人教版八年级下册物理 8.1 牛顿第一定律 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级下册物理 8.1 牛顿第一定律 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 6.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-01-29 23:37:59 | ||
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文档简介
人教版八年级下册物理 8.1 牛顿第一定律 同步练习一、单选题
1．小明利用如下的装置来探究阻力对物体运动的影响。他将相同的小车从同斜面顶端由静止开始自由滑下，分别运动到铺有毛巾、纸板、玻璃板的水平面上直至停止，分别测量出小车在水平面上运动的距离。关于此探究过程，下列分析正确的是（ ）
A．小车从斜面上的不同高度滑下，到达水平面的初速度是相同的
B．小车在水平面上三次滑行的全过程中，受到的阻力大小相等
C．如果水平 面绝对光滑，小车将以恒定不变的速度永远运动下去
D．上述实验用到了控制变量法、实验推理法和等效替代法等科学方法
2．如图所示，一物块从斜面上端下滑至水平面上，并在水平面上滑行一段距离。在滑行中（ ）
A．物块只受到重力和摩擦力作用
B．水平面粗糙程度增加，物块速度减小的越快
C．物块速度减小，物块的惯性减小
D．物块所受外力消失，物块将做加速直线运动
3．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A．力是维持物体运动状态的原因
B．不受力的物体，只能保持静止状态
C．该定律由斜面小车实验直接得出
D．如果物体不受力的作用，原来运动的物体保持原有的速度一直做匀速直线运动
4．踢毽子起源于我国汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”，如图所示。下列关于踢毽子的相关说法中错误的是（ ）
A．踢毽子时脚会疼，说明力的作用是相互的
B．脚将毽子踢出去，说明力可以改变物体的运动状态
C．在飞行过程中，毽子受到重力和脚对它的踢力
D．若毽子上升到最高点时所受外力突然消失，毽子将保持静止
5．下列情景中，物体的运动状态不发生改变的是（ ）
A． 斜直线方向匀速运动的货物
B． 向斜上方抛出的铅球
C． 匀速转弯的汽车
D． 绕地球转动的卫星
6．如图所示在光滑的水平面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接金属小球，O点为弹簧原长位置，用小球压缩弹簧到A位置时将小球释放，小球将在AB之间来回运动，已知，则下列说法中正确的是（ ）
A．小球从A运动到B的过程中，受到弹簧的弹力方向一直向右
B．小球运动到O点时，弹簧弹力为零，速度最小
C．小球在A点和B点时受到弹簧的弹力完全相同
D．小球从A运动到B的过程中先加速后减速，在O点时速度最大
7．一摞棋子静止在水平桌面上，用钢尺快速击打中间的一颗棋子，该颗棋子飞出而上面棋子落下，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．棋子飞出后，不再受到力的作用
B．棋子飞出后，只受到重力的作用
C．棋子被击飞后，在惯性的作用下会继续运动
D．棋子被击飞，说明力改变了物体的运动状态
8．猎豹超高速4K轨道摄像机（如图所示）是中央广播电视总台历时5年研发出来的一款特种摄像设备，专门用于冬奥会速度滑冰赛事的转播工作。“猎豹”工作时不仅能实时追踪运动员的位置，还能根据要求进行加速、减速、超越等动作。下列说法正确的是（ ）
A．“猎豹”摄像机所成的像是倒立、放大的实像
B．“猎豹”匀速转弯过程中，其运动状态保持不变
C．“猎豹”在实时追踪过程中相对于观众是运动的
D．“猎豹”在加速过程中，具有的惯性增大
9．坐在车里的小华发现车内挂饰偏离了竖直方向，如图所示。此时汽车可能（ ）
A．向右拐弯 B．向左拐弯 C．加速直行 D．减速直行
10．下列有关惯性的说法正确的是（ ）
A．如图甲所示，锤柄撞击桌面时，锤头由于受到惯性力的作用紧套在锤柄上
B．如图乙所示，汽车司机系安全带是为了减小自身的惯性
C．如图丙所示，高速公路严禁超车，是因为汽车速度越大，惯性越大
D．如图丁所示，百米赛跑到终点的运动员不能立即停下来是由于具有惯性
二、填空题
11．苏轼在宋词《江城子·密州出猎》中写到“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。弓如“满月”说明力可以改变物体的 。因为箭具有 ，因此离开弓后仍会继续向前运动。
12．如图所示，两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态（图甲）。手握管子突然 （选填“向上”或“向下”）运动时，气球突然变大（图乙），此时手对管子竖直向上的力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）管子总重，该现象的产生是由于 （选填“水”或“玻璃管”）具有惯性。
