【精品解析】初中数学苏科版七年级上册3.3代数式的值 同步练习

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名称 【精品解析】初中数学苏科版七年级上册3.3代数式的值 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2021-06-22 13:38:58

文档简介

初中数学苏科版七年级上册3.3代数式的值 同步练习
一、单选题
1.(2021七上·溧水期末)代数式“m的两倍与n的平方差”,下列表示正确的是(  )
A.2m2-n2 B.(2m-n)2 C.2m-n2 D.(2m)2-n2
【答案】D
【知识点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:m的两倍与n的平方差为(2m)2-n2.
故答案为:D.
【分析】m的两倍是2m,m的两倍与n的平方的差为(2m)2-n2.
2.(2021七上·邗江期末)已知整式x2-2x+6的值为9,则-2x2+4x+6的值(  )
A.0 B.-2 C.1 D.-7
【答案】A
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:
故答案为:A
【分析】本题代数式求值,整体代入法,先观察已知条件和所求代数式的关系,再将所求代数式变形后与已知代数式产生关系,把已知代数式看成一个整体代入所求代数式中求值.
3.(2021七上·邗江期末)已知 ,求:a+b+c+d+e+f =(  )
A.2 B.0 C.-1 D.-2
【答案】C
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】∵
∴当x=1时,a+b+c+d+e+f =
故答案为:C.
【分析】本题代数式求值,可以看到先把x=1直接代入已知等式,进而求解.
4.(2021七上·淮安期末)若多项式2x2+3x+7的值为10.则多项式6x2+9x-8的值为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解: 多项式2x2+3x+7的值为10,
故答案为:A.
【分析】由题意可得2x2+3x的值,然后将待求式子含字母的部分利用乘法分配律的逆用变形,最后整体代入计算即可.
5.(2020七上·宜兴期中)当x=3时,代数式ax3+bx+2的值为1;则当x=-3时,代数式ax3+bx+2的值为(  )
A.-3 B.-1 C.1 D.3
【答案】D
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:将x=3代入代数式ax3+bx+2,
得27a+3b+2=1,
∴27a+3b=-1
把x=-3代入代数式ax3+bx+2,
得-27a-3b+2=-(27a+3b)+2=-(-1)+2=3;
故答案为:D.
【分析】将x=3代入代数式ax3+bx+2得27a+3b=-1,再把x=-3代入代数式ax3+bx+2得-27a-3b+2,然后将该式含字母的部分提取公因式变形后,整体代入即可算出答案.
6.(2020七上·无锡期中)如果 ,那么 的值等于(  )
A.1 B.8 C.11 D.-1
【答案】C
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,


故答案为:C.
【分析】将代数式中含字母的部分提取2变形后,将已知等式整体代入计算即可求出值.
7.(2020七上·兴化期中)若代数式 的值是3,则代数式 的值是(  )
A.9 B.7 C.5 D.6
【答案】B
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵


故答案为:B.
【分析】利用已知条件求出2x2-3x的值;再将代数式转化为2(2x2-3x)+3,然后整体代入求值.
8.(2020七上·赣榆期中)按如图的程序计算,若开始输入的x的值为3,则最后输出的结果是(  )
A.156 B.6 C.231 D.23
【答案】C
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:当x=3时, =6<100,
当x=6时, =21<100,
当x=21时, =231>100.
故答案为:C.
【分析】将x=3代入进行计算,由此反复进行,当其结果大于100时输出.
9.(2020七上·赣榆期中)某商品每件成本为a元,按成本增加50%定出价格,现由于库存积压减价,按定价的80%出售,现在每件商品的利润为(  )
A.0.02a元 B.0.2a元 C.1.02a元 D.1.2a元
【答案】B
【知识点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:按成本增加50%后定价为 元,再按定价的80%出售时价格为 元,此时利润= 元.
故答案为:B.
【分析】先根据已知求出最后的售价,然后利用售价-进价=利润,列式即可.
10.(2020七上·高新期中)若多项式3x|m|+(m﹣2)x+1是关于x的二次三项式,则m的值(  )
A.2或﹣2 B.2 C.﹣2 D.﹣4
【答案】C
【知识点】多项式的项、系数与次数
【解析】【解答】解:因为多项式3x|m|+(m﹣2)x+1是关于x的二次三项式,
所以|m|=2,且m﹣2≠0,
解得m=±2,且m≠2,
则m的值为﹣2.
故答案为:C.
【分析】利用此多项式的最高次数是二次,一次项的系数不等于0,由此建立关于m的方程和不等式,然后可得到m的值。
11.(2020七上·东海月考)小颖按如图所示的程序输入一个正数x,最后输出的结果为94,则满足条件的x的不同值最多有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:3x+1=94,
解得:x=31>0,
3x+1=31,
解得:x=10>0
3x+1=10
解得x=3>0,
3x+1=3
解得:x= >0,
3x+1= ,
解得:x= <0
故符合条件的答案有4个.
故答案为:C.
【分析】根据最后输出的结果,可计算出它前面的那个数,依此类推,可将符合题意的那个最小的正数求出.
二、填空题
12.(2021七下·苏州开学考)有一计算程序如下:若输出的值是16,则 的值是   .
【答案】3或-5
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:根据题意可得:
(x+1)2=16,
x+1=±4,
解得x1=3,x2=-5.
故答案为:3或-5.
【分析】由题可得(x+1)2=16,由此即可求出x的值.
13.(2021七上·溧水期末)已知2a-b+2=0,则1-4a+2b的值为   .
【答案】5
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,
∴ ,
∴原式 .
故答案为:5.
【分析】由 得 ,将代数式中含字母的部分逆用乘法分配律变形后整体代入求值即可.
14.(2021七上·兴化期末)已知 ,则 的值为   .
【答案】1
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,
∴ ,
∴ = .
故答案为:1.
【分析】首先将已知条件变形可得x2-3y=-2,然后整体代入待求式子中计算即可.
15.(2021七上·丹徒期末)单项式 的次数是   .
【答案】5
【知识点】单项式的次数与系数
【解析】【解答】解:单项式 的次数是 ,
故答案为:5
【分析】单项式中所有字母的指数和是单项式的次数,根据定义直接解题即可得到答案.
16.(2021七上·丹徒期末)已知 ,则式子    .
【答案】2024
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵a-2b=-3,
∴2021 a+2b
= 2021 (a-2b)
=2021-(-3)
=2021+3
2024,
故答案为2024.
【分析】逆用整式减法的法则计算.
17.(2021七上·江都期末)若 ,则    .
【答案】9
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】∵ ,
∴ ,
∴ .
故答案是:9.
【分析】由已知条件可得:2x-3y=-2,将待求式子变形可得5-2(2x-3y),然后代入计算即可.
18.(2021七上·连云港期末)牛顿在他的《普遍的算术》一书中写道:“要解答一个含有数量间的抽象关系的问题,只要把题目由日常语言译成代数语言就行了.”请阅读下表,并填写表中空白.
日常语言 代数语言
连云港到南京的城际列车在连云港站出发时车上有一些乘客
到灌云站时无人下车,有10人上车
到灌南站时有1人下车后,又有车上人数的 人上车    
【答案】
【知识点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:由题意得: .
故答案为: .
【分析】根据题意可知车上的人数等于原人数减1后乘以即可列出代数式再化简即可.
19.(2021七上·连云港期末)如果 ,那么 的值等于   .
【答案】1
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,
∴ ,

故答案为:1.
【分析】将原式变形,把整体代入即可求值.
20.(2021七上·邗江期末)数轴上三个点表示的数分别为 p、r、s.若 p-r=5,s-p=2,则 s-r 等于   .
【答案】7
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】∵p r=5,s p=2,
∴p r+s p=5+2,则s r=7.
故答案为:7
【分析】本题代数式求值,观察已知条件和所求代数式的关系,两个已知等式相加即可求出代数式的值.
21.(2021七上·泰州期末)已知代数式2x-3y的值是3,则5-2x+3y的值是   .
【答案】2
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵代数式2x-3y的值是3,
∴代数式5-2x+3y=5-(2x-3y)=5-3=2.
故答案为:2.
【分析】由已知条件可得2x-3y=3,然后将待求式含字母部分利用添括号法则变形,整体代入计算即可.
22.(2021七上·江阴期末)已知 ,则 的值是   .
【答案】9
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】∵
∴ =5-2( )=5+4=9
故答案为:9.
【分析】将原式变形为 =5-2( ),然后代入计算即可.
23.(2020七上·京口月考)已知 ,则 的值是   .
【答案】2
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,

=
=
= .
故答案为:2.
【分析】将代数式含字母的部分逆用乘法分配律适当变形后,将 整体代入计算即可.
24.(2020七上·丹徒期中)已知多项式(3﹣b)x5+xa+x﹣6是关于x的二次三项式,则a2﹣b2的值为   .
【答案】﹣5
【知识点】多项式的项、系数与次数
【解析】【解答】解:∵多项式是二次三项式,
∴最高次为2,而式子中含有x5,所以它的系数为0,
∴3﹣b=0,b=3,
而剩余项中已知的没有2次,所以xa为二次项,
∴ a=2
∴a2﹣b2=4-9=-5.
故答案为:-5.
【分析】在多项式中,次数最高项的次数是这个多项式的次数,由题意可分别求出b,a的值,然后代入计算求出a2﹣b2的值.
25.(2020七上·兴化期中)如图是一组数值转换机,若输入的 ,则输出的结果为   .
【答案】7
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:根据题中的程序得: ,
故答案为:7.
【分析】将x=-3代入x2-2进行计算,可得答案.
26.(2020七上·兴化期中)一个两位数的十位数字是 ,个位上的数字是2,则这个两位数可表示成   .(用含 的代数式表示).
【答案】10x+2
【知识点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:十位上的数字为x,个位上的数字为2,
∴这个两位数可表示成10x+ 2.
故答案为:10x+ 2.
【分析】利用两位数的表示方法:用十位上的数字×10+个位上的数字×1,列式即可.
27.(2020七上·赣榆期中)单项式﹣ xy3的系数是m,次数是n,则mn=   .
【答案】﹣
【知识点】单项式的次数与系数
【解析】【解答】解:∵单项式﹣ xy3的系数是m,次数是n,
∴m=﹣ ,n=4,
则mn=﹣ .
故答案为:﹣ .
【分析】利用单项式中,数字因数是系数,所有字母的指数和是单项式的次数,由此可得到m,n的值,然后代入计算求出mn的值.
28.(2020七上·赣榆期中)如果x2-3x的值是-1,则代数式-3x2+9x-6的值是   
【答案】﹣3
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:根据题意得:
x2-3x=-1,
方程两边同时乘以-3得:-3x2+9x=3,
方程两边同时减去6得:-3x2+9x-6=3-6=-3,
故答案为:-3.
【分析】利用已知条件求出-3x2+9x的值;再整体代入求值.
29.(2020七上·泰兴期中)计算:
=   .
【答案】5
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:令 , ,
则原式 ,


