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提升训练四: U7-U8
Unit 7
重点短语复习：
① 多少钱 ② 七美元
③ 白色的包 ④ 服装店
⑤ 以很低的价格 ⑥ 对于男孩子
⑦ 红色的裙子 ⑧ 28美元
⑨ 大降价！ ⑩ 二十元
⑾ 一双黑色的鞋子
二.典句必背：
1.— 这顶帽子多少钱？ —It’s five dollars. 5美元。
2.— 这双短袜多少钱？—They’re two dollars. 两美元。
3.— 我能帮您吗？—Yes, please. 好的。
4. 给你。
5 我买了。
6.—Thank you.谢谢。 — 不用谢。
Unit 8
重点短语复习：
① 生日快乐 ② 多大年纪
③ 在八月 ④ 再见
⑤ 英语测试 ⑥ 学校郊游
⑦ 篮球比赛 ⑧ 艺术节
⑨ 举办一次英语聚会 ⑩ 玩的愉快
语法：
询问价格
在英语中,购物的时候用来询问价格的问句一般有以下两种情况。
1.How much is/are...
“How much is/are... ”常用来询问某物的价格,回答时常用句型“It’s/They’re+价格”。例如:
—How much is this hat 这顶帽子多少钱 —It’s five dollars.5美元。
2.What’s the price of...
“What’s the price of... ”也可以用来询问物品的价格,使用此句型时,不管所询问的物品是单数还是复数,be动词都用is,其答语都用“It’s...”。例如:
—What’s the price of this skirt 这条裙子的价格是多少 —It’s fifteen dollars.15美元。
表达价格的4种方式：
1.
2.
3.
4.
基数词
1.基数词的构成
1~12的基数词是独立的单词,有其各自的形式。 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve
13~19的基数词一般都是在相应的表示“几”的基数词后加-teen,单词中的后两个音节重读。注意13,15,18的拼写较特殊。 fourteen,sixteen,seventeen,nineteen,thirteen,fifteen,eighteen
20~90中表示整十位数的词一般都是在相应的表示“几”的基数词后加-ty,单词的第一个音节重读。注意20,30,40,50,80的拼写较特殊。 sixty,seventy,ninety,twenty,thirty,forty,fifty,eighty
“几十几”的基数词一般在十位数的基数词与个位数的基数词之间加连字符 “-”。读时先读十位的“几十”,再读个位的“几”。 twenty-eight,ninety-six
三位数的基数词的表达方式:“基数词+hundred+and+整十位数+连字符+个位数”( 美式英语可不用and )。 one hundred ( and ) forty-eight,four hundred ( and ) six
专项训练：适当形式填空
1.I have ______(123) books.
2.Tim has_______(320元).
3.—How much is this coat —It’s ______(85) dollars.
4.We have red dress for only_____(32元)。
5.—How many pens do you have —I have _____（28）pens.
序数词
1.含义
序数词表示事物的先后顺序( 第一、第二、第三等 ),往往与定冠词the连用。
2.构成
( 1 )第一至第三单独记忆:first第一;second第二;third第三。它们的缩写形式是1st,2nd,3rd。
( 2 )第四至第十九在基数词的词尾加-th,注意“第五、第八、第九、第十二”这几个序数词的特殊变化:fifth第五;eighth第八;ninth第九;twelfth第十二。它们的缩写形式是在阿拉伯数字后加-th。例如:fourth→4th;fifth→5th
( 3 )整十的序数词由基数词将y变成ie再加 -th。例如:
twentieth第二十;fortieth第四十;ninetieth第九十
( 4 )两位数的序数词,只需把个位数变成序数词即可。例如:
twenty-third第二十三;sixty-eighth第六十八
3.用法
( 1 )序数词可以用来表示顺序、编号等,但要放在名词前面。
( 2 )序数词可以表示“几月几日”中的“几日”。例如:February 11th 2月11日
( 3 )序数词前面通常要使用定冠词the,但当序数词前面有形容词性物主代词或名词所有格修饰时,不能用the。例如:
That is the fourth book.那是第四本书。
4.序数词记忆口诀
基变序,有规律,词尾加上-th。一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,d。八去t,九除e,ve要用f替,ty将y变成i,th前面有个e。若是碰到几十几,前用基来后用序。
名词所有格
名词所有格表示所属关系,其构成方法如下:
单数名词 在词尾直接加’s my daughter’s
复数名词 不以s结尾 在词尾直接加’s women’s
以s结尾 在词尾加’ his parents’
注意:表示共同的所有关系时,仅在最后一个名词末尾加’s;表示各自的所有关系时,在每个名词末尾加’s。例如:
Anna and Jane’s mom安娜和简的妈妈( 一家人 )
Anna’s and Jane’s moms安娜的妈妈和简的妈妈( 两家人 )
一.根据句意用所给词的适当形式填空
1.The shirt is dollars.( four )
2.This is my ( eight ) model plane.
3.Do you know the ( twenty-one ) player
4.I’m years old.Today is my birthday.( twelve )
5.Don’t ask me the same question for a ( two ) time( 次 ).
二.按要求完成句子,每空一词
1.My friend’s birthday is on May 1st.( 改为否定句 )
My friend’s birthday on May 1st.
