【精品解析】【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年七年级上册道德与法治1.1.2《少年有梦》

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资源类型 试卷
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科目 道德与法治
更新时间 2023-08-30 00:00:00

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【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年七年级上册道德与法治1.1.2《少年有梦》
一、选择题
1.(2021七上·电白期末) 2020年5月4日,习近平总书记寄语新时代青年:要坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业。我们青年人应以梦为马,不负韶华,在奋勇搏击中放飞青春梦想,在砥砺前行中激扬青春力量。对于梦想,你的认识(  )
①只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生
②要将个人梦想与时代脉搏、国家发展紧密相连
③有梦想,就有希望,我们要锲而不舍的追求梦想
④在奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代,每个人都会梦想成真
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
2.(部编版2022-2023学年七年级上册道德与法治3.1认识自己课堂检测)“知人者智,自知者明”意思是:能了解、认识别人叫作智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。就如图所反映的现象而言,“明”的意义在于(  )
①发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美
②对自己抱有正确的态度,增强对自己的信心
③调节和控制自己的行为,将心动转化为行动
④坚定对美好的不懈追求,绘就梦想的新蓝图
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2021七上·乌兰察布期末)习近平总书记在阐述“中国梦”的时候,提出了“人生出彩”的理念。他说“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明(  )
A.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
B.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
C.实现中国梦是一项光荣而艰巨的任务
D.只有大家好,国家和民族才会好
4.(2021七上·高州月考)马云在开学第一课的演讲中说到,他小时候有过无数的梦想。想当司机,想当售票员,想当警察,想当解放军叔叔,但是没有一个梦想能够实现,然后不断地改变自己的梦想。他说一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。你去想,你就会做得到。”这说明(  )
A.人类需要梦想,社会才能发展与进步
B.梦想随着成长变得越来越理性,符合自我和社会的需要
C.梦想可以激发生命的激情和勇气,使生活更幸福
D.只要有梦想,就一定会实现
5.(2021七上·洛阳月考)学生时代的陈薇是个喜欢文学和舞蹈的女孩,还有过当作家的梦想。那时,我国的病毒研究水平远落后于发达国家,所以她在硕士毕业后毅然选择了参军做科研,从此“与病毒共舞”追逐新的人生梦想。在抗击新冠肺炎疫情的过程中,由于作出了突出贡献,她获得了“人民英雄”荣誉称号。这说明(  )
A.梦想不是一成不变的,梦想越多越好
B.只要我们坚持和努力,任何梦想都能实现
C.只有立志贡献祖国的梦想才值得我们为之努力和坚持
D.我们要将个人梦想与国家发展相结合
6.(2021七上·拜泉月考)八年级(2)班最近举行了一次以“实现梦想”为主题的班会,会上同学们各抒己见,讨论热烈。你认为下列同学的观点中不正确的是(  )
A.小明说:“创造生命价值需要我们把生活变成梦想,追求积极向上的人生目标。”
B.小红说:“实现人生梦想需要我们珍惜时间,发愤学习,掌握本领。”
C.小兵说:“我们今天的学习与实现人生梦想没有多大关系。”
D.小林说:“美丽的青春需要一笔一笔描绘,人生的梦想需要一点一点创造。”
7.(四川省绵阳市外国语学校2021-2022学年七年级上学期道德与法治第一单元成长的节拍检测试卷)孙家栋的一生与中国的航天事业紧密相连。他在青少年时期学习汽车制造,后被选派到苏联进修,回国后从事导弹研究,担任我国第一颗人造卫星“东方红一号”的技术总负责人,从此与中国卫星结下不解之缘。7年学飞机,9年造导弹,50年放卫星。对于几次关键的人生转折,孙家栋说: “国家需要,我就去做。”这给我们的启示是(  )
