【精品解析】2023-2024学年冀教版初中数学七年级下册 7.6 图形的平移同步分层训练基础题

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名称 【精品解析】2023-2024学年冀教版初中数学七年级下册 7.6 图形的平移同步分层训练基础题
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-01-27 11:33:01

文档简介

2023-2024学年冀教版初中数学七年级下册 7.6 图形的平移同步分层训练基础题
一、选择题
1.(2023七下·浙江期末)三角形ABC沿直线l向右平移a厘米,得到三角形DEF,如图所示.下列说法中,错误的是(  )
A.AC∥DF B.CF∥AB C.CF=a厘米 D.BD=a厘米
【答案】D
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:A、∵△ABC向右平移得到△DEF,则AC∥DF,A选项不符合题意;
B、∵△ABC向右平移得到△DEF,则CF∥AB,B选项不符合题意;
C、∵三角形ABC沿直线l向右平移a厘米,则CF=AD=BE=a,C选项不符合题意;
D、BD=a厘米不能成立,D选项符合题意;
故答案为:D.
【分析】由平移的性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等;结合图形,逐项分析,即可得出答案.
2.(2023七下·石家庄期末)如图,将沿射线平移得到,下列线段的长度能表示平移距离的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】图形的平移
【解析】【解答】∵将沿射线平移得到,
∴平移的长=BE=AD=CF,
故答案为:B.
【分析】利用平移的性质求解即可.
3.(2023七下·宁乡市期末)甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】图形的平移
【解析】【解答】解:A,B,C采用折叠方式可以得到;
D可以利用图形的平移得到。
故答案为:D
【分析】根据平移的性质即可求出答案。
4.(2023七下·西山期末)平面直角坐标系中,将点向左平移个单位长度再向上平移个单位长度得到的点的坐标是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:点P(a,b)向左平移个单位长度再向上平移个单位长度得到的点的坐标是,
故答案为:C.
【分析】利用点坐标平移的特征:左减右加,上加下减求解即可。
5.(2023七下·南宁期末)在平面直角坐标系中,将点向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B重合,则点B的坐标是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:∵将点A(-1,4)向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B重合,
∴B的坐标为:(-1+5,4+3),即(4,7).
故答案为:C.
【分析】根据点的坐标平移的变化特征“左减右加、上加下减”可求解.
6.(2023七下·雨花期末)如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=100米,宽BC=50米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为2米,那小明沿着小路的中间,从出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为(  )
A.148米 B.196米 C.198米 D.200米
【答案】B
【知识点】生活中的平移现象
【解析】【解答】解:由题意可得: 从出A到出B所走的路线(图中虚线)长为:
AB+(AD-2)×2=100+(50-2)×2=196(米),
故答案为:B.
【分析】结合图形,利用平移和长AB=100米,宽BC=50米,计算求解即可。
7.(2023七下·昆明期末)如图,两个一样的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点到点的方向平移到的位置,,,平移距离为,则阴影部分面积为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】平移的性质;图形的平移
【解析】【解答】解:∵△DEF由△ABC平移得到,
∴AB=DE=10,BE=CF=6,S梯形ABEO+S△OEC=S梯形OCFD+S△OEC,
∴S梯形ABEO=S梯形OCFD,
∵DO=4,
∴OE=DE-DO=10-4=6,
∴S梯形OCFD=S梯形ABEO=×(OE+AB)×BE=,
故答案为:A.
【分析】利用平移的性质求出AB=DE=10,BE=CF=6,S梯形ABEO=S梯形OCFD,再利用梯形的面积公式求解即可.
8.(2023七下·庐江期末)如图,在三角形中,,,把三角形沿着直线向右平移后得到三角形,有以下结论:①;③;④.其中正确的结论有(  )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】D
【知识点】平移的性质;图形的平移
【解析】【解答】解:∵三角形沿着直线向右平移后得到三角形,
∴AC//DF,则①结论正确;
AD//CF,则②结论正确;
CF=AD=2.5cm,则结论③正确;
AB//DE,
∵∠BAC=90°,
∴BA⊥AC,
∴DE⊥AC,则结论④正确;
综上所述:正确的结论有4个,
故答案为:D.
【分析】根据三角形平移的性质,结合图形,判断求解即可。
二、填空题
9.(2023七下·滨江期末)如图,将沿方向平移,得到,若,则   .
