浙教版科学八年级上学期4.2电流的测量（第2课时）
一、识别和简单计算串、并联电路电流
1．如图所示电路，下列分析正确的是（ ）
A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流
B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流
C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流
D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等
【答案】C
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表的电阻很小，相当于导线．可以根据电流的走向判断电路的连接方式．根据与电流表是否串联判断测量的是哪个灯泡的电流．
【解答】A、只闭合S1时，由于S2的断开，A2和灯泡L2处于断开状态，电路中只有灯泡L1连入电路，因此L1发光、L2不发光，A1测L1电流．故A错误．
B、只闭合S2时，由于S1在干路上，整个电路处于断开状态，电路没有形成通路，则灯泡都不亮，故B错误．
CD、闭合S1、S2时，电流分两路分别流入L1、L2，L1、L2并联，则A1测L1电流，A2测L2电流，故C正确，D错误．
故答案选：C．
2．在下图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】两个灯泡的两端并列地连在一起，然后再接入电路中，这两个灯泡的连接方式是并联。
【解答】A、图中闭合开关S，小灯泡L1、L2并列连接，为并联电路，符合题意；
BCD、图中闭合开关S，电流只有一条路径，为串联电路，只是改变了开关的连接位置，不影响电路的性质，均不符合题意．
故答案为：A．
3．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA，则电流表（ ）
A．A的示数是150mA B．A的示数是70mA
C．A′的示数是80mA D．A′的示数是30mA
【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先判断两个电流表所测的哪两个灯泡的电流之和，然后根据I总=I1+I2计算即可。
【解答】假设电流从左端流入，那么电流方向如下图所示：
因此电流表A的示数应该是电流表A2和A3的示数之和，即：50mA+70mA=120mA；
电流表A'的示数是电流表A1和A2的示数之和，即：30mA+50mA=80mA。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
4．如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是（ ）
A．S1、S2均闭合
B．S1、S2均闭合
C．S1断开、S2闭合
D．S1闭合、S2断开
【答案】D
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】根据串联电路和并联电路的特点进行分析，即串联电路是用导线将用电器依次连接起来，而并联电路是将用电器并列连接起来．
【解答】
A、两开关均闭合后，两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路，不符合题意；
B、两开关均闭合后，一个灯泡被短路，电路为另一灯泡的基本电路，不符合题意；
C、S1断开，S2闭合后，两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路，不符合题意；
D、S1闭合，S2断开后，电流依次流过两只灯泡，只有一条流通路径，为串联电路，符合题意．
故答案选：D．
5．如图中的实物连接电路，下列说法正确的是（ ）
A．L1、L2是串联 B．L1、L3是串联
C．L1、L2、L3是串联 D．L1、L2、L3是并联
【答案】D
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的，此电路就是串联电路；若各用电器“首首相接．尾尾相接”并列地连在电路两点间，此电路就是并联电路.
【解答】由电路图可知，电流从正极出发，经过开关后分成三条支路，分别流过三个灯泡，然后全部流入电源负极，电流在电路中有三条路径，因此三个灯泡是并联．
故答案选：D．
6．如图所示的电路中，属于用电器串联的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】根据串联电路和并联电路的特点进行分析，即串联电路是用导线将用电器依次连接起来，而并联电路是将用电器并列连接起来．
【解答】A、图中都是将两个灯泡依次连接起来的，电流只有一条路径，属于串联电路，符合题意．
BD、两图中都是将两个灯泡并列连接起来的，电流有两条路径，故不符合题意；
C、图中只连接一个灯泡，右边的灯泡没有连入电路中，故不符合题意。
故答案选：A．
7．某同学在做“用电流表测电流”的实验，电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2偏转的角度相同如图乙所示，则L1中的电流为 安；A2的读数是 安。
【答案】2；2.5
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】该电路为并联电路，干路中的电流等于各支路电流之和，所以A1的量程为0-0.6A，A2的量程为0-3A，分别读出电流值即可．
【解答】因为A1测量L2中的电流，A2测量干路中的电流，且I1=0.5A，I2=2.5A，则L1中的电流为：2.5A-0.5A=2A；
故答案为：2；2.5．
8．根据左边的电路图连接实物图。
【答案】解：如图所示：
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．
【解答】（1）先从电源正极开始，L1和L2并联，开关S1控制L1，最后与负极相连．如图所示：
（2）先从电源正极开始，L1和L2并联，开关S1控制L1，开关S2控制L2，开关S串联在干路上，控制整个电路，最后与负极相连．如图所示：
9．把下面实物图连成S为总开关，S1控制L1、S2控制L2的并联电路 。发现并联电路至少有 条电流路径，并且支路用电器工作互相 (填“影响”或“不影响”)，并画出电路图 。
【答案】；2；不影响；
【知识点】根据实物图画电路图；实物的电路连接；串、并联电路的设计
【解析】【分析】根据题意画出电路图和根据电路图连接实物图电路图，关键是明白各个用电器的连接情况以及开关的控制情况，
【解答】从正极开始连接，经开关S开始分支，一支经开关S1、L1，与另一支经L2、S2的电流汇合回到负极；如图所示：
并联电路至少有2条电流路径，并且支路用电器工作互不影响；
由题意可知，L1、L2并联，开关S位于干路，开关S1与L1串联，开关S2与L2串联，然后与电源组成电路，如下图所示：
故答案是：；2；不影响；.
