兵团地州学校2023一2024学年第一学期期末联考
3秦朝实行了乡亭里三级制管理，设乡大夫，由卿担任，亭设亭长，里设里长。在乡一级，除了乡
大夫外，还设置了三老、啬夫、游微等乡官。其中，三老主管教化，尚夫负责收堰赋税和安排徭
高二历史试卷
役，游徼则负责巡察地方和缉捕盗贼。据此可知，秦朝这一管理体制
A.减轻了基层官员压力
B.扩大了地方自治权
考生注意：
C.完善了地方治理体系
D.削弱了中央的权威
1.本试卷分选择题和非远择题两部分，共100分。考试时间90分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
4.日前发现的汉代牛耕画像石皆位于汉代的北方州那，即使是最苹南的江苏省宿迁市泗洪县重岗的
3.本试卷主要考试内容：远择性必修1，选择性必修2前两单元。
“二牛人式”耕作图画像石地在潍河以北。这一现象从侧面反映出汉代
A.南方不适宜农业耕作
B.南北经济发展不平徇
一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每个小题给出的四个选顶中，只有一项
C,忽视牛耕技术的推广
D.南北经济差距的扩大
是符合题自要求的。
5.历史学家陈寅恪指出：“若以女系母统言之，唐代创业及初期君主，如高祖之母为独孤氏，太宗
1.下表所示为郑州商城梼镉作坊遗址中陶范的统计情况。据此可知，当时
之母为窦氏，即纥豆陵氏，高宗之母为长孙氏，皆是胡种，而非汉族。故李唐皇室之女系母统
范类、数亚与百分比
杂有胡族血胤（统）。”这一现象反映出唐代
诗址名称
期别
小计
工其范
兵器范容器范
其他范
不明器形范
A.民族交融不断发展
B,男女政治地位平等
二里岗下
50
7
8
60
125
250
C.民族矛盾实现缓和
D.儒家正统观念的塌
幽
南关外铸
层二期
占20%
占2.8%
占3.2%
占24%
占50%
计100%
6.明代前中期，夏秋两税主要以稻麦形式征收，其中稻谷（米粮）的数量渐趋诚少。隆庆元年
锅遗址
二里诗下
81
26
51
8
62
228
(1567年)年底，太仓应支宜军俸银135万两、边饷银236万两、补发仟例银182万两，而太仓
层一期
占35.5%占11.4%占22.4%占3.5%
占27.2%
计100%
所存现银仅130万两。材料有助于解释晚明
紫割山北
二里岗上
13
e
10
名
74
A.官员的俸禄开始货币化
B.葬兵制弊端的全面凸显
铸轲道址
层一期
占25.7%
占17.6%占16.2%占13.5%占27%
计100%
C.推行一条鞭法的必要性
D.江南弃农经商的普遍化
都
150
46
1
207
552
总计
7.官方档案显示，雍正帝是依康熙帝密诏登基的。尽管民间乃至部分皇室成员间流传若雍正帝
27.2为8.3%
12.9%
14.1%
37.5%
计100%
得位不正的传闻，但雍正帝仍沿用了密诏立储的做法并使之成为清廷定制。雍正帝的做法实
A.手工业出现了明确分工
B.手工业作坊已初具规模
质上反映出当时
C.手工业促进了阶级分化
D.背铜主要用于铸造兵器
A,君主专制高度强化
B.家国一体局面稳固
2.下表所示为战国晚期两名思想家有关法律与治国的观点。由此可知，人均认为
℃.民众渴望政治安定
D,皇位世袭制度崩坏
思想家
观点
8,1905年8月，湖广总督张之洞等朝廷重要官员6人一起奏请立刻废止科举制度，指出“科举
苟子
有乱君，无乱国有治人，无治法…法不能独立…得其人则存，失其人则亡
一日不停，土人皆有侥幸得第之心，以分其砥砺实修之志”。这可用于说明晚清时期
A.“中体西用”思想的突破
B.选官制度改革的进程
好恶者，上〔君主)之所制也，民者好利禄而恶刑可…治国者荚不有法，然而有存有亡，亡者，
韩菲
C.统治集团内部矛盾加剧
D.实业救国思想的兴起
其制刑贫不分也
9.1928年至1935年间，国民党实施统一财政、整顿税务、整理债务、再借新债的财政政策，并利
