2023-2024学年辽宁省沈阳市辽中区七年级（上）期末生物试卷（含解析）

2023-2024学年七年级（上）期末生物试卷
一、选择题（每题1分，共12分，将正确选项填入下表中对应题号下）
1．下列选项中没有体现生命现象的是（　　）
A．枫叶似火，硕果累累 B．天高云淡，大雁南飞
C．和风细雨，润物无声 D．种瓜得瓜，种豆得豆
2．“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是（　　）
A．温度和光照 B．温度和水分
C．水分和土壤 D．光照和水分
3．生物学实验课上小华同学在用显微镜观察玻片标本时，视野有些暗，正确的操作是（　　）
A．用大光圈、凹面镜 B．用小光圈、凹面镜
C．用大光圈、平面镜 D．用小光圈、平面镜
4．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是（　　）
A．细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞壁、液泡、叶绿体
C．细胞壁、线粒体、液泡 D．液泡、线粒体、叶绿体
5．下列有关生物体结构层次的叙述，不正确的是（　　）
A．桃树的叶和苹果的果皮属于同一结构层次
B．草履虫既是一个细胞又是一个生物体
C．人的血液属于结缔组织
D．绿色开花植物的根、茎、叶属于营养器官
6．大豆和玉米种子萌发时所需要的营养物质分别来自（　　）
A．胚轴、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚根、子叶 D．子叶、胚乳
7．“爱护树木，人人有责。”在树干上乱刻乱划会导致树木死亡，其原因可能是（　　）
A．切断了有机物向上运输的通道 B．切断了水分和无机盐向上运输的通道
C．切断了有机物向下运输的通道 D．切断了水分和无机盐向下运输的通道
8．描述“花生”的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，麻屋子、红帐子、白胖子分别指（　　）
A．果皮、种皮、胚 B．子房、子房壁、胚珠
C．种皮、果皮、胚乳 D．子房、珠被、受精卵
9．向种植蔬菜的温室大棚中通入“气肥”来增加二氧化碳浓度，能够提高蔬菜产量。这是因为“气肥”能够（　　）
A．增强蒸腾作用 B．提高大棚湿度
C．增强光合作用 D．增强呼吸作用
10．我国有记录的最高树木——云南黄果冷杉，高达83.2米。促进其根部的水分运输到树冠的主要生理作用是（　　）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
11．“小草依依，踏之何忍”提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，不但会踩折小草，还会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（　　）
A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水分，影响光合作用
C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸 D．气孔关闭，影响蒸腾作用
12．为积极应对全球气候变化，我国力争在2060年实现“碳中和”（二氧化碳排放量与减少量相等），这是中国向全世界的承诺，彰显了大国的责任，下列有利于实现碳中和目的的是（　　）
A．植树造林 B．焚烧垃圾
C．大量使用一次性餐具 D．增加煤炭使用
二、非选择题（每空0.5分，共18分）
13．（3分）将仙人掌去皮研磨成糨糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。
（1）用显微镜观察仙人掌细胞临时装片时，选用的目镜是12×，物镜是4×，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为 　 　倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较强的情况下，我们应该选用①反光镜的 　 　（填“平面镜”或“凹面镜”）进行对光。
（2）图 　 　（填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。
（3）图甲细胞的控制中心是 　 　（填标号），其内含有遗传物质。
（4）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[④]　 　中。
（5）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性地吸收水分和无机盐。这体现了图甲中[②]　 　具有控制物质进出的功能。
14．（3分）如图为大豆的种子，幼苗、根尖的结构示意图，请分析回答下列问题：
（1）图甲中的 　 　（填序号）合称为胚，它是新植株的幼体，它的外层是 　 　，具有保护功能。
