牛津上海版（深圳用）小学英语五年级上册Module 1过关测试卷（含完整音频）
一、听录音，选出你所听到的单词。
1．听录音，选出你所听到的单词。
A．save B．sing C．some
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】They save the little boy.
【分析】听力原文句意：他们救了这个小男孩。A救，B唱，C一些，句中含有save，拯救，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览每个单词，重点听句中的动词。
2．听录音，选出你所听到的单词。
A．past B．party C．park
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】When does the party begin
【分析】听力原文句意：聚会什么时候开始？A过去的，B聚会，C公园，句中含有party，聚会，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览每个单词，重点听句中的名词。
3．听录音，选出你所听到的单词。
A．twelfth B．twelve C．twentieth
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】It's on 12th September.
【分析】听力原文句意：在9月12日。A第十二，B十二，C第二十，句中含有12th，第十二，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览每个单词，注意数词的识记。
4．听录音，选出你所听到的单词。
A．What B．When C．Which
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】When is your mother's birthday
【分析】听力原文句意：你妈妈的生日是什么时候？A什么，B什么时候，C哪一个，句中的疑问词是when，什么时候，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览每个单词，注意疑问词的识记。
5．听录音，选出你所听到的单词。
A．underground B．playground C．ground
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】There is an underground station near my home.
【分析】听力原文句意：我家附近有一个地铁站。A地铁，B操场，C地面，句中含有underground，地铁，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览每个单词，仔细听句子，理解句意，做出选择。
二、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符。
6．
【答案】错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Today is Friday, 5th March.
【分析】听力原文句意：今天是星期五，三月五日。与图片“六月五日”不匹配，故答案为错误。
【点评】本题考查听力判断，听前快速浏览图片，重点是月份名词的识记。
7．
【答案】错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】There is a bus stop near my school.
【分析】听力原文句意：我的学校附近有一个公交车站。与图片“地铁”不匹配，故答案为错误。
【点评】本题考查听力判断，听前快速浏览图片，注意交通工具名词的识记。
8．
【答案】正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】In my class, fourteen students come to school on foot.
【分析】听力原文句意：我班里，十四名学生步行来上学。与图片“14”匹配，故答案为正确。
【点评】本题考查听力判断，听前快速浏览图片，重点听句中的数词。
9．
【答案】错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】There is a little boy near the lamp post.
【分析】听力原文句意：灯柱附近有一个小男孩。与图片“邮政”不匹配，故答案为错误。
【点评】本题考查听力判断，听前快速浏览图片，重点听句中的地点名词。
10．
【答案】正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I want to be a taxi driver.
【分析】听力原文句意：我想当一名出租车司机。与图片“开出租车”匹配，故答案为正确。
【点评】本题考查听力判断，听前快速浏览图片，重点是taxi driver的识记。
三、听录音，选择正确的答句。
11．听录音，选择正确的答句。
A．I want a new bike.
B．I want to be a doctor.
C．I want to sing.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What do you want
【分析】听力原文句意：你想要什么？选项A我想要一辆自行车。选项B我想当一名医生。C我想唱歌。询问想要的东西，A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览选项，了解大意，重点听疑问词what。
12．听录音，选择正确的答句。
A．Yes, I am. B．Yes, I do. C．Yes, it is.
【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Do you like your new job
【分析】听力原文句意：你喜欢你的新工作吗？选项A是的，我是。选项B是的。C是的，它是。助动词do引导的一般疑问句，答语也用do，B与其匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览选项，了解大意，重点听一般疑问句的引导词。
13．听录音，选择正确的答句。
A．The cook. B．The doctor. C．The teacher.
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Who wants to teach children
【分析】听力原文句意：谁想教孩子们？选项A厨师。选项B医生。C教师。教孩子的应该是老师，C与其匹配，故选C。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览选项，了解大意，重点听句中的动词短语teach children。
14．听录音，选择正确的答句。
A．I have a blue T-shirt.
B．I am having breakfast.
C．She has a green dress.
【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What do you have
【分析】听力原文句意：你有什么？选项A我有一件蓝色的T恤衫。选项B我正在吃早饭。C她有一件绿色的连衣裙。询问你有什么，答语用第一人称I，动词have，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览选项，了解大意，重点听句中的主语及动词。
15．听录音，选择正确的答句。
A．Yes, please. B．Thank you. C．OK, let's do it.
【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Let's make a cake for Joe's birthday party.
【分析】听力原文句意：我们为乔的生日聚会做个蛋糕吧。选项A是的，请。选项B谢谢你。C好的，我们做吧。回应Let's建议，C符合题意，故选C。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览选项，了解大意，重点听句式。
四、听录音，填入你所听到的单词。
16．听录音，填入你所听到的单词。
Kitty: What are you good at, Peter
Peter: I am good at running and swimming. I like .
Kitty: What's your dream What do you want to be
Peter: I want to be a lifeguard in the future. I can people. How about you
Kitty: I want to be a . I want to teach children. I like children.