【答案】
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解: ∵将△ABC沿BC方向平移4cm,得到△DEF,
∴BC=EF,BE=CF=4,
∵BF=BC+CE+EF=2BC+CE=5CE,
∴BC=2CE,
∴BC=BE-CE,
∴2CE=4-CE,
∴CE=,
∴BC=2CE=.
故答案为:.
【分析】由平移的性质得BC=EF,BE=CF=4,进而根据线段的和差及已知可推出BC=2CE,BC=BE-CE,从而建立方程可求出CE的长,此题就得解了.
10.(2023七下·常山期末)如图,将三角形沿方向平移到三角形的位置,若,则A,D两点之间的距离为   .
【答案】4
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵△DEF是由△ABC平移得到的,
∴BE=CF=AD.
∵BF=10,EC=2,
∴BE+CF=8,
∴BE=CF=AD=4,
∴A、D两点之间的距离为4.
故答案为:4.
【分析】由平移的性质可得BE=CF=AD,由已知条件可得BE+CF=BF-EC=8,据此求解.
11.(2022七下·绍兴期末)如图,将三角形ABC沿BC方向平移到三角形DEF.已知AD=2,三角形ABC的周长为8,则四边形ABFD的周长为   
【答案】12
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解: ∵将三角形ABC沿BC方向平移到三角形DEF,
∴BE=CF=AD=2, FD=AC,
∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+FD+AD=AB+BC+AC+2AD=8+4=12.
故答案为:12.
【分析】根据平移的性质得出BE=CF=AD=2, FD=AC,然后求四边形ABFD的周长,再转化得出四边形ABFD的周长=AB+BC+AC+2AD,即可解答.
12.(2023七下·长春期末)如图,在四边形中,,,将、分别平移到和的位置,若,,则的长为    .
【答案】
【知识点】平移的性质;图形的平移
【解析】【解答】解:∵将、分别平移到和的位置,
∴AE=BF,DE=CG,
∵AD=AE+ED=4,
∴BF+CG=AE+ED=4,
∵BC=BF+FG+CG=7,
∴FG=BC-(BF+CG)=7-4=3,
故答案为:3.
【分析】先利用平移的性质求出BF+CG=AE+ED=4,再利用线段的和差求出FG的长即可.
13.(2023七下·海珠期末)点(-2,3)向右平移2个单位后的坐标为   .
【答案】(0,3)
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:,
点(-2,3)向右平移2个单位后的坐标为(0,3).
故答案为:(0,3).
【分析】点坐标向右平移时,纵坐标保持不变,横坐标加上平移的距离,即可得到新坐标.
三、解答题
14.(2023七下·朝阳期末)如图,沿着直线向右平移得到.
(1)若,则   .
(2)若,,求的度数.
【答案】(1)
(2)解:由平移的性质可知,,
所以

【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:⑴由平移可知BB =CC =4cm,又BC=6cm,∴BC =BC+CC =6+4=10cm,故填10.
【分析】平移概念以及平移性质的应用。
15.(2023七下·台江期末)如图,点A在直线l外,点B在直线l上,选择适当的工具画图.
(1)过点A,画直线l的垂线,垂足为C;
(2)平移,点A、B、C的对应点分别是点D、C、E,画出平移后的;
(3)如果,求的度数.
【答案】(1)解:直线AC即为所求作的垂线;
(2)解:如图,△CDE即为所画是三角形;
(3)解:由平移的性质可得:,
∵,
∴.
【知识点】平移的性质;作图﹣平移;作图-垂线
【解析】【分析】(1)根据垂直的定义利用直角尺过点A作AC⊥l于点C即可;
(2)利用刻度尺在BC的延长线上取点E,使CE=BC,再利用直角尺过点E作DE⊥CE,并使DE=AC,最后连接DC即可;
(3)由平移性质可得∠DCE=∠ABC=40°,由垂直定义得∠ACB=90°,最后根据平角定义计算可求出∠ACD的度数.
四、综合题
16.(2023七下·东城期末)如图,在边长为个单位长度的小正方形组成的网格中,的顶点均在格点上.
(1)请建立合适的平面直角坐标系,使点,的坐标分别为和,并写出点的坐标为;
(2)在(1)的条件下:
①中任意一点经平移后对应点为点,将作同样的平移得到,请画出;
②点是轴上一动点,当的面积是时,点的坐标为   .
