7.《鹿角和鹿腿》课件(共26张PPT)

文档属性

名称 7.《鹿角和鹿腿》课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 286.0KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-01-30 20:39:05

图片预览

文档简介

(共26张PPT)
鹿角和鹿腿
三年级下册
目录
11
1.趣味导入
2.生字乐园
3.内容划分
4.句子解读
5.技巧闯关
6.课后任务
趣味导入
同学们,你们见过鹿吗?今天,就让我们一起走进这篇课文《鹿角和鹿腿》,了解一下鹿看到水中倒影对自己的角和腿分别是什么态度?被狮子追赶之后,鹿的角和腿分别起到什么作用?并且想一想鹿对自己的角和腿的态度有什么变化?
作者简介
伊索。古希腊作家。与法国的拉.封丹、德国的莱辛、俄国的克雷洛夫并称为“世界四大寓言家”。其所编寓言经过后人加工,以诗或散文形式结集,成为后世流传的《伊索寓言》,其中《农夫和蛇》《狼和小羊》等寓意深刻,常被引用。
生字乐园

鹿







lù tánɡ yìnɡ xīn
shǎnɡ yún zhì pèi






chuán ài shī zhuī
tàn
崇:推崇、崇拜、崇高、崇敬
芦:芦管、芦菔、芦席、黄芦
芽:嫩芽、腋芽、芽茶、抽芽
梅:梅花、杨梅、梅树、乌泛减:削减、减号、减字、锐减
我会组词
鹿:鹿角、小鹿、指鹿为马
塘:池塘、鱼塘、荷塘
映:倒映、映照、反映
欣:欣喜、欣赏、欣慰
赏:观赏、赏月、雅俗共赏
匀:匀称、匀速、均匀
致:别致、致富、兴致勃勃
配:配合、分配、配药
传:宣传、传说、传来
哎:哎呀、哎呦
狮:狮子、雄狮、猛狮
追:追赶、追逐、追问
叹:叹气、感叹、叹为观止
内容划分
第一部分(第一自然段~第四自然段):鹿很欣赏自己美丽的角,而抱怨腿太难看。
第二部分(第五自然段~第六自然段):叙述了鹿狮口逃生的经过。
第三部分(第七自然段):借鹿之口点明寓意。
句子解读
池子清清的,像一面镜子。
赏析:比喻。生动形象地写出池水的平静、清澈,也为下文写鹿发现自己的倒影做铺垫。
我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。
赏析:比喻鹿角,突出鹿角精致美丽的特点。。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
赏析:动作描写,写出鹿腿的矫健有力,突出了鹿腿的作用。
“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
赏析:鹿认识到腿的巨大作用,为自己之前的抱怨而羞愧。
鹿角和鹿腿
池塘喝水
狮口逃生
溪边感慨
鹿角:精美、精致
鹿腿:细长、难看
鹿角:被树枝拴住,险些丧命
鹿腿:蹦来蹦去,帮助逃生
鹿角:美丽,差点儿送命
鹿腿:难看、狮口逃生
对比
感悟
主题概括:本文讲述了一只鹿狮口逃生的故事。鹿欣赏自己美丽的鹿角,却抱怨细长的鹿腿太难看。当凶猛的狮子向它扑来时,难看的鹿腿帮助他狮口脱险,而美丽的鹿角,却被树枝拴住,令他险些丧命。这个故事告诉我们,事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。
技法闯关
那这篇课文我们学习得差不多了,现在大家一起通过练习来巩固一下学到的知识!
一、近义词
欣赏——( )
匀称——( )
精美——( )
抱怨——( )
机灵——( )
犹豫——( )
灰心丧气——( )
答案:观赏 均匀 精巧 埋怨 机智 迟疑
垂头丧气
二、反义词
美丽——( )
精美——( )
凶猛——( )
没精打采——( )
答案:丑陋 粗糙
温顺 精神焕发
三、下面的说法,你赞成哪一种?说说你的理由。
美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。
鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
答:我赞同第二种说法,鹿角和鹿腿各有各的长处。美丽的鹿角能使鹿更美丽,而且鹿角有时也是和敌人作战的武器,所以不能说它无关紧要,更不能因为鹿角这次挂住了树枝就否定鹿角,那下次腿跑得不够快了,是不是就否定了鹿腿?鹿应该认识到角和腿各自的优点,扬长避短,再苦练奔跑的本领和敏锐的听力,正确看待角和腿的长处和不足。
课后任务
学习完这篇课文,相信大家都有所收获了吧!那么请同学们把这篇故事的内容讲给爸爸妈妈听一听,并说说对我们的启示。
谢谢观看