Peter: I remember (记得)your mother is a teacher. Am I right
Kitty: No, you're wrong. My mother is a .
【答案】sport；job；help；teacher；doctor
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】Kitty: What are you good at, Peter
Peter: I am good at running and swimming. I like sport.
Kitty: What's your dream job？What do you want to be
Peter: I want to be a lifeguard in the future. I can help people. How about you
Kitty: I want to be a teacher. I want to teach children. I like children.
Peter: I remember your mother is a teacher. Am I right
Kitty: No, you're wrong. My mother is a doctor.
【分析】（1）根据听力对话中 I like sport.我喜欢运动。可知句中缺少sport，运动。故答案为sport。
（2） 根据听力对话中What's your dream job？你的梦想职业是什么？可知句中缺少job，职业。故答案为job。
（3）根据听力对话中I can help people.我可以帮助人们。可知句中缺少help，帮助。故答案为help。
（4）根据听力对话中I want to be a teacher.我想当一名教师。可知句中缺少teacher，教师。故答案为teacher。
（5）根据听力对话中My mother is a doctor.我妈妈是一名医生。可知句中缺少doctor，医生。故答案为doctor。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览整个对话，集中精力听，快速写出正确单词。
五、根据图片和首字母提示完成短语。
17．根据图片和首字母提示完成短语
（1） c f
（2） t d
（3） o f
（4） b b
（5） o h
【答案】（1）cook；food
（2）taxi；driver
（3）on；foot
（4）by；bus
（5）orange；hat
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）图片是厨师在做饭，根据首字母提示可知cook food，做饭。故答案为cook food。
（2）图片是一人在开出租车，根据首字母提示可知taxi driver，出租车司机。故答案为taxi driver。
（3）图片是步行去上学，根据首字母提示可知on foot，步行。故答案为on foot。
（4）图片是公共汽车，根据首字母提示可知by bus，乘公交车。故答案为by bus。
（5）图片是橘黄色的帽子，根据首字母提示可知orange hat，橘黄色的帽子。故答案为orange hat。
【点评】本题考查单词拼写，先观察图片，注意平时识记单词。
六、选出不同类的单词。
18．选出不同类的单词（）
A．far B．near C．live
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】选项A远的，选项B附近的，选项C居住，AB都是形容词，C是动词，C与其它选项不同，故选C。
【点评】考查同类词，注意动词与形容词的词义识记。
19．选出不同类的单词（）
A．draw B．card C．write
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】选项A画，选项B卡片，选项C写，AC都是动词，B是名词，B与其它选项不同，故选B。
【点评】本题考查同类词，注意识记单词词义和词性。
20．选出不同类的单词（）
A．thing B．shirt C．hat
【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】选项A东西，选项B衬衫，选项C帽子，BC都是服装，A是东西，A与其它选项不同，故选A。
【点评】考查同类词，注意名词的词义识记。
21．选出不同类的单词（）
A．driver B．teach C．singer
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】选项A司机，选项B教，选项C歌唱家，AC都是名词，B是动词，B与其它选项不同，故选B。
【点评】考查同类词，注意平时区分单词的词义和词性。
22．选出不同类的单词（）
A．train B．underground C．walk
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】选项A火车，选项B地铁，选项C步行，AB都是名词，C是动词，C与其它选项不同，故选C。
【点评】考查同类词，注意名词与动词的词义识记。
七、选词填空。
23．选词填空。
How many When Who How What time
（1）— does Peter come to school
—He comes to school by bus.
（2）— students come to school on foot in your class
—Sixteen.
（3）— does your father go to work
—He goes to work at seven o'clock in the morning.
（4）— wants to be a pilot
—Froggy.
（5）— is Grandpa's birthday
—It's on 25th September.
【答案】（1）How
（2）How many
（3）What time
（4）Who
（5）When
【知识点】选词填空
【解析】【分析】（1）句意：——彼得……来上学？——他乘公交车来上学。由答语“乘公交车”可知询问交通方式，需要疑问词how，故答案为How。
（2）句意：——你们班里……学生步行来上学？——十六个。由答语“十六”可知询问学生数量，需要疑问词how many，故答案为How many。
（3）句意：——你爸爸……去上班？——他早上七点去上班。由答语“早上七点”可知询问几点钟，需要疑问词what time，故答案为When time。
（4）句意：——……想成为一名飞行员？——青蛙。由答语“青蛙”可知询问谁，需要疑问词who，故答案为Who。
（5）句意：——奶奶的生日是……？——是9月25日。由答语“9月25日”可知询问生日时间，需要疑问词when，故答案为When。
【点评】本题考查选词填空，注意结合对话上下文理解句子，注意疑问词的识记。
八、单项选择。
24．Does Joe ________ to jump
A．want B．wants C．to want
【答案】A
【知识点】动词原形；一般疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：乔想跳吗？助动词does引导一般疑问句，结构是：Does+主语+动词原形+其它，因此需要动词原形want，故选A。
【点评】本题考查助动词does开头的一般疑问句，注意其构成。
25．I live in Shanghai. I go to Beijing by ________.
