2020-2021学年苏教版一年级上册数学第十单元检测卷
一、填一填。(共14分)
1.先圈出10个,再计算。
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】(1)观察图可知,左边有4个,右边有9个,要求一共有几个,用加法计算,计算时,可以利用凑十法计算,先圈出10个,然后再计算;
(2)观察图可知,左边有6个,右边有5个,要求一共有几个,用加法计算,计算时,可以利用凑十法计算,先圈出10个,然后再计算。
2.
【答案】
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】此题主要考查了7、8、9的进位加法,可以利用凑十法解答,将其中的一个较小的加数分成1加几或2加几或3加几,然后把其中的两个数先凑成十,再加剩下的数,据此方法解答简便。
3.在□里填数,使上下算式的得数相同。
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】此题主要考查了7、8、9的进位加法,可以利用凑十法解答,将其中的一个较小的加数分成1加几或2加几或3加几,然后把其中的两个数先凑成十,再加剩下的数,据此方法解答简便。
4.在横线上填上合适的数。
8+ =14 6+ = 15 +3=12
【答案】6;9;9
【知识点】十几减8、7、6的退位减法;十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】因为14-8=6,所以8+6=14;
因为15-6=9,所以6+9=15;
因为12-3=9,所以9+3=12。
故答案为:6;9;9。
【分析】在加法里,已知和与一个加数,要求另一个加数,和-一个加数=另一个加数,据此列式解答。
二、比一比。(11分)
5.在横线上填“>”“<”或“=”。
8+4 13 9+3 12 9+8 16
14-4 4 8+8 17 6+6 12
【答案】<;=;>;>;<;=
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】因为8+4=12,12<13,所以8+4<13;
9+3=12;
因为9+8=17,17>16,所以9+8>16;
因为14-4=10,10>4,所以14-4>4;
因为8+8=16,16<17,所以8+8<17;
6+6=12。
故答案为:<;=;>;>;<;=。
【分析】计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+4=,把8记在心里,往上数4个数:9、10、11、12, 之后得出结果8+4=12,据此方法计算,然后再比较大小。
6.把下列算式按得数从小到大的顺序排列。(填算式)
5+8 7+9 6+6 8+3 9+8
< < < <
【答案】8+3;6+6;5+8;7+9;9+8
【知识点】20以内数的大小比较;9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】因为5+8=13,7+9=16,6+6=12,8+3=11,9+8=17,11<12<13<16<17,所以8+3<6+6<5+8<7+9<9+8。
故答案为:8+3;6+6;5+8;7+9;9+8。
【分析】计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+5=,把8记在心里,往上数5个数:9、10、11、12、13, 之后得出结果8+5=13,据此方法计算其他题,然后再比较大小。
三、把鱼装进鱼缸。(连线)(5分)
7.把鱼装进鱼缸。(连线)
【答案】
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+5=,把8记在心里,往上数5个数:9、10、11、12、13, 之后得出结果8+5=13,据此方法计算其他题,然后再连线。
四、小动物回家。(16分)
8.3+8=
5+9= 9+3= 4+5+6=
7+9= 8+6= 7+5= 7-2+8=
4+7= 9+4= 6+6= 3+6+9=
5+6= 7+7= 2+9= 9-4+6=
【答案】3+8=11 5+9=14 9+3=12 4+5+6=15
7+9=16 8+6=14 7+5=12 7-2+8=13
4+7=11 9+4=13 6+6=12 3+6+9=18
5+6=11 7+7=14 2+9=11 9-4+6=11
【知识点】20以内的加减混合运算;20以内的连加、连减;9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如3+8=,把8记在心里,往上数3个数:9、10、11, 由此得出结果3+8=11,据此方法计算其它题;
一个算式中,只有加减法,按从左往右的顺序计算。
五、小蜗牛爬过哪些花儿 请把这些花儿涂上颜色。(9分)
9.小蜗牛爬过哪些花儿 请把这些花儿涂上颜色。
【答案】
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+3=,把8记在心里,往上数3个数:9、10、11, 由此得出结果8+3=11,据此方法计算其它题,每行得数与蜗牛身上数字相同的,涂上颜色即可。
六、在□里填上合适的数,使花瓣和花蕊上的算式得数相等。(8分)
10.在□里填上合适的数,使花瓣和花蕊上的算式得数相等。
【答案】
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】此题主要考查了和的变化规律,一个加数增加或减少几,另一个加数减少或增加相同的数,和不变,据此解答。
七、填表。(6分)
11.填表
原来有 又买来 一共有
9瓶 6瓶 瓶
8支 5支 支
7盒 7盒 盒
【答案】15;13;14
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】一共有:9+6=15(瓶);
一共有:8+5=13(支);
一共有:7+7=14(盒);
原来有 又买来 一共有
9瓶 6瓶 15瓶
8支 5支 13支
7盒 7盒 14盒
故答案为:15;13;14。
【分析】根据题意可知,原来的数量+又买来的数量=现在一共的数量,据此列式解答。
八、看图列式计算。(12分)
12.