【答案】(1)解:因为点的坐标为,所以点在轴的正半轴上,且距离原点为,可确定原点的位置,
可画出平面直角坐标系,如图所示.
C
(2)解:①经平移后对应点为,则顶点,,均向轴正方向移动,向轴正方向移动,可得到顶点,,平移后的对应点,,,顺次连接,,,即为,如图所示. ②或.
【知识点】平移的性质;作图﹣平移
【解析】【解答】解:(2)② 由题意得,
解得:AD=4
∵点A的坐标为(0,3),且点D在y轴上,
∴点D的坐标为(0,7)或(0,-1)
【分析】(1)根据点A的坐标确定原点的位置进而建立平面直角坐标系即可得出答案;
(2)找出P点平移的规律,根据平移的性质即可;
(3)根据面积公式即可求得点D的坐标。
17.(2023七下·武昌期末)如图,在平面直角坐标系中,有两点,,AB交y轴于点C.
(1)平移线段AB,使点A与原点O重合,点B平移后对应点为点D,在图1中画出线段OD;直接写出点D的坐标为 ;
(2)连接OA,OB,求△OAB的面积;
(3)直接写出点C的坐标为   .
【答案】(1)如图,
(2)如图延长OC与BD交于点G,则OG⊥BD;设OC=y,则OG=5-y;
,即:
解得:
∴点C的坐标为
(3)
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:(1)∵A(-2,3)平移后与原点O(0,0)重合;
∴线段AB的平移是:先向右平移2个单位,再向下平移3个单位。
∵B(1,5)按照上述的平移规则
XD=1+2,YD=5-3=2
∴点D的坐标为(3,2)
【分析】(1)分别计算出A平移后的点坐标O,得出平移变化量再求D坐标;
(2)构造矩形DEFB,利用面积差计算 △OAB的面积 。
(3)把S△ABO转化成S△ACO和S△BCO的面积的和,以CO为低,分别表示两个三角形的面,列出方程求解即可得出C得纵坐标,再写出C点坐标。
1 / 12023-2024学年冀教版初中数学七年级下册 7.6 图形的平移同步分层训练基础题
一、选择题
1.(2023七下·浙江期末)三角形ABC沿直线l向右平移a厘米,得到三角形DEF,如图所示.下列说法中,错误的是(  )
A.AC∥DF B.CF∥AB C.CF=a厘米 D.BD=a厘米
2.(2023七下·石家庄期末)如图,将沿射线平移得到,下列线段的长度能表示平移距离的是(  )
A. B. C. D.
3.(2023七下·宁乡市期末)甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是(  )
A. B.
C. D.
4.(2023七下·西山期末)平面直角坐标系中,将点向左平移个单位长度再向上平移个单位长度得到的点的坐标是(  )
A. B.
C. D.
5.(2023七下·南宁期末)在平面直角坐标系中,将点向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B重合,则点B的坐标是(  )
A. B. C. D.
6.(2023七下·雨花期末)如图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=100米,宽BC=50米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为2米,那小明沿着小路的中间,从出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为(  )
A.148米 B.196米 C.198米 D.200米
7.(2023七下·昆明期末)如图,两个一样的直角三角形重叠在一起,将其中的一个三角形沿着点到点的方向平移到的位置,,,平移距离为,则阴影部分面积为(  )
A. B. C. D.
8.(2023七下·庐江期末)如图,在三角形中,,,把三角形沿着直线向右平移后得到三角形,有以下结论:①;③;④.其中正确的结论有(  )
A.个 B.个 C.个 D.个
二、填空题
9.(2023七下·滨江期末)如图,将沿方向平移,得到,若,则   .
10.(2023七下·常山期末)如图,将三角形沿方向平移到三角形的位置,若,则A,D两点之间的距离为   .
11.(2022七下·绍兴期末)如图,将三角形ABC沿BC方向平移到三角形DEF.已知AD=2,三角形ABC的周长为8,则四边形ABFD的周长为   
12.(2023七下·长春期末)如图,在四边形中,,,将、分别平移到和的位置,若,,则的长为    .
13.(2023七下·海珠期末)点(-2,3)向右平移2个单位后的坐标为   .
三、解答题
14.(2023七下·朝阳期末)如图,沿着直线向右平移得到.
(1)若,则   .
(2)若,,求的度数.
