第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 基础复习卷(一)（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
第三单元基础复习卷(一)
知识点1 明朝的统治
1.“堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。……哀哉可怜！”这首名为《醉太平·堂堂大元》的小令向我们揭示了元朝灭亡的原因。导致元朝灭亡的主要因素有 ( )
①元朝政治腐败 ②农民起义 ③外族入侵 ④对外侵略战争的失败
A.①②③④ B.①②③ C.③④ D.①②
2.电视剧《朱元璋》讲述他从一个放牛娃到开创大明帝国的传奇经历。1368年，朱元璋建立明朝，定都在 ( )
A.大都 B.应天府 C.开封府 D.长安
3.有人统计，洪武十七年，朱元璋在八天时间内，揽阅奏折1160件，处理政事339件。朱元璋的忙碌和下列哪项措施直接相关 ( )
A.设立行省 B.实行三省六部制
C.废除丞相 D.设立军机处
4. 明朝时，掌管地方政权的机构是 ( )
A. 六部 B. 中书省 C. 行中书省 D. 三司
5.明太祖称帝后，为改革行政机构、加强君主权力，在中央采取的措施是 ( )
A. 废行中书省，设三司 B. 废丞相，由六部分理朝政
C. 设立锦衣卫 D. 八股取士
6. 在封建社会，丞相可以说是“一人之下，万人之上”，并且经常出现丞相专权的局面，那么，相权与皇权的矛盾得到解决是在 ( )
A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 明朝
7. 明朝时期有多位皇帝不上朝，比如正德、嘉靖，万历皇帝更是创造了近30年不上朝的专制主义君主制史上“荒诞奇迹”，但明朝统治还是得到延续。能够说明这一现象的应是 ( )
A. 君主专制制度进一步加强 B. 封建统治腐朽黑暗
C. 内阁成为正式的行政机构 D. 宦官专权控制朝政
8.《明史·职官志》记载，朱元璋洪武十三年正月，诛丞相胡惟庸。之后，朱元璋立下圣旨，“后世子孙不得预立丞相，臣工敢言立相者斩。”根据所学知识，你认为明太祖这样做的直接目的是 ( )
A. 加强中央对地方的控制 B. 加强皇帝对中央权力的控制
C. 提高政府的办事效率 D. 实现各种权力的相互平衡
9. 明朝废除丞相后，设立了厂卫机构，厂公的权力之大，堪比丞相。最有名的东厂掌印太监魏忠贤甚至有“九千岁”之称。这表明 ( )
A. 东厂厂公只对皇帝负责 B. 东厂是明朝的司法机关
C. 东厂常用刑具有18 套 D. 东厂厂公导致明朝灭亡
10.搜集和整理历史资料，从中提取有效信息是学习历史的重要方法。某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》《锦衣卫特务机构研究》《“八股取士”制度考》等书，准备写一篇历史小论文，他选择的论文题目应该是 ( )
A. 略谈明朝的君主专制 B. 叙说明朝的对外交往
C. 简论“闭关锁国”政策 D. 浅论明朝的文化政策
11.我国从国外引种历史悠久，目前栽培的600 多种作物中有一半是从国外引进的。明朝时从国外引进的农作物有 ( )
①玉米 ②甘薯 ③小麦 ④花生
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
12.下列关于明代手工业发展状况的说法中，不正确的是 ( )
A.棉纺织业已从南方推向北方 B.苏州是棉纺织业中心
C.南北方都涌现出一批棉纺织业基地 D.景德镇是全国的制瓷中心
13. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 如图
材料二 八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者……
—(清)顾炎武《日知录》
(1)材料一图片中的人物为明太祖，他为加强君权，在中央和地方分别采取了什么措施 他设立了哪一特务机构
(2)材料二是顾炎武对哪一制度的抨击 结合材料二，指出这一制度带来了怎样的危害。
14.阅读下列材料，回答问题。
材料三：愚以为八股之害等于(秦朝)焚书，而败坏人才有甚于(秦朝)咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。
——顾炎武《日知录·拟题》
(1)据材料一，说说明朝时期科举考试的题目选自哪里 考生所解释的内容必须遵循谁的观点
(2)仔细观察材料二，描绘一下画中人物的不同情态。
(3)据材料三，明朝时期科举考试的文体是什么
(4)结合材料和所学知识，说说你怎样看待明朝时期的科举考试
知识点2 明朝的对外关系
1. 600 多年前，郑和下西洋是受到谁的派遣 ( )