二、计算串、并联电路电流和实验探究
10．如图所示，开关从闭合到断开，电流表A1和A2的示数I1、I2的变化是（ ）
A．I1变小，I2变大 B．I1不变，I2变大
C．I1变大，I2变小 D．I1不变，I2变小
【答案】D
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】根据并联电路的特点，即各支路互不影响，干路电流等于各支路电流之和进行解答．【解答】当开关闭合后，L1与L2并联在电源的两端；当开关断开时，L1并联在电源的两端为基本电路； 因并联电路各支路互不影响，而干路中的电流等于各支路电流之和； 所以开关由闭合到断开时，A1的示数不变，A2的示数变小．
故答案选：D．
11．在实验室，某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是“0～9安”，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图a所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图b所示，则电流表的小量程为（ ）
A．0～0.6安 B．0～1安 C．0～2安 D．0～3安
【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】因为大小量程的电流表接入的是同一电路，示数应该是相同的，首先读出大量程的示数是1.5A，然后在b的指针位置标出1.5A，由此可以确定小量程的范围．
【解答】大量程的每一个大格是3A，每一个小格是0.3A，示数是1.5A，
大小量程的电流表接入的是同一电路，示数应该是相同的，
b图中指针的位置是1.5A，
所以，小量程为0～3A．
故答案选：D．
12．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）在连接电路时，电流表必须与用电器 。
（2）小薇先将电流表A1接在L1所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表A1的示数为零，电流表A2有示数。电路可能存在的故障是 。
（3）闭合开关，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 安。
（4）如果电流表A2的示数是1.4安，则通过灯L2的电流是 安。
【答案】（1）串联
（2）灯L1断路
（3）电流表的正负接线柱接反了；0.24
（4）1.16
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）电流表的连接方式是串联；（2）根据并联电路各支路互不影响可判断电流表所在的支路开路；（3）使用电流表测电流时，应让电流从电流表正接线柱流入，负接线柱流出，否则电流表指针将反向偏转；根据所选的量程进行读数；（4）根据并联电路的电流特点解答.
【解答】（1）电流表应串联在电路中；
（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，说明电流表所在的支路开路，电路可能存在的故障是：L1断路或电流表开路。
（3）由图乙可知，电流表指针向左偏转，由此可见，电流表正负接线柱接反了；图丙中的电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值为0.02A，此时电流表的示数为0.24A；
（4）因为两灯并联，I=I1+I2
所以通过L1的电流为：I1=I-I2=1.4A-0.24A=1.16A
答案是：（1）串联； （2）灯L1断路；（3）电流表的正负接线柱接反了；0.24；（4）1.16.