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
②选择目标要把个人的志向与祖国和人民相联系
③圆梦需要具有不服输的坚忍和坚持不懈的追求
④要将个人梦想建立在祖国和人民需要的基础上
A.②④ B.①② C.③④ D.①③
8.(四川省绵阳市外国语学校2021-2022学年七年级上学期道德与法治第一单元成长的节拍检测试卷)2020年9月6日,安徽亳州市谯城区人65岁的李仁忠拿着录取通知书来到亳州学院报到,开始了他的大学本科生活。他说,这三年通过勤奋学习,最终考上了本科,实现了自己的梦想。李仁忠说考大学是自己小时候的梦想。这告诉我们(  )
①梦想能不断激发生命的热情和勇气
②实现梦想,需要我们坚持不懈地努力
③少年的梦想虽然天真,但一定能实现
④实现梦想,需要我们把梦想转化为具体的行动
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
9.(2020七上·濉溪月考)对下列漫画或图片解读正确的一项是(  )
A.图①说明人都是有缺点的,没有十全十美的人,不管是自满还是自大的人,都有自己的优点,有时候,缺点反而是自己的优点,优点是自己的缺点。
B.图②启迪我们在与他人进行比较的时候,一定要用自己的优点对比他人的缺点,这样才能有一种优越感,增强自己的自信心。
C.图③说明少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,少年梦与中国梦密不可分,只有首先实现少年梦,才能最终实现中国梦
D.图④中学生的态度值得我们思考,上学不仅仅是为了赚钱,更重要的是让我们拥有更充实的生活,让我们获得为社会、为国家服务和作贡献的能力
10.(部编版初中道德与法治七年级上册第一单元第1课 中学序曲 同步练习)10岁那年,一场意外使他失去了双臂。然而,他并没有向命运低头,反而愈挫愈勇。由于自身条件的限制,他不得不放弃足球、游泳,转身坚持音乐梦想。他坚持用双脚练习钢琴,每天坚持7个小时,一年内就达到了相当于钢琴7级的演奏水平。2010年,他成为《中国达人秀》的总冠军,他就是刘伟,用双脚在琴键上奏出优美旋律。这告诉我们(  )
①梦想的实现需要坚定的信念和不懈的追求 ②梦想的实现需要具体的行动和坚持
③梦想的实现需要树立长远的目标 ④梦想的实现需要克服困难、战胜挫折
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
二、非选择题
11.(2022七上·揭西月考)阅读材料,回答问题。
一位少年在他的博客中写道:
“少年富,则国富,少年强,则国强。”少年们的梦想就是祖国的梦想,我们就是将来祖国的栋梁、祖国的精英。也许有人会认为很可笑,但我不这么认为,我的梦想,就是祖国的梦想,只有我们的梦想实现了,祖国才会繁荣富强。我是一个倔强的男孩,我不甘平凡,我选择做雄鹰搏击苍穹,傲视云天。我想,我的梦,便是中国的梦。祖国,或许正因为我们这些少年而变得更加熠熠生辉。我们少年的中国梦就从课本开始,从生活自理开始,一步一个脚印,追求心中扎下深根的梦。莫笑我年少轻狂,正因为年少,因为青春,所以我们敢有梦,敢去追逐,我从学习上开始努力,圆我的梦,我的中国梦。
结合《道德与法治》所学内容,回答下列问题:
(1)该少年的博客内容说明了什么?
(2)我们怎样才能实现梦想?
12.(2022七上·灌阳期中)【请党放心
强国有我】2022年10月16日至22日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。为学习党的二十大精神及习近平总书记一系列重要讲话精神,某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动,请你参与。
(1)★学讲话
明方向
通过对习近平总书记重要讲话精神的学习,同学们明确了自己努力的方向。
讲话摘录 结合教材谈理解
“我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。” ①   
“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。” ②   
请你将上表中的空格内容补充完整。
(2)★转观念
强素质
少年强则国强。同学们以“新时代的青少年应该‘强’在哪里,如何变‘强’”为话题,展开了讨论。
以上两位同学的观点你同意吗?请阐明你的看法。
13.(2023七上·龙湖期末)阅读材料,回答问题
背景材料:2022年10月16日上午,中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕。党的二十大报告为青少年的成长打开了更加广阔的视野,勾画出更加美好的前景。某校团委开展“燃亮青春梦想·共赴时代之约”的主题学习活动。
(1)【习语金句·理解感悟】
下面是宣传小组的同学收集的习近平总书记的几段重要讲话,我们当牢记总书记嘱托,不负少年,燃亮梦想!
实现中国梦是一场接力赛,我们燃亮梦想!结合材料,运用所学知识,请你谈谈青少年为什么要有梦想?
