班级____学号____ 姓名___________ 小学数学提升专题本 评价___________
1 四则运算 第3课时 括 号 专题
提升专题 错题订正
我们学习过的加、减、乘、除四种运算统称为( );在没有括号的算式里,既有加、减法又有乘、除法的,要先算( )法,再算( )法;同级运算要按( )顺序计算。 一个算式里,有小括号的要先算( )里面的;如果既有小括号,又有中括号,那么要先算( )里面的,再算( )里面的。 在计算20×[48÷(5+18-7)]中,先算( )法,再算( )法,然后算( )法,最后算( )法,这道算式的结果是( )。 下面的算式中,最后一步算乘法的是( )。 A. 625÷25-4×5B. 625-25÷4×5C. (625÷25-4)×5D. 625-25÷(4×5)
(280+35×2)÷5的正确运算顺序是( )。 A. 除法、乘法、加法B. 除法、加法、乘法C. 乘法、除法、加法D. 乘法、加法、除法
下面的算式中,括号可以省略不写的是( )。 A. 725-(125+62)B. 1000÷(125×4)C. 112+245-(4×31)D. 423-(27×6+15)
根据要求添上小括号或中括号,并写出最后的得数。 先“×”再“+”最后“-”:640-24×5+80=( )。 先“+”再“÷”最后“×”:16×15+25÷5=( )。 下面的计算正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”,并改正。 改正:
计算下面各题。 630÷[225-(109+107)] 15×(470-420÷20)
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判一判。(对的打“√”,错的打“×”) 36×9÷36×9的计算结果等于1。( ) 去掉算式[79+(221-78)]÷6中的小括号,结果不变。( ) 120×12÷4和120×(12÷4)的运算顺序不同,结果也不同。( ) 把91÷13=7,82-7=75,75×8=600写成一道综合算式: ( )。 按顺序计算,在 里填上得数,然后列成综合算式。 (1)(2)综合算式:( )综合算式:( )
把下面用图形表示的算式改写成一道综合算式。 ▲×■=● ★-●=◆ ◆÷△=☆ 综合算式:( ) 爸爸电脑锁屏密码是#*#*#*,你破译的密码是:( )。 390×(243÷#-27)=0 (48-*)÷(60-11×5)=9 荣荣便利店购进20箱矿泉水,每箱24瓶。第一天卖出3箱,剩下的4天卖完,平均每天卖多少瓶矿泉水?(列综合算式解答) 植树节活动中,27名老师带着四年级216名学生共栽树153棵。已知平均每3名学生栽一棵树,每名老师平均栽几棵树?(列综合算式解答)
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下面4张扑克牌上的点数怎样运算能得到24?(至少写出2种) 在下面的算式中加上合适的运算符号和小括号或中括号使等式成立。 (1) 8 8 8 8 =1 (2) 8 8 8 8 =4 (3) 8 8 8 8 =16
提升专题1.3 括号 专题 参考答案与解析
【答案】四则运算 乘除 加减 从左到右【解析】掌握四则运算的定义和没有括号的运算法则。
【答案】小括号 小括号 中括号【解析】掌握有括号的四则运算法则。
【答案】加 减 除 乘 60【解析】先从左到右计算小括号的运算,先加后减,再算中括号里的除法,最后算乘法。
【答案】C【解析】A选项最后算减法,B选项最后算减法,D选项最后算减法。故选C。
【答案】D【解析】先算小括号里的乘法再算小括号里的加法,最后算除法。故选D。
【答案】C【解析】C选项无论有无小括号都先算乘法。选C。
【答案】(1)640-(24×5+80)=440(2)16×(15+25÷5)=320【解析】掌握掌握有括号的四则运算法则即可。
【答案】× 160-(112+14)=160-126=34【解析】小括号里应该先算除法。
【答案】70 900【解析】630÷[225-(109+107)]=630÷(225-216)=630÷9=70 15×(470-420÷20)=15×(470-210)=15×60=900。
【答案】(1)×(2)√(3)×【解析】(1)正确的结果是81,错误(2)结果都是37,正确(3)运算顺序不同但结果相同,错误。
【答案】(82-91÷13)×8=600【解析】掌握掌握有括号的四则运算法则即可。
【答案】
(1) (2)
综合算式:(419-(56+12)×5=79 ) 综合算式:(846-(22+270÷15))
【解析】掌握掌握有括号的四则运算法则即可。
【答案】(★-▲×■) ÷△=☆【解析】 掌握掌握有括号的四则运算法则即可。
【答案】939393【解析】243÷#-27=0,243÷#=27,#=9;60-11×5=5,48-*=45,*=3。
【答案】96瓶【解析】一共卖了(1+4)天,卖了(20×24)瓶,所以平均每天卖:20×24÷(1+4)=96瓶。
【答案】3棵【解析】学生共栽(216÷3)棵,老师共栽(153-216÷3)棵,所以每名老师栽:(153-216÷3)÷27=3棵。
【答案】(9+3)×(4÷2),(9+3)×(4-2)【解析】掌握掌握有括号的四则运算法则,答案不唯一,合理即可。
【答案】(1)(8+8)÷(8+8)=1;(2)8÷[(8+8)÷8]=4;(3)[(8+8)÷8]×8【解析】掌握掌握有括号的四则运算法则,答案不唯一,合理即可。