13．甲为探究并联电路电流规律的实验电路图。
（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的 （填“A”“B”或“C”）处。
（2）若要测量A处的电流，在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 。
（3）纠正（2）中的错误后，测出A、B、C三处的电流值如上表，由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 ：。（写出一条）
位置 A B C
电流（安） 0.18 0.18 0.36
【答案】（1）C
（2）电流表正负接线柱接反
（3）选两个规格相同的小灯泡太特殊（或只测量了一次就得出结论不具有普遍性）
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）所谓干路，其实就是电流没有分叉的部分；
（2）如果电流表的接线柱连接正确，那么指针向右偏转；如果电流表的接线柱连接错误，那么指针向左偏转；
（3）在科学研究中，往往需要换用不同的实验器材，反复多做几次实验，从而获取多组实验数据，那么得到的结论会更客观，避免偶然性。
【解答】（1）根据甲图可知，C点为电流没有分叉的部分，因此测量干路电流，应该将电流表串联在甲图中的C处；
（2）若要测量A处的电流，在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是：电流表正负接线柱接反。
（3）根据表格数据可知，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：选两个规格相同的小灯泡太特殊（或只测量了一次就得出结论不具有普遍性）。
14．小华同学在做“探究并联电路的电流规律”的实验时，将实验桌上的器材连接成如图所示电路，当他用开关试触时，发现灯泡L1不亮，电流表指针也不偏转。
（1）说明发生这种现象的原因： 。
（2）请你只拆去一根导线(在图中用“×”标出要拆去的导线)，使闭合开关后两个灯泡能同时发光。
（3）画出拆去导线后的正确电路的电路图。
【答案】（1）发生短路
（2）解：如图所示：
（3）解：如图所示：
【知识点】根据实物图画电路图；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）如果在电路两点之间存在一条没有用电器连接的导线，那么这两点之间的用电器都会被短路，即它们都不会工作；
（2）根据（1）中分析，去掉那条造成短路的导线即可；
（3）根据实物图连接电路图，用电器的串并联关系要保持一致，用电器的先后顺序也要保持一致。
【解答】（1）如下图所示：
在A、B两点之间存在一条红色的导线，将灯泡L1所在的支路短路，因此灯泡L1不发光，电流表也没有示数。
（2）要使闭合开关后两个灯泡都同时发光，那么去掉那条红色的导线即可，如下图所示：
（3）根据实物图可知，灯泡L1与L2并联，开关S在干路上测总电流，电流表与L1串联，如下图所示：
15．小明用如图甲所示的电路“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流。
（1）图乙是他们测量电流时连接的实验电路，闭合开关前小明发现电流表指针如图丙所示，其原因是 ，排除故障后，此时电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。
（3）进行实验，小明记录了如下数据：
实验次数 A 处电流 IA/A B 处电流 IB/A C 处电流 IC/A
1 0.1 0.1 0.2
2 0.2 0.2 0.4
3 0.3 0.3 0.6
分析以上实验数据，可以得到并联电路中干路电流与各支路电流的关系是 （写关系式）。
并且小明还得出“并联电路中通过各支路的电流总是相等的”结论，这个结论 （选填“正确”或“不正确”），原因可能是 。
【答案】（1）电流表指针没有调零；C
（2）
（3）IC＝IA+IB；不正确；选用的灯泡规格相同
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）在电表使用之前，要先观察指针是否指零，如果不指零，那么就要进行调零；电流表与哪个用电器串联，就测哪个用电器的电流；
（2）根据乙图中的连接方式，分析移动哪个线头，就能改变电流表所测的电流即可。
【解答】（1）根据丙图可知，电流表的指针没有指零，那么原因是：电流表的指针没有调零。根据乙图可知，电流表测两个灯泡的总电流，也就是干路电流；与甲图对照可知，此时电流表测量的是C处的电流。
（2）根据乙图可知，如果将电流表和L2连接的导线，从电流表的接线柱上解开，连接在电流表的“-”接线柱上，此时电流表正好与灯泡L1串联，测量灯泡L1的电流，如下图所示：
16．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。
（1）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，画了电路图甲，请你在图乙中用笔画线代替导线，分别将导线a，b正确的连接到相应的接线柱上。
（2）当她刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因分别是 和 。
（3）过了一会后，观察到灯L2继续发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 。
（4）排除故障后，她测出了L1支路的电流后想再测L2支路以及干路上的电流，于是她连接了如图丙所示的电路，当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图丁所示，则通过灯L1的电流为 A，通过灯L2的电流为 A。
