八年级历史上册第6课洋务运动导学案

人教版初中历史学科导学案
学校八年级上册 （编号6）
学生班级 学号 小组 姓名
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主讲
课题
第6课 洋务运动
课型
新授课
【学习目标】
1. 通过本课学习，使学生了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价等历史基础知识。
2.通过自主学习，掌握基础知识，培养学生阅读、归纳知识的能力；通过对洋务运动的评价，培养学生用辩证的观点看待历史事件的能力。
3. 通过对洋务运动的评价分析，使学生认识到，洋务运动虽然没有使中国走上富强的道路，但却引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业，并在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路，从而全面辩证的看待洋务运动对中国近代化的历史影响。
【学习重点】
洋务运动的概况
【学习难点】
对洋务运动的评价
【学习任务】
【学习过程
与方法】
【学习笔记】
※自主学习（结合教材，落实基础）
一、洋务运动的概况
1.背景：第二次鸦片战争后，清朝 。（两次鸦片战争和太平天国运动的冲击）统治集团内部一些较为开明的官员主张 强兵富国，摆脱困境。
2.目的：
3.领导力量：洋务派。代表:中央：
地方： 、 、 、 。
4.时间：
5.主要内容：
（1）前期，以 为口号，创办近代 。
（2）后期，以 为口号，开办一些 。
（3）筹建海军。建立了 、 、 三支海军。
（4）开办新式学堂。1862年成立的 是洋务派创办的第一所新式学堂。
6.结果：破产。以 为其破产标志。
二、评价洋务运动
1.失败的表现：
2.积极作用的表现：
※合作探究（设疑探究，解决疑难）
探究一：阅读教材P28-P29小字内容，完成下列问题。
⑴洋务运动时期，洋务派创办的著名企业及创办人
企业名称
创办者
企业类型
安庆内军械所
曾国藩
军事工业
民用工业
⑵以江南制造总局的创办为例，说明清政府在管理军工企业方面存在哪些问题？从中能否找到洋务运动失败的根本原因是什么？
探究二：P30动脑筋 ：有人说，洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。想一想，这种说法对不对？为什么？
※归纳整理（完善知识结构，及时消化）
1.背景：
2.目的：
3.领导力量：洋务派及代表人物：
4.时间：
5.内容：
6.结果：
7.评价：
※课堂训练
1.洋务运动开始和结束对应的历史事件是（　 ）
A.第一次鸦片战争和八国联军侵华　
B.第二次鸦片战争和辛亥革命
C.第二次鸦片战争和甲午中日战争　
D.第一次鸦片战争和辛亥革命
2.下列关于洋务运动的表述，不正确的是（　　）
A.洋务运动主张利用西方先进生产技术维护清朝统治
B.洋务运动前期，洋务派提出了“自强”的口号
C.洋务运动后期，洋务派提出了“救亡”的口号
D.洋务运动为中国资本主义近代化开辟了道路
3.鲁迅先生回顾历史时说：“中国太难改变了，不是很大的鞭子打在背上。中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的“一鞭”使清朝一些有识之士认识到要利用西方先进生产技术富国强兵。于是开始了
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动
4.洋务派掀起洋务运动的主观目的是（ ）
A.把中国引向资本主义 B.为中国近代化开辟道路
C.维护清朝统治 D.为洋人服务
5.洋务派认为“自强以练兵为要，练兵又以制器为先”。洋务运动的内容中能体现“制器为先”的是（ ）
A.创办军事工业 B.创办民用工业
C.兴办新式学堂 D.派遣学生出国
6.洋务运动在“求富”口号下创办的近代工业是（ ）
A.安庆内军械所 B.江南制造总局
C.轮船招商局 D.福州船政局
7.下列不属于洋务派为“自强”而创办的近代工业是（ ）
A.安庆内军械所 B.福州船政局
C.汉阳铁厂 D.江南制造总局
8.“洋务运动是中国迈向近代化的开端”，对它的本质含义的理解应该是：( )
A.它是地主阶级的改良运动
B.它促进了官僚资本的发展
C.它使中国民族资本主义工业兴起
D.它用机器生产代替手工劳动
9.甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”从他的话中，我们能看出洋务运动是( )
A.一次使中国走上富强道路的运动　　
B.一次资产阶级的民主革命运动
C.一次失败的封建统治者的自救运动　
D.一次资产阶级的改良运动
10.洋务派在中国控社会新旧交替的特殊历史阶段开展的自救活动有( )
①创办近代工业 ②筹建海军 ③兴办新式学堂 ④变革政治制度
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

11.阅读下列材料材料一：曾国藩说：“今日和议即成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。”材料二：查治国之道，在乎自强。而审时度势，则自强以练兵
为先，练兵以制器为先。——奕?
材料三：丁日昌拟设厂造耕织机器，曾国藩与臣（李鸿章）叠奏请开煤铁各矿，试办招商轮船，皆为内地开拓生计起见，盖既不能禁洋货之不来，又不能禁华民之不用。……但使货物精华与彼相埒，彼物来自重洋，势不能与内地自产者比较，我利日兴，则彼利自薄，不独有益厘饷也。──李鸿章
　　请回答： （1）上述材料是清政府中哪一派的主张？代表人物是哪些？　　
　（2）材料一曾国藩的话，反映了这一运动兴起的根本目的是什么？
　（3）材料二和材料三反映了该运动的哪些内容？
　（4）结合材料和所学知识，试对洋务运动作一评价？并谈谈在向西方学习的过程中，有哪些经验教训值得我们借鉴？
1.学生独学看书，通过填空（填表）梳理基础。
2.教师应将教材整合归纳，以知识框架的形式呈现。
教师提供素材、设置探究问题，学生对学、群学，合作探究解决；展示后教师点拨，深化
学生独自完成，教师检查、纠错。
学生独立完成，组内讨论纠错，典例讲评。
学生进行成果展示，教师讲解答题方法，点拨纠错。
【反思质疑】
（记下自己成长的足迹，学到的知识、方法，愉悦的情感，也包括走过的弯路的反思！）
参考答案：
※自主学习
※合作探究
探究一:
⑴江南制造总局 曾国藩 李鸿章；福州船政局 左宗棠；轮船招商局 李鸿章；汉阳铁厂 张之洞；湖北织布局 张之洞；21世纪教育网版权所有
⑵存在问题：用封建衙门式的管理，来管理近代工厂；失败根本原因：没有改变封建制度，只单纯学习西方先进技术。21教育网
探究二 :
说法对，因为洋务运动的主观目的是维护清朝封建统治，而不是把中国引向资本主义，它没有使中国富强起来，没有达到富国强兵的目的。21cnjy.com
※课堂训练
1—5 ：C C A C A；6—10：C C C C D；11．洋务派　代表：奕? 曾国藩 李鸿章 张之洞 左宗棠；维护清朝统治；创办军事工业和民用工业；评价：失败：洋务运动是一次失败的封建统治者得自救运动，它的主观目的是维护清朝封建统治，而不是把中国引向资本主义，它没有使中国富强起来；积极：洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，为中国近代化企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展，为中国近代化开辟了道路。21·cn·jy·com
吸取教训：只单纯学习西方先进技术，不能使中国富强。