人教生物必修2导学案：第1单元 遗传因子的发现 第3课时　孟德尔的豌豆杂交实验(二)①（含答案）

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第1单元　遗传因子的发现
第3课时　孟德尔的豌豆杂交实验(二)①
知识点 教学突破策略 学习技巧点拨
两对相对性状的杂交实验 使用挂图、投影、多媒体等,从孟德尔的角度出发,以问题为线索,引导学生重温实验 沿着科学历史本来的轨迹,通过质疑和推理来学
对自由组合现象的解释
一、两对相对性状的杂交实验
1.实验过程
P　(纯种)黄色圆粒×(纯种)绿色皱粒
↓
F1　　　　　　①
↓
F2　黄色圆粒　②　③　绿色皱粒
比例:④
2.结果分析
(1)F1全为黄色圆粒,表明⑤对绿色是显性,圆粒对皱粒是显性。
(2)F2中粒色的分离比黄色∶绿色=⑥,粒形的分离比圆粒∶皱粒=⑦,表明粒色和粒形的遗传都遵循⑧。
(3)F2出现了新性状的组合,表明不同对的性状之间发生了⑨。
二、对自由组合现象的解释
1.假设豌豆的圆粒、皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制,这样纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是YYRR和⑩。
2.亲本黄圆豌豆产生配子,绿皱豌豆产生配子。F1的遗传因子组成为,性状为黄色圆粒。
3.F1在产生配子时,每对遗传因子,不同对的遗传因子可以。这样F1可以产生雌、雄配子各4种:,比例接近于。
4.受精时,雌雄配子的结合是的。雌雄配子的结合方式有种;遗传因子的组合形式有种:,两对遗传因子互不干扰;性状表现有种:,它们之间的数量比为。
1.对于孟德尔所做的黄圆与绿皱豌豆的杂交实验,下列叙述不正确的是(　　)。
A.F1产生配子时,每对遗传因子都要彼此分离
B.F1产生的雌配子有YR、Yr、yR、yr,并且它们之间的数量比接近于1∶1∶1∶1
C.F1产生的雌雄配子的数量相同
D.F1的雌雄配子结合的方式有16种
2.孟德尔的豌豆两对相对性状的遗传实验中,F2中除了出现两个亲本类型外,还出现了两个与亲本不同的类型。对这一现象的正确解释是F1的(　　)。
A.遗传因子发生了改变
B.成对的遗传因子的分离
C.非成对的遗传因子的分离
D.成对的遗传因子分离的同时,非成对的遗传因子间自由组合
3.(2014年荆门质检)两对基因(A-a和B-b,两对性状均完全显性)自由组合,基因型为AaBb的植株自交,得到的后代中表现型与亲本不相同的概率是(　　)。
A.1/4　　　　　B.3/4　　　　　C.7/16　　　　　D.9/16
4.(2014年福州联考)下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代的遗传因子的组成,其中部分遗传因子的组成并未列出,而仅用阿拉伯数字表示。下列选项不正确的是(　　)。
　　　　雌配子 雄配子　　　　 YR Yr yR yr
YR 1 3 YyRR YyRr
Yr YYRr YYrr 4 Yyrr
yR 2 YyRr yyRR yyRr
yr YyRr Yyrr yyRr yyrr
　　A.1、2、3、4的表现型都一样
B.在此表格中,YYRR只出现一次
C.在此表格中,YyRr共出现四次
D.遗传因子的组成出现的概率大小顺序为4>3>2>1
5.(2014年鹤岗期末)某植株产生的四种配子和比例是Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1。该植株自交后代中的纯合子约占总数的(　　)。
A.16% B.18% C.32% D.34%
知识点一:两对相对性状的杂交实验
1.两对相对性状遗传时,每一对性状的遗传遵循何种规律
2.F1的性状表现说明了什么问题
　　3.若让具有两对相对性状的两纯种亲本杂交,在F2中重组类型和亲本类型所占的比例分别是多少 F2中YyRr的概率是多少 能稳定遗传的黄色皱粒的概率是多少 在F2的黄色皱粒中,能稳定遗传的概率是多少
例1　牵牛花的叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是(　　)。
A.此两种性状的遗传符合基因的分离定律
B.可以推测在F2中普通叶黑色种子的概率为9/16
C.在F2中重组类型所占的比例为5/8
D.让这两个亲本进行正交和反交所得到的结果不同
知识点二:对自由组合现象的解释
1.孟德尔对自由组合定律的解释做出了什么样的假设
2.YyRr能产生哪几种配子 其中YR的概率是多少
3.在具有两对相对性状的遗传杂交实验中,F2的性状表现有多少种 它们之间的数量比是多少 遗传因子的组成有多少种 它们之间的数量比是多少
(1)完成下表。
　　　表现型 项目　　　 黄色(YY) ×绿色(yy) 圆粒(RR) ×皱粒(rr) 黄色圆粒(YYRR) ×绿色皱粒(yyrr)
F2中性状 表现种类 2(黄色、 绿色) ①　　　 2×2=4
F2中性状 表现的数量比 ②　　　 圆粒∶皱粒 =3∶1 (3∶1)×(3∶1) =9∶3∶3∶1
F2中遗传因 子组成的种类 3种(YY、 Yy、yy) ③　　　 ④　　　
　　(2)结合上表结果,你能从数学角度分析两对相对性状的遗传结果和一对相对性状的遗传结果的关系吗 据此判断,AaBbCcDd能产生多少种配子 ABCd的概率是多少
　　例2　水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交,F1自交,F2中既抗病又抗倒伏类型的遗传因子组成及其所占比例为(　　)。
A.ddRR,1/8
B.ddRr,1/16
C.ddRR,1/16;ddRr,1/8
D.DDrr,1/16;DdRR,1/8
1.现有一生物个体,遗传因子组成是AaBb,正常情况下它产生的配子不可能是(　　)。
A.AB　　　　　　　　B.aB　　　　　　　　C.Bb　　　　　　　　D.ab
2.孟德尔的两对相对性状的杂交实验中,在F2所结的黄色皱粒与绿色圆粒种子中各取出一粒,均为纯合子的概率为(　　)。
A.1/16 B.1/3 C.2/3 D.1/9
3.黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交,F1的遗传因子组成种类及比例为(　　)。
A.4种,1∶1∶1∶1 B.3种,1∶2∶1 C.2种,1∶1 D.4种,3∶1∶3∶1
4.有色饱满子粒的玉米与无色皱缩子粒的玉米杂交(实验条件满足实验要求),F1全部表现为有色饱满,F1自交后,所得到的F2的数量足够多,且F2的性状表现及比例为有色饱满73%,有色皱缩2%,无色饱满2%,无色皱缩23%。回答下列问题:
(1)上述一对性状的遗传符合　　　　　　　　　定律。
(2)上述两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律 为什么
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