15.(2023七下·台江期末)如图,点A在直线l外,点B在直线l上,选择适当的工具画图.
(1)过点A,画直线l的垂线,垂足为C;
(2)平移,点A、B、C的对应点分别是点D、C、E,画出平移后的;
(3)如果,求的度数.
四、综合题
16.(2023七下·东城期末)如图,在边长为个单位长度的小正方形组成的网格中,的顶点均在格点上.
(1)请建立合适的平面直角坐标系,使点,的坐标分别为和,并写出点的坐标为;
(2)在(1)的条件下:
①中任意一点经平移后对应点为点,将作同样的平移得到,请画出;
②点是轴上一动点,当的面积是时,点的坐标为   .
17.(2023七下·武昌期末)如图,在平面直角坐标系中,有两点,,AB交y轴于点C.
(1)平移线段AB,使点A与原点O重合,点B平移后对应点为点D,在图1中画出线段OD;直接写出点D的坐标为 ;
(2)连接OA,OB,求△OAB的面积;
(3)直接写出点C的坐标为   .
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:A、∵△ABC向右平移得到△DEF,则AC∥DF,A选项不符合题意;
B、∵△ABC向右平移得到△DEF,则CF∥AB,B选项不符合题意;
C、∵三角形ABC沿直线l向右平移a厘米,则CF=AD=BE=a,C选项不符合题意;
D、BD=a厘米不能成立,D选项符合题意;
故答案为:D.
【分析】由平移的性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等;结合图形,逐项分析,即可得出答案.
2.【答案】B
【知识点】图形的平移
【解析】【解答】∵将沿射线平移得到,
∴平移的长=BE=AD=CF,
故答案为:B.
【分析】利用平移的性质求解即可.
3.【答案】D
【知识点】图形的平移
【解析】【解答】解:A,B,C采用折叠方式可以得到;
D可以利用图形的平移得到。
故答案为:D
【分析】根据平移的性质即可求出答案。
4.【答案】C
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:点P(a,b)向左平移个单位长度再向上平移个单位长度得到的点的坐标是,
故答案为:C.
【分析】利用点坐标平移的特征:左减右加,上加下减求解即可。
5.【答案】C
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:∵将点A(-1,4)向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后与点B重合,
∴B的坐标为:(-1+5,4+3),即(4,7).
故答案为:C.
【分析】根据点的坐标平移的变化特征“左减右加、上加下减”可求解.
6.【答案】B
【知识点】生活中的平移现象
【解析】【解答】解:由题意可得: 从出A到出B所走的路线(图中虚线)长为:
AB+(AD-2)×2=100+(50-2)×2=196(米),
故答案为:B.
【分析】结合图形,利用平移和长AB=100米,宽BC=50米,计算求解即可。
7.【答案】A
【知识点】平移的性质;图形的平移
【解析】【解答】解:∵△DEF由△ABC平移得到,
∴AB=DE=10,BE=CF=6,S梯形ABEO+S△OEC=S梯形OCFD+S△OEC,
∴S梯形ABEO=S梯形OCFD,
∵DO=4,
∴OE=DE-DO=10-4=6,
∴S梯形OCFD=S梯形ABEO=×(OE+AB)×BE=,
故答案为:A.
【分析】利用平移的性质求出AB=DE=10,BE=CF=6,S梯形ABEO=S梯形OCFD,再利用梯形的面积公式求解即可.
8.【答案】D
【知识点】平移的性质;图形的平移
【解析】【解答】解:∵三角形沿着直线向右平移后得到三角形,
∴AC//DF,则①结论正确;
AD//CF,则②结论正确;
CF=AD=2.5cm,则结论③正确;
AB//DE,
∵∠BAC=90°,
∴BA⊥AC,
∴DE⊥AC,则结论④正确;
综上所述:正确的结论有4个,
故答案为:D.
【分析】根据三角形平移的性质,结合图形,判断求解即可。
9.【答案】
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解: ∵将△ABC沿BC方向平移4cm,得到△DEF,
∴BC=EF,BE=CF=4,
∵BF=BC+CE+EF=2BC+CE=5CE,
∴BC=2CE,
∴BC=BE-CE,
∴2CE=4-CE,
∴CE=,
∴BC=2CE=.
故答案为:.
【分析】由平移的性质得BC=EF,BE=CF=4,进而根据线段的和差及已知可推出BC=2CE,BC=BE-CE,从而建立方程可求出CE的长,此题就得解了.