A．plane B．bike C．underground
【答案】A
【知识点】常识；名词辨析
【解析】【分析】句意：我住在上海。我乘……去北京。A飞机，B自行车，C地铁。北京离上海很远，需要乘坐飞机，故选A。
【点评】本题考查名词辨析，注意生活常识的记忆。
26．The man is eating ________ toast.
A．a B．a piece of C．an
【答案】B
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：这个人正在吃……烤面包片。A一，B一片，C一。toast，烤面包片，是不可数名词，不能用a和an表达数量一，因此AC排除。故选B。
【点评】本题考查不可数名词，注意其修饰词。
27．I want to be a ________. I want to ________ a plane.
A．fly; pilot B．pilot; flying C．pilot; fly
【答案】C
【知识点】可数名词；固定搭配
【解析】【分析】句意：我想当一名……。我想去……飞机。A飞，飞行员。B飞行员，飞（现在分词）；C飞行员，飞。不定冠词a后跟单数名词，fly飞，是动词，不合题意，因此A排除。want to do sth想要干某事，是固定搭配，因此to后接动词原形，flying是现在分词，因此B排除。故选C。
【点评】本题考查可数名词及固定搭配want to do sth。
28．Welcome ________my "orange party".
A．for B．to C．in
【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：欢迎来到我的橙色派对。A为，B向，C在……里。welcome to……欢迎来到……。因此需要介词to，故选B。
【点评】本题考查介词辨析，注意for，to和in的不同用法。
29．Peter can swim, ________ I can't.
A．and B．but C．or
【答案】B
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】句意：彼得会游泳，……我不会。A并且，B但是，C或者。第一句是会，第二句是不会，意思有转折，用转折连词but，故选B。
【点评】考查连词辨析，注意and，but和or的用法。
30．After ________ hours, she gets off the train.
A．three B．a C．an
【答案】A
【知识点】不定冠词；基数词
【解析】【分析】句意：三小时后，他下了火车。A三，B一，C一。hours是复数名词，a和an都是表达数量“一”，后接单数名词，因此BC排除。故选A。
【点评】考查数词辨析，注意其后面的名词单复数形式。
31．I'm afraid of ________.
A．swimmer B．swimming C．swim
【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我害怕游泳。be afraid of doing sth，害怕干某事，是固定搭配，此处需要动词ing形式，swim-swimming，故选B。
【点评】考查be afraid of doing sth固定搭配，注意动词的ing形式的变化规则。
32．________ comes to school by bus.
A．He B．They C．We
【答案】A
【知识点】人称代词；代词辨析；动词单三式
【解析】【分析】句意：……乘公交车来学校。A他，B他们，C我们。comes是动词单三式，因此主语是第三人称单数。they他们，we我们，都是复数，因此BC排除。故选A。
【点评】考查人称代词辨析，注意主谓对应。
33．There is ________ red apple on the table.
A．an B．a C．/
【答案】B
【知识点】不定冠词；冠词辨析
【解析】【分析】句意：桌子上有……红色苹果。/为零冠词，a后接辅音音素开头的单词，an后接元音音素开头的单词。此处表示一个红苹果，用不定冠词。red是辅音音素开头的单词，不定冠词用a。故选B。
【点评】考查冠词辨析，注意a、an和零冠词的用法。
九、按要求完成句子。
34．day, come，school，foot，on，I，to，every(. )(连词成句)
【答案】I come to school on foot every day.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】day天，come来，school学校，foot脚，on在……上，I我，to向，every每。 on foot步行，是介词短语。由所给单词和标点符合可知，该句子是陈述句。根据词义连成句子：我每天步行来学校。故答案为I come to school on foot every day.
【点评】本题考查连词成句，首先翻译单词词义，确定句子类型，然后调整顺序连成句子。
35．She goes to the park by bus. (对划线部分提问)
【答案】How does she go to the park
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：她坐公交车去上班。划线部分是交通方式，方式用how 提问，剩余部分变成一般疑问句；主语she第三人称单数，因此需要助动词does放句首，后面用动词原形go，故答案为How does she go to the park
【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词及需要的助动词。
36．I want to be a cook. (对划线部分提问)
【答案】What do you want to be
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我想当一名厨师。划线部分是职业，用what提问，剩余部分变成一般疑问句，第一人称I改为第二人称you，需要助动词do放句首，故答案为What do you want to be
【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词及相应的助动词。
37．Do you want to be a singer？(作否定回答)
【答案】No, I don't.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：你想成为一名歌唱家吗？助动词do开头的一般疑问句，否定回答是，no+否定结构，人称改为第一人称I，do not缩写为don't，故答案为No, I don't.
【点评】本题考查一般疑问句的否定回答，注意答语结构及缩写形式don't。
38．I live near my school. (改为意思相反的句子)
【答案】I live far from my school.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我住学校附近。near距离近，反义词是far，far from离……远，因此near改成far from，故答案为I live far from my school.
