2020-2021学年冀教版二年级上册数学第五单元检测卷
一、开心填空。（共31分）
1．在是平均分的图形下面的（ ）里面画√。
（1）
（2）
【答案】（1）
（2）
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】在人们分物的时候，常常要求做到“公平”，为了公平，因而要求在“分”的时候，要“分”得“同样多”，这是平均分，据此判断。
2．把6张卡片平均分成3份，每份有几张
【答案】6÷3=2（张）
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据题意可知，卡片的总张数÷平均分的份数=每份的张数，据此列式解答。
3．
表示把 个 平均分成 份，每份有 个 。
【答案】6；2；3
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】 ，表示把6个 平均分成2份，每份有3个 。
故答案为：6；2；3。
【分析】数一数可知，一共有6个，平均分成2份，要求每份是多少，用除法计算，据此解答。
4．6个 ，平均分成2份，每份 个。
【答案】3；6÷2=3
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】 6个 ，平均分成2份，每份3个，
6÷2=3（个）。
故答案为：3；6÷2=3。
【分析】根据题意可知，的个数÷平均分的份数=每份的个数，据此列式解答。
5．4个 ，平均分成2份，每份 个。
【答案】2；4÷2=2
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】 4个 ，平均分成2份，每份2个。
4÷2=2（个）。
故答案为：2；4÷2=2。
【分析】根据题意可知，的总个数÷平均分的份数=每份的个数，据此列式解答。
6．看图列出两个除法算式。
【答案】6÷3=2；6÷2=3
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】6÷3=2；
6÷2=3。
故答案为：6÷3=2；6÷2=3。
【分析】观察图可知，一共有6个圆柱，平均分成3份，要求每份是几个，用除法计算；一共有6个圆柱，每份2个，要求平均分成几份，用除法计算。
7．根据积写出乘法口诀，并把算式补充完整。
× =12
口诀：
【答案】3；4；三四十二
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×4=12或2×6=12；
口诀：三四十二或二六十二。
故答案为：3；4；三四十二或2；6；二六十二。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，找出口诀中积是12的口诀，有三四十二，二六十二，据此解答。
二、判断。（共15分）
8．3×7用乘法口诀“三七二十一”计算。（ ）
【答案】正确
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 3×7用乘法口诀“三七二十一”计算，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，计算3×7，应用7的乘法口诀“三七二十一”，据此判断。
9．把15朵花分成5份，每份3朵。（
）
【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把15朵花平均分成5份，每份3朵，如果不是平均分，无法确定每份是几朵，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了平均分的认识，在人们分物的时候，常常要求做到“公平”，为了公平，因而要求在“分”的时候，要“分”得“同样多”，这是平均分，据此判断。
10．15+3其中15是被除数。（ ）
【答案】错误
【知识点】两位数加一位数的加法
【解析】【解答】 15+3其中15是一个加数，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】在加法算式中，相加的两个数都是加数，据此判断。
11．把8个苹果平均分成4份求1份是多少要用乘法。（ ）
【答案】错误
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】 把8个苹果平均分成4份求1份是多少要用除法，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】在人们分物的时候，常常要求做到“公平”，为了公平，因而要求在“分”的时候，要“分”得“同样多”，这是平均分，求1份是多少，用除法计算。
12．30÷6=5和30÷5=6意义相同。（
）
【答案】错误
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】30÷6=5表示30里面有5个6，30÷5=6表示30里面有6个5，表示的意义不同，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】对比两个算式可知，被除数相同，除数不同，表示的意义也不同，据此判断。
三、选择。（共10分）
13．一瓶矿泉水2元，小红要买4瓶需要（ ）元。
A．4 B．8 C．16
【答案】B
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×4=8（元）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，一瓶矿泉水的单价×购买的瓶数=总价，据此列式解答。
14．（ ）的积是12。
A．12+1 B．2×5 C．3×4
【答案】C
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】选项A，12+1=13；
选项B，2×5=10；
选项C，3×4=12。
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，分别求出各选项的得数，然后选择即可。
15．把12平均分成4份每份是（ ）。
A．3 B．2 C．4
【答案】A
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】12÷4=3
故答案为：A。
【分析】把物体平均分成几份，要求每份是多少，用除法计算，据此列式解答。
16．红红买了3块巧克力12元，一块巧克力（ ）元。
A．3 B．1 C．4
【答案】C
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】12÷3=4（元）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，巧克力的总钱数÷买的块数=每块巧克力的价钱，据此列式解答。
