【精品解析】高中信息技术综合库 ?3

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名称 【精品解析】高中信息技术综合库 ?3
格式 zip
文件大小 720.8KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2020-10-30 11:31:10

文档简介

高中信息技术综合库 3
一、高中信息技术综合库 3
1.(2019·浙江选考)下列关于Access数据表的说法,正确的是(  )
A.数据表中的字段数可以为0
B.同一数据表中各记录的字段数是相同的
C.数据表中有记录时,该表的字段类型无法修改
D.在数据表中不能通过“导入Excel电子表格”的操作来添加记录
2.(2020高二下·金华月考)下列关于人工智能应用的说法正确的是(  )
A.OCR软件中扫描获取图像是人工智能
B.苹果ios系统中的语音助手(Siri)是一款人工智能软件
C.近期全球爆发的勒索病毒是人工智能的体现
D.AlphaGo占胜世界围棋冠军柯洁说明人工智能已超越人脑
3.编写VB程序,实现如下功能:在文本框Textl和Text2中分别输入一个整数,单击命令按钮Command1,在列表框List1中显示结果,运行效果如1图所示。结果包含两列数据,第1列为两数之间的摄氏温度值(间隔1度、升序),第2列为对应的华氏温度值。
(1)要使命令按钮Command1上显示的文本改为“转换”,可在其属性窗口(2图)中将   属性的属性值修改为“转换”。
(2)为实现上述功能,请在划线处填入合适代码或选项。
Private Sub Command1_Click()
Dim t1 As Integer, t2 As Integer
Dim i As Integer, t As Integer
Dim f As Single
List1.Clear
t1 = Val(Text1.Text)
t2 = Val(Text2.Text)
If ① Then ‘(选填字母,从下列A、B、C、D四个选项中选取一项)
t = t1: t1 =t2: t2 = t
End If
i = t1
Do While ② ‘(选填字母,从下列A、B、C、D四个选项中选取一项)
f = i * 9 / 5 + 32 ‘摄氏温度转换为华氏温度
List1.AddItem Str(i) + " " + Str(f)
③ ‘(填程序代码)
Loop
End Sub
划线①、②处的选项:
A .i <= t2 B .f <= t2 C .t1 > t2 D .i < f
①   ②   ③   
4.(2019·浙江选考)下列应用中,没有体现人工智能技术的是(  )
A.门禁系统通过指纹识别确认身份
B.某软件将输入的语音自动转换为文字
C.机器人导游回答游客的问题,并提供帮助
D.通过键盘输入商品编码,屏幕上显示出相应价格
5.使用UltraEdit软件观察字符“2019加油!”的内码,部分界面如图所示。
下列说法正确的是(  )
A.字符“!”的内码占1个字节
B.字符“加”的十六进制码是“20 BC”
C.字符“9”的内码是“39”,所以字符“10”的内码是“3A”
D.字符“4”的二进制码是“00110100”
6.小王收集了学校教师欢乐四项赛得分的相关数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。
图a
请回答下列问题:
(1)小王要通过自动填充将“报名号”的值填充为如图a所示的序列“01,02,……,18”,则可先将该区域单元格格式设置为   (单选,填字母:A .数值/B .货币/C .百分比/D .文本)。
(2)在L5单元格中使用SUMIF函数计算高三年级所有选手总分之和,则L5单元格中的公式是   。
(提示:SUMIF函数用于对以域中满足条件的单元格求和。例如:=SUMIF(B3:B20,"高二",I3:I20)表示高二年级所有选手总分之和)
(3)根据图a中数据制作的图表如图b所示,创建图表的数据区域是   。
图b
(4)市教育工会将举行“巾帼杯”欢乐四项赛,比赛项目为上述四项,计分规则不变。比赛规则:每校由2名女教师参加;每项每校由1名教师参赛;每名教师参赛项目不限;比赛成绩为4项得分的总和。以本次教师欢乐四项赛的结果为依据,从林雅璇、郦佳玲和董雯静中选择2名选手代表学校参加比赛。为使学校取得最高总分,你的选择是   (单选,填字母:A .林雅璇与郦佳玲/B .林雅璇与董雯静/C .郦佳玲与董雯静)。
7.(2019·浙江选考)将十六进制数56转换成8位二进制数,再将该8位二进制数从左向右按两位一组依次分为4组,每组中的两位相互交换,得到新的8位二进制数,则新的8位二进制数对应的十六进制数是(  )
A.D0 B.34 C.A9 D.65
8.(2020高二下·金华月考)十进制正整数n转换为二进制数,该二进制数末位是“1”。下列说法正确的是(  )
A.无法确定n是奇数还是偶数