A律法是人治的工具
B,法治可与德治并行
用政权力量建立了国有的“四行两局”（中央银行、中国银行、交通银行、中国农民银行和邮政
C.治理乱世当用重刑
D,法律高于君主权威
储金汇业局、中央信托局)的金融体系。这些做法
A,奠定了抗战胜利的经济基础
B,保护了民族资本生义经济发展
C,有效抵制了外国资本的入侵
D.逐步确立了官徐资本强势地位
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+24-269B,
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·24-269B·兵团地州学校2023一2024学年第一学期期末联考
高二历史试卷参考答案
1.B【解析】据材料中郑州商城铸铜作坊遗址出土的陶范及其数量可知，当时这些手工作坊生
产规模较大，故选B项；材料未涉及手工业生产的分工、阶级分化的相关信息，故排除A、C两
项；材料显示出这些铸铜作坊除生产兵器外，还生产工具、容器等产品，故排除D项。
2.A【解析】由材料可知，荀子认为法律作用的发挥效果取决于执政的人，韩非认为君主根据民的
好恶来制定刑赏标准，才不会导致法律名存实亡，这说明二人都将律法作为人治的工具，故选A
项，排除D项：材料未涉及德治，故排除B项；荀子的观点未体现重刑思想，故排除C项。
3.C【解析】秦朝在基层实行乡亭里三级制管理，在乡一级还设置了三老、啬夫、游徼等乡官，
这些乡官职责分明，据此可知，这一管理体制完善了地方治理体系，故选C项；秦朝这一管理
体制明确了基层官员的职责，并没有减轻基层官员的压力，故排除A项：秦朝这一管理体制
加强了政府对基层的管控，增强了中央的权威，并非扩大了地方自治权，故排除B、D两项。
4.B【解析】目前发现的汉代牛耕石主要分布在淮河以北，这说明汉代北方地区农业生产力水
平较高，而南方地区开放程度较低，反映出汉代南北经济发展的不平衡，故选B项；南方地区
自然条件优渥，适宜农业生产，故排除A项：仅凭材料信息不能说明汉代忽视牛耕技术的推
广，故排除C项；材料反映了汉代南北经济发展的不平衡，但不能说明汉代南北经济差距的
扩大，故排除D项。
5.A【解析】唐朝初期的皇族与少数民族通婚，是当时民族交融发展的体现，故选A项；唐朝初
期的君主与少数民族通婚，并不意味着当时男女政治地位平等、民族矛盾实现缓和，故排除
B、C两项；材料现象不能反映儒家正统观念的变化，故排除D项。
6.C【解析】材料体现了明中期后政府的现银支出压力逐渐加重，致使朝廷税赋中粮食占比较
大，张居正针对这一问题进行了改革，推行赋役折银的一条鞭法，故选C项；一条鞭法并未规
定官员的俸禄用货币支付，故排除A项；材料现象与募兵制的弊端无关，故排除B项：D项说
法与史实不符，故排除D项。
7.A【解析】雍正帝时，密诏立储的做法成为定制，这实质上强化了君主专制，故选A项；材料
“民间乃至部分皇室成员间流传着雍正帝得位不正的传言”反映出当时皇室内部存在权力争
斗，家国一体局面存在威胁，故排除B项；民间传言并没有体现对安定的渴望，故排除C项；
密诏立储的做法成为定制稳固了皇位世袭制，故排除D项。
8.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，1905年，清政府批准了张之洞等人力停科举制度
的建议，随着科举制度的废除，清政府进行了选官制度改革，故选B项；A项与史实不符，故
排除A项；C项与材料主旨无关，故排除C项：科举制度的废除与实业教国思想的兴起没有
直接关系，故排除D项
9.D【解析】材料中国民党的做法加速了资金的集中，为国民政府进一步垄断全国金融和经济
奠定了基础，逐步确立了官僚资本的强势地位，故选D项；A项表述夸大了这些做法的作用，
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