【点评】考查反义句转换，注意near与far的识记。
十、阅读。
39．阅读短文，选择正确的答案。
There is a new park near my house. It's a
fine day today. My family and I are in the park now. On my left, there is a
cafe(咖啡馆).
On my right, there is a big lake. There are many flowers and trees near the
lake. There's a small hill behind the lake. Beside the lake, there is a sign.
It says, “You mustn't swim in the lake！”There is a
playground in the middle of (在……中间)the park. Next to the gate(大门) there is a
small toy shop. The park is so beautiful. We like it very much.
（1）How is the weather today
A．It's fine. B．It's cloudy. C．It's windy.
（2）People can't ________ in the lake.
A．fish B．boat C．swim
（3）There isn't a ________ in the park.
A．lake B．playground C．restaurant
（4）The toy shop next to the gate is ________.
A．big B．small C．beautiful
（5）The park near my house is ________.
A．new and beautiful B．old and beautiful C．new and clean
【答案】（1）A
（2）C
（3）C
（4）B
（5）A
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意：介绍主人公和家人在公园的事情。
（1）句意：今天的天气怎么样？根据It's a fine day today.可知今天是个好天气。故选A。
（2）句意：人们不能在湖里……。 根据It says, “You mustn't swim in the lake！可知人们不能在湖里游泳。故选C。
（3）句意：公园里没有……。根据文章描述公园里有咖啡馆，湖和操场等，没有饭馆。故选C。
（4）句意：靠近大门口的玩具店……。根据Next to the gate(大门) there is a small toy shop. 可知有一个小玩具店。故选B。
（5）句意：我家附近的公园……。根据There is a new park near my house. 和The park is so beautiful.可知公园又新又漂亮。故选A。
【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确选择。
40．阅读短文，判断正误。
It's 3rd August. David is very excited (激动的)because it's his
eleventh birthday. He has a birthday party at home. It begins at seven o'clock
in the evening. Look! He's in a new shirt. He looks happy today. There is a big
birthday cake on the table. Many of his friends come to the party. There are a
lot of birthday presents in the living room. Jill gives him some Chinese
stamps(邮票). They are beautiful. Ken gives him a CD.
David's favourite songs are in it. Look at that nice model plane. It's from
Joe. David likes his presents very much.
（1）David's birthday is on 13th August.
（2）David has a birthday party at home.
（3）The party begins at seven o'clock in the
evening.
（4）Ken sings David's favourite songs.
（5）David has a good time with his friends.
【答案】（1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）错误
（5）正确
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意：描述大卫的生日情况。
（1）句意：大卫的生日是8月13日。根据It's 3rd August. David is very excited (激动的)because it's his eleventh birthday.可知8月3日是大卫的第一个生日。故答案为：错误。
（2）句意：大卫在家里举行生日派对。根据He has a birthday party at home. 可知大卫在家里举行生日派对。故答案为：正确。
（3）句意：派对晚上七点钟开始。根据It begins at seven o'clock in the evening.可知派对晚上七点钟开始。故答案为：正确。
（4）句意：肯唱大卫最喜欢的歌。根据Ken gives him a CD. David's favourite songs are in it.可知大卫最喜欢的歌在肯给的光盘里。故答案为：错误。
（5）句意：大卫跟朋友们玩得很开心。根据文章叙述可知大卫跟朋友们玩得很开心。故答案为：正确。
【点评】考查阅读理解，浏览文章大意把握细节。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确判断。
十一、书面表达。
41．请以“My Sunday”为题，根据所给提示写一篇作文。(可写出你去了哪里，什么时间去的，乘坐什么交通工具，干了什么，感觉怎么样……)
提示词：Sunday, go to the park, fly kites, happy
【答案】My Sunday
It's Sunday. The sun is shining. In the afternoon, I go to the park with my friends by bike. We fly kites in the park. After that，we have a picnic together. We have delicious food. We are happy.
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇提纲与命题作文，要求以“My Sunday我的星期天”为题，根据所给提示写一篇作文。范文用一般现在时，首先点出今天星期天。天气晴朗。下午跟朋友骑自行车去公园。在公园里放风筝。之后一起野餐。有美味的食物。最后表达愉快的心情。全文首尾呼应，详略得当，语言流畅，是一篇不错的短文。
【点评】本题考查写作，首先读题，确定要写的中心和内容，其次根据提示选择正确时态，熟练使用相关的短语、单词和句型等，注意点明中心，描写必须有详略之分，不要重复使用同样的句子或短语进行表达。
1 / 1牛津上海版（深圳用）小学英语五年级上册Module 1过关测试卷（含完整音频）
一、听录音，选出你所听到的单词。
1．听录音，选出你所听到的单词。
A．save B．sing C．some
2．听录音，选出你所听到的单词。
A．past B．party C．park
3．听录音，选出你所听到的单词。
A．twelfth B．twelve C．twentieth
4．听录音，选出你所听到的单词。
A．What B．When C．Which
5．听录音，选出你所听到的单词。
A．underground B．playground C．ground
二、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符。
6．
7．
8．
9．
10．
三、听录音，选择正确的答句。
11．听录音，选择正确的答句。
A．I want a new bike.