B.若该二进制数的位数是4,则n的最大值是15
C.n与n-1分别转换为二进制数,这两个二进制数的位数可能不同
D.该二进制数末位加上“0”后,再转换为十进制数,所得的值是n*10
9.(2020高二下·金华月考)要防止计机病毒入侵,可以从预防、检查和杀毒三方面着手,下列属于积极预防的措施是(  )
①对重要数据进行定期备份 ②下载的共享软件要在查杀病毒后使用 ③发现计算机运行不正常后安装杀毒软件查杀病毒 ④为操作系统设置自动更新,及时安装补丁程序,堵住系统漏洞
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
10.(2019·浙江选考)下列有关信息的说法,正确的是(  )
A.计算机中的信息是以十六进制形式存储的
B.计算机信息处理能力只与CPU有关
C.离开计算机网络,信息便无法传递
D.使用加密技术可以提高信息的安全性
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】数据表、字段、记录的概念
【解析】【解答】选项A:数据表中的字段数不能为0。A错误;选项B:同一数据表中每条记录的字段数是相同的。B正确;选项C:数据表中有记录时,表的字段类型也可以修改。C错误;选项D:通过“导入Excel电子表格”的操作,可以在数据表中添加记录。D错误。故答案选B。
【分析】本题考查Access数据表中字段的设置、记录的添加。
2.【答案】B
【知识点】人工智能的应用
3.【答案】(1)Caption
(2)C;A;i=i+1
【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用;常量、变量及变量的赋值
4.【答案】D
【知识点】人工智能的应用
【解析】【解答】选项A;“通过指纹识别确认身份”属于人工智能中的图像识别技术。A正确;选项B:“将输入的语音自动转换为文字”属于人工智能中的语音识别技术。B正确;选项C:“机器人导游回答游客的问题,并提供帮助”属于人工智能中的机器人。C正确;选项D:“通过键盘输入商品编码,屏幕上显示出相应价格”不属于人工智能技术。D错误。故答案选D。
【分析】本题考查的是人工智能技术的应用范畴。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方法做出反应的智能机器,该领域的研究包括:机器人、语音识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
5.【答案】D
【知识点】信息的编码;进制及数制转换
【解析】【解答】字符" ! "的内码占2个字节,选项A错误;字符"加"的十六进制码是"BC D3",选项B错误;根据题意可知,所以字符" 10"的内码是"3032",选项C错误;字符"2"的十六进制码为"32",则字符"4"的十六进制码为"34",转换为二进制码是“00110100" ,选项D正确。故答案选D。
【分析】本题主要考查UltraEdit编码的相关知识。
6.【答案】(1)D
(2)=SUMIF(B3:B20,"高三",13:120)或其他等价公式
(3)D2:H2,D21:H22或E2:H2,E21:H22或其他等价区域
(4)C
【知识点】表格数据的基本操作;表格数据的处理与计算;数据分析
【解析】【解答】 ( 1 )填充系列中是由0开头,可以判断出里面数据是文本类型,故选项C正确。
( 2 )由提示SUMIF函数使用方法,可以推出L .5单元格中的公式是=SUMIF(B3:B20,"高三",13:120)。
( 3 )由图表的X、Y轴可以推出,选中的区域为: D2:H2,D21:H22。
( 4 )林雅璇与郦佳玲每个项目取最大值相加为: 80+89+ 135+96=400 ;林雅璇与董雯静每个项目取最大值相加为: 80+ 139+ 135+86=440 ;郦佳玲与董雯静每个项目取最大值相加为: 80+ 139+ 130+96=445 ,故选项C正确。
【分析】本题考查的是Excel中单元格数字格式的设置、公示与函数的运用、图表区域的选择以及图表分析。
7.【答案】C
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】将十六进制数56转换为8位二进制数是01010110。按照题中要求,每组两位相互交换,得到新的8位二进制数为10101001,其对应的十六进制数是A9。故答案选C。
【分析】本题考查二进制数与十六进制数之间的转换。二进制数转换为十六进制数规则是从二进制数最低位起,每四位转化为一个十六进制数,直至二进制数的最高位,转化结束。
8.【答案】B,C
【知识点】进制及数制转换
9.【答案】B
【知识点】病毒及其防治
10.【答案】D
【知识点】信息及其特征;信息系统安全防护
【解析】【解答】选项A:计算机中的信息是以二进制形式存储的。A错误;选项B:计算机处理能力与整套配置都有关,包括主板、cpu、硬盘等。B错误;选项C:信息除了依附计算机网络传递,还可以依附其它载体传递,如报纸、光盘、书本等。C错误;选项D:给信息加密可以提高信息的安全性。D正确。故答案选D。