(2)学习总书记讲话,你所在的小组进行热烈讨论,请运用所学知识完成下面笔记。
(3)【谆谆话语·殷殷嘱托】
总书记的话语激发我们青少年为梦想不懈奋斗的澎湃力量。小凡有感而发,写下了自己的奋斗宣言:
请你也写下一句奋斗宣言。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 ②③正确,青少年要树立梦想,有梦想,就有希望,我们要将个人梦想与时代脉搏、国家发展紧密相连,要锲而不舍的追求梦想;
①④错误,“只要......就”“每个人都”的说法太绝对;
故答案为:D。
【点评】 本题考查梦想的知识点。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。 本题属基础知识题,考查梦想的知识,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。
2.【答案】C
【知识点】对努力的认识和理解;正确认识自己的意义
【解析】【分析】 ②正确,左边漫画说的是我们对自己的认识不够,低估了自己的能力,启示我们要正确认识自己,增强自信心;
③正确,右边漫画意思是我们把太多时间花在“积攒精力”上,而缺乏实际有效的行动,启示我们要调控自己的行为,行动起来;
①中“接纳他人的不完美”不符合题意;
④与漫画无关;
故答案为:C。
【点评】 本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己。 本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是正确认识自己,才能做出正确选择。
3.【答案】A
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 A项观点正确,习近平总书记的讲话告诉我们:少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,青少年要早立志,立大志,立长志;
BD说法正确,但与题意无关;
C错误,“中国梦”是可实现的,与我们密切相关;
故答案为:A。
【点评】 该题考查梦想与使命的关系。少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 解答本题的关键是审清题意,依据题意排除错误选项和干扰选项。
4.【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 C符合题意,梦想是我们对未来美好生活的憧憬,体现着一个人的精神境界,梦想可以激发生命的激情和勇气,使生活更幸福;
AB的说法与题意不符,均可排除;
D说法错误,“只要......就”的说法太绝对;
故答案为:C。
【点评】 本题考查梦想的知识点。梦想是我们对未来美好生活的愿望。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 本题属基础知识题,考查梦想的知识,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。
5.【答案】D
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 D正确,陈薇院士从一个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩,到硕士毕业选择参军做科研,后因在抗击新冠战疫中,做出重大贡献,荣获人民英雄’国家荣誉称号的历程,说明梦想的实现,需要超常的坚持和努力,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步;我们要将个人梦想融入到国家发展中,让自己的梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;
A错误,梦想需要坚持,不是越多越好;
B错误,选项说法过于绝对,“任何”梦想说法错误;
C错误,说法过于绝对,立志贡献祖国的梦想值得我们为之坚持和努力,但不是只有;
故答案为:D。
【点评】 本题考查对梦想的认识。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,有了梦想,才能不断地进步和发展。青少年要敢于有梦,要敢于追梦。 仔细审题,把握对梦想的认识,结合选项排除。
6.【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 ABD正确,与题意不符,创造生命价值需要我们追求积极向上的人生目标,需要我们珍惜时间,发愤学习,掌握本领,人生的梦想需要一点一点创造;
C错误,要实现自己的人生价值,就要做好自己的本职事情。我们青少年的主要任务是学习,认真学习是实现人生价值的一种方式,也会为今后实现更大的人生价值做好铺垫;
故答案为:C.
【点评】 本题考查实现理想的途径.理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴。 解决本题要在认真读题的基础上结合教材知识进行回答,从而得到正确答案。本题旨在引导学生做好本职事情,努力学习。
7.【答案】A
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】②④符合题意,孙家栋的一生与中国的航天事业紧密相连,他说: “国家需要,我就去做。”这给我们的启示是,选择目标要把个人的志向与祖国和人民相联系,要将个人梦想建立在祖国和人民需要的基础上;
①③在题干材料中没有体现,不能选;
故答案为:A。
【点评】奔头考查个人理想与社会理想的关系。社会理想制约个人理想,为个人理想指明方向,只有把个人理想和共同理想结合起来,个人理想才会有浓厚的社会基础和持久的生命力。社会理想离不开个人理想,社会理想通过个人理想的实现而实现。
8.【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】①正确,本题考查梦想的作用和实现梦想的途径。“考大学是自己小时候的梦想”说明梦想能不断激发生命的热情和勇气;
②④正确,“这三年通过勤奋学习,最终考上了本科,实现了自己的梦想”说明梦想的实现需要努力,需要落实在具体的行动中;
③排除,“一定能实现”说法绝对;
故答案为:B。
【点评】本题考查实现梦想的途径。有梦就有希望,青少年只有怀揣梦想,才能更好的奋发图强。梦想与希望的实现,需要克服重重困难,不断实践,解答本题要正确理解题意,把握好实现梦想的途径,选出正确的答案。
9.【答案】D
【知识点】学习的内容和重要性;少年梦想的特点及意义;正确认识自己的意义;认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】A错误,漫画①说“自满的,都不满;自大的,都不大”告诉我们人都是有缺点的,没有十全十美的人,自满、自大都不利于自己的成长。
B错误,图②小鸡和小鸭都拿自己的优点和别人的缺点相比,显然是错误的,我们在与他人进行比较的时候,不能用自己的优点对比他人的缺点。
C错误,图③说明少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,少年梦与中国梦密不可分,实现中国梦是实现个人梦的前提。
D正确,图④认为上学无用,这种态度值得我们思考,因为上学不仅仅是为了赚钱,更重要的是让我们拥有更充实的生活,让我们获得为社会、为国家服务和作贡献的能力。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查正确认识自己的意义,途径和少年梦想,学习的意义的认识,主要考查学生的分析和理解能力,本题需要根据所学知识,逐个分析题肢选项,结合排除法,选出正确的答案。本题信息量大,不适合做选择题。