13．如图所示是小刚和小华乘坐和谐号动车组出门旅行的情形。在动车组行驶的时刻，以小华为参照物，小刚是 （选填“静止”或“运动”）的。动车组在加速的时候，小刚会由于 而向后仰。
14．如左图，用手将弹性钢片拉弯，松手后，如右图，钢片将塑料片打出，说明力可以改变物体的 ，小钢球由于具有 要保持原来的静止状态，同时小钢球受到重力作用，落在支柱上。
15．如图所示，小球从光滑斜面的左侧的某一高度由静止自由向下运动，小球沿右侧斜面上升的高度将 （选填“高于”、“低于”或“等于”）小球左侧下落的高度。若右侧斜面变成光滑的水平面，小球将 。
16．由图甲、乙可知：小车运动状态变化的可能情况是 （向右减速运动，向右加速运动）
三、实验题
17．在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图的位置。
（1）实验需要木块从同一斜面的 开始下滑，目的是使小车到斜面底端的 相同；
（2）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢。推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将 ；
（3）若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上 高度释放，比较小车在 粗糙面上滑行的路程长短；（两空均选填“同一”或“不同”）
（4）牛顿第一定律是建立在 。
A．日常生活经验的基础上
B．直接实验结果的基础上
C．科学家猜想的基础上
D．实验和科学推理相结合的基础上
18．在探究“力与运动的关系”时，我们曾经追随物理学家的足迹，同学们设计了如图所示的实验：
（1）为了使每次实验小车运动到水平面时的初速度相同，正确操作是：每次实验中让小车从同一斜面 由静止开始滑下；
（2）在每次实验中，可以观察到：小车到达水平面后会继续向前运动一段距离，最终会停下来。本实验现象能直接说明 （选填序号）：
A．牛顿第一定律 B．物体的运动需要力来维持 C．力可以改变物体的运动状态
（3）小车在水平面运动时受到了 个力；
（4）在上面的探究后，通过合理的推理可知：当下图中的摆球从A点由静止释放摆到最低点B时，如果摆球所受的力突然全部消失，则摆球将 。（选填“向右侧上摆”“静止”或“做匀速直线运动”）
参考答案：
1．C
2．B
3．D
4．C
5．A
6．D
7．D
8．C
9．B
10．D
11． 形状 惯性
12． 向上 大于 水
13． 静止 惯性
14． 运动状态 惯性
15． 等于 沿水平面做匀速直线运动
16．向右减速运动
17． 同一高度 速度 做匀速直线运动 不同 同一 D
18． 同一高度 C 3 做匀速直线运动
2
1．小明利用如下的装置来探究阻力对物体运动的影响。他将相同的小车从同斜面顶端由静止开始自由滑下，分别运动到铺有毛巾、纸板、玻璃板的水平面上直至停止，分别测量出小车在水平面上运动的距离。关于此探究过程，下列分析正确的是（ ）
A．小车从斜面上的不同高度滑下，到达水平面的初速度是相同的
B．小车在水平面上三次滑行的全过程中，受到的阻力大小相等
C．如果水平 面绝对光滑，小车将以恒定不变的速度永远运动下去
D．上述实验用到了控制变量法、实验推理法和等效替代法等科学方法
2．如图所示，一物块从斜面上端下滑至水平面上，并在水平面上滑行一段距离。在滑行中（ ）
A．物块只受到重力和摩擦力作用
B．水平面粗糙程度增加，物块速度减小的越快
C．物块速度减小，物块的惯性减小
D．物块所受外力消失，物块将做加速直线运动
3．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（ ）
A．力是维持物体运动状态的原因
B．不受力的物体，只能保持静止状态
C．该定律由斜面小车实验直接得出
D．如果物体不受力的作用，原来运动的物体保持原有的速度一直做匀速直线运动
4．踢毽子起源于我国汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱，装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢……”，如图所示。下列关于踢毽子的相关说法中错误的是（ ）
A．踢毽子时脚会疼，说明力的作用是相互的
B．脚将毽子踢出去，说明力可以改变物体的运动状态
C．在飞行过程中，毽子受到重力和脚对它的踢力
D．若毽子上升到最高点时所受外力突然消失，毽子将保持静止
5．下列情景中，物体的运动状态不发生改变的是（ ）
A． 斜直线方向匀速运动的货物
B． 向斜上方抛出的铅球
C． 匀速转弯的汽车
D． 绕地球转动的卫星
6．如图所示在光滑的水平面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接金属小球，O点为弹簧原长位置，用小球压缩弹簧到A位置时将小球释放，小球将在AB之间来回运动，已知，则下列说法中正确的是（ ）
A．小球从A运动到B的过程中，受到弹簧的弹力方向一直向右