（5）根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 。
【答案】（1）
（2）开关未断开；电流表接线柱接反
（3）L1断路
（4）1.92；0.48
（5）干路电流等于各支路电流之和
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）根据甲图，首先连接L1所在的通路，然后根据甲图确定分流点的位置，最后在乙图中确定对应的接线柱，连接好b线即可。
（2）在连接电路时，为了保证用电器的安全，开关必须断开；在连接电流表时，应该“正进负出”，否则指针会反向偏转；
（3）根据电路图可知，两个灯泡并联，电流表测L1的电流。灯泡L2正常发光，说明干路部分一切正常。灯泡L1不发光，电流表还没有示数，那么只能说明L1所在的部分没有发生短路，肯定发生断路；
（4）电流表上的量程分别为0~0.6A和0~3A，那么同一刻度大量程的示数应该为小量程示数的5倍，据此计算出两个电流表的示数，再根据I总=I1+I2计算另一个灯泡的电流即可。
（5）根据并联电路的电流规律解答即可。
【解答】（1）根据甲图可知，电流从正极出发，依次经过开关S、电流表、灯泡L1回到负极，那么乙图中导线a应该接在电流表的“-”接线柱上。根据甲图可知，分流点在电流表和开关S之间，那么在乙图中，分流点在电流表的“3A”的接线上，因此将导线b接在电流表的“3A”接线柱上即可，如下图所示：
（2）当她刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因分别是开关未断开和电流表接线柱接反。
（3）过了一会后，观察到灯L2继续发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L1断路。
（4）根据丙图可知，电流表A1测干路电流，A2测L2的电流，那么前者的示数大于后者；根据乙图可知，电流表A1的示数应该是2.4A，A2的示数是0.48A，根据并联电路电流特点可知，通过灯泡L1的电流为：I1=I总-I2=2.4A-0.48A=1.92A；
（5）据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：干路电流等于各支路电流之和。
1 / 1浙教版科学八年级上学期4.2电流的测量（第2课时）
一、识别和简单计算串、并联电路电流
1．如图所示电路，下列分析正确的是（ ）
A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流
B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流
C．闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流
D．闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等
2．在下图所示的电路中，闭合开关S，小灯泡L1、L2并联的是（ ）
A． B．
C． D．
3．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为30mA、50mA、70mA，则电流表（ ）
A．A的示数是150mA B．A的示数是70mA
C．A′的示数是80mA D．A′的示数是30mA
4．如图所示的四个电路中，两灯泡属于串联接法的是（ ）
A．S1、S2均闭合
B．S1、S2均闭合
C．S1断开、S2闭合
D．S1闭合、S2断开
5．如图中的实物连接电路，下列说法正确的是（ ）
A．L1、L2是串联 B．L1、L3是串联
C．L1、L2、L3是串联 D．L1、L2、L3是并联
6．如图所示的电路中，属于用电器串联的是（ ）
A． B．
C． D．
7．某同学在做“用电流表测电流”的实验，电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2偏转的角度相同如图乙所示，则L1中的电流为 安；A2的读数是 安。
8．根据左边的电路图连接实物图。
9．把下面实物图连成S为总开关，S1控制L1、S2控制L2的并联电路 。发现并联电路至少有 条电流路径，并且支路用电器工作互相 (填“影响”或“不影响”)，并画出电路图 。
二、计算串、并联电路电流和实验探究
10．如图所示，开关从闭合到断开，电流表A1和A2的示数I1、I2的变化是（ ）
A．I1变小，I2变大 B．I1不变，I2变大
C．I1变大，I2变小 D．I1不变，I2变小
11．在实验室，某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是“0～9安”，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图a所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图b所示，则电流表的小量程为（ ）
A．0～0.6安 B．0～1安 C．0～2安 D．0～3安
12．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。
（1）在连接电路时，电流表必须与用电器 。
（2）小薇先将电流表A1接在L1所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表A1的示数为零，电流表A2有示数。电路可能存在的故障是 。
（3）闭合开关，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 安。
（4）如果电流表A2的示数是1.4安，则通过灯L2的电流是 安。
13．甲为探究并联电路电流规律的实验电路图。