B．I want to be a doctor.
C．I want to sing.
12．听录音，选择正确的答句。
A．Yes, I am. B．Yes, I do. C．Yes, it is.
13．听录音，选择正确的答句。
A．The cook. B．The doctor. C．The teacher.
14．听录音，选择正确的答句。
A．I have a blue T-shirt.
B．I am having breakfast.
C．She has a green dress.
15．听录音，选择正确的答句。
A．Yes, please. B．Thank you. C．OK, let's do it.
四、听录音，填入你所听到的单词。
16．听录音，填入你所听到的单词。
Kitty: What are you good at, Peter
Peter: I am good at running and swimming. I like .
Kitty: What's your dream What do you want to be
Peter: I want to be a lifeguard in the future. I can people. How about you
Kitty: I want to be a . I want to teach children. I like children.
Peter: I remember (记得)your mother is a teacher. Am I right
Kitty: No, you're wrong. My mother is a .
五、根据图片和首字母提示完成短语。
17．根据图片和首字母提示完成短语
（1） c f
（2） t d
（3） o f
（4） b b
（5） o h
六、选出不同类的单词。
18．选出不同类的单词（）
A．far B．near C．live
19．选出不同类的单词（）
A．draw B．card C．write
20．选出不同类的单词（）
A．thing B．shirt C．hat
21．选出不同类的单词（）
A．driver B．teach C．singer
22．选出不同类的单词（）
A．train B．underground C．walk
七、选词填空。
23．选词填空。
How many When Who How What time
（1）— does Peter come to school
—He comes to school by bus.
（2）— students come to school on foot in your class
—Sixteen.
（3）— does your father go to work
—He goes to work at seven o'clock in the morning.
（4）— wants to be a pilot
—Froggy.
（5）— is Grandpa's birthday
—It's on 25th September.
八、单项选择。
24．Does Joe ________ to jump
A．want B．wants C．to want
25．I live in Shanghai. I go to Beijing by ________.
A．plane B．bike C．underground
26．The man is eating ________ toast.
A．a B．a piece of C．an
27．I want to be a ________. I want to ________ a plane.
A．fly; pilot B．pilot; flying C．pilot; fly
28．Welcome ________my "orange party".
A．for B．to C．in
29．Peter can swim, ________ I can't.
A．and B．but C．or
30．After ________ hours, she gets off the train.
A．three B．a C．an
31．I'm afraid of ________.
A．swimmer B．swimming C．swim
32．________ comes to school by bus.
A．He B．They C．We
33．There is ________ red apple on the table.
A．an B．a C．/
九、按要求完成句子。
34．day, come，school，foot，on，I，to，every(. )(连词成句)
35．She goes to the park by bus. (对划线部分提问)
36．I want to be a cook. (对划线部分提问)
37．Do you want to be a singer？(作否定回答)
38．I live near my school. (改为意思相反的句子)
十、阅读。
39．阅读短文，选择正确的答案。
There is a new park near my house. It's a
fine day today. My family and I are in the park now. On my left, there is a
cafe(咖啡馆).
On my right, there is a big lake. There are many flowers and trees near the
lake. There's a small hill behind the lake. Beside the lake, there is a sign.
It says, “You mustn't swim in the lake！”There is a
playground in the middle of (在……中间)the park. Next to the gate(大门) there is a
small toy shop. The park is so beautiful. We like it very much.
（1）How is the weather today
A．It's fine. B．It's cloudy. C．It's windy.
（2）People can't ________ in the lake.
A．fish B．boat C．swim
（3）There isn't a ________ in the park.
A．lake B．playground C．restaurant
（4）The toy shop next to the gate is ________.
A．big B．small C．beautiful
（5）The park near my house is ________.
A．new and beautiful B．old and beautiful C．new and clean
40．阅读短文，判断正误。
It's 3rd August. David is very excited (激动的)because it's his
eleventh birthday. He has a birthday party at home. It begins at seven o'clock
in the evening. Look! He's in a new shirt. He looks happy today. There is a big
birthday cake on the table. Many of his friends come to the party. There are a
lot of birthday presents in the living room. Jill gives him some Chinese
stamps(邮票). They are beautiful. Ken gives him a CD.
David's favourite songs are in it. Look at that nice model plane. It's from
Joe. David likes his presents very much.
（1）David's birthday is on 13th August.
（2）David has a birthday party at home.
（3）The party begins at seven o'clock in the
evening.
（4）Ken sings David's favourite songs.
（5）David has a good time with his friends.
十一、书面表达。
41．请以“My Sunday”为题，根据所给提示写一篇作文。(可写出你去了哪里，什么时间去的，乘坐什么交通工具，干了什么，感觉怎么样……)
提示词：Sunday, go to the park, fly kites, happy
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】They save the little boy.
