【精品解析】百分数(九)

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名称 【精品解析】百分数(九)
格式 zip
文件大小 221.7KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2020-11-26 22:32:04

文档简介

百分数(九)
一、百分数
1.在方框里填上合适的小数、分数和百分数。
2.读出下面的百分数,并写出其含义。
(1)据统计,当前中国人均水资源占有量是1730多立方米,相当于世界人均水平的25%。表示   是   的25%。
(2)学校图书馆的藏书量比去年同期增加8.5%。表示今年的藏书量与去年同期的差是   的8.5 %。也可以说今年图书馆的藏书量是   的   。
3.只列式(或方程),不计算。
水泥厂第一季度生产水泥600吨,(  )。第二季度生产水泥多少吨?
(1)是第二季度生产的水泥的120%。   
(2)第二季度生产的水泥是第一季度的120%。   
(3)比第二季度多生产20%。   
(4)第二季度比第一季度多生产水泥20%。   
4.某商店购进500部某种款式的手机,第一周卖出10%,由于搞促销活动,第二周比第一周多卖了80 %。第二周比第一周多卖了多少部手机?
5.某商场手机开展促销活动,A品牌手机降价5%,B品牌手机也降价5%。这两种品牌手机降价的金额相等吗 为什么?
答案解析部分
1.【答案】
【知识点】百分数与小数的互化;百分数与分数的互化
【解析】【分析】本题主要考查分数、小数、百分数互相转化,根据小数的意义可知,把单位一平均分成100份,这样的一份为0.01;在分数中分母是100的分数来表示,分子是份数来表示;小数转化为百分数,小数点向右移动两位,添上百分号。
2.【答案】(1)中国人均水资源;世界人均水平
(2)去年同期;去年图书馆的藏书量;108.5%
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】A相当于B的百分之几,即A是B的百分之几;
A比B多百分之几,即A是B的一百分之几。
3.【答案】(1)600÷120%
(2)600×120%
(3)600÷(1+20%)
(4)600×(1+20%)
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【分析】(1)A是B的百分之几,即B=A÷的百分之几;
(2)A是B的百分之几,即A=B×百分之几;
(3)A比B多百分之几,即B=A÷(1+百分之几);
(4)A比B多百分之几,即A=B×(1+百分之几)。
4.【答案】解:500×10%=50(台)
50×(1+80%)=90(台)
90-50=40(台)
答:第二周比第一周多卖出40台。
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【分析】根据总量×对应分率=对应量,代入可求出第一周卖出的量;根据第一周卖出的量×(1+多的分率)=第二周卖出的量,代入求出第二周卖出的量,最后做差得结果。
5.【答案】解:假设A品牌手机原价是100元,B品牌手机原价是200元。那么
A:100×5%=5(元);
B:200×5%=10(元);
5≠10
答:不一定相等,因为降价金额=原价×降价分率,而这里没有A品牌、B品牌的原价,所以降价金额不确定,不一定相等。
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【分析】根据降价金额=原价×降价分率,先假设原价,据此分别可以求两个品牌的降价金额,再进行对比即可。
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一、百分数
1.在方框里填上合适的小数、分数和百分数。
【答案】
【知识点】百分数与小数的互化;百分数与分数的互化
【解析】【分析】本题主要考查分数、小数、百分数互相转化,根据小数的意义可知,把单位一平均分成100份,这样的一份为0.01;在分数中分母是100的分数来表示,分子是份数来表示;小数转化为百分数,小数点向右移动两位,添上百分号。
2.读出下面的百分数,并写出其含义。
(1)据统计,当前中国人均水资源占有量是1730多立方米,相当于世界人均水平的25%。表示   是   的25%。
(2)学校图书馆的藏书量比去年同期增加8.5%。表示今年的藏书量与去年同期的差是   的8.5 %。也可以说今年图书馆的藏书量是   的   。
【答案】(1)中国人均水资源;世界人均水平
(2)去年同期;去年图书馆的藏书量;108.5%
【知识点】百分数的意义与读写
【解析】【分析】A相当于B的百分之几,即A是B的百分之几;
A比B多百分之几,即A是B的一百分之几。
3.只列式(或方程),不计算。
水泥厂第一季度生产水泥600吨,(  )。第二季度生产水泥多少吨?
(1)是第二季度生产的水泥的120%。   
(2)第二季度生产的水泥是第一季度的120%。   
(3)比第二季度多生产20%。   
(4)第二季度比第一季度多生产水泥20%。   
【答案】(1)600÷120%
(2)600×120%
(3)600÷(1+20%)
(4)600×(1+20%)
【知识点】百分数的应用--增加或减少百分之几
【解析】【分析】(1)A是B的百分之几,即B=A÷的百分之几;
(2)A是B的百分之几,即A=B×百分之几;
(3)A比B多百分之几,即B=A÷(1+百分之几);
(4)A比B多百分之几,即A=B×(1+百分之几)。
4.某商店购进500部某种款式的手机,第一周卖出10%,由于搞促销活动,第二周比第一周多卖了80 %。第二周比第一周多卖了多少部手机?
【答案】解:500×10%=50(台)
50×(1+80%)=90(台)
90-50=40(台)
答:第二周比第一周多卖出40台。
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【分析】根据总量×对应分率=对应量,代入可求出第一周卖出的量;根据第一周卖出的量×(1+多的分率)=第二周卖出的量,代入求出第二周卖出的量,最后做差得结果。
5.某商场手机开展促销活动,A品牌手机降价5%,B品牌手机也降价5%。这两种品牌手机降价的金额相等吗 为什么?
【答案】解:假设A品牌手机原价是100元,B品牌手机原价是200元。那么
A:100×5%=5(元);
B:200×5%=10(元);
5≠10
答:不一定相等,因为降价金额=原价×降价分率,而这里没有A品牌、B品牌的原价,所以降价金额不确定,不一定相等。
【知识点】百分数的应用--运用乘法求部分量
【解析】【分析】根据降价金额=原价×降价分率,先假设原价,据此分别可以求两个品牌的降价金额,再进行对比即可。
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