新人教生物必修2同步练习：第6单元 从杂交育种到基因工程 第1课时　杂交育种与诱变育种（含答案）

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第6单元　从杂交育种到基因工程
第1课时　杂交育种与诱变育种
1.用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是(　　)。
A.种植→F2→选取不分离者→纯合子
B.种植→秋水仙素处理→纯合子
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子
2.育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交,培育出了矮秆抗锈病水稻,与这种育种方式原理不相同的是(　　)。
A.基因工程
B.肺炎双球菌转化
C.三倍体无子西瓜的培育
D.减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合
3.尽管现在的育种方法有多种,但传统的杂交育种仍然发挥着重要的作用。下列有关杂交育种的说法正确的是(　　)。
A.育种过程中不可能出现自交现象
B.能得到具有杂种优势的种子
C.不能得到纯合子
D.用时短、操作简便
4.在动物的育种中,用一定剂量的X射线处理精巢,有望获得大量变异个体,这是因为(　　)。
A.合子都是纯合子
B.诱发雄配子发生了高频率的基因突变
C.诱导发生了大量的染色体变异
D.提高了基因的重组
5.20世纪50年代以前,水稻都是高秆的,由于高秆易倒伏,不利于密植而影响产量。为了尽快培育出矮秆水稻新品种,以利于合理密植提高产量,最好选择的育种方法是(　　)。
A.杂交育种　　　　　　　B.诱变育种
C.单倍体育种 D.多倍体育种
6.诱变育种与杂交育种的不同之处是(　　)。
①能大幅度改良某些性状　②能形成新基因　③能形成新基因型　④一般对个体生存有利
A.①②　　　B.①③　　　C.②③　　　D.②④
7.两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是(　　)。
A.人工诱变育种 B.多倍体育种
C.单倍体育种 D.杂交育种
8.在下列有关育种的叙述中,正确的是(　　)。
A.培育无子西瓜主要应用的原理是基因重组
B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
C.我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和培育杂交水稻的原理相同
D.培育杂交水稻需要逐代自交以获得纯合子
9.(2014年浏阳月考)下面①~④列举了四种育种方法,请据此回答相关问题:
①甲品种×乙品种F1F2性状稳定遗传的新品种
②甲品种×乙品种F1幼苗若干植株新品种
③正常幼苗若干植株新品种
④种子返地种植多种变异植株新品种
(1)第①种方法属于杂交育种,其依据的原理是　　　　　　　　　　。
(2)第②种育种方法称为　　　　,其优点是　　　　　　　　　。F1经花药离体培养得到的幼苗是　　　　倍体。
(3)第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是抑制　　　　　　的形成,导致细胞内的　　　　　　不能移向细胞两极而加倍。
(4)第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的　　　　,此处诱发该变异的因素属于　　　　因素,除此之外导致该变异的因素还有　　　　因素、　　　　因素。
10.(2015年邯郸调研)下图表示培育高品质小麦的几种方法,相关叙述正确的是(　　)。
A.图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和诱变育种
B.a过程能提高突变频率,从而明显缩短育种年限
C.a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子
D.要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率
11.玉米的种植面积越来越大,农民需要每年购买玉米杂交种子,不能自留种子来年再种的原因是(　　)。
　　A.自留种子发芽率低
B.杂交种都具有杂种优势
C.自留种子容易患病虫害
D.杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离
12.(2015年东莞期中)下图①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:
(1)①属于　　　　育种。水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用第①种方法育种,杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是　　　　。
(2)第④种育种方法的原理是　　　　,红色种皮的花生种子通过第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,其原因是　　　　　　　　　　　　　　。
(3)能体现细胞具有全能性的是方法　　　　(选填①~⑤)。与方法①相比,方法②的优点是　　　　　　　　　。
(4)通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种,此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是　　　　　　　　。
第6单元　从杂交育种到基因工程
第1课时　杂交育种与诱变育种（参考答案）
1.C　2.C　3.B　4.B　5.B　6.A　7.D　8.B
9.(1)基因重组　(2)单倍体育种　明显缩短育种年限　单　(3)纺锤体　染色体　(4)基因突变　物理　化学　生物
10.D　11.D
12.(1)杂交　7/9　(2)基因突变　该突变为显性突变
(3)②　明显缩短育种年限 　(4)DNARNA蛋白质
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