.
故答案是5.
【分析】令 , ,代入求值即可;
30.(2020七上·泰兴期中)已知当 时,代数式 的值为7,则当 时,代数式 的值为   .
【答案】-3
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:当 时,代数式 的值为7,
把x=2代入得
当 时,代数式 的值为
=-5+2=-3.
故答案为:-3.
【分析】先根据题意可得一个关于a、b的等式,把x=-2代入后,将代数式利用添括号法则变形后整体代入即可求出答案.
31.(2020七上·泰兴期中)已知 , ,则 的值为   .
【答案】-5
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ;
故答案为:-5.
【分析】 将第二个等式的两边同时乘以2,然后作差求解即可.
32.(2020七上·泰兴期中)用16米长的篱笆围成长方形的生物园饲养小兔,如果生物园的宽为a米,则这个生物园的面积为   平方米.
【答案】
【知识点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:由题意得:
该长方形的长为 ,
∴这个生物园的面积为: ;
故答案为 : .
【分析】根据题意该长方形的长为 ,然后可直接进行求解.
33.(2020七上·南通期中)已知 ,则整式    .
【答案】-11
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,即 ,

.
故答案为: .
【分析】所求式子前两项提取 变形后,将已知等式变形代入计算即可求出值.
34.(2020七上·南京月考)小刚学学习了有理数运算法则后,编了一个计算程序,当他输入任意一个有理数时,显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和,当他第一次输入2,然后又将所得的结果再次输入后,显示屏上出现的结果应是   .
【答案】26
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】根据题意可得出规律,若输入的值为a,则结果为 ,所以 =5; =26.故答案为26.
【分析】本题的规律是:输入一个数a,于是结果为 ,据此分步求值即可得到结果.
三、解答题
35.(2017七下·兴化月考)已知a , b为常数,且三个单项式4xy2,axyb,-5xy相加得到的和仍然是单项式。那么a和b的值可能是多少?说明你的理由。
【答案】①若axyb与-5xy为同类项,
∴b=1,
∵和为单项式,