（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的 （填“A”“B”或“C”）处。
（2）若要测量A处的电流，在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 。
（3）纠正（2）中的错误后，测出A、B、C三处的电流值如上表，由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 ：。（写出一条）
位置 A B C
电流（安） 0.18 0.18 0.36
14．小华同学在做“探究并联电路的电流规律”的实验时，将实验桌上的器材连接成如图所示电路，当他用开关试触时，发现灯泡L1不亮，电流表指针也不偏转。
（1）说明发生这种现象的原因： 。
（2）请你只拆去一根导线(在图中用“×”标出要拆去的导线)，使闭合开关后两个灯泡能同时发光。
（3）画出拆去导线后的正确电路的电路图。
15．小明用如图甲所示的电路“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流。
（1）图乙是他们测量电流时连接的实验电路，闭合开关前小明发现电流表指针如图丙所示，其原因是 ，排除故障后，此时电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。
（2）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。
（3）进行实验，小明记录了如下数据：
实验次数 A 处电流 IA/A B 处电流 IB/A C 处电流 IC/A
1 0.1 0.1 0.2
2 0.2 0.2 0.4
3 0.3 0.3 0.6
分析以上实验数据，可以得到并联电路中干路电流与各支路电流的关系是 （写关系式）。
并且小明还得出“并联电路中通过各支路的电流总是相等的”结论，这个结论 （选填“正确”或“不正确”），原因可能是 。
16．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。
（1）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，画了电路图甲，请你在图乙中用笔画线代替导线，分别将导线a，b正确的连接到相应的接线柱上。
（2）当她刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因分别是 和 。
（3）过了一会后，观察到灯L2继续发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 。
（4）排除故障后，她测出了L1支路的电流后想再测L2支路以及干路上的电流，于是她连接了如图丙所示的电路，当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图丁所示，则通过灯L1的电流为 A，通过灯L2的电流为 A。
（5）根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表的电阻很小，相当于导线．可以根据电流的走向判断电路的连接方式．根据与电流表是否串联判断测量的是哪个灯泡的电流．
【解答】A、只闭合S1时，由于S2的断开，A2和灯泡L2处于断开状态，电路中只有灯泡L1连入电路，因此L1发光、L2不发光，A1测L1电流．故A错误．
B、只闭合S2时，由于S1在干路上，整个电路处于断开状态，电路没有形成通路，则灯泡都不亮，故B错误．
CD、闭合S1、S2时，电流分两路分别流入L1、L2，L1、L2并联，则A1测L1电流，A2测L2电流，故C正确，D错误．
故答案选：C．
2．【答案】A
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】两个灯泡的两端并列地连在一起，然后再接入电路中，这两个灯泡的连接方式是并联。
【解答】A、图中闭合开关S，小灯泡L1、L2并列连接，为并联电路，符合题意；
BCD、图中闭合开关S，电流只有一条路径，为串联电路，只是改变了开关的连接位置，不影响电路的性质，均不符合题意．
故答案为：A．
3．【答案】C
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】首先判断两个电流表所测的哪两个灯泡的电流之和，然后根据I总=I1+I2计算即可。
【解答】假设电流从左端流入，那么电流方向如下图所示：
因此电流表A的示数应该是电流表A2和A3的示数之和，即：50mA+70mA=120mA；
电流表A'的示数是电流表A1和A2的示数之和，即：30mA+50mA=80mA。
故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
4．【答案】D
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】根据串联电路和并联电路的特点进行分析，即串联电路是用导线将用电器依次连接起来，而并联电路是将用电器并列连接起来．
【解答】
A、两开关均闭合后，两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路，不符合题意；
B、两开关均闭合后，一个灯泡被短路，电路为另一灯泡的基本电路，不符合题意；
C、S1断开，S2闭合后，两只灯泡并列连接，工作时互不影响，为并联电路，不符合题意；
D、S1闭合，S2断开后，电流依次流过两只灯泡，只有一条流通路径，为串联电路，符合题意．
故答案选：D．
5．【答案】D
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】若电路中各元件是逐个顺次首尾相连的，此电路就是串联电路；若各用电器“首首相接．尾尾相接”并列地连在电路两点间，此电路就是并联电路.