【答案】4+7=11
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】观察图可知,左边有4只,右边有7只,要求一共有几只,用加法计算,据此列式解答。
13.
【答案】9+4=13
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】观察图可知,左边有9本书,右边有4本书,要求一共有几本书,用加法计算,据此列式解答。
14.
【答案】15-5=10
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】观察图可知,一共有15块饼干,右边有5块饼干,要求左边有几块饼干,用减法计算,据此列式解答。
15.
【答案】3+9=12
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】观察图可知,左边有3个苹果,右边有9个苹果,要求一共有几个苹果,用加法计算,据此列式解答。
九、解决问题。(12分)
16.它们一共有多少个萝卜
【答案】6+7=13(个)
答: 它们一共有13个萝卜。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,要求它们一共有多少个萝卜,直接将两只小兔的萝卜数量相加即可,据此列式解答。
17.一共有多少朵
【答案】7+7=14(朵)
答:一共有14朵。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,要求两人一共有几朵,直接用加法将两人花的朵数相加即可,据此列式解答。
18.买两种食品。
(1)最多要多少元钱
(2)最少要多少元钱
【答案】(1)9+7=16(元)
答:最多要16元。
(2)5+7=12(元)
答:最少要12元。
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求最多需要多少钱,直接将较贵的两种食品价格相加即可;
(2)根据题意可知,要求最少需要多少钱,直接将较便宜的两种食品价钱相加即可。
十、智力冲浪(附加题)(10分)
19.在□里填上合适的数,使橫、竖、斜行三数之和都为15。(1~9的数字每一个只能用一次)
【答案】
【知识点】数字和问题
【解析】【分析】根据题意可知,最下面一行,已知两个数分别是4、3,剩下的一个数是15-4-3=8;
已知第二列中的两个数分别是5、3,则剩下的一个数是15-5-3=7;
然后把剩下的数进行搭配,使橫、竖、斜行三数之和都为15,并且1~9的数字每一个只能用一次,据此填表。
1 / 12020-2021学年苏教版一年级上册数学第十单元检测卷
一、填一填。(共14分)
1.先圈出10个,再计算。
(1)
(2)
2.
3.在□里填数,使上下算式的得数相同。
(1)
(2)
(3)
4.在横线上填上合适的数。
8+ =14 6+ = 15 +3=12
二、比一比。(11分)
5.在横线上填“>”“<”或“=”。
8+4 13 9+3 12 9+8 16
14-4 4 8+8 17 6+6 12
6.把下列算式按得数从小到大的顺序排列。(填算式)
5+8 7+9 6+6 8+3 9+8
< < < <
三、把鱼装进鱼缸。(连线)(5分)
7.把鱼装进鱼缸。(连线)
四、小动物回家。(16分)
8.3+8=
5+9= 9+3= 4+5+6=
7+9= 8+6= 7+5= 7-2+8=
4+7= 9+4= 6+6= 3+6+9=
5+6= 7+7= 2+9= 9-4+6=
五、小蜗牛爬过哪些花儿 请把这些花儿涂上颜色。(9分)
9.小蜗牛爬过哪些花儿 请把这些花儿涂上颜色。
六、在□里填上合适的数,使花瓣和花蕊上的算式得数相等。(8分)
10.在□里填上合适的数,使花瓣和花蕊上的算式得数相等。
七、填表。(6分)
11.填表
原来有 又买来 一共有
9瓶 6瓶 瓶
8支 5支 支
7盒 7盒 盒
八、看图列式计算。(12分)
12.
13.
14.
15.
