新人教生物必修2同步练习:第1单元 遗传因子的发现 第1课时 孟德尔的豌豆杂交实验(一)①(含答案)

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名称 新人教生物必修2同步练习:第1单元 遗传因子的发现 第1课时 孟德尔的豌豆杂交实验(一)①(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-01-30 14:07:36

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第1单元 遗传因子的发现
第1课时 孟德尔的豌豆杂交实验(一)①
1.(2014年山西月考)用豌豆进行遗传实验时,下列操作错误的是(  )。
A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊
B.自交时,雌蕊和雄蕊都无须除去
C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊
D.人工授粉后,应套袋
2.下列与性状相关的叙述中,正确的是(  )。
A.生物体没有显现出来的性状为隐性性状
B.具有一对相对性状的亲本杂交,后代仍具有一对相对性状
C.具有一对相对性状的纯种亲本杂交,子一代中未显现出的亲本性状为隐性性状
D.人的卷发与多指属于相对性状
3.一对相对性状的遗传实验中,F2实现3∶1的分离比的条件是(  )。
A.F1形成两种配子的数目是相等的,且它们的生活力是一样的
B.F1的两种配子的结合机会是相等的
C.F2的各种个体成活率是相等的
D.以上都是
4.两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例如下图所示,则亲本的遗传因子组成为(  )。
A.GG×gg      B.GG×Gg
C.Gg×Gg D.gg×gg
5.(2014年杭州期末)下列杂交组合(遗传因子E控制显性性状,e控制隐性性状)产生的后代中,会发生性状分离的组合是(  )。
A.EE×ee B.EE×Ee
C.EE×EE D.Ee×Ee
6.Rh血型由一对遗传因子控制。一对夫妇的Rh血型都是Rh 阳性,他们生了一个Rh阴性的孩子,则他们再生两个孩子,一个是Rh阳性、另一个是Rh阴性的概率是(  )。
A.1/4 B.1/16
C.3/16 D.3/8
7.(2014年桐城期末)下列叙述中,正确或符合事实的是(  )。
A.自然状态下的豌豆一般都是纯种
B.遗传因子在纯合子的体细胞中成对存在,在杂合子的体细胞中单个出现
C.纯合亲本杂交,F1代中显现出来的性状叫显性性状
D.F1(Dd)产生的D型雄配子和d型雌配子比例相等
8.通过饲养灰鼠和白鼠(遗传因子组成未知)的实验,得到结果如下表,如果亲本一栏中杂交组合Ⅳ中的灰色雌鼠和杂交组合Ⅱ中的灰色雄鼠交配,结果是(  )。
杂交 组合 亲本 后代
雌 雄 灰色 白色
Ⅰ 灰色 × 白色 82 78
Ⅱ 灰色 × 灰色 118 39
Ⅲ 白色 × 白色 0 50
Ⅳ 灰色 × 白色 74 0
  A.都是灰色 B.都是白色
C.3/4是灰色 D.1/4是灰色
9.番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如右图所示,根据遗传图解回答下列问题:
(1)红果、黄果中显性性状是      。
(2)F1中红果和黄果的遗传因子组成分别是      、        。
(3)F2中红果的遗传因子组成为    。
(4)F1中黄果植株自交后代性状表现为    。
10.(2014年吉安月考)若用玉米作为实验材料,验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是(  )。
A.所选实验材料是否为纯合子
B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
C.所选相对性状是否受一对等位基因控制
D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
11.有一对夫妇生了四个孩子,其中三个正常一个患病,则(  )。
A.夫妇双方均为杂合子
B.夫妇双方均正常
C.至少双亲之一为杂合子
D.该夫妇的正常孩子为杂合子的概率为2/3
12.(2015年桐城期中)纯种黄色子叶豌豆经诱变处理获得了白色子叶的突变性状。设黄色子叶与白色子叶为完全显性关系,请你用已有的白色子叶豌豆和纯种黄色子叶豌豆作为实验材料,设计配种方案,以鉴别这一对性状的显隐性关系。
第1单元 遗传因子的发现
第1课时 孟德尔的豌豆杂交实验(一)①(参考答案)
1.C 2.C 3.D 4.C 5.D 6.D 7.A 8.A
9.(1)红果 (2)Dd dd (3)DD或Dd  (4)黄果
10.A 11.C
12.方法一:选择白色豌豆与纯种黄色豌豆杂交,如果子代没有出现性状分离,则子代表现出来的性状为显性性状,没有表现出来的性状为隐性性状;如果子代出现性状分离,则白色为显性性状。
方法二:选择白色豌豆自交,如果子代出现性状分离,则白色为显性性状;如果子代全部表现为白色,则白色豌豆为纯种,再让纯种白色豌豆与纯种黄色豌豆杂交,其后代表现出来的性状为显性性状,没有表现出来的性状为隐性性状。
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