10.【答案】4
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:∵△DEF是由△ABC平移得到的,
∴BE=CF=AD.
∵BF=10,EC=2,
∴BE+CF=8,
∴BE=CF=AD=4,
∴A、D两点之间的距离为4.
故答案为:4.
【分析】由平移的性质可得BE=CF=AD,由已知条件可得BE+CF=BF-EC=8,据此求解.
11.【答案】12
【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解: ∵将三角形ABC沿BC方向平移到三角形DEF,
∴BE=CF=AD=2, FD=AC,
∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+FD+AD=AB+BC+AC+2AD=8+4=12.
故答案为:12.
【分析】根据平移的性质得出BE=CF=AD=2, FD=AC,然后求四边形ABFD的周长,再转化得出四边形ABFD的周长=AB+BC+AC+2AD,即可解答.
12.【答案】
【知识点】平移的性质;图形的平移
【解析】【解答】解:∵将、分别平移到和的位置,
∴AE=BF,DE=CG,
∵AD=AE+ED=4,
∴BF+CG=AE+ED=4,
∵BC=BF+FG+CG=7,
∴FG=BC-(BF+CG)=7-4=3,
故答案为:3.
【分析】先利用平移的性质求出BF+CG=AE+ED=4,再利用线段的和差求出FG的长即可.
13.【答案】(0,3)
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:,
点(-2,3)向右平移2个单位后的坐标为(0,3).
故答案为:(0,3).
【分析】点坐标向右平移时,纵坐标保持不变,横坐标加上平移的距离,即可得到新坐标.
14.【答案】(1)
(2)解:由平移的性质可知,,
所以

【知识点】平移的性质
【解析】【解答】解:⑴由平移可知BB =CC =4cm,又BC=6cm,∴BC =BC+CC =6+4=10cm,故填10.
【分析】平移概念以及平移性质的应用。
15.【答案】(1)解:直线AC即为所求作的垂线;
(2)解:如图,△CDE即为所画是三角形;
(3)解:由平移的性质可得:,
∵,
∴.
【知识点】平移的性质;作图﹣平移;作图-垂线
【解析】【分析】(1)根据垂直的定义利用直角尺过点A作AC⊥l于点C即可;
(2)利用刻度尺在BC的延长线上取点E,使CE=BC,再利用直角尺过点E作DE⊥CE,并使DE=AC,最后连接DC即可;
(3)由平移性质可得∠DCE=∠ABC=40°,由垂直定义得∠ACB=90°,最后根据平角定义计算可求出∠ACD的度数.
16.【答案】(1)解:因为点的坐标为,所以点在轴的正半轴上,且距离原点为,可确定原点的位置,
可画出平面直角坐标系,如图所示.
C
(2)解:①经平移后对应点为,则顶点,,均向轴正方向移动,向轴正方向移动,可得到顶点,,平移后的对应点,,,顺次连接,,,即为,如图所示. ②或.
【知识点】平移的性质;作图﹣平移
【解析】【解答】解:(2)② 由题意得,
解得:AD=4
∵点A的坐标为(0,3),且点D在y轴上,
∴点D的坐标为(0,7)或(0,-1)
【分析】(1)根据点A的坐标确定原点的位置进而建立平面直角坐标系即可得出答案;
(2)找出P点平移的规律,根据平移的性质即可;
(3)根据面积公式即可求得点D的坐标。
17.【答案】(1)如图,
(2)如图延长OC与BD交于点G,则OG⊥BD;设OC=y,则OG=5-y;
,即:
解得:
∴点C的坐标为
(3)
【知识点】坐标与图形变化﹣平移
【解析】【解答】解:(1)∵A(-2,3)平移后与原点O(0,0)重合;
∴线段AB的平移是:先向右平移2个单位,再向下平移3个单位。
∵B(1,5)按照上述的平移规则
XD=1+2,YD=5-3=2
∴点D的坐标为(3,2)
【分析】(1)分别计算出A平移后的点坐标O,得出平移变化量再求D坐标;
(2)构造矩形DEFB,利用面积差计算 △OAB的面积 。
(3)把S△ABO转化成S△ACO和S△BCO的面积的和,以CO为低,分别表示两个三角形的面,列出方程求解即可得出C得纵坐标,再写出C点坐标。
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