②若4xy2与axyb为同类项,
∴b=2,
∵axyb+4xy2=0,
∴a=-4,

【知识点】单项式的概念
【解析】【分析】因为4xy2,axyb,-5xy相加得到的和仍然是单项式,它们y的指数不尽相同,所以这几个单项式中有两个为同类项.那么可分情况讨论:①若axyb与-5xy为同类项,则b=1,这两个式子相加后再加一个式子仍是单项式,说明这两个式子相加得0;②若4xy2与axyb为同类项,则b=2,这两个式子相加后再加一个式子仍是单项式,说明这两个式子相加得0.
四、综合题
36.(2021七上·海安期末)下图是一个运算程序,
(1)当 , 时,求输出结果 ;
(2)若 ,输出结果 与 相等,求 的值;
(3)若输入非零有理数 , 恰互为相反数,比较代数式 的值与0的大小.
【答案】(1)解:∵a=-1,b=2,-1<2,
∴a<b,
∴m=|-1|-2×2=-3.
(2)解:∵a=3,输出结果m的值与输入b的值相等,
∴b=m,
①3>m时,
∵|3|+2m=m,
解得m=-3,符合题意.
②3≤m时,
∵|3|-2m=m,
解得m=1,不符合题意,
故m的值为-3;
(3)解:∵非零有理数a和b互为相反数,
∴a+b=0,
若a>0,b<0,则a>b,
∴m=|a|+2b=a+2b,
∴2a-3b+4m=2a-3b+4(a+2b)=6a+5b=a+5(a+b)=a>0;
若a<0,b>0,则a<b,
∴m=|a|-2b=-a-2b,
∴2a-3b+4m=2a-3b+4(-a-2b)=-2a-11b=-2(a+b)-9b=-9b<0.
【知识点】代数式求值
【解析】【分析】(1)由程序图可得:m=|-1|-2×2,计算即可;
(2)由题意可得a=3时,b=m,然后分①3>m,②3≤m,列出关于m的方程,求解即可;
(3)由相反数之和为0可得a+b=0,然后分①a>0,b<0;②a<0,b>0,求出m,进而求出2a-3b+4m,据此判断即可.
37.(2020七上·宜兴期中)某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物 优惠办法
少于200元 不予优惠
低于500元但不低于200元 九折优惠
500元或超过500元 其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠
(1)王老师一次性购物700元,他实际付款   元.
(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,他实际付   元,当x大于或等于500元时,他实际付款   元.(用含x的代数式表示).
(3)如果王老师两次购物货款合计810元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的代数式表示:两次购物王老师实际付款多少元?
【答案】(1)610
(2)0.9x;(0.8x+50)
(3)解:0.9a+500×0.9+(810-a-500)×0.8=(0.1a+698)(元)
【知识点】列式表示数量关系;代数式求值
【解析】【解答】解:(1)500×0.9+(700-500)×0.8=610(元);
故答案为:610;
(2)当x小于500元但不小于200时,实际付款为:0.9x;当x大于或等于500元时,实际付款为500×0.9+(x-500)×0.8=(0.8x+50)(元);
故答案为:0.9x,(0.8x+50);
【分析】(1)让500元部分按9折付款,剩下的200元按8折付款即可;
(2)当x小于500元但不小于200时,实际付款为:购物款×9折;当x大于或等于500元时,实际付款为:500×9折+超过500元的购物款×8折;
(3)两次购物王老师实际货款=第一次购物款×9折+500×9折+(总购物款-第一次购物款-500)×8折,把相关数值代入即可.
38.(2020七上·丹徒期中)某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价为200元,领带每条定价30元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一套西装送一条领带;②西装和领带都按定价的90%付款.
现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条.(x>20)
(1)两种方案分别需要付款多少元 (用含x的代数式表示)
(2)若x=30,通过计算说明此时哪种方案购买较为合算.
【答案】(1)解:方案①:200×20+30(x-20)=30x+3400,
方案②:200×20×90%+30x 90%=27x+3600;
(2)解:x=30时,方案①:30×30+3400=4300元;
方案②:27×30+3600=4410元;
∵4300<4410,
∴选择方案①购买较为合算.
【知识点】列式表示数量关系;代数式求值
【解析】【分析】(1)分别利用两种优惠方案,分别可得到方案①和方案②的应付款.
(2)将x=30分别代入(1)中的两种方案,求出结果,再比较大小可作出判断.
39.(2020七上·泰兴期中)甲、乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定价40元,乒乓球每盒定价5元.现两家商店搞促销活动,甲店的优惠办法是:每买一副乒乓球拍赠一盒乒乓球.乙店的优惠办法是:按定价的9折出售.某班需购买乒乓球拍5副,乒乓球x盒(x不少于5盒).
(1)用含x的代数式表示(所填代数式需化简):
在甲店购买需付款     元,在乙店购买需付款     元;
(2)当x=20时,到哪家商店购买比较合算 通过计算说明理由;
(3)当x=20时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗 试写出你的购买方案,并求出此时需付款多少元
【答案】(1)(5x+175);(4.5x+180)
(2)解:到乙商店比较合算,理由如下:
当x=20时,甲店需付费5×20+175=275元;
乙店需付费4.5×20+180=270元,
∵270<275,
∴到乙商店比较合算;
(3)解:可在甲店购买5副乒乓球拍子,在乙店购买(20-5)盒乒乓球,
所需费用为:5×40+(20-5)×5×0.9=200+67.5=267.5元.
答:可在甲店购买5副乒乓球拍子,在乙店购买15盒乒乓球,费用为267.5元.
【知识点】列式表示数量关系;代数式求值
【解析】【解答】解:(1)甲店需付费:5×40+(x 5)×5=200+5x 25=(5x+175)(元);
乙店需付费:(5×40+5x)×0.9=(4.5x+180)(元);
故答案为(5x+175);(4.5x+180);
【分析】(1)甲店需付费:5副乒乓球拍子费用+(x 5)盒乒乓球费用;乙店需付费:(5副乒乓球拍子费用+x盒乒乓球费用)×0.9,把相关数值代入求解即可;(2)把x=20代入(1)得到的式子计算,比较结果即可;(3)可在甲店购买乒乓球拍子,在乙店购买乒乓球.
40.(2020七上·泰兴期中)如图是火箭模型截面图,上面是三角形,中间是长方形,下面是梯形.
(1)用含有a、b的代数式表示该截面的面积S;(需化简)
(2)当a=8cm,b=5cm时,求这个截面图的面积.
【答案】(1)解:上面三角形的面积为 ,中间长方形的面积为 ,下面梯形的面积为 ,
则该截面的面积为 ;
(2)解:当a=8cm,b=5cm时,
.
【知识点】列式表示数量关系;代数式求值
【解析】【分析】(1)先算出上面三角形的面积,中间长方形的面积,下面梯形的面积,即可表示出横截面的面积;(2)把a,b代入(1)式中求解即可;
1 / 1初中数学苏科版七年级上册3.3代数式的值 同步练习
一、单选题
1.(2021七上·溧水期末)代数式“m的两倍与n的平方差”,下列表示正确的是(  )
A.2m2-n2 B.(2m-n)2 C.2m-n2 D.(2m)2-n2
2.(2021七上·邗江期末)已知整式x2-2x+6的值为9,则-2x2+4x+6的值(  )
A.0 B.-2 C.1 D.-7
3.(2021七上·邗江期末)已知 ,求:a+b+c+d+e+f =(  )
A.2 B.0 C.-1 D.-2
4.(2021七上·淮安期末)若多项式2x2+3x+7的值为10.则多项式6x2+9x-8的值为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(2020七上·宜兴期中)当x=3时,代数式ax3+bx+2的值为1;则当x=-3时,代数式ax3+bx+2的值为(  )
A.-3 B.-1 C.1 D.3
6.(2020七上·无锡期中)如果 ,那么 的值等于(  )
A.1 B.8 C.11 D.-1