17．15÷5=3和15÷3=5的意义（
）。
A．相同 B．不同 C．不能确定
【答案】B
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 15÷5=3和15÷3=5的意义不同，15÷5=3表示15里面有3个5，15÷3=5表示15里面有5个3。
故答案为：B。
【分析】在除法里，被除数相同，除数不同，表示的意义也不同。
四、计算。（共10分）
18．直接写得数。
3×4= 5×5= 6×6= 15÷5= 20÷5=
【答案】3×4=12 5×5=25 6×6=36 15÷5=3 20÷5=4
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数，用乘法口诀计算。
19．在横线上填上合适的数。
×6=18 ×2=12 24÷ =6
4× =28 5×4=
【答案】3；6；4；7；20
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】因为18÷6=3，所以3×6=18；
因为12÷2=6，所以6×2=12；
因为24÷6=4，所以24÷4=6；
因为28÷4=7，所以4×7=28；
5×4=20。
故答案为：3；6；4；7；20。
【分析】在乘法里，已知积与一个因数，要求另一个因数，积÷一个因数=另一个因数，据此列式计算；
在除法里，已知被除数与商，要求除数，被除数÷商=除数，据此列式解答。
五、解决问题。（共34分）
20．
（1）买3瓶矿泉水多少钱
（2）买4袋牛奶糖多少钱
（3）你还能提出哪些数学问题 并解答。
【答案】（1）2×3=6（元）
答： 买3瓶矿泉水6元。
（2）6×4=24（元）
答： 买4袋牛奶糖24元。
（3）买3盒巧克力多少钱？
3×4=12（元）
答：买3盒巧克力12元。
【知识点】3的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）根据题意可知，每瓶矿泉水的单价×购买的数量=总价，据此列式计算；
（2）根据题意可知，每袋牛奶糖的单价×购买的数量=总价，据此列式计算；
（3）根据条件，可以提出问题：买3盒巧克力多少钱？每盒巧克力的单价×购买的数量=总价，据此列式解答。
21．一盒松花蛋有18个，每排放3个能几排
【答案】18÷3=6（排）
答： 每排放3个能6排。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据题意可知，一盒松花蛋的总个数÷每排放的个数=可以放的排数，据此列式解答。
22．水果店的阿姨用下面水果配果篮。
苹果 橙子 桃 梨
12 15 24 18
如果用2个苹果，3个橙子，6个桃，3个梨，配成一个果篮，这些水果最多能配几个果篮
【答案】解：苹果：12÷2=6；
橙子：15÷3=5；
桃：24÷6=4；
梨：18÷3=6；
最多能配4个果篮。
答： 如果用2个苹果，3个橙子，6个桃，3个梨，配成一个果篮，这些水果最多能配4个果篮。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出每种水果可以配的果篮个数，然后选择最少的作为几种水果搭配的果篮数量，据此列式解答。
1 / 12020-2021学年冀教版二年级上册数学第五单元检测卷
一、开心填空。（共31分）
1．在是平均分的图形下面的（ ）里面画√。
（1）
（2）
2．把6张卡片平均分成3份，每份有几张
3．
表示把 个 平均分成 份，每份有 个 。
4．6个 ，平均分成2份，每份 个。
5．4个 ，平均分成2份，每份 个。
6．看图列出两个除法算式。
7．根据积写出乘法口诀，并把算式补充完整。
× =12
口诀：
二、判断。（共15分）
8．3×7用乘法口诀“三七二十一”计算。（ ）
9．把15朵花分成5份，每份3朵。（
）
10．15+3其中15是被除数。（ ）
11．把8个苹果平均分成4份求1份是多少要用乘法。（ ）
12．30÷6=5和30÷5=6意义相同。（
）
三、选择。（共10分）
13．一瓶矿泉水2元，小红要买4瓶需要（ ）元。
A．4 B．8 C．16
14．（ ）的积是12。
A．12+1 B．2×5 C．3×4
15．把12平均分成4份每份是（ ）。
A．3 B．2 C．4
16．红红买了3块巧克力12元，一块巧克力（ ）元。
A．3 B．1 C．4
17．15÷5=3和15÷3=5的意义（
）。
A．相同 B．不同 C．不能确定
四、计算。（共10分）
18．直接写得数。
3×4= 5×5= 6×6= 15÷5= 20÷5=
19．在横线上填上合适的数。
×6=18 ×2=12 24÷ =6
4× =28 5×4=
五、解决问题。（共34分）
20．
（1）买3瓶矿泉水多少钱
（2）买4袋牛奶糖多少钱
（3）你还能提出哪些数学问题 并解答。
21．一盒松花蛋有18个，每排放3个能几排
22．水果店的阿姨用下面水果配果篮。
苹果 橙子 桃 梨
12 15 24 18
如果用2个苹果，3个橙子，6个桃，3个梨，配成一个果篮，这些水果最多能配几个果篮
答案解析部分
1．【答案】（1）
（2）
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【分析】在人们分物的时候，常常要求做到“公平”，为了公平，因而要求在“分”的时候，要“分”得“同样多”，这是平均分，据此判断。
2．【答案】6÷3=2（张）
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据题意可知，卡片的总张数÷平均分的份数=每份的张数，据此列式解答。
3．【答案】6；2；3
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】 ，表示把6个 平均分成2份，每份有3个 。
故答案为：6；2；3。
【分析】数一数可知，一共有6个，平均分成2份，要求每份是多少，用除法计算，据此解答。
4．【答案】3；6÷2=3
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】 6个 ，平均分成2份，每份3个，
6÷2=3（个）。
故答案为：3；6÷2=3。
【分析】根据题意可知，的个数÷平均分的份数=每份的个数，据此列式解答。
5．【答案】2；4÷2=2
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】 4个 ，平均分成2份，每份2个。
4÷2=2（个）。
故答案为：2；4÷2=2。
【分析】根据题意可知，的总个数÷平均分的份数=每份的个数，据此列式解答。
6．【答案】6÷3=2；6÷2=3
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】6÷3=2；