B．小球运动到O点时，弹簧弹力为零，速度最小
C．小球在A点和B点时受到弹簧的弹力完全相同
D．小球从A运动到B的过程中先加速后减速，在O点时速度最大
7．一摞棋子静止在水平桌面上，用钢尺快速击打中间的一颗棋子，该颗棋子飞出而上面棋子落下，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．棋子飞出后，不再受到力的作用
B．棋子飞出后，只受到重力的作用
C．棋子被击飞后，在惯性的作用下会继续运动
D．棋子被击飞，说明力改变了物体的运动状态
8．猎豹超高速4K轨道摄像机（如图所示）是中央广播电视总台历时5年研发出来的一款特种摄像设备，专门用于冬奥会速度滑冰赛事的转播工作。“猎豹”工作时不仅能实时追踪运动员的位置，还能根据要求进行加速、减速、超越等动作。下列说法正确的是（ ）
A．“猎豹”摄像机所成的像是倒立、放大的实像
B．“猎豹”匀速转弯过程中，其运动状态保持不变
C．“猎豹”在实时追踪过程中相对于观众是运动的
D．“猎豹”在加速过程中，具有的惯性增大
9．坐在车里的小华发现车内挂饰偏离了竖直方向，如图所示。此时汽车可能（ ）
A．向右拐弯 B．向左拐弯 C．加速直行 D．减速直行
10．下列有关惯性的说法正确的是（ ）
A．如图甲所示，锤柄撞击桌面时，锤头由于受到惯性力的作用紧套在锤柄上
B．如图乙所示，汽车司机系安全带是为了减小自身的惯性
C．如图丙所示，高速公路严禁超车，是因为汽车速度越大，惯性越大
D．如图丁所示，百米赛跑到终点的运动员不能立即停下来是由于具有惯性
二、填空题
11．苏轼在宋词《江城子·密州出猎》中写到“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。弓如“满月”说明力可以改变物体的 。因为箭具有 ，因此离开弓后仍会继续向前运动。
12．如图所示，两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态（图甲）。手握管子突然 （选填“向上”或“向下”）运动时，气球突然变大（图乙），此时手对管子竖直向上的力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）管子总重，该现象的产生是由于 （选填“水”或“玻璃管”）具有惯性。
13．如图所示是小刚和小华乘坐和谐号动车组出门旅行的情形。在动车组行驶的时刻，以小华为参照物，小刚是 （选填“静止”或“运动”）的。动车组在加速的时候，小刚会由于 而向后仰。
14．如左图，用手将弹性钢片拉弯，松手后，如右图，钢片将塑料片打出，说明力可以改变物体的 ，小钢球由于具有 要保持原来的静止状态，同时小钢球受到重力作用，落在支柱上。
15．如图所示，小球从光滑斜面的左侧的某一高度由静止自由向下运动，小球沿右侧斜面上升的高度将 （选填“高于”、“低于”或“等于”）小球左侧下落的高度。若右侧斜面变成光滑的水平面，小球将 。
16．由图甲、乙可知：小车运动状态变化的可能情况是 （向右减速运动，向右加速运动）
三、实验题
17．在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图的位置。
（1）实验需要木块从同一斜面的 开始下滑，目的是使小车到斜面底端的 相同；
（2）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢。推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将 ；
（3）若要探究滑行距离与小车初速度的关系，应先后将小车从斜面上 高度释放，比较小车在 粗糙面上滑行的路程长短；（两空均选填“同一”或“不同”）
（4）牛顿第一定律是建立在 。
A．日常生活经验的基础上
B．直接实验结果的基础上
C．科学家猜想的基础上
D．实验和科学推理相结合的基础上
18．在探究“力与运动的关系”时，我们曾经追随物理学家的足迹，同学们设计了如图所示的实验：
（1）为了使每次实验小车运动到水平面时的初速度相同，正确操作是：每次实验中让小车从同一斜面 由静止开始滑下；
（2）在每次实验中，可以观察到：小车到达水平面后会继续向前运动一段距离，最终会停下来。本实验现象能直接说明 （选填序号）：
A．牛顿第一定律 B．物体的运动需要力来维持 C．力可以改变物体的运动状态
（3）小车在水平面运动时受到了 个力；
（4）在上面的探究后，通过合理的推理可知：当下图中的摆球从A点由静止释放摆到最低点B时，如果摆球所受的力突然全部消失，则摆球将 。（选填“向右侧上摆”“静止”或“做匀速直线运动”）
参考答案：
1．C
2．B
3．D
4．C
5．A
6．D
7．D
8．C
9．B
10．D
11． 形状 惯性
12． 向上 大于 水
13． 静止 惯性
14． 运动状态 惯性
15． 等于 沿水平面做匀速直线运动
16．向右减速运动
17． 同一高度 速度 做匀速直线运动 不同 同一 D
18． 同一高度 C 3 做匀速直线运动
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