【分析】本题考查信息在计算机中的存储形式、计算机信息的处理、信息的传递、信息的保护方法。
1 / 1高中信息技术综合库 3
一、高中信息技术综合库 3
1.(2019·浙江选考)下列关于Access数据表的说法,正确的是(  )
A.数据表中的字段数可以为0
B.同一数据表中各记录的字段数是相同的
C.数据表中有记录时,该表的字段类型无法修改
D.在数据表中不能通过“导入Excel电子表格”的操作来添加记录
【答案】B
【知识点】数据表、字段、记录的概念
【解析】【解答】选项A:数据表中的字段数不能为0。A错误;选项B:同一数据表中每条记录的字段数是相同的。B正确;选项C:数据表中有记录时,表的字段类型也可以修改。C错误;选项D:通过“导入Excel电子表格”的操作,可以在数据表中添加记录。D错误。故答案选B。
【分析】本题考查Access数据表中字段的设置、记录的添加。
2.(2020高二下·金华月考)下列关于人工智能应用的说法正确的是(  )
A.OCR软件中扫描获取图像是人工智能
B.苹果ios系统中的语音助手(Siri)是一款人工智能软件
C.近期全球爆发的勒索病毒是人工智能的体现
D.AlphaGo占胜世界围棋冠军柯洁说明人工智能已超越人脑
【答案】B
【知识点】人工智能的应用
3.编写VB程序,实现如下功能:在文本框Textl和Text2中分别输入一个整数,单击命令按钮Command1,在列表框List1中显示结果,运行效果如1图所示。结果包含两列数据,第1列为两数之间的摄氏温度值(间隔1度、升序),第2列为对应的华氏温度值。
(1)要使命令按钮Command1上显示的文本改为“转换”,可在其属性窗口(2图)中将   属性的属性值修改为“转换”。
(2)为实现上述功能,请在划线处填入合适代码或选项。
Private Sub Command1_Click()
Dim t1 As Integer, t2 As Integer
Dim i As Integer, t As Integer
Dim f As Single
List1.Clear
t1 = Val(Text1.Text)
t2 = Val(Text2.Text)
If ① Then ‘(选填字母,从下列A、B、C、D四个选项中选取一项)
t = t1: t1 =t2: t2 = t
End If
i = t1
Do While ② ‘(选填字母,从下列A、B、C、D四个选项中选取一项)
f = i * 9 / 5 + 32 ‘摄氏温度转换为华氏温度
List1.AddItem Str(i) + " " + Str(f)
③ ‘(填程序代码)
Loop
End Sub
划线①、②处的选项:
A .i <= t2 B .f <= t2 C .t1 > t2 D .i < f
①   ②   ③   
【答案】(1)Caption
(2)C;A;i=i+1
【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用;常量、变量及变量的赋值
4.(2019·浙江选考)下列应用中,没有体现人工智能技术的是(  )
A.门禁系统通过指纹识别确认身份
B.某软件将输入的语音自动转换为文字
C.机器人导游回答游客的问题,并提供帮助
D.通过键盘输入商品编码,屏幕上显示出相应价格
【答案】D
【知识点】人工智能的应用
【解析】【解答】选项A;“通过指纹识别确认身份”属于人工智能中的图像识别技术。A正确;选项B:“将输入的语音自动转换为文字”属于人工智能中的语音识别技术。B正确;选项C:“机器人导游回答游客的问题,并提供帮助”属于人工智能中的机器人。C正确;选项D:“通过键盘输入商品编码,屏幕上显示出相应价格”不属于人工智能技术。D错误。故答案选D。
【分析】本题考查的是人工智能技术的应用范畴。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方法做出反应的智能机器,该领域的研究包括:机器人、语音识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
5.使用UltraEdit软件观察字符“2019加油!”的内码,部分界面如图所示。
下列说法正确的是(  )
A.字符“!”的内码占1个字节
B.字符“加”的十六进制码是“20 BC”
C.字符“9”的内码是“39”,所以字符“10”的内码是“3A”
D.字符“4”的二进制码是“00110100”
【答案】D
【知识点】信息的编码;进制及数制转换
【解析】【解答】字符" ! "的内码占2个字节,选项A错误;字符"加"的十六进制码是"BC D3",选项B错误;根据题意可知,所以字符" 10"的内码是"3032",选项C错误;字符"2"的十六进制码为"32",则字符"4"的十六进制码为"34",转换为二进制码是“00110100" ,选项D正确。故答案选D。