（2）图乙中的A是由甲图中的 　 　（填序号和结构名称）发育而成的。
（3）图丙中根吸收水和无机盐的主要部位是 　 　（填序号和结构名称）。
（4）图甲中3的名称是 　 　，将来发育成根，我们平时吃的绿豆芽中可食用的白胖部分，主要是由图中1 　 　发育而来的。
15．（3分）如图是枝芽的结构示意图和木本植物茎的横切面示意图，请据图回答：
（1）春天到来，枝芽（图一）中的 　 　发育成叶，　 　发育成新芽。（填结构名称）
（2）木本植物茎能逐年加粗与图二中的 　 　有密切关系。（填序号和结构名称）
（3）绿色植物的茎连着根和叶，植物光合作用合成的有机物通过图三中的 　 　向下运输到植物体的其他部分，这个结构分布在图二中的 　 　中，植物吸收水和无机盐通过图三中的 　 　向上运输到植物体的其他部分。（填字母或序号和结构名称）
16．（3分）自古以来，桃花在我国的意义都是非常美好的，它象征着美好的生活，寓意花开富贵，桃李满天下等。如图是桃花和桃子的结构示意图，请据图回答问题：
（1）桃花的主要结构包括 　 　和 　 　两部分，其中甲图中的①②③组成 的结构是 　 　。从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于 　 　。
（2）乙图中的⑦果皮是由甲图中 　 　发育而来的，⑧种子是由 　 　发育而来的。（填结构名称）
17．（3分）请根据“绿叶在光下产生淀粉”实验步骤示意图回答问题：
（1）把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 　 　。
（2）摘取叶片去掉遮光的黑纸片进行酒精脱色处理，让酒精溶解掉叶片中的 ，直至叶片变成 　 　色。
（3）实验结果显示，天竺葵叶片的见光部分加碘后 　 　（填“变蓝”或“不变蓝”），分析实验结果得出的结论是：绿叶在光下产生了 　 　等有机物。
（4）如果将天竺葵植株罩上透明塑料袋后，塑料袋内壁会出现水珠，是叶片进行 　作用散失的水蒸气凝结而成的。
18．（3分）阳光生物学兴趣小组的同学做了“探凝究种子萌发的环境条件”实验，选取相同数量的颗粒完整，大而饱满的种子，放在5个相同的瓶子中，在不同条件下进行培养，请根据表格里的内容回答下列问题。
实验装置 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 5号瓶
处理方法 10粒种子，不加水 10粒种子，加水至种子高度一半 10粒种子，加水淹没种子 10粒种子，加水至种子高度一半 10粒种子，加水至种子高度一半
25℃ 25℃ 25℃ 5℃ 25℃
有光 有光 有光 有光 无光
萌发情况 未萌发 萌发 未萌发 未萌发 萌发
（1）通过本实验可以看出 　 　不是种子萌发的外界条件。
（2）若要探究“水是种子萌发的外界条件”，可选择的组合是 　 　号瓶。
（3）每组中选取等量多粒种子而不是1粒种子是为了避免 　 　性，减小误差。
（4）实验中2号瓶和3号瓶可以形成 　 　实验，说明种子萌发需要 　 　。
（5）在环境适宜的条件下，仍有一部分大豆种子没有萌发，最可能的原因是种子的胚 　 　或没有 　 　。
参考答案与试题解析
一、选择题（每题1分，共12分，将正确选项填入下表中对应题号下）
1．（1分）下列选项中没有体现生命现象的是（　　）
A．枫叶似火，硕果累累 B．天高云淡，大雁南飞
C．和风细雨，润物无声 D．种瓜得瓜，种豆得豆
【答案】C
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异。
2．（1分）“冰糖心苹果”产自新疆的阿克苏，果核透明，味道甜美，深受广大消费者喜爱。阿克苏地区年日照时数多达2600小时以上，昼夜温差大。影响这种苹果品质的非生物因素是（　　）
A．温度和光照 B．温度和水分
C．水分和土壤 D．光照和水分
【答案】A
【分析】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
3．（1分）生物学实验课上小华同学在用显微镜观察玻片标本时，视野有些暗，正确的操作是（　　）
A．用大光圈、凹面镜 B．用小光圈、凹面镜
C．用大光圈、平面镜 D．用小光圈、平面镜
【答案】A
【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。
4．（1分）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是（　　）
A．细胞膜、细胞质、细胞核
B．细胞壁、液泡、叶绿体
C．细胞壁、线粒体、液泡
D．液泡、线粒体、叶绿体
【答案】A
【分析】动植物细胞都具有的结构是细胞质、细胞膜、细胞核，此外植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体等结构；黄鹂属于动物，柳树属于植物，解答即可。
5．（1分）下列有关生物体结构层次的叙述，不正确的是（　　）
A．桃树的叶和苹果的果皮属于同一结构层次
B．草履虫既是一个细胞又是一个生物体
C．人的血液属于结缔组织