【解答】由电路图可知，电流从正极出发，经过开关后分成三条支路，分别流过三个灯泡，然后全部流入电源负极，电流在电路中有三条路径，因此三个灯泡是并联．
故答案选：D．
6．【答案】A
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】根据串联电路和并联电路的特点进行分析，即串联电路是用导线将用电器依次连接起来，而并联电路是将用电器并列连接起来．
【解答】A、图中都是将两个灯泡依次连接起来的，电流只有一条路径，属于串联电路，符合题意．
BD、两图中都是将两个灯泡并列连接起来的，电流有两条路径，故不符合题意；
C、图中只连接一个灯泡，右边的灯泡没有连入电路中，故不符合题意。
故答案选：A．
7．【答案】2；2.5
【知识点】串联电路和并联电路的辨别；电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】该电路为并联电路，干路中的电流等于各支路电流之和，所以A1的量程为0-0.6A，A2的量程为0-3A，分别读出电流值即可．
【解答】因为A1测量L2中的电流，A2测量干路中的电流，且I1=0.5A，I2=2.5A，则L1中的电流为：2.5A-0.5A=2A；
故答案为：2；2.5．
8．【答案】解：如图所示：
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可．
【解答】（1）先从电源正极开始，L1和L2并联，开关S1控制L1，最后与负极相连．如图所示：
（2）先从电源正极开始，L1和L2并联，开关S1控制L1，开关S2控制L2，开关S串联在干路上，控制整个电路，最后与负极相连．如图所示：
9．【答案】；2；不影响；
【知识点】根据实物图画电路图；实物的电路连接；串、并联电路的设计
【解析】【分析】根据题意画出电路图和根据电路图连接实物图电路图，关键是明白各个用电器的连接情况以及开关的控制情况，
【解答】从正极开始连接，经开关S开始分支，一支经开关S1、L1，与另一支经L2、S2的电流汇合回到负极；如图所示：
并联电路至少有2条电流路径，并且支路用电器工作互不影响；
由题意可知，L1、L2并联，开关S位于干路，开关S1与L1串联，开关S2与L2串联，然后与电源组成电路，如下图所示：
故答案是：；2；不影响；.
10．【答案】D
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】根据并联电路的特点，即各支路互不影响，干路电流等于各支路电流之和进行解答．【解答】当开关闭合后，L1与L2并联在电源的两端；当开关断开时，L1并联在电源的两端为基本电路； 因并联电路各支路互不影响，而干路中的电流等于各支路电流之和； 所以开关由闭合到断开时，A1的示数不变，A2的示数变小．
故答案选：D．
11．【答案】D
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】因为大小量程的电流表接入的是同一电路，示数应该是相同的，首先读出大量程的示数是1.5A，然后在b的指针位置标出1.5A，由此可以确定小量程的范围．
【解答】大量程的每一个大格是3A，每一个小格是0.3A，示数是1.5A，
大小量程的电流表接入的是同一电路，示数应该是相同的，
b图中指针的位置是1.5A，
所以，小量程为0～3A．
故答案选：D．
12．【答案】（1）串联
（2）灯L1断路
（3）电流表的正负接线柱接反了；0.24
（4）1.16
【知识点】电流的测量及电流表的使用；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）电流表的连接方式是串联；（2）根据并联电路各支路互不影响可判断电流表所在的支路开路；（3）使用电流表测电流时，应让电流从电流表正接线柱流入，负接线柱流出，否则电流表指针将反向偏转；根据所选的量程进行读数；（4）根据并联电路的电流特点解答.
【解答】（1）电流表应串联在电路中；
（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，说明电流表所在的支路开路，电路可能存在的故障是：L1断路或电流表开路。
（3）由图乙可知，电流表指针向左偏转，由此可见，电流表正负接线柱接反了；图丙中的电流表选择的是0～0.6A量程，对应的分度值为0.02A，此时电流表的示数为0.24A；
（4）因为两灯并联，I=I1+I2
所以通过L1的电流为：I1=I-I2=1.4A-0.24A=1.16A
答案是：（1）串联； （2）灯L1断路；（3）电流表的正负接线柱接反了；0.24；（4）1.16.