A. 李渊 B. 李世民 C. 朱元璋 D. 朱棣
2. 下面的内容摘编自百度百科的人物名片，名片的主人公是 ( )
A. 鉴真 B. 玄奘 C. 张骞 D. 郑和
3.“观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山 而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢。”这段话描绘了我国古代哪一次著名的远洋航海活动 ( )
A.甘英出使大秦 B. 鉴真东渡日本
C. 张骞开通丝绸之路 D. 郑和下西洋
4.有学者认为“世界海洋第一人”，不是哥伦布、麦哲伦，而是中国古代航海家郑和。下列关于郑和下西洋的叙述，正确的是 ( )
A. 明太祖派遣郑和下西洋 B. 郑和航海最远到达地中海西岸
C. 比欧洲航海家的远航早半个多世纪 D. 郑和第一次下西洋由江苏南京出发
5. 郑和下西洋的历史意义有 ( )
①表现了我国人民英勇无畏的精神和高超的航海技术 ②是世界航海史上的壮举，比欧洲航海家远洋航行早半个多世纪 ③扩大了我国同西亚的经济文化交流 ④对驱逐倭寇斗争作出了贡献
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6. 郑和远航最远到达非洲东海岸和 ( )
A. 红海沿岸 B. 英吉利海峡 C. 大西洋沿岸 D. 波罗的海沿岸
7. 戚继光赋诗明志：“遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华。”诗中的“危”指 ( )
A.东北地区遭到入侵 B.台湾被殖民者强占
C.新疆地区遭受侵略 D.东南沿海倭患严重
8. 民族英雄戚继光抗倭的地点主要在 ( )
①浙江 ②广东 ③江苏 ④福建
A.①②③④ B. ②④ C.②③④ D.①②④
9. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 今之海寇，动计数万，借托言倭奴，而其实出于日本者不过数千，其余皆中国之赤子无赖者入而附之者。 ——(明)胡宪宗《筹海图编》
材料二 寇与商同是人，市通则寇转而为商，市禁则商转而为寇。 ——(明)谢杰《虔台倭纂》
材料三 滨海细民，以海禁过严，生理(活)日促(艰难)，转而从盗。 ——(明)赵文华
材料四 “封侯非我意，但愿海波平。”
——戚继光《韬铃深处》
材料五 明穆宗、神宗时实行较开放灵活的政策，由于海禁开放，刺激了海上贸易的发展、私人海上贸易进入了一个新的阶段，呈现出一片繁荣景象，所谓的“倭患”就烟消云散。
——樊树志《国史概要》
(1)结合所学知识与上述材料，你认为“倭患”由哪些人构成 材料一中认为倭寇中占有主要地位的是什么人
(2)上述材料中认为造成倭患严重的根源是什么
(3)材料四表达了戚继光的什么意愿 (不得用材料中的原话作答)他最突出的功绩是什么
(4)结合所学知识，说一说你认为根除倭患的原因有哪些
知识点1
1. D 2. B 3. C 4. D 5. B 6. D 7. A 8. B 9. A10. A 11. A 12. B
13.(1)措施：在中央，废除丞相制度和中书省，提升六部职权，并使六部直接向皇帝负责。在地方，废除行中书省，设立“三司”。 特务机构：锦衣卫。
(2)八股取士。危害：八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想；应试的人为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。
14.(1)命题范围：四书五经。朱熹。
(2)情态：考中的人欣喜若狂、欢天喜地、洋洋得意，落榜的人垂头丧气、闷闷不乐等。(言之成理即可)
(3)文体:八股文。
(4)看待：这种八股取士制度严重禁锢知识分子的创新思维，不利于社会的进步。八股取士使中国的考试制度在走向标准化同时，也固定化和模式化了，加强对士人思想的控制，严重阻碍了中国的思想文化和科学技术的发展。
知识点2
1. D 2. D 3. D 4. C 5. A 6. A 7. D 8. D
9.(1)倭患由一些日本的武士、商人和一些中国的奸商、生活困难的百姓勾结而成。材料一中认为倭寇中占有主要地位的是中国沿海的一些商人。
(2)造成倭患严重的根源是明朝实行严厉的海禁政策，造成海上贸易受阻，一些商人和百姓失去生财之道。
(3)表达了戚继光驱逐倭寇、保卫海防、拯救百姓于水火，不追求个人功名的意愿。功绩：驱逐了东南沿海的倭寇。
(4)根除倭患的原因有以下两个方面：一是戚继光等人的武力清剿，荡平了倭寇的势力，使倭寇难以继续作恶；二是明朝后期实行较为开放灵活的政策，刺激了海上贸易的发展，使沿海的商人和百姓能够从正常的贸易中获取利益，无须再冒险抢劫。