10.【答案】D
【知识点】如何克服挫折;对努力的认识和理解
【解析】【分析】材料中的刘伟身残志坚,克服重重困难,最终取得成功,表明梦想的实现需要坚定的信念和不懈的追求,需要具体的行动和坚持,需要克服困难和战胜挫折,其中③在题文中没有体现,所以排除;
故正确答案选:D。
【点评】此题旨在考查学生对怎样实现梦想的认识,主要考查学生的分析运用。
11.【答案】(1)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;少年有梦,并为实现梦想而努力,中国就有希望;实现梦想需要努力;实现梦想需要从点滴小事做起。
(2)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。⑤努力也有方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。
【知识点】少年梦想的特点及意义;对努力的认识和理解
【解析】【分析】(1) 本题考查该少年的博客内容说明了什么。依据教材知识,可从少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,与中国梦密不可分,实现梦想需要从点滴小事做起等方面作答。
(2) 本题考查我们怎样才能实现梦想。依据教材知识,可从努力是梦想与现实之间的桥梁,努力需要立
志,需要坚持,需要方法等方面作答。
【点评】本题以典型材料为背景,涉及到梦想的含义、实现理想的途径等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。
12.【答案】(1)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。我们要努力提升自己,积极承担时代赋予我们的历史使命。;实现中国梦,需要凝聚中国力量、弘扬中国精神、坚持中国道路,需要我们踏踏实实的努力。
(2)甲的观点是错误的,乙的观点是正确的。①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。②少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。③我们青少年要努力学好科学文化知识,勇于创新、勤于实践,积极承担起时代赋予我们的崇高使命。
【知识点】少年梦想的特点及意义;对努力的认识和理解
【解析】【分析】(1)本题考查了将如表中的空格内容补充完整。①从少年的梦想与中国梦密不可分、积极承担时代赋予我们的历史使命等方面解答。②从实现中国梦的方法角度作答。
(2)本题考查了辨析如图两位同学的观点。首先判断观点,然后回答理由。甲的观点是错误的,乙的观点是正确的,理由从编织人生梦想的重要性,少年有梦,不应止于心动,更在于行动,积极承担起时代赋予我们的崇高使命等方面解答。
【点评】本题考查了中国梦的实现、梦想的含义、实现理想的途径、党的二十大。依据课本知识分析材料,依据材料实际组织答案。解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是中国梦的实现、梦想的含义、实现理想的途径、党的二十大,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。
13.【答案】(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
③少年的梦想,能使人类不断地进步和发展。
④少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
⑤少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)①a.编织人生梦想,明确的人生目标;
b.将自己的梦想与时代的脉搏紧密相连;
c.珍视当下,把握机遇,为美好明天付出不懈的努力;
d.把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。
②a.学会学习,发现并保持对学习的兴趣;
b.学会学习,掌握科学的学习方法;
c.学会学习,善于运用不同的学习方式;
d.培养自觉、主动的学习态度;
e.在实践中学习,努力做到知行合一,增强学以致用的能力;
f.树立终生学习的理念,增强自我更新的能力。
③扎实学识;
④a.用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值;
b.面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠;
c.用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;
d.为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。
e.将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。
(3)时代赋责青年,我要在全面建设社会主义现代化国家新征程上书写青春新篇章;
我要编织人生梦想,明确的人生目标,成为担当民族复兴大任的时代新人。
我要勤奋学习、乐于实践、激发潜能,做更好的自己,让生命充满活力。
【知识点】少年梦想的特点及意义;对努力的认识和理解
【解析】【分析】(1)青少年有梦想的原因,即梦想的重要性即少年梦想的特点。结合所学,从编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩;少年的梦想,能使人类不断地进步和发展;少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分回答。
(2)①本问考查怎样实现梦想,属于开放性试题,角度多元化,言之有理即可;②本问考查学会学习,属于教材基础知识,结合所学,从发现并保持对学习的兴趣、善于运用不同的学习方式、培养自觉主动的学习态度、掌握科学的学习方法等方面回答;③本问考查好老师的标准,结合关键信息“老师要在增长知识见识上下功夫”表明新时代好老师要有扎实学识。④本问考查在平凡中孕育伟大。属于教材基础知识,结合所学,从用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值;面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠;用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起回答。
(3)奋斗宣言,属于开放性试题,言之有理即可。
【点评】(1)本题考查少年梦想的意义和特点。在理解设问意思的基础上,运用学科语言组织答案即可。
(2)本题考查实现梦想的途径、学会学习、好老师的标准、在平凡中孕育伟大等。结合情境中的关键信息和人物行为,抓住关键信息,找到与教材知识的结合点即可。
(3)本题属于开放性试题,言之有理即可。
1 / 1【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年七年级上册道德与法治1.1.2《少年有梦》
一、选择题
1.(2021七上·电白期末) 2020年5月4日,习近平总书记寄语新时代青年:要坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业。我们青年人应以梦为马,不负韶华,在奋勇搏击中放飞青春梦想,在砥砺前行中激扬青春力量。对于梦想,你的认识(  )
①只要梦想足够远大,就一定能获得成功的人生
②要将个人梦想与时代脉搏、国家发展紧密相连
③有梦想,就有希望,我们要锲而不舍的追求梦想