【分析】本题主要考查UltraEdit编码的相关知识。
6.小王收集了学校教师欢乐四项赛得分的相关数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。
图a
请回答下列问题:
(1)小王要通过自动填充将“报名号”的值填充为如图a所示的序列“01,02,……,18”,则可先将该区域单元格格式设置为   (单选,填字母:A .数值/B .货币/C .百分比/D .文本)。
(2)在L5单元格中使用SUMIF函数计算高三年级所有选手总分之和,则L5单元格中的公式是   。
(提示:SUMIF函数用于对以域中满足条件的单元格求和。例如:=SUMIF(B3:B20,"高二",I3:I20)表示高二年级所有选手总分之和)
(3)根据图a中数据制作的图表如图b所示,创建图表的数据区域是   。
图b
(4)市教育工会将举行“巾帼杯”欢乐四项赛,比赛项目为上述四项,计分规则不变。比赛规则:每校由2名女教师参加;每项每校由1名教师参赛;每名教师参赛项目不限;比赛成绩为4项得分的总和。以本次教师欢乐四项赛的结果为依据,从林雅璇、郦佳玲和董雯静中选择2名选手代表学校参加比赛。为使学校取得最高总分,你的选择是   (单选,填字母:A .林雅璇与郦佳玲/B .林雅璇与董雯静/C .郦佳玲与董雯静)。
【答案】(1)D
(2)=SUMIF(B3:B20,"高三",13:120)或其他等价公式
(3)D2:H2,D21:H22或E2:H2,E21:H22或其他等价区域
(4)C
【知识点】表格数据的基本操作;表格数据的处理与计算;数据分析
【解析】【解答】 ( 1 )填充系列中是由0开头,可以判断出里面数据是文本类型,故选项C正确。
( 2 )由提示SUMIF函数使用方法,可以推出L .5单元格中的公式是=SUMIF(B3:B20,"高三",13:120)。
( 3 )由图表的X、Y轴可以推出,选中的区域为: D2:H2,D21:H22。
( 4 )林雅璇与郦佳玲每个项目取最大值相加为: 80+89+ 135+96=400 ;林雅璇与董雯静每个项目取最大值相加为: 80+ 139+ 135+86=440 ;郦佳玲与董雯静每个项目取最大值相加为: 80+ 139+ 130+96=445 ,故选项C正确。
【分析】本题考查的是Excel中单元格数字格式的设置、公示与函数的运用、图表区域的选择以及图表分析。
7.(2019·浙江选考)将十六进制数56转换成8位二进制数,再将该8位二进制数从左向右按两位一组依次分为4组,每组中的两位相互交换,得到新的8位二进制数,则新的8位二进制数对应的十六进制数是(  )
A.D0 B.34 C.A9 D.65
【答案】C
【知识点】进制及数制转换
【解析】【解答】将十六进制数56转换为8位二进制数是01010110。按照题中要求,每组两位相互交换,得到新的8位二进制数为10101001,其对应的十六进制数是A9。故答案选C。
【分析】本题考查二进制数与十六进制数之间的转换。二进制数转换为十六进制数规则是从二进制数最低位起,每四位转化为一个十六进制数,直至二进制数的最高位,转化结束。
8.(2020高二下·金华月考)十进制正整数n转换为二进制数,该二进制数末位是“1”。下列说法正确的是(  )
A.无法确定n是奇数还是偶数
B.若该二进制数的位数是4,则n的最大值是15
C.n与n-1分别转换为二进制数,这两个二进制数的位数可能不同
D.该二进制数末位加上“0”后,再转换为十进制数,所得的值是n*10
【答案】B,C
【知识点】进制及数制转换
9.(2020高二下·金华月考)要防止计机病毒入侵,可以从预防、检查和杀毒三方面着手,下列属于积极预防的措施是(  )
①对重要数据进行定期备份 ②下载的共享软件要在查杀病毒后使用 ③发现计算机运行不正常后安装杀毒软件查杀病毒 ④为操作系统设置自动更新,及时安装补丁程序,堵住系统漏洞
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【答案】B
【知识点】病毒及其防治
10.(2019·浙江选考)下列有关信息的说法,正确的是(  )
A.计算机中的信息是以十六进制形式存储的
B.计算机信息处理能力只与CPU有关
C.离开计算机网络,信息便无法传递
D.使用加密技术可以提高信息的安全性
【答案】D
【知识点】信息及其特征;信息系统安全防护
【解析】【解答】选项A:计算机中的信息是以二进制形式存储的。A错误;选项B:计算机处理能力与整套配置都有关,包括主板、cpu、硬盘等。B错误;选项C:信息除了依附计算机网络传递,还可以依附其它载体传递,如报纸、光盘、书本等。C错误;选项D:给信息加密可以提高信息的安全性。D正确。故答案选D。
【分析】本题考查信息在计算机中的存储形式、计算机信息的处理、信息的传递、信息的保护方法。
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