统编版语文三年级下册第一单元测试卷 （无答案）

(
夏日的阳光照得大地暖
的。树枝上，几只小
) (
在一起， 梳理一下
身上的羽毛。荷塘里，
) (
是一幅活的画。
)
第一单元测试卷 (时间：90分钟 满分：100分)
题 号 — 二 三 四 五 六 七 八 九 总 分
得 分
一、看拼音，根据语境写词语。(8 分 )
róng róng yàn zi
jù lǒng ǒu ěr yuān yāng
游来游去，在水面上留下浅浅的 hén
荷花各有各的 (
zī
)shì
fǎng fú
二、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(4分)
A.伶俐(líng) B. 束缚(fù) C.河 豚(tún) D.翼 尖(yì) 纤 细(qiān) 大约(yuē) 闲散(sàn) 网络(luò) 丝 绸(chóu) 电线杆(gǎn) 沾 水(zān) 圆圈(quān)
三、给下列生字组词，并完成练习。(10 分 )
援( ) 捞( ) 资( ) 贡( )
四、在括号里填入恰当的词语。(12 分 )
( )的羽毛 ( )的荷花 ( )的燕子
( )的图画 ( )的名字 ( )的昆虫
五、读句子，选择括号里恰当的词语，用“ ”画出来。(8分)
1.我爱山花(灿烂 烂漫)的春天，也爱果实累累的金秋。
2.那些(伶俐 机 灵)可爱的小燕子，也由南方飞来。
3.金秋时节，梧桐树叶像金色的蝴蝶在(翩翩起舞 手舞足蹈)。
4.阳春三月，大地迎来了(光彩夺目 流光溢彩)的春天。
六、句子训练营。(8分)
1.照样子，把句子写生动。
例：荷叶挨挨挤挤的。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
天上的星星一闪一闪的。
2.照样子用一句话写出一种小动物的外形特点。
例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
七、课文拷贝室。( 6 分 )
1.春天来了，桃花开了，鸭子下水嬉戏了。看到这个景象，我不禁吟诵起苏轼的
诗句：“竹外桃花三两枝， 。”
2. “梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了 小溪的尽头，再改走山路继续前行。”这是诗句“
”描述的情景。
八、阅读短文，完成练习。(19 分 )
听 春
含“扌”的字大多与 有关，这样的字我还能再写两个， 、含“贝”的字大多与 有 关，这样的字我还能再写两个： 厉彦林 暖洋洋的春风一吹，动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过， 我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴，衔着春
光，呢喃着返回家乡，有的衔泥筑巢，有的嬉戏云间，舞姿翩跹①。河湖上的冰开 始消融，在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。 勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了
一冬的梦。
山前屋后，迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳②一树的金黄、粉红、雪白， 引来蝶飞蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着，蝴蝶俊美的翅膀扇动缕缕清香。知名和不 知名的昆虫，弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章，成为春天开篇的
序曲。
鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳，稚嫩的叫声划碎盈
荡的水面。
注：①翩跹(piān xiān):形容舞姿轻快飘逸。②摇曳(yáo yè):摇荡。
1.照样子，从短文中找出描写颜色的词语。(3分)
金黄
2.根据短文内容连一连。(5分)
布谷鸟 跃出水面
小燕子 嗡嗡地忙碌着
鱼儿 扇动缕缕清香
蜜蜂 从田野掠过
蝴蝶 衔泥筑巢，嬉戏云间
3.短文第1 自然段中画横线的句子运用了( )的修辞手法。(3分)
A. 比喻 B. 拟人
4. 短文第3自然段描绘了一 幅怎样的画面 ( )(3分)
A. 鸭群戏水 B. 鹅群游泳
5.这篇短文的题目是《听春》,作者在春天里听到了哪些声音 请照样子写一
写。(5分)
小 燕 子 的 呢 喃 声 、
九、习作乐园。(25分)
一草一木皆有情，相信你也有自己喜爱的植物吧!想一想，你最爱哪种植 物 你喜爱它的什么 是独特的外形，还是它所体现的品质 请以“我最喜爱
的植物”为题写一篇习作，要求句子通顺，写出植物的特点。