④在奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代,每个人都会梦想成真
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
【答案】D
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 ②③正确,青少年要树立梦想,有梦想,就有希望,我们要将个人梦想与时代脉搏、国家发展紧密相连,要锲而不舍的追求梦想;
①④错误,“只要......就”“每个人都”的说法太绝对;
故答案为:D。
【点评】 本题考查梦想的知识点。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。 本题属基础知识题,考查梦想的知识,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。
2.(部编版2022-2023学年七年级上册道德与法治3.1认识自己课堂检测)“知人者智,自知者明”意思是:能了解、认识别人叫作智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。就如图所反映的现象而言,“明”的意义在于(  )
①发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美
②对自己抱有正确的态度,增强对自己的信心
③调节和控制自己的行为,将心动转化为行动
④坚定对美好的不懈追求,绘就梦想的新蓝图
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】对努力的认识和理解;正确认识自己的意义
【解析】【分析】 ②正确,左边漫画说的是我们对自己的认识不够,低估了自己的能力,启示我们要正确认识自己,增强自信心;
③正确,右边漫画意思是我们把太多时间花在“积攒精力”上,而缺乏实际有效的行动,启示我们要调控自己的行为,行动起来;
①中“接纳他人的不完美”不符合题意;
④与漫画无关;
故答案为:C。
【点评】 本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己。 本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是正确认识自己,才能做出正确选择。
3.(2021七上·乌兰察布期末)习近平总书记在阐述“中国梦”的时候,提出了“人生出彩”的理念。他说“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明(  )
A.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连
B.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
C.实现中国梦是一项光荣而艰巨的任务
D.只有大家好,国家和民族才会好
【答案】A
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 A项观点正确,习近平总书记的讲话告诉我们:少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,青少年要早立志,立大志,立长志;
BD说法正确,但与题意无关;
C错误,“中国梦”是可实现的,与我们密切相关;
故答案为:A。
【点评】 该题考查梦想与使命的关系。少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 解答本题的关键是审清题意,依据题意排除错误选项和干扰选项。
4.(2021七上·高州月考)马云在开学第一课的演讲中说到,他小时候有过无数的梦想。想当司机,想当售票员,想当警察,想当解放军叔叔,但是没有一个梦想能够实现,然后不断地改变自己的梦想。他说一个人要想幸福一定要有梦想。一个人可以乱想,但是不可以不想。你去想,你就会做得到。”这说明(  )
A.人类需要梦想,社会才能发展与进步
B.梦想随着成长变得越来越理性,符合自我和社会的需要
C.梦想可以激发生命的激情和勇气,使生活更幸福
D.只要有梦想,就一定会实现
【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 C符合题意,梦想是我们对未来美好生活的憧憬,体现着一个人的精神境界,梦想可以激发生命的激情和勇气,使生活更幸福;
AB的说法与题意不符,均可排除;
D说法错误,“只要......就”的说法太绝对;
故答案为:C。
【点评】 本题考查梦想的知识点。梦想是我们对未来美好生活的愿望。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 本题属基础知识题,考查梦想的知识,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。
5.(2021七上·洛阳月考)学生时代的陈薇是个喜欢文学和舞蹈的女孩,还有过当作家的梦想。那时,我国的病毒研究水平远落后于发达国家,所以她在硕士毕业后毅然选择了参军做科研,从此“与病毒共舞”追逐新的人生梦想。在抗击新冠肺炎疫情的过程中,由于作出了突出贡献,她获得了“人民英雄”荣誉称号。这说明(  )
A.梦想不是一成不变的,梦想越多越好
B.只要我们坚持和努力,任何梦想都能实现
C.只有立志贡献祖国的梦想才值得我们为之努力和坚持
D.我们要将个人梦想与国家发展相结合
【答案】D
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 D正确,陈薇院士从一个喜欢文学和舞蹈的文艺女孩,到硕士毕业选择参军做科研,后因在抗击新冠战疫中,做出重大贡献,荣获人民英雄’国家荣誉称号的历程,说明梦想的实现,需要超常的坚持和努力,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步;我们要将个人梦想融入到国家发展中,让自己的梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;
A错误,梦想需要坚持,不是越多越好;
B错误,选项说法过于绝对,“任何”梦想说法错误;
C错误,说法过于绝对,立志贡献祖国的梦想值得我们为之坚持和努力,但不是只有;
故答案为:D。
【点评】 本题考查对梦想的认识。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,有了梦想,才能不断地进步和发展。青少年要敢于有梦,要敢于追梦。 仔细审题,把握对梦想的认识,结合选项排除。
6.(2021七上·拜泉月考)八年级(2)班最近举行了一次以“实现梦想”为主题的班会,会上同学们各抒己见,讨论热烈。你认为下列同学的观点中不正确的是(  )
A.小明说:“创造生命价值需要我们把生活变成梦想,追求积极向上的人生目标。”
B.小红说:“实现人生梦想需要我们珍惜时间,发愤学习,掌握本领。”
C.小兵说:“我们今天的学习与实现人生梦想没有多大关系。”
D.小林说:“美丽的青春需要一笔一笔描绘,人生的梦想需要一点一点创造。”
【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】 ABD正确,与题意不符,创造生命价值需要我们追求积极向上的人生目标,需要我们珍惜时间,发愤学习,掌握本领,人生的梦想需要一点一点创造;
C错误,要实现自己的人生价值,就要做好自己的本职事情。我们青少年的主要任务是学习,认真学习是实现人生价值的一种方式,也会为今后实现更大的人生价值做好铺垫;
故答案为:C.