7.(2020七上·兴化期中)若代数式 的值是3,则代数式 的值是(  )
A.9 B.7 C.5 D.6
8.(2020七上·赣榆期中)按如图的程序计算,若开始输入的x的值为3,则最后输出的结果是(  )
A.156 B.6 C.231 D.23
9.(2020七上·赣榆期中)某商品每件成本为a元,按成本增加50%定出价格,现由于库存积压减价,按定价的80%出售,现在每件商品的利润为(  )
A.0.02a元 B.0.2a元 C.1.02a元 D.1.2a元
10.(2020七上·高新期中)若多项式3x|m|+(m﹣2)x+1是关于x的二次三项式,则m的值(  )
A.2或﹣2 B.2 C.﹣2 D.﹣4
11.(2020七上·东海月考)小颖按如图所示的程序输入一个正数x,最后输出的结果为94,则满足条件的x的不同值最多有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二、填空题
12.(2021七下·苏州开学考)有一计算程序如下:若输出的值是16,则 的值是   .
13.(2021七上·溧水期末)已知2a-b+2=0,则1-4a+2b的值为   .
14.(2021七上·兴化期末)已知 ,则 的值为   .
15.(2021七上·丹徒期末)单项式 的次数是   .
16.(2021七上·丹徒期末)已知 ,则式子    .
17.(2021七上·江都期末)若 ,则    .
18.(2021七上·连云港期末)牛顿在他的《普遍的算术》一书中写道:“要解答一个含有数量间的抽象关系的问题,只要把题目由日常语言译成代数语言就行了.”请阅读下表,并填写表中空白.
日常语言 代数语言
连云港到南京的城际列车在连云港站出发时车上有一些乘客
到灌云站时无人下车,有10人上车
到灌南站时有1人下车后,又有车上人数的 人上车    
19.(2021七上·连云港期末)如果 ,那么 的值等于   .
20.(2021七上·邗江期末)数轴上三个点表示的数分别为 p、r、s.若 p-r=5,s-p=2,则 s-r 等于   .
21.(2021七上·泰州期末)已知代数式2x-3y的值是3,则5-2x+3y的值是   .
22.(2021七上·江阴期末)已知 ,则 的值是   .
23.(2020七上·京口月考)已知 ,则 的值是   .
24.(2020七上·丹徒期中)已知多项式(3﹣b)x5+xa+x﹣6是关于x的二次三项式,则a2﹣b2的值为   .
25.(2020七上·兴化期中)如图是一组数值转换机,若输入的 ,则输出的结果为   .
26.(2020七上·兴化期中)一个两位数的十位数字是 ,个位上的数字是2,则这个两位数可表示成   .(用含 的代数式表示).
27.(2020七上·赣榆期中)单项式﹣ xy3的系数是m,次数是n,则mn=   .
28.(2020七上·赣榆期中)如果x2-3x的值是-1,则代数式-3x2+9x-6的值是   
29.(2020七上·泰兴期中)计算:
=   .
30.(2020七上·泰兴期中)已知当 时,代数式 的值为7,则当 时,代数式 的值为   .
31.(2020七上·泰兴期中)已知 , ,则 的值为   .
32.(2020七上·泰兴期中)用16米长的篱笆围成长方形的生物园饲养小兔,如果生物园的宽为a米,则这个生物园的面积为   平方米.
33.(2020七上·南通期中)已知 ,则整式    .
34.(2020七上·南京月考)小刚学学习了有理数运算法则后,编了一个计算程序,当他输入任意一个有理数时,显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的和,当他第一次输入2,然后又将所得的结果再次输入后,显示屏上出现的结果应是   .
三、解答题
35.(2017七下·兴化月考)已知a , b为常数,且三个单项式4xy2,axyb,-5xy相加得到的和仍然是单项式。那么a和b的值可能是多少?说明你的理由。
四、综合题
36.(2021七上·海安期末)下图是一个运算程序,
(1)当 , 时,求输出结果 ;
(2)若 ,输出结果 与 相等,求 的值;
(3)若输入非零有理数 , 恰互为相反数,比较代数式 的值与0的大小.
37.(2020七上·宜兴期中)某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物 优惠办法
少于200元 不予优惠
低于500元但不低于200元 九折优惠
500元或超过500元 其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠
(1)王老师一次性购物700元,他实际付款   元.
(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,他实际付   元,当x大于或等于500元时,他实际付款   元.(用含x的代数式表示).
(3)如果王老师两次购物货款合计810元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的代数式表示:两次购物王老师实际付款多少元?
38.(2020七上·丹徒期中)某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价为200元,领带每条定价30元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一套西装送一条领带;②西装和领带都按定价的90%付款.
现某客户要到该服装厂购买西装20套,领带x条.(x>20)
(1)两种方案分别需要付款多少元 (用含x的代数式表示)
(2)若x=30,通过计算说明此时哪种方案购买较为合算.
39.(2020七上·泰兴期中)甲、乙两家体育用品商店出售同样的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副定价40元,乒乓球每盒定价5元.现两家商店搞促销活动,甲店的优惠办法是:每买一副乒乓球拍赠一盒乒乓球.乙店的优惠办法是:按定价的9折出售.某班需购买乒乓球拍5副,乒乓球x盒(x不少于5盒).
(1)用含x的代数式表示(所填代数式需化简):
在甲店购买需付款     元,在乙店购买需付款     元;
(2)当x=20时,到哪家商店购买比较合算 通过计算说明理由;
(3)当x=20时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗 试写出你的购买方案,并求出此时需付款多少元
40.(2020七上·泰兴期中)如图是火箭模型截面图,上面是三角形,中间是长方形,下面是梯形.
(1)用含有a、b的代数式表示该截面的面积S;(需化简)
(2)当a=8cm,b=5cm时,求这个截面图的面积.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:m的两倍与n的平方差为(2m)2-n2.
故答案为:D.
【分析】m的两倍是2m,m的两倍与n的平方的差为(2m)2-n2.
2.【答案】A
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:
故答案为:A
【分析】本题代数式求值,整体代入法,先观察已知条件和所求代数式的关系,再将所求代数式变形后与已知代数式产生关系,把已知代数式看成一个整体代入所求代数式中求值.
3.【答案】C
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】∵
∴当x=1时,a+b+c+d+e+f =
故答案为:C.
【分析】本题代数式求值,可以看到先把x=1直接代入已知等式,进而求解.
4.【答案】A
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解: 多项式2x2+3x+7的值为10,
故答案为:A.
【分析】由题意可得2x2+3x的值,然后将待求式子含字母的部分利用乘法分配律的逆用变形,最后整体代入计算即可.
5.【答案】D
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:将x=3代入代数式ax3+bx+2,
得27a+3b+2=1,
∴27a+3b=-1
把x=-3代入代数式ax3+bx+2,
得-27a-3b+2=-(27a+3b)+2=-(-1)+2=3;
故答案为:D.
【分析】将x=3代入代数式ax3+bx+2得27a+3b=-1,再把x=-3代入代数式ax3+bx+2得-27a-3b+2,然后将该式含字母的部分提取公因式变形后,整体代入即可算出答案.
6.【答案】C
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,