【分析】听力原文句意：他们救了这个小男孩。A救，B唱，C一些，句中含有save，拯救，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览每个单词，重点听句中的动词。
2．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】When does the party begin
【分析】听力原文句意：聚会什么时候开始？A过去的，B聚会，C公园，句中含有party，聚会，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览每个单词，重点听句中的名词。
3．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】It's on 12th September.
【分析】听力原文句意：在9月12日。A第十二，B十二，C第二十，句中含有12th，第十二，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览每个单词，注意数词的识记。
4．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】When is your mother's birthday
【分析】听力原文句意：你妈妈的生日是什么时候？A什么，B什么时候，C哪一个，句中的疑问词是when，什么时候，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览每个单词，注意疑问词的识记。
5．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】There is an underground station near my home.
【分析】听力原文句意：我家附近有一个地铁站。A地铁，B操场，C地面，句中含有underground，地铁，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览每个单词，仔细听句子，理解句意，做出选择。
6．【答案】错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Today is Friday, 5th March.
【分析】听力原文句意：今天是星期五，三月五日。与图片“六月五日”不匹配，故答案为错误。
【点评】本题考查听力判断，听前快速浏览图片，重点是月份名词的识记。
7．【答案】错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】There is a bus stop near my school.
【分析】听力原文句意：我的学校附近有一个公交车站。与图片“地铁”不匹配，故答案为错误。
【点评】本题考查听力判断，听前快速浏览图片，注意交通工具名词的识记。
8．【答案】正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】In my class, fourteen students come to school on foot.
【分析】听力原文句意：我班里，十四名学生步行来上学。与图片“14”匹配，故答案为正确。
【点评】本题考查听力判断，听前快速浏览图片，重点听句中的数词。
9．【答案】错误
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】There is a little boy near the lamp post.
【分析】听力原文句意：灯柱附近有一个小男孩。与图片“邮政”不匹配，故答案为错误。
【点评】本题考查听力判断，听前快速浏览图片，重点听句中的地点名词。
10．【答案】正确
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】I want to be a taxi driver.
【分析】听力原文句意：我想当一名出租车司机。与图片“开出租车”匹配，故答案为正确。
【点评】本题考查听力判断，听前快速浏览图片，重点是taxi driver的识记。
11．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What do you want
【分析】听力原文句意：你想要什么？选项A我想要一辆自行车。选项B我想当一名医生。C我想唱歌。询问想要的东西，A与其匹配，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览选项，了解大意，重点听疑问词what。
12．【答案】B
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Do you like your new job
【分析】听力原文句意：你喜欢你的新工作吗？选项A是的，我是。选项B是的。C是的，它是。助动词do引导的一般疑问句，答语也用do，B与其匹配，故选B。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览选项，了解大意，重点听一般疑问句的引导词。
13．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Who wants to teach children
【分析】听力原文句意：谁想教孩子们？选项A厨师。选项B医生。C教师。教孩子的应该是老师，C与其匹配，故选C。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览选项，了解大意，重点听句中的动词短语teach children。
14．【答案】A
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】What do you have
【分析】听力原文句意：你有什么？选项A我有一件蓝色的T恤衫。选项B我正在吃早饭。C她有一件绿色的连衣裙。询问你有什么，答语用第一人称I，动词have，故选A。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览选项，了解大意，重点听句中的主语及动词。
15．【答案】C
【知识点】句子型听力
【解析】【听力原文】Let's make a cake for Joe's birthday party.
【分析】听力原文句意：我们为乔的生日聚会做个蛋糕吧。选项A是的，请。选项B谢谢你。C好的，我们做吧。回应Let's建议，C符合题意，故选C。
【点评】考查句子听力，先迅速浏览选项，了解大意，重点听句式。
16．【答案】sport；job；help；teacher；doctor
【知识点】对话型听力
【解析】【听力原文】Kitty: What are you good at, Peter
Peter: I am good at running and swimming. I like sport.
Kitty: What's your dream job？What do you want to be
Peter: I want to be a lifeguard in the future. I can help people. How about you
Kitty: I want to be a teacher. I want to teach children. I like children.
Peter: I remember your mother is a teacher. Am I right
Kitty: No, you're wrong. My mother is a doctor.