【点评】 本题考查实现理想的途径.理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴。 解决本题要在认真读题的基础上结合教材知识进行回答,从而得到正确答案。本题旨在引导学生做好本职事情,努力学习。
7.(四川省绵阳市外国语学校2021-2022学年七年级上学期道德与法治第一单元成长的节拍检测试卷)孙家栋的一生与中国的航天事业紧密相连。他在青少年时期学习汽车制造,后被选派到苏联进修,回国后从事导弹研究,担任我国第一颗人造卫星“东方红一号”的技术总负责人,从此与中国卫星结下不解之缘。7年学飞机,9年造导弹,50年放卫星。对于几次关键的人生转折,孙家栋说: “国家需要,我就去做。”这给我们的启示是(  )
①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
②选择目标要把个人的志向与祖国和人民相联系
③圆梦需要具有不服输的坚忍和坚持不懈的追求
④要将个人梦想建立在祖国和人民需要的基础上
A.②④ B.①② C.③④ D.①③
【答案】A
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】②④符合题意,孙家栋的一生与中国的航天事业紧密相连,他说: “国家需要,我就去做。”这给我们的启示是,选择目标要把个人的志向与祖国和人民相联系,要将个人梦想建立在祖国和人民需要的基础上;
①③在题干材料中没有体现,不能选;
故答案为:A。
【点评】奔头考查个人理想与社会理想的关系。社会理想制约个人理想,为个人理想指明方向,只有把个人理想和共同理想结合起来,个人理想才会有浓厚的社会基础和持久的生命力。社会理想离不开个人理想,社会理想通过个人理想的实现而实现。
8.(四川省绵阳市外国语学校2021-2022学年七年级上学期道德与法治第一单元成长的节拍检测试卷)2020年9月6日,安徽亳州市谯城区人65岁的李仁忠拿着录取通知书来到亳州学院报到,开始了他的大学本科生活。他说,这三年通过勤奋学习,最终考上了本科,实现了自己的梦想。李仁忠说考大学是自己小时候的梦想。这告诉我们(  )
①梦想能不断激发生命的热情和勇气
②实现梦想,需要我们坚持不懈地努力
③少年的梦想虽然天真,但一定能实现
④实现梦想,需要我们把梦想转化为具体的行动
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】①正确,本题考查梦想的作用和实现梦想的途径。“考大学是自己小时候的梦想”说明梦想能不断激发生命的热情和勇气;
②④正确,“这三年通过勤奋学习,最终考上了本科,实现了自己的梦想”说明梦想的实现需要努力,需要落实在具体的行动中;
③排除,“一定能实现”说法绝对;
故答案为:B。
【点评】本题考查实现梦想的途径。有梦就有希望,青少年只有怀揣梦想,才能更好的奋发图强。梦想与希望的实现,需要克服重重困难,不断实践,解答本题要正确理解题意,把握好实现梦想的途径,选出正确的答案。
9.(2020七上·濉溪月考)对下列漫画或图片解读正确的一项是(  )
A.图①说明人都是有缺点的,没有十全十美的人,不管是自满还是自大的人,都有自己的优点,有时候,缺点反而是自己的优点,优点是自己的缺点。
B.图②启迪我们在与他人进行比较的时候,一定要用自己的优点对比他人的缺点,这样才能有一种优越感,增强自己的自信心。
C.图③说明少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,少年梦与中国梦密不可分,只有首先实现少年梦,才能最终实现中国梦
D.图④中学生的态度值得我们思考,上学不仅仅是为了赚钱,更重要的是让我们拥有更充实的生活,让我们获得为社会、为国家服务和作贡献的能力
【答案】D
【知识点】学习的内容和重要性;少年梦想的特点及意义;正确认识自己的意义;认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】A错误,漫画①说“自满的,都不满;自大的,都不大”告诉我们人都是有缺点的,没有十全十美的人,自满、自大都不利于自己的成长。
B错误,图②小鸡和小鸭都拿自己的优点和别人的缺点相比,显然是错误的,我们在与他人进行比较的时候,不能用自己的优点对比他人的缺点。
C错误,图③说明少年的梦想与时代的脉搏紧密相连,少年梦与中国梦密不可分,实现中国梦是实现个人梦的前提。
D正确,图④认为上学无用,这种态度值得我们思考,因为上学不仅仅是为了赚钱,更重要的是让我们拥有更充实的生活,让我们获得为社会、为国家服务和作贡献的能力。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查正确认识自己的意义,途径和少年梦想,学习的意义的认识,主要考查学生的分析和理解能力,本题需要根据所学知识,逐个分析题肢选项,结合排除法,选出正确的答案。本题信息量大,不适合做选择题。
10.(部编版初中道德与法治七年级上册第一单元第1课 中学序曲 同步练习)10岁那年,一场意外使他失去了双臂。然而,他并没有向命运低头,反而愈挫愈勇。由于自身条件的限制,他不得不放弃足球、游泳,转身坚持音乐梦想。他坚持用双脚练习钢琴,每天坚持7个小时,一年内就达到了相当于钢琴7级的演奏水平。2010年,他成为《中国达人秀》的总冠军,他就是刘伟,用双脚在琴键上奏出优美旋律。这告诉我们(  )
①梦想的实现需要坚定的信念和不懈的追求 ②梦想的实现需要具体的行动和坚持
③梦想的实现需要树立长远的目标 ④梦想的实现需要克服困难、战胜挫折