6÷2=3。
故答案为：6÷3=2；6÷2=3。
【分析】观察图可知，一共有6个圆柱，平均分成3份，要求每份是几个，用除法计算；一共有6个圆柱，每份2个，要求平均分成几份，用除法计算。
7．【答案】3；4；三四十二
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×4=12或2×6=12；
口诀：三四十二或二六十二。
故答案为：3；4；三四十二或2；6；二六十二。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，找出口诀中积是12的口诀，有三四十二，二六十二，据此解答。
8．【答案】正确
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】 3×7用乘法口诀“三七二十一”计算，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，计算3×7，应用7的乘法口诀“三七二十一”，据此判断。
9．【答案】错误
【知识点】整数平均分及其应用
【解析】【解答】 把15朵花平均分成5份，每份3朵，如果不是平均分，无法确定每份是几朵，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了平均分的认识，在人们分物的时候，常常要求做到“公平”，为了公平，因而要求在“分”的时候，要“分”得“同样多”，这是平均分，据此判断。
10．【答案】错误
【知识点】两位数加一位数的加法
【解析】【解答】 15+3其中15是一个加数，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】在加法算式中，相加的两个数都是加数，据此判断。
11．【答案】错误
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】 把8个苹果平均分成4份求1份是多少要用除法，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】在人们分物的时候，常常要求做到“公平”，为了公平，因而要求在“分”的时候，要“分”得“同样多”，这是平均分，求1份是多少，用除法计算。
12．【答案】错误
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】30÷6=5表示30里面有5个6，30÷5=6表示30里面有6个5，表示的意义不同，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】对比两个算式可知，被除数相同，除数不同，表示的意义也不同，据此判断。
13．【答案】B
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×4=8（元）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，一瓶矿泉水的单价×购买的瓶数=总价，据此列式解答。
14．【答案】C
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】选项A，12+1=13；
选项B，2×5=10；
选项C，3×4=12。
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，分别求出各选项的得数，然后选择即可。
15．【答案】A
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】12÷4=3
故答案为：A。
【分析】把物体平均分成几份，要求每份是多少，用除法计算，据此列式解答。
16．【答案】C
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】12÷3=4（元）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，巧克力的总钱数÷买的块数=每块巧克力的价钱，据此列式解答。
17．【答案】B
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 15÷5=3和15÷3=5的意义不同，15÷5=3表示15里面有3个5，15÷3=5表示15里面有5个3。
故答案为：B。
【分析】在除法里，被除数相同，除数不同，表示的意义也不同。
18．【答案】3×4=12 5×5=25 6×6=36 15÷5=3 20÷5=4
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】计算两个一位数的乘法或两位数除以一位数，用乘法口诀计算。
19．【答案】3；6；4；7；20
【知识点】用2～6的乘法口诀求商；用7～9的乘法口诀求商
【解析】【解答】因为18÷6=3，所以3×6=18；
因为12÷2=6，所以6×2=12；
因为24÷6=4，所以24÷4=6；
因为28÷4=7，所以4×7=28；
5×4=20。
故答案为：3；6；4；7；20。
【分析】在乘法里，已知积与一个因数，要求另一个因数，积÷一个因数=另一个因数，据此列式计算；
在除法里，已知被除数与商，要求除数，被除数÷商=除数，据此列式解答。
20．【答案】（1）2×3=6（元）
答： 买3瓶矿泉水6元。
（2）6×4=24（元）
答： 买4袋牛奶糖24元。
（3）买3盒巧克力多少钱？
3×4=12（元）
答：买3盒巧克力12元。
【知识点】3的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】（1）根据题意可知，每瓶矿泉水的单价×购买的数量=总价，据此列式计算；
（2）根据题意可知，每袋牛奶糖的单价×购买的数量=总价，据此列式计算；
（3）根据条件，可以提出问题：买3盒巧克力多少钱？每盒巧克力的单价×购买的数量=总价，据此列式解答。
21．【答案】18÷3=6（排）
答： 每排放3个能6排。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据题意可知，一盒松花蛋的总个数÷每排放的个数=可以放的排数，据此列式解答。
22．【答案】解：苹果：12÷2=6；
橙子：15÷3=5；
桃：24÷6=4；
梨：18÷3=6；
最多能配4个果篮。
答： 如果用2个苹果，3个橙子，6个桃，3个梨，配成一个果篮，这些水果最多能配4个果篮。
【知识点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】根据题意可知，先分别用除法求出每种水果可以配的果篮个数，然后选择最少的作为几种水果搭配的果篮数量，据此列式解答。
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