故答案为:C.
【分析】将代数式中含字母的部分提取2变形后,将已知等式整体代入计算即可求出值.
7.【答案】B
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵


故答案为:B.
【分析】利用已知条件求出2x2-3x的值;再将代数式转化为2(2x2-3x)+3,然后整体代入求值.
8.【答案】C
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:当x=3时, =6<100,
当x=6时, =21<100,
当x=21时, =231>100.
故答案为:C.
【分析】将x=3代入进行计算,由此反复进行,当其结果大于100时输出.
9.【答案】B
【知识点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:按成本增加50%后定价为 元,再按定价的80%出售时价格为 元,此时利润= 元.
故答案为:B.
【分析】先根据已知求出最后的售价,然后利用售价-进价=利润,列式即可.
10.【答案】C
【知识点】多项式的项、系数与次数
【解析】【解答】解:因为多项式3x|m|+(m﹣2)x+1是关于x的二次三项式,
所以|m|=2,且m﹣2≠0,
解得m=±2,且m≠2,
则m的值为﹣2.
故答案为:C.
【分析】利用此多项式的最高次数是二次,一次项的系数不等于0,由此建立关于m的方程和不等式,然后可得到m的值。
11.【答案】C
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:3x+1=94,
解得:x=31>0,
3x+1=31,
解得:x=10>0
3x+1=10
解得x=3>0,
3x+1=3
解得:x= >0,
3x+1= ,
解得:x= <0
故符合条件的答案有4个.
故答案为:C.
【分析】根据最后输出的结果,可计算出它前面的那个数,依此类推,可将符合题意的那个最小的正数求出.
12.【答案】3或-5
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:根据题意可得:
(x+1)2=16,
x+1=±4,
解得x1=3,x2=-5.
故答案为:3或-5.
【分析】由题可得(x+1)2=16,由此即可求出x的值.
13.【答案】5
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,
∴ ,
∴原式 .
故答案为:5.
【分析】由 得 ,将代数式中含字母的部分逆用乘法分配律变形后整体代入求值即可.
14.【答案】1
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,
∴ ,
∴ = .
故答案为:1.
【分析】首先将已知条件变形可得x2-3y=-2,然后整体代入待求式子中计算即可.
15.【答案】5
【知识点】单项式的次数与系数
【解析】【解答】解:单项式 的次数是 ,
故答案为:5
【分析】单项式中所有字母的指数和是单项式的次数,根据定义直接解题即可得到答案.
16.【答案】2024
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵a-2b=-3,
∴2021 a+2b
= 2021 (a-2b)
=2021-(-3)
=2021+3
2024,
故答案为2024.
【分析】逆用整式减法的法则计算.
17.【答案】9
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】∵ ,
∴ ,
∴ .
故答案是:9.
【分析】由已知条件可得:2x-3y=-2,将待求式子变形可得5-2(2x-3y),然后代入计算即可.
18.【答案】
【知识点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:由题意得: .
故答案为: .
【分析】根据题意可知车上的人数等于原人数减1后乘以即可列出代数式再化简即可.
19.【答案】1
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,
∴ ,