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
【答案】D
【知识点】如何克服挫折;对努力的认识和理解
【解析】【分析】材料中的刘伟身残志坚,克服重重困难,最终取得成功,表明梦想的实现需要坚定的信念和不懈的追求,需要具体的行动和坚持,需要克服困难和战胜挫折,其中③在题文中没有体现,所以排除;
故正确答案选:D。
【点评】此题旨在考查学生对怎样实现梦想的认识,主要考查学生的分析运用。
二、非选择题
11.(2022七上·揭西月考)阅读材料,回答问题。
一位少年在他的博客中写道:
“少年富,则国富,少年强,则国强。”少年们的梦想就是祖国的梦想,我们就是将来祖国的栋梁、祖国的精英。也许有人会认为很可笑,但我不这么认为,我的梦想,就是祖国的梦想,只有我们的梦想实现了,祖国才会繁荣富强。我是一个倔强的男孩,我不甘平凡,我选择做雄鹰搏击苍穹,傲视云天。我想,我的梦,便是中国的梦。祖国,或许正因为我们这些少年而变得更加熠熠生辉。我们少年的中国梦就从课本开始,从生活自理开始,一步一个脚印,追求心中扎下深根的梦。莫笑我年少轻狂,正因为年少,因为青春,所以我们敢有梦,敢去追逐,我从学习上开始努力,圆我的梦,我的中国梦。
结合《道德与法治》所学内容,回答下列问题:
(1)该少年的博客内容说明了什么?
(2)我们怎样才能实现梦想?
【答案】(1)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;少年有梦,并为实现梦想而努力,中国就有希望;实现梦想需要努力;实现梦想需要从点滴小事做起。
(2)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。④努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。⑤努力也有方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间。劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。
【知识点】少年梦想的特点及意义;对努力的认识和理解
【解析】【分析】(1) 本题考查该少年的博客内容说明了什么。依据教材知识,可从少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,与中国梦密不可分,实现梦想需要从点滴小事做起等方面作答。
(2) 本题考查我们怎样才能实现梦想。依据教材知识,可从努力是梦想与现实之间的桥梁,努力需要立
志,需要坚持,需要方法等方面作答。
【点评】本题以典型材料为背景,涉及到梦想的含义、实现理想的途径等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。
12.(2022七上·灌阳期中)【请党放心
强国有我】2022年10月16日至22日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。为学习党的二十大精神及习近平总书记一系列重要讲话精神,某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动,请你参与。
(1)★学讲话
明方向
通过对习近平总书记重要讲话精神的学习,同学们明确了自己努力的方向。
讲话摘录 结合教材谈理解
“我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。” ①   
“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。” ②   
请你将上表中的空格内容补充完整。
(2)★转观念
强素质
少年强则国强。同学们以“新时代的青少年应该‘强’在哪里,如何变‘强’”为话题,展开了讨论。
以上两位同学的观点你同意吗?请阐明你的看法。
【答案】(1)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。我们要努力提升自己,积极承担时代赋予我们的历史使命。;实现中国梦,需要凝聚中国力量、弘扬中国精神、坚持中国道路,需要我们踏踏实实的努力。
(2)甲的观点是错误的,乙的观点是正确的。①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。②少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。③我们青少年要努力学好科学文化知识,勇于创新、勤于实践,积极承担起时代赋予我们的崇高使命。
【知识点】少年梦想的特点及意义;对努力的认识和理解
【解析】【分析】(1)本题考查了将如表中的空格内容补充完整。①从少年的梦想与中国梦密不可分、积极承担时代赋予我们的历史使命等方面解答。②从实现中国梦的方法角度作答。
(2)本题考查了辨析如图两位同学的观点。首先判断观点,然后回答理由。甲的观点是错误的,乙的观点是正确的,理由从编织人生梦想的重要性,少年有梦,不应止于心动,更在于行动,积极承担起时代赋予我们的崇高使命等方面解答。
【点评】本题考查了中国梦的实现、梦想的含义、实现理想的途径、党的二十大。依据课本知识分析材料,依据材料实际组织答案。解答时注意认真研究题目,明确题目要求和答题方向是中国梦的实现、梦想的含义、实现理想的途径、党的二十大,综合运用基础知识作答,做到准确无误,思维发散,多角度多方面作答。
13.(2023七上·龙湖期末)阅读材料,回答问题