【分析】（1）根据听力对话中 I like sport.我喜欢运动。可知句中缺少sport，运动。故答案为sport。
（2） 根据听力对话中What's your dream job？你的梦想职业是什么？可知句中缺少job，职业。故答案为job。
（3）根据听力对话中I can help people.我可以帮助人们。可知句中缺少help，帮助。故答案为help。
（4）根据听力对话中I want to be a teacher.我想当一名教师。可知句中缺少teacher，教师。故答案为teacher。
（5）根据听力对话中My mother is a doctor.我妈妈是一名医生。可知句中缺少doctor，医生。故答案为doctor。
【点评】考查对话听力，听前先快速浏览整个对话，集中精力听，快速写出正确单词。
17．【答案】（1）cook；food
（2）taxi；driver
（3）on；foot
（4）by；bus
（5）orange；hat
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】（1）图片是厨师在做饭，根据首字母提示可知cook food，做饭。故答案为cook food。
（2）图片是一人在开出租车，根据首字母提示可知taxi driver，出租车司机。故答案为taxi driver。
（3）图片是步行去上学，根据首字母提示可知on foot，步行。故答案为on foot。
（4）图片是公共汽车，根据首字母提示可知by bus，乘公交车。故答案为by bus。
（5）图片是橘黄色的帽子，根据首字母提示可知orange hat，橘黄色的帽子。故答案为orange hat。
【点评】本题考查单词拼写，先观察图片，注意平时识记单词。
18．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】选项A远的，选项B附近的，选项C居住，AB都是形容词，C是动词，C与其它选项不同，故选C。
【点评】考查同类词，注意动词与形容词的词义识记。
19．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】选项A画，选项B卡片，选项C写，AC都是动词，B是名词，B与其它选项不同，故选B。
【点评】本题考查同类词，注意识记单词词义和词性。
20．【答案】A
【知识点】同类词
【解析】【分析】选项A东西，选项B衬衫，选项C帽子，BC都是服装，A是东西，A与其它选项不同，故选A。
【点评】考查同类词，注意名词的词义识记。
21．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】选项A司机，选项B教，选项C歌唱家，AC都是名词，B是动词，B与其它选项不同，故选B。
【点评】考查同类词，注意平时区分单词的词义和词性。
22．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】选项A火车，选项B地铁，选项C步行，AB都是名词，C是动词，C与其它选项不同，故选C。
【点评】考查同类词，注意名词与动词的词义识记。
23．【答案】（1）How
（2）How many
（3）What time
（4）Who
（5）When
【知识点】选词填空
【解析】【分析】（1）句意：——彼得……来上学？——他乘公交车来上学。由答语“乘公交车”可知询问交通方式，需要疑问词how，故答案为How。
（2）句意：——你们班里……学生步行来上学？——十六个。由答语“十六”可知询问学生数量，需要疑问词how many，故答案为How many。
（3）句意：——你爸爸……去上班？——他早上七点去上班。由答语“早上七点”可知询问几点钟，需要疑问词what time，故答案为When time。
（4）句意：——……想成为一名飞行员？——青蛙。由答语“青蛙”可知询问谁，需要疑问词who，故答案为Who。
（5）句意：——奶奶的生日是……？——是9月25日。由答语“9月25日”可知询问生日时间，需要疑问词when，故答案为When。
【点评】本题考查选词填空，注意结合对话上下文理解句子，注意疑问词的识记。
24．【答案】A
【知识点】动词原形；一般疑问句；助动词
【解析】【分析】句意：乔想跳吗？助动词does引导一般疑问句，结构是：Does+主语+动词原形+其它，因此需要动词原形want，故选A。
【点评】本题考查助动词does开头的一般疑问句，注意其构成。
25．【答案】A
【知识点】常识；名词辨析
【解析】【分析】句意：我住在上海。我乘……去北京。A飞机，B自行车，C地铁。北京离上海很远，需要乘坐飞机，故选A。
【点评】本题考查名词辨析，注意生活常识的记忆。
26．【答案】B
【知识点】不可数名词
【解析】【分析】句意：这个人正在吃……烤面包片。A一，B一片，C一。toast，烤面包片，是不可数名词，不能用a和an表达数量一，因此AC排除。故选B。
【点评】本题考查不可数名词，注意其修饰词。
27．【答案】C
【知识点】可数名词；固定搭配
【解析】【分析】句意：我想当一名……。我想去……飞机。A飞，飞行员。B飞行员，飞（现在分词）；C飞行员，飞。不定冠词a后跟单数名词，fly飞，是动词，不合题意，因此A排除。want to do sth想要干某事，是固定搭配，因此to后接动词原形，flying是现在分词，因此B排除。故选C。
【点评】本题考查可数名词及固定搭配want to do sth。
28．【答案】B
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：欢迎来到我的橙色派对。A为，B向，C在……里。welcome to……欢迎来到……。因此需要介词to，故选B。
【点评】本题考查介词辨析，注意for，to和in的不同用法。
29．【答案】B
【知识点】连词辨析
【解析】【分析】句意：彼得会游泳，……我不会。A并且，B但是，C或者。第一句是会，第二句是不会，意思有转折，用转折连词but，故选B。
【点评】考查连词辨析，注意and，but和or的用法。
30．【答案】A
【知识点】不定冠词；基数词
【解析】【分析】句意：三小时后，他下了火车。A三，B一，C一。hours是复数名词，a和an都是表达数量“一”，后接单数名词，因此BC排除。故选A。
【点评】考查数词辨析，注意其后面的名词单复数形式。
31．【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我害怕游泳。be afraid of doing sth，害怕干某事，是固定搭配，此处需要动词ing形式，swim-swimming，故选B。
【点评】考查be afraid of doing sth固定搭配，注意动词的ing形式的变化规则。
32．【答案】A
【知识点】人称代词；代词辨析；动词单三式
【解析】【分析】句意：……乘公交车来学校。A他，B他们，C我们。comes是动词单三式，因此主语是第三人称单数。they他们，we我们，都是复数，因此BC排除。故选A。
【点评】考查人称代词辨析，注意主谓对应。
33．【答案】B
【知识点】不定冠词；冠词辨析
【解析】【分析】句意：桌子上有……红色苹果。/为零冠词，a后接辅音音素开头的单词，an后接元音音素开头的单词。此处表示一个红苹果，用不定冠词。red是辅音音素开头的单词，不定冠词用a。故选B。
【点评】考查冠词辨析，注意a、an和零冠词的用法。
34．【答案】I come to school on foot every day.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】day天，come来，school学校，foot脚，on在……上，I我，to向，every每。 on foot步行，是介词短语。由所给单词和标点符合可知，该句子是陈述句。根据词义连成句子：我每天步行来学校。故答案为I come to school on foot every day.