故答案为:1.
【分析】将原式变形,把整体代入即可求值.
20.【答案】7
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】∵p r=5,s p=2,
∴p r+s p=5+2,则s r=7.
故答案为:7
【分析】本题代数式求值,观察已知条件和所求代数式的关系,两个已知等式相加即可求出代数式的值.
21.【答案】2
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵代数式2x-3y的值是3,
∴代数式5-2x+3y=5-(2x-3y)=5-3=2.
故答案为:2.
【分析】由已知条件可得2x-3y=3,然后将待求式含字母部分利用添括号法则变形,整体代入计算即可.
22.【答案】9
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】∵
∴ =5-2( )=5+4=9
故答案为:9.
【分析】将原式变形为 =5-2( ),然后代入计算即可.
23.【答案】2
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,

=
=
= .
故答案为:2.
【分析】将代数式含字母的部分逆用乘法分配律适当变形后,将 整体代入计算即可.
24.【答案】﹣5
【知识点】多项式的项、系数与次数
【解析】【解答】解:∵多项式是二次三项式,
∴最高次为2,而式子中含有x5,所以它的系数为0,
∴3﹣b=0,b=3,
而剩余项中已知的没有2次,所以xa为二次项,
∴ a=2
∴a2﹣b2=4-9=-5.
故答案为:-5.
【分析】在多项式中,次数最高项的次数是这个多项式的次数,由题意可分别求出b,a的值,然后代入计算求出a2﹣b2的值.
25.【答案】7
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:根据题中的程序得: ,
故答案为:7.
【分析】将x=-3代入x2-2进行计算,可得答案.
26.【答案】10x+2
【知识点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:十位上的数字为x,个位上的数字为2,
∴这个两位数可表示成10x+ 2.
故答案为:10x+ 2.
【分析】利用两位数的表示方法:用十位上的数字×10+个位上的数字×1,列式即可.
27.【答案】﹣
【知识点】单项式的次数与系数
【解析】【解答】解:∵单项式﹣ xy3的系数是m,次数是n,
∴m=﹣ ,n=4,
则mn=﹣ .
故答案为:﹣ .
【分析】利用单项式中,数字因数是系数,所有字母的指数和是单项式的次数,由此可得到m,n的值,然后代入计算求出mn的值.
28.【答案】﹣3
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:根据题意得:
x2-3x=-1,
方程两边同时乘以-3得:-3x2+9x=3,
方程两边同时减去6得:-3x2+9x-6=3-6=-3,
故答案为:-3.
【分析】利用已知条件求出-3x2+9x的值;再整体代入求值.
29.【答案】5
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:令 , ,
则原式 ,


.
故答案是5.
【分析】令 , ,代入求值即可;
30.【答案】-3
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:当 时,代数式 的值为7,
把x=2代入得
当 时,代数式 的值为
=-5+2=-3.
故答案为:-3.
【分析】先根据题意可得一个关于a、b的等式,把x=-2代入后,将代数式利用添括号法则变形后整体代入即可求出答案.
31.【答案】-5
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴ ;
故答案为:-5.
【分析】 将第二个等式的两边同时乘以2,然后作差求解即可.
32.【答案】
【知识点】列式表示数量关系
【解析】【解答】解:由题意得:
该长方形的长为 ,
∴这个生物园的面积为: ;
故答案为 : .
【分析】根据题意该长方形的长为 ,然后可直接进行求解.
33.【答案】-11
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】解:∵ ,即 ,

.
故答案为: .
【分析】所求式子前两项提取 变形后,将已知等式变形代入计算即可求出值.
34.【答案】26
【知识点】代数式求值
【解析】【解答】根据题意可得出规律,若输入的值为a,则结果为 ,所以 =5; =26.故答案为26.
【分析】本题的规律是:输入一个数a,于是结果为 ,据此分步求值即可得到结果.
35.【答案】①若axyb与-5xy为同类项,
∴b=1,
∵和为单项式,