13．【答案】（1）C
（2）电流表正负接线柱接反
（3）选两个规格相同的小灯泡太特殊（或只测量了一次就得出结论不具有普遍性）
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）所谓干路，其实就是电流没有分叉的部分；
（2）如果电流表的接线柱连接正确，那么指针向右偏转；如果电流表的接线柱连接错误，那么指针向左偏转；
（3）在科学研究中，往往需要换用不同的实验器材，反复多做几次实验，从而获取多组实验数据，那么得到的结论会更客观，避免偶然性。
【解答】（1）根据甲图可知，C点为电流没有分叉的部分，因此测量干路电流，应该将电流表串联在甲图中的C处；
（2）若要测量A处的电流，在连接电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是：电流表正负接线柱接反。
（3）根据表格数据可知，这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：选两个规格相同的小灯泡太特殊（或只测量了一次就得出结论不具有普遍性）。
14．【答案】（1）发生短路
（2）解：如图所示：
（3）解：如图所示：
【知识点】根据实物图画电路图；串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）如果在电路两点之间存在一条没有用电器连接的导线，那么这两点之间的用电器都会被短路，即它们都不会工作；
（2）根据（1）中分析，去掉那条造成短路的导线即可；
（3）根据实物图连接电路图，用电器的串并联关系要保持一致，用电器的先后顺序也要保持一致。
【解答】（1）如下图所示：
在A、B两点之间存在一条红色的导线，将灯泡L1所在的支路短路，因此灯泡L1不发光，电流表也没有示数。
（2）要使闭合开关后两个灯泡都同时发光，那么去掉那条红色的导线即可，如下图所示：
（3）根据实物图可知，灯泡L1与L2并联，开关S在干路上测总电流，电流表与L1串联，如下图所示：
15．【答案】（1）电流表指针没有调零；C
（2）
（3）IC＝IA+IB；不正确；选用的灯泡规格相同
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）在电表使用之前，要先观察指针是否指零，如果不指零，那么就要进行调零；电流表与哪个用电器串联，就测哪个用电器的电流；
（2）根据乙图中的连接方式，分析移动哪个线头，就能改变电流表所测的电流即可。
【解答】（1）根据丙图可知，电流表的指针没有指零，那么原因是：电流表的指针没有调零。根据乙图可知，电流表测两个灯泡的总电流，也就是干路电流；与甲图对照可知，此时电流表测量的是C处的电流。
（2）根据乙图可知，如果将电流表和L2连接的导线，从电流表的接线柱上解开，连接在电流表的“-”接线柱上，此时电流表正好与灯泡L1串联，测量灯泡L1的电流，如下图所示：
16．【答案】（1）
（2）开关未断开；电流表接线柱接反
（3）L1断路
（4）1.92；0.48
（5）干路电流等于各支路电流之和
【知识点】串、并联电路的电流特点
【解析】【分析】（1）根据甲图，首先连接L1所在的通路，然后根据甲图确定分流点的位置，最后在乙图中确定对应的接线柱，连接好b线即可。
（2）在连接电路时，为了保证用电器的安全，开关必须断开；在连接电流表时，应该“正进负出”，否则指针会反向偏转；
（3）根据电路图可知，两个灯泡并联，电流表测L1的电流。灯泡L2正常发光，说明干路部分一切正常。灯泡L1不发光，电流表还没有示数，那么只能说明L1所在的部分没有发生短路，肯定发生断路；
（4）电流表上的量程分别为0~0.6A和0~3A，那么同一刻度大量程的示数应该为小量程示数的5倍，据此计算出两个电流表的示数，再根据I总=I1+I2计算另一个灯泡的电流即可。
（5）根据并联电路的电流规律解答即可。
【解答】（1）根据甲图可知，电流从正极出发，依次经过开关S、电流表、灯泡L1回到负极，那么乙图中导线a应该接在电流表的“-”接线柱上。根据甲图可知，分流点在电流表和开关S之间，那么在乙图中，分流点在电流表的“3A”的接线上，因此将导线b接在电流表的“3A”接线柱上即可，如下图所示：
（2）当她刚正确连接完所有的导线，两个灯泡立即发光，电流表指针偏向零刻度线左方，其原因分别是开关未断开和电流表接线柱接反。
（3）过了一会后，观察到灯L2继续发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L1断路。
（4）根据丙图可知，电流表A1测干路电流，A2测L2的电流，那么前者的示数大于后者；根据乙图可知，电流表A1的示数应该是2.4A，A2的示数是0.48A，根据并联电路电流特点可知，通过灯泡L1的电流为：I1=I总-I2=2.4A-0.48A=1.92A；
（5）据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：干路电流等于各支路电流之和。
1 / 1