九、解决问题。(12分)
16.它们一共有多少个萝卜
17.一共有多少朵
18.买两种食品。
(1)最多要多少元钱
(2)最少要多少元钱
十、智力冲浪(附加题)(10分)
19.在□里填上合适的数,使橫、竖、斜行三数之和都为15。(1~9的数字每一个只能用一次)
答案解析部分
1.【答案】(1)
(2)
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】(1)观察图可知,左边有4个,右边有9个,要求一共有几个,用加法计算,计算时,可以利用凑十法计算,先圈出10个,然后再计算;
(2)观察图可知,左边有6个,右边有5个,要求一共有几个,用加法计算,计算时,可以利用凑十法计算,先圈出10个,然后再计算。
2.【答案】
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】此题主要考查了7、8、9的进位加法,可以利用凑十法解答,将其中的一个较小的加数分成1加几或2加几或3加几,然后把其中的两个数先凑成十,再加剩下的数,据此方法解答简便。
3.【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】此题主要考查了7、8、9的进位加法,可以利用凑十法解答,将其中的一个较小的加数分成1加几或2加几或3加几,然后把其中的两个数先凑成十,再加剩下的数,据此方法解答简便。
4.【答案】6;9;9
【知识点】十几减8、7、6的退位减法;十几减5、4、3、2的退位减法
【解析】【解答】因为14-8=6,所以8+6=14;
因为15-6=9,所以6+9=15;
因为12-3=9,所以9+3=12。
故答案为:6;9;9。
【分析】在加法里,已知和与一个加数,要求另一个加数,和-一个加数=另一个加数,据此列式解答。
5.【答案】<;=;>;>;<;=
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】因为8+4=12,12<13,所以8+4<13;
9+3=12;
因为9+8=17,17>16,所以9+8>16;
因为14-4=10,10>4,所以14-4>4;
因为8+8=16,16<17,所以8+8<17;
6+6=12。
故答案为:<;=;>;>;<;=。
【分析】计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+4=,把8记在心里,往上数4个数:9、10、11、12, 之后得出结果8+4=12,据此方法计算,然后再比较大小。
6.【答案】8+3;6+6;5+8;7+9;9+8
【知识点】20以内数的大小比较;9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】因为5+8=13,7+9=16,6+6=12,8+3=11,9+8=17,11<12<13<16<17,所以8+3<6+6<5+8<7+9<9+8。
故答案为:8+3;6+6;5+8;7+9;9+8。
【分析】计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+5=,把8记在心里,往上数5个数:9、10、11、12、13, 之后得出结果8+5=13,据此方法计算其他题,然后再比较大小。
7.【答案】
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+5=,把8记在心里,往上数5个数:9、10、11、12、13, 之后得出结果8+5=13,据此方法计算其他题,然后再连线。
8.【答案】3+8=11 5+9=14 9+3=12 4+5+6=15
7+9=16 8+6=14 7+5=12 7-2+8=13
4+7=11 9+4=13 6+6=12 3+6+9=18
5+6=11 7+7=14 2+9=11 9-4+6=11
【知识点】20以内的加减混合运算;20以内的连加、连减;9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如3+8=,把8记在心里,往上数3个数:9、10、11, 由此得出结果3+8=11,据此方法计算其它题;
一个算式中,只有加减法,按从左往右的顺序计算。
9.【答案】
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】计算进位加法时,大数记心里,小数往上数,例如8+3=,把8记在心里,往上数3个数:9、10、11, 由此得出结果8+3=11,据此方法计算其它题,每行得数与蜗牛身上数字相同的,涂上颜色即可。
10.【答案】
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】此题主要考查了和的变化规律,一个加数增加或减少几,另一个加数减少或增加相同的数,和不变,据此解答。
11.【答案】15;13;14
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】一共有:9+6=15(瓶);
一共有:8+5=13(支);
一共有:7+7=14(盒);
原来有 又买来 一共有
9瓶 6瓶 15瓶
8支 5支 13支
7盒 7盒 14盒
故答案为:15;13;14。
【分析】根据题意可知,原来的数量+又买来的数量=现在一共的数量,据此列式解答。
12.【答案】4+7=11
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】观察图可知,左边有4只,右边有7只,要求一共有几只,用加法计算,据此列式解答。
13.【答案】9+4=13
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】观察图可知,左边有9本书,右边有4本书,要求一共有几本书,用加法计算,据此列式解答。
14.【答案】15-5=10
【知识点】20以内的不退位减法
【解析】【分析】观察图可知,一共有15块饼干,右边有5块饼干,要求左边有几块饼干,用减法计算,据此列式解答。
15.【答案】3+9=12
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【分析】观察图可知,左边有3个苹果,右边有9个苹果,要求一共有几个苹果,用加法计算,据此列式解答。
16.【答案】6+7=13(个)
答: 它们一共有13个萝卜。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,要求它们一共有多少个萝卜,直接将两只小兔的萝卜数量相加即可,据此列式解答。
17.【答案】7+7=14(朵)
答:一共有14朵。
【知识点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,要求两人一共有几朵,直接用加法将两人花的朵数相加即可,据此列式解答。
18.【答案】(1)9+7=16(元)
答:最多要16元。
(2)5+7=12(元)
答:最少要12元。
【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求最多需要多少钱,直接将较贵的两种食品价格相加即可;
(2)根据题意可知,要求最少需要多少钱,直接将较便宜的两种食品价钱相加即可。
19.【答案】
【知识点】数字和问题
【解析】【分析】根据题意可知,最下面一行,已知两个数分别是4、3,剩下的一个数是15-4-3=8;
已知第二列中的两个数分别是5、3,则剩下的一个数是15-5-3=7;
然后把剩下的数进行搭配,使橫、竖、斜行三数之和都为15,并且1~9的数字每一个只能用一次,据此填表。
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