②若4xy2与axyb为同类项,
∴b=2,
∵axyb+4xy2=0,
∴a=-4,

【知识点】单项式的概念
【解析】【分析】因为4xy2,axyb,-5xy相加得到的和仍然是单项式,它们y的指数不尽相同,所以这几个单项式中有两个为同类项.那么可分情况讨论:①若axyb与-5xy为同类项,则b=1,这两个式子相加后再加一个式子仍是单项式,说明这两个式子相加得0;②若4xy2与axyb为同类项,则b=2,这两个式子相加后再加一个式子仍是单项式,说明这两个式子相加得0.
36.【答案】(1)解:∵a=-1,b=2,-1<2,
∴a<b,
∴m=|-1|-2×2=-3.
(2)解:∵a=3,输出结果m的值与输入b的值相等,
∴b=m,
①3>m时,
∵|3|+2m=m,
解得m=-3,符合题意.
②3≤m时,
∵|3|-2m=m,
解得m=1,不符合题意,
故m的值为-3;
(3)解:∵非零有理数a和b互为相反数,
∴a+b=0,
若a>0,b<0,则a>b,
∴m=|a|+2b=a+2b,
∴2a-3b+4m=2a-3b+4(a+2b)=6a+5b=a+5(a+b)=a>0;
若a<0,b>0,则a<b,
∴m=|a|-2b=-a-2b,
∴2a-3b+4m=2a-3b+4(-a-2b)=-2a-11b=-2(a+b)-9b=-9b<0.
【知识点】代数式求值
【解析】【分析】(1)由程序图可得:m=|-1|-2×2,计算即可;
(2)由题意可得a=3时,b=m,然后分①3>m,②3≤m,列出关于m的方程,求解即可;
(3)由相反数之和为0可得a+b=0,然后分①a>0,b<0;②a<0,b>0,求出m,进而求出2a-3b+4m,据此判断即可.
37.【答案】(1)610
(2)0.9x;(0.8x+50)
(3)解:0.9a+500×0.9+(810-a-500)×0.8=(0.1a+698)(元)
【知识点】列式表示数量关系;代数式求值
【解析】【解答】解:(1)500×0.9+(700-500)×0.8=610(元);
故答案为:610;
(2)当x小于500元但不小于200时,实际付款为:0.9x;当x大于或等于500元时,实际付款为500×0.9+(x-500)×0.8=(0.8x+50)(元);
故答案为:0.9x,(0.8x+50);
【分析】(1)让500元部分按9折付款,剩下的200元按8折付款即可;
(2)当x小于500元但不小于200时,实际付款为:购物款×9折;当x大于或等于500元时,实际付款为:500×9折+超过500元的购物款×8折;
(3)两次购物王老师实际货款=第一次购物款×9折+500×9折+(总购物款-第一次购物款-500)×8折,把相关数值代入即可.
38.【答案】(1)解:方案①:200×20+30(x-20)=30x+3400,
方案②:200×20×90%+30x 90%=27x+3600;
(2)解:x=30时,方案①:30×30+3400=4300元;
方案②:27×30+3600=4410元;
∵4300<4410,
∴选择方案①购买较为合算.
【知识点】列式表示数量关系;代数式求值
【解析】【分析】(1)分别利用两种优惠方案,分别可得到方案①和方案②的应付款.
(2)将x=30分别代入(1)中的两种方案,求出结果,再比较大小可作出判断.
39.【答案】(1)(5x+175);(4.5x+180)
(2)解:到乙商店比较合算,理由如下:
当x=20时,甲店需付费5×20+175=275元;
乙店需付费4.5×20+180=270元,
∵270<275,
∴到乙商店比较合算;
(3)解:可在甲店购买5副乒乓球拍子,在乙店购买(20-5)盒乒乓球,
所需费用为:5×40+(20-5)×5×0.9=200+67.5=267.5元.
答:可在甲店购买5副乒乓球拍子,在乙店购买15盒乒乓球,费用为267.5元.
【知识点】列式表示数量关系;代数式求值
【解析】【解答】解:(1)甲店需付费:5×40+(x 5)×5=200+5x 25=(5x+175)(元);
乙店需付费:(5×40+5x)×0.9=(4.5x+180)(元);
故答案为(5x+175);(4.5x+180);
【分析】(1)甲店需付费:5副乒乓球拍子费用+(x 5)盒乒乓球费用;乙店需付费:(5副乒乓球拍子费用+x盒乒乓球费用)×0.9,把相关数值代入求解即可;(2)把x=20代入(1)得到的式子计算,比较结果即可;(3)可在甲店购买乒乓球拍子,在乙店购买乒乓球.
40.【答案】(1)解:上面三角形的面积为 ,中间长方形的面积为 ,下面梯形的面积为 ,
则该截面的面积为 ;
(2)解:当a=8cm,b=5cm时,
.
【知识点】列式表示数量关系;代数式求值
【解析】【分析】(1)先算出上面三角形的面积,中间长方形的面积,下面梯形的面积,即可表示出横截面的面积;(2)把a,b代入(1)式中求解即可;
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