背景材料:2022年10月16日上午,中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕。党的二十大报告为青少年的成长打开了更加广阔的视野,勾画出更加美好的前景。某校团委开展“燃亮青春梦想·共赴时代之约”的主题学习活动。
(1)【习语金句·理解感悟】
下面是宣传小组的同学收集的习近平总书记的几段重要讲话,我们当牢记总书记嘱托,不负少年,燃亮梦想!
实现中国梦是一场接力赛,我们燃亮梦想!结合材料,运用所学知识,请你谈谈青少年为什么要有梦想?
(2)学习总书记讲话,你所在的小组进行热烈讨论,请运用所学知识完成下面笔记。
(3)【谆谆话语·殷殷嘱托】
总书记的话语激发我们青少年为梦想不懈奋斗的澎湃力量。小凡有感而发,写下了自己的奋斗宣言:
请你也写下一句奋斗宣言。
【答案】(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
②梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
③少年的梦想,能使人类不断地进步和发展。
④少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
⑤少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
(2)①a.编织人生梦想,明确的人生目标;
b.将自己的梦想与时代的脉搏紧密相连;
c.珍视当下,把握机遇,为美好明天付出不懈的努力;
d.把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。
②a.学会学习,发现并保持对学习的兴趣;
b.学会学习,掌握科学的学习方法;
c.学会学习,善于运用不同的学习方式;
d.培养自觉、主动的学习态度;
e.在实践中学习,努力做到知行合一,增强学以致用的能力;
f.树立终生学习的理念,增强自我更新的能力。
③扎实学识;
④a.用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值;
b.面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠;
c.用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;
d.为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。
e.将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。
(3)时代赋责青年,我要在全面建设社会主义现代化国家新征程上书写青春新篇章;
我要编织人生梦想,明确的人生目标,成为担当民族复兴大任的时代新人。
我要勤奋学习、乐于实践、激发潜能,做更好的自己,让生命充满活力。
【知识点】少年梦想的特点及意义;对努力的认识和理解
【解析】【分析】(1)青少年有梦想的原因,即梦想的重要性即少年梦想的特点。结合所学,从编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题;梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩;少年的梦想,能使人类不断地进步和发展;少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分回答。
(2)①本问考查怎样实现梦想,属于开放性试题,角度多元化,言之有理即可;②本问考查学会学习,属于教材基础知识,结合所学,从发现并保持对学习的兴趣、善于运用不同的学习方式、培养自觉主动的学习态度、掌握科学的学习方法等方面回答;③本问考查好老师的标准,结合关键信息“老师要在增长知识见识上下功夫”表明新时代好老师要有扎实学识。④本问考查在平凡中孕育伟大。属于教材基础知识,结合所学,从用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值;面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠;用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起回答。
(3)奋斗宣言,属于开放性试题,言之有理即可。
【点评】(1)本题考查少年梦想的意义和特点。在理解设问意思的基础上,运用学科语言组织答案即可。
(2)本题考查实现梦想的途径、学会学习、好老师的标准、在平凡中孕育伟大等。结合情境中的关键信息和人物行为,抓住关键信息,找到与教材知识的结合点即可。
(3)本题属于开放性试题,言之有理即可。
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常见问题

这份试卷适用于什么教材版本?

本试卷适用于通用版本相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 ZIP,文件大小约 749.4KB。

文档主要包含哪些内容?

【培优卷】同步分层练习:2023-2024学年七年级上册道德与法治1.1.2《少年有梦》一、选择题1.(2021七上·电白期末) 2020年5月4日,习近平总书记寄语新时代青年:要坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业。我…

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