1《村晚》课件(共15张PPT)

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牧童是我国很多诗歌中经常出现的形象，今天，我们来学习一首诗——《村晚》。
村晚
（宋）雷震
村 晚
（宋）雷震
草满池塘水满陂，
山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，
短笛无腔信口吹。
牧童诗
认识
作者
雷震，南宋诗人，生卒不详。被认为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。
主要作品：《村晚》。
认识
生字
yī
漪
会写生字
xiǎo
晓
初读古诗，对照注释，说说每句古诗的意思。
村 晚
（宋）雷震
草满/池塘/水满陂，
山衔/落日/浸寒漪。
牧童/归去/横牛背，
短笛/无腔/信口吹。
题目解读
《村晚》的“晚”指的什么时候，从古诗中，哪里可以看出来？
指的是：傍晚，从“落日”一词可以看出。
初读古诗，对照注释，说说每句古诗的意思。
草满池塘水满陂，
山衔落日浸寒漪。
水草长满了池塘，池水漫上了塘岸，山像是衔着落日似的倒映在波光荡漾的水面上。
诗意
池岸
水中的波纹
嘴巴咬住
诗句精读
草满池塘水满陂
思考：两个“满”字，营造了什么样的画面？
两个“满”字使我们仿佛看到了小草生机勃勃的景象和池水满塘的美景。
诗句精读
山衔落日浸寒漪
思考：“衔”这么写，有什么好处？
“衔”的意思是用嘴巴咬，一个“衔”字把夕阳落山一刹那的景象形象的表现出来。
初读古诗，对照注释，说说每句古诗的意思。
牧童归去横牛背，
短笛无腔信口吹。
牧童回村，横坐在牛背上，手拿着短笛，随口吹着不成调的曲子。
诗意
曲调
随口
诗句精读
牧童归去横牛背，
短笛无腔信口吹。
思考：这两句描写了一个什么样的牧童形象？
营造了一个横在牛背上，随口吹笛子的天真活泼、顽皮可爱的牧童形象。
古诗小结
全诗有静有动，有声有色，一个天真活泼、顽皮可爱的牧童形象跃然纸上。
《村晚》通过描绘一幅美丽的农图，表现了牧童无忧无虑的情致，以及作者对悠然恬静的农村生活的向往。
再读古诗，读出感情，尝试背诵。
村 晚
（宋）雷震
草满/池塘/水满陂，
山衔/落日/浸寒漪。
牧童/归去/横牛背，
短笛/无腔/信口吹。