为k,重力加速度为g,则下列说法正确的是(  )
A.带电小球的质量为 B.带电小球的质量为
C.M点的电场强度大小为,方向水平向左
D.M点的电场强度大小为,方向水平向右
10. 如图所示,物块A、B通过不可伸长的轻绳绕过光滑轻质定滑轮连接,已知mA=3m,mB=m,t=0时刻通过一个弹射装置(图中未画出)给物块A一个竖直向上的初速度v0=2m/s,然后瞬间移开弹射装置,物块A、B均可视为质点,全过程A、B既没有落地,也没有碰到滑轮。重力加速度g取10m/s2,则正确的是(  )
A. 0.1s时,A的速度大小为1.5m/s
B. 0.1s时,B的速度大小为1m/s
C. 物体B下落的最大高度为0.325m
D. 物体B下落的最大高度为0.225m
二、实验题(本题共2小题,共16分。第11题每空2分,共6分;第12题,共10分)
11.(6分) 丰城中学高一4班学习小组利用如图1所示的装置测量重力加速度。钢球一开始被通电的电磁铁衔住,电磁铁断电即释放钢球。小球下落途中会经过一光电门,光电门发射端与接收端在同一高度, 且钢球经过光电门时,发射端发出的光能对准钢球的球心(如图2)。钢球从光电门中经过时,光电门可以记录它的遮光时间 t, 光电门的安装位置可以上下调整,从而改变释放时钢球球心到光电门发射端的竖直高度差h, 测得实验时所用钢球的直径为d(d很小)。完成下面的问题:
(1) 钢球球心经过光电门时的速度大小为v= (用所测物理量的符号表示)。
(2)多次改变h, 该学习小组得到了多组h和t的实验数据, 并画出了 图像,如图3, 算得图像的斜率为k。利用图像的斜率k和小球的直径d可算得重力加速度 g= (用字母k和d表示)。
(3)若某同学在安装器材时小球的释放点稍向左边偏移了一些,导致小球经过光电门时, 虽然小球也能遮光, 但光线无法对准球心。大家都没注意到这个问题,用这样的装置完成了实验, 这会导致重力加速度的测量值 (填“偏小”“偏大”或“不变”)
12. (10分)如图所示, 丰城中学高一1班用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个大小相同小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O。接下来的实验步骤如下:
步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上、重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;
步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞。重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;
步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置、、离点的距离,即线段、、的长度、、。
(1)入射小球1的质量应_______(选填“大于”“等于”或“小于”)被碰小球2的质量;入射小球1的半径应_______。(选填“大于”“等于”或“小于”)被碰小球2的半径。
(2)除了图中器材外,实验室还备有下列器材,完成本实验还必须使用的两种器材是______。
A.秒表 B.天平 C.刻度尺 D.打点计时器
(3)下列说法中正确的是_______。
A.如果小球每次从同一位置由静止释放,每次的落点一定是重合的
B.重复操作时发现小球的落点并不重合,说明实验操作中出现了错误
C.用半径尽量小的圆把 10 个落点圈起来,这个圆的圆心可视为小球落点的平均位置
D.仅调节斜槽上固定位置 A,它的位置越低,线段 OP 的长度越大
(4)当所测物理量满足表达式_________________(用所测物理量的m1、m2、L1、L2、L3表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律。如果还满足表达式__________________(用所测物理量m1、m2、L1、L2、L3表示)时,即说明两球是弹性碰撞。
三计算题(共3大题 12分,12分,14分,共38分。要求写岀必要的文字和过程)
13.(12分)如图,竖直正对放置的金属板A、B中间开有小孔,小孔的连线沿水平放置的金属板M、N的中心线,粒子源P可以连续发出质量为m,电荷量为q的带正电粒子(初速不计),粒子在A、B间被加速电压U0加速后,沿平行板的方向从金属板M、N正中间射入两板之间。M、N板长为L,两板间距离为,板M、N右侧距板右端L处放置一足够大的荧光屏PQ,屏与垂直,交点为。粒子重力不计,求:
(1)粒子进入MN板间时的速度大小v0;
(2)粒子刚好从N板的右边缘离开偏转电场时,M、N板间的电压U1;
(3)若M、N板间的电压可调,则在荧光屏上有粒子达到区域的最大长度b。
14.(12分)如图所示,光滑斜面AB的B点与水平传送带的左端刚好平齐接触(小滑块从斜面滑向传送带时速度大小不变),传送带BC的长度,传送带沿逆时针方向以恒定速率匀速转动。CD为光滑且足够长的水平轨道,C点与传送带的右端刚好平齐接触,DE是竖直放置的半径的光滑半圆轨道,DE与CD相切于D点。已知小滑块与传送带间的动摩擦因数,小滑块的质量,取。
(1)若小滑块从斜面AB上高H处的某点由静止滑下,滑离传送带前又能返回到B点,求H的最大值;
(2)若小滑块从斜面AB上某点由静止滑下,滑上传送带能够通过C点,并经过圆弧轨道DE,从其最高点E飞出,最终落在CD上。如果小滑块通过E点时受到轨道的压力大小为,求小滑块的落点距D点的距离;
(3)在满足(2)条件下,求小滑块在传送带上运动的时间。
15. (14分)一质量为的小球用长为的轻绳悬挂在固定点上,将轻绳拉直至水平位置后,由静止释放小球,小球在最低点与光滑水平面上放置的小滑块发生正碰,碰撞时间极短且碰撞过程中无机械能损失,碰后小滑块滑到并排放置在右侧光滑水平地面上的两块木板上,两木板间相互接触但不粘连,木板上表面与水平面齐平,滑块最终恰好没有离开木板。已知:小滑块的质量和两木板的质量均为,木板的长为,小滑块与两木板间动摩擦因数均为,重力加速度取。求:
(1)小球与小滑块碰后,滑块的速度大小;
(2)小滑块从滑上的左端到滑离所用的时间;
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