D．绿色开花植物的根、茎、叶属于营养器官
【答案】A
【分析】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
6．（1分）大豆和玉米种子萌发时所需要的营养物质分别来自（　　）
A．胚轴、胚乳 B．胚芽、胚根 C．胚根、子叶 D．子叶、胚乳
【答案】D
【分析】大豆属于双子叶植物，其种子的结构包括胚和种皮；玉米属于单子叶植物，其种子的结构包括种皮和果皮、胚、胚乳。
7．（1分）“爱护树木，人人有责。”在树干上乱刻乱划会导致树木死亡，其原因可能是（　　）
A．切断了有机物向上运输的通道
B．切断了水分和无机盐向上运输的通道
C．切断了有机物向下运输的通道
D．切断了水分和无机盐向下运输的通道
【答案】C
【分析】导管的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上；筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官。
8．（1分）描述“花生”的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”，麻屋子、红帐子、白胖子分别指（　　）
A．果皮、种皮、胚 B．子房、子房壁、胚珠
C．种皮、果皮、胚乳 D．子房、珠被、受精卵
【答案】A
【分析】果实种子的形成过程如图：
9．（1分）向种植蔬菜的温室大棚中通入“气肥”来增加二氧化碳浓度，能够提高蔬菜产量。这是因为“气肥”能够（　　）
A．增强蒸腾作用 B．提高大棚湿度
C．增强光合作用 D．增强呼吸作用
【答案】C
【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。
10．（1分）我国有记录的最高树木——云南黄果冷杉，高达83.2米。促进其根部的水分运输到树冠的主要生理作用是（　　）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
【答案】C
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
11．（1分）“小草依依，踏之何忍”提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，不但会踩折小草，还会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是（　　）
A．植物缺少无机盐，影响生长
B．植物缺少水分，影响光合作用
C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸
D．气孔关闭，影响蒸腾作用
【答案】C
【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用。呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响。
12．（1分）为积极应对全球气候变化，我国力争在2060年实现“碳中和”（二氧化碳排放量与减少量相等），这是中国向全世界的承诺，彰显了大国的责任，下列有利于实现碳中和目的的是（　　）
A．植树造林 B．焚烧垃圾
C．大量使用一次性餐具 D．增加煤炭使用
【答案】A
【分析】温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。
二、非选择题（每空0.5分，共18分）
13．（3分）将仙人掌去皮研磨成糨糊状，置于纱布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，两至三天可治愈。某同学对此很好奇，为探究仙人掌茎中细胞结构，于是将它制成临时装片，放在显微镜下进行观察。请据图回答问题。
（1）用显微镜观察仙人掌细胞临时装片时，选用的目镜是12×，物镜是4×，那么显微镜观察到的细胞的放大倍数为 　48　倍。在操作显微镜进行对光时，在光线比较强的情况下，我们应该选用①反光镜的 　平面镜　（填“平面镜”或“凹面镜”）进行对光。
（2）图 　甲　（填“甲”或“乙”）最有可能是观察到的仙人掌细胞。
（3）图甲细胞的控制中心是 　③　（填标号），其内含有遗传物质。
（4）切仙人掌时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[④]　液泡　中。
（5）“杂交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在盐碱地上种植成功。“海水稻”能从盐碱地选择性地吸收水分和无机盐。这体现了图甲中[②]　细胞膜　具有控制物质进出的功能。
【答案】（1）48；平面镜。
（2）甲。
（3）③。
（4）液泡。
（5）细胞膜。
【分析】观图可知：图甲乙中①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤线粒体，图丙中①反光镜、②载物台、③转换器、④细准焦螺旋。