【点评】本题考查连词成句，首先翻译单词词义，确定句子类型，然后调整顺序连成句子。
35．【答案】How does she go to the park
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：她坐公交车去上班。划线部分是交通方式，方式用how 提问，剩余部分变成一般疑问句；主语she第三人称单数，因此需要助动词does放句首，后面用动词原形go，故答案为How does she go to the park
【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词及需要的助动词。
36．【答案】What do you want to be
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我想当一名厨师。划线部分是职业，用what提问，剩余部分变成一般疑问句，第一人称I改为第二人称you，需要助动词do放句首，故答案为What do you want to be
【点评】考查就划线部分提问，注意根据划线部分找出疑问词及相应的助动词。
37．【答案】No, I don't.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：你想成为一名歌唱家吗？助动词do开头的一般疑问句，否定回答是，no+否定结构，人称改为第一人称I，do not缩写为don't，故答案为No, I don't.
【点评】本题考查一般疑问句的否定回答，注意答语结构及缩写形式don't。
38．【答案】I live far from my school.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我住学校附近。near距离近，反义词是far，far from离……远，因此near改成far from，故答案为I live far from my school.
【点评】考查反义句转换，注意near与far的识记。
39．【答案】（1）A
（2）C
（3）C
（4）B
（5）A
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意：介绍主人公和家人在公园的事情。
（1）句意：今天的天气怎么样？根据It's a fine day today.可知今天是个好天气。故选A。
（2）句意：人们不能在湖里……。 根据It says, “You mustn't swim in the lake！可知人们不能在湖里游泳。故选C。
（3）句意：公园里没有……。根据文章描述公园里有咖啡馆，湖和操场等，没有饭馆。故选C。
（4）句意：靠近大门口的玩具店……。根据Next to the gate(大门) there is a small toy shop. 可知有一个小玩具店。故选B。
（5）句意：我家附近的公园……。根据There is a new park near my house. 和The park is so beautiful.可知公园又新又漂亮。故选A。
【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确选择。
40．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）错误
（5）正确
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】文章大意：描述大卫的生日情况。
（1）句意：大卫的生日是8月13日。根据It's 3rd August. David is very excited (激动的)because it's his eleventh birthday.可知8月3日是大卫的第一个生日。故答案为：错误。
（2）句意：大卫在家里举行生日派对。根据He has a birthday party at home. 可知大卫在家里举行生日派对。故答案为：正确。
（3）句意：派对晚上七点钟开始。根据It begins at seven o'clock in the evening.可知派对晚上七点钟开始。故答案为：正确。
（4）句意：肯唱大卫最喜欢的歌。根据Ken gives him a CD. David's favourite songs are in it.可知大卫最喜欢的歌在肯给的光盘里。故答案为：错误。
（5）句意：大卫跟朋友们玩得很开心。根据文章叙述可知大卫跟朋友们玩得很开心。故答案为：正确。
【点评】考查阅读理解，浏览文章大意把握细节。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确判断。
41．【答案】My Sunday
It's Sunday. The sun is shining. In the afternoon, I go to the park with my friends by bike. We fly kites in the park. After that，we have a picnic together. We have delicious food. We are happy.
【知识点】命题作文
【解析】【分析】这是一篇提纲与命题作文，要求以“My Sunday我的星期天”为题，根据所给提示写一篇作文。范文用一般现在时，首先点出今天星期天。天气晴朗。下午跟朋友骑自行车去公园。在公园里放风筝。之后一起野餐。有美味的食物。最后表达愉快的心情。全文首尾呼应，详略得当，语言流畅，是一篇不错的短文。
【点评】本题考查写作，首先读题，确定要写的中心和内容，其次根据提示选择正确时态，熟练使用相关的短语、单词和句型等，注意点明中心，描写必须有详略之分，不要重复使用同样的句子或短语进行表达。
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