14．（3分）如图为大豆的种子，幼苗、根尖的结构示意图，请分析回答下列问题：
（1）图甲中的 　1、2、3、4　（填序号）合称为胚，它是新植株的幼体，它的外层是 　种皮　，具有保护功能。
（2）图乙中的A是由甲图中的 　2胚芽　（填序号和结构名称）发育而成的。
（3）图丙中根吸收水和无机盐的主要部位是 　①成熟区　（填序号和结构名称）。
（4）图甲中3的名称是 　胚根　，将来发育成根，我们平时吃的绿豆芽中可食用的白胖部分，主要是由图中1 　胚轴　发育而来的。
【答案】（1）1、2、3、4；种皮
（2）2胚芽
（3）①成熟区
（4）胚根；胚轴
【分析】图中：1是胚轴、2是胚芽、3是胚根、4是子叶、是种皮、A是茎和叶、B是连接根与茎的地方、C是根，D是子叶、①是成熟区、②是伸长区、③是分生区、④是根冠。
15．（3分）如图是枝芽的结构示意图和木本植物茎的横切面示意图，请据图回答：
（1）春天到来，枝芽（图一）中的 　幼叶　发育成叶，　芽原基　发育成新芽。（填结构名称）
（2）木本植物茎能逐年加粗与图二中的 　③形成层　有密切关系。（填序号和结构名称）
（3）绿色植物的茎连着根和叶，植物光合作用合成的有机物通过图三中的 　B筛管　向下运输到植物体的其他部分，这个结构分布在图二中的 　②韧皮部　中，植物吸收水和无机盐通过图三中的 　A导管　向上运输到植物体的其他部分。（填字母或序号和结构名称）
【答案】（1）幼叶；芽原基
（2）③形成层
（3）B筛管；②韧皮部；A导管
【分析】观图可知：图一是芽的结构，a是生长点、b是幼叶、c是芽轴、d是芽原基，图二木本植物茎的结构，如图由外到内依次为树皮（①表皮，②韧皮部）、③形成层、④木质部、髓；图三A是导管，B是筛管，解答即可。
16．（3分）自古以来，桃花在我国的意义都是非常美好的，它象征着美好的生活，寓意花开富贵，桃李满天下等。如图是桃花和桃子的结构示意图，请据图回答问题：
（1）桃花的主要结构包括 　雄蕊　和 　雌蕊　两部分，其中甲图中的①②③组成 的结构是 　雌蕊　。从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于 　器官　。
（2）乙图中的⑦果皮是由甲图中 　子房壁　发育而来的，⑧种子是由 　胚珠　发育而来的。（填结构名称）
【答案】（1）雄蕊；雌蕊；雌蕊；器官
（2）子房壁；胚珠
【分析】观图可知：①柱头、②花柱、③子房、④胚珠、⑤花药、⑥花丝、⑦果皮、⑧种子，据此解答。
17．（3分）请根据“绿叶在光下产生淀粉”实验步骤示意图回答问题：
（1）把天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 　耗尽叶片内原有的淀粉　。
（2）摘取叶片去掉遮光的黑纸片进行酒精脱色处理，让酒精溶解掉叶片中的 叶绿素 ，直至叶片变成 　黄白　色。
（3）实验结果显示，天竺葵叶片的见光部分加碘后 　变蓝　（填“变蓝”或“不变蓝”），分析实验结果得出的结论是：绿叶在光下产生了 　淀粉　等有机物。
（4）如果将天竺葵植株罩上透明塑料袋后，塑料袋内壁会出现水珠，是叶片进行 　蒸腾　作用散失的水蒸气凝结而成的。
【答案】（1）耗尽叶片内原有的淀粉；
（2）叶绿素； 黄白；
（3）变蓝；淀粉；
（4）蒸腾。
【分析】1、蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气状态散失到大气中的过程。
2、光合作用是绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。
3、植物呼吸作用是将体内有机物转化成二氧化和水，并且还会释放出能量的过程。
18．（3分）阳光生物学兴趣小组的同学做了“探凝究种子萌发的环境条件”实验，选取相同数量的颗粒完整，大而饱满的种子，放在5个相同的瓶子中，在不同条件下进行培养，请根据表格里的内容回答下列问题。
实验装置 1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶 5号瓶
处理方法 10粒种子，不加水 10粒种子，加水至种子高度一半 10粒种子，加水淹没种子 10粒种子，加水至种子高度一半 10粒种子，加水至种子高度一半
25℃ 25℃ 25℃ 5℃ 25℃
有光 有光 有光 有光 无光
萌发情况 未萌发 萌发 未萌发 未萌发 萌发
（1）通过本实验可以看出 　光照　不是种子萌发的外界条件。
（2）若要探究“水是种子萌发的外界条件”，可选择的组合是 　1、2　号瓶。
（3）每组中选取等量多粒种子而不是1粒种子是为了避免 　偶然　性，减小误差。
（4）实验中2号瓶和3号瓶可以形成 　对照　实验，说明种子萌发需要 　充足的空气　。
（5）在环境适宜的条件下，仍有一部分大豆种子没有萌发，最可能的原因是种子的胚 　不完整　或没有 　生命力　。
【答案】（1）光照
（2）1、2
（3）偶然
（4）对照；充足的空气
（5）不完整；生命力
【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。