2.Alan’s birthday is on July 15th.( 对画线部分提问 )
is birthday
3.My birthday is on February 1st.( 改为一般疑问句 )
on February 1st
4.Linda’s birthday is in the sixth month of a year.( 改为同义句 )
Linda’s birthday is .
5.Jim is ten years old.( 对画线部分提问 )
is Jim
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提升训练四: U7-U8
数词、介词+题型专项训练
Unit 7
重点短语复习：
① how much 多少钱 ② seven dollars 七美元
③ white bag 白色的包 ④ clothes store 服装店
⑤ at very good price 以很低的价格 ⑥ for boys 对于男孩子
⑦ red skirt 红色的裙子 ⑧twenty-eight dollars 28美元
⑨ at big sale 大降价！ ⑩ twenty dollars 二十元
⑾ a pair of black shoes 一双黑色的鞋子
二.典句必背：
1.— How much is the hat 这顶帽子多少钱？ —It’s five dollars. 5美元。
2.— How much is this pair of socks 这双短袜多少钱？—They’re two dollars. 两美元。
3.— Can I help you 我能帮您吗？—Yes, please. 好的。
4. Here you are. 给你。
5 I’ll take it. 我买了。
6.—Thank you.谢谢。 — You’re welcome 不用谢。
Unit 8
重点短语复习：
① happy birthday 生日快乐 ② how old 多大年纪
③ in August 在八月 ④ see you 再见
⑤ English test 英语测试 ⑥ school trip 学校郊游
⑦ basketball game 篮球比赛 ⑧ art festival 艺术节
⑨ have an English party 举办一次英语聚会 ⑩ have fun 玩的愉快
语法：
询问价格
在英语中,购物的时候用来询问价格的问句一般有以下两种情况。
1.How much is/are...
“How much is/are... ”常用来询问某物的价格,回答时常用句型“It’s/They’re+价格”。例如:
—How much is this hat 这顶帽子多少钱 —It’s five dollars.5美元。
2.What’s the price of...
“What’s the price of... ”也可以用来询问物品的价格,使用此句型时,不管所询问的物品是单数还是复数,be动词都用is,其答语都用“It’s...”。例如:
—What’s the price of this skirt 这条裙子的价格是多少 —It’s fifteen dollars.15美元。
表达价格的4种方式：
We have sports shoes for only $4. 我们有价格仅为4美元的运动鞋。
Red short skirts are only 12 yuan. 红色短裙仅需12元。
It’s five yuan for three pairs of socks. 5元可以买三双袜子。
Black trousers sell for/at 35yuan a pair. 黑色裤子买35元一条。
基数词
1.基数词的构成
1~12的基数词是独立的单词,有其各自的形式。 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve
13~19的基数词一般都是在相应的表示“几”的基数词后加-teen,单词中的后两个音节重读。注意13,15,18的拼写较特殊。 fourteen,sixteen,seventeen,nineteen,thirteen,fifteen,eighteen
20~90中表示整十位数的词一般都是在相应的表示“几”的基数词后加-ty,单词的第一个音节重读。注意20,30,40,50,80的拼写较特殊。 sixty,seventy,ninety,twenty,thirty,forty,fifty,eighty
“几十几”的基数词一般在十位数的基数词与个位数的基数词之间加连字符 “-”。读时先读十位的“几十”,再读个位的“几”。 twenty-eight,ninety-six
三位数的基数词的表达方式:“基数词+hundred+and+整十位数+连字符+个位数”( 美式英语可不用and )。 one hundred ( and ) forty-eight,four hundred ( and ) six
专项训练：适当形式填空
1.I have _one hundred and twenty-three_____(123) books.
2.Tim has_three hundred and twenty yuan______(320元).
3.—How much is this coat —It’s _eighty -five_____(85) dollars.
4.We have red dress for only_thirty-two yuan____(32元)。
5.—How many pens do you have —I have _twenty-eight____（28）pens.
序数词
1.含义
序数词表示事物的先后顺序( 第一、第二、第三等 ),往往与定冠词the连用。
2.构成
( 1 )第一至第三单独记忆:first第一;second第二;third第三。它们的缩写形式是1st,2nd,3rd。
( 2 )第四至第十九在基数词的词尾加-th,注意“第五、第八、第九、第十二”这几个序数词的特殊变化:fifth第五;eighth第八;ninth第九;twelfth第十二。它们的缩写形式是在阿拉伯数字后加-th。例如:fourth→4th;fifth→5th
( 3 )整十的序数词由基数词将y变成ie再加 -th。例如:
twentieth第二十;fortieth第四十;ninetieth第九十
( 4 )两位数的序数词,只需把个位数变成序数词即可。例如:
twenty-third第二十三;sixty-eighth第六十八
3.用法
( 1 )序数词可以用来表示顺序、编号等,但要放在名词前面。
( 2 )序数词可以表示“几月几日”中的“几日”。例如:February 11th 2月11日
( 3 )序数词前面通常要使用定冠词the,但当序数词前面有形容词性物主代词或名词所有格修饰时,不能用the。例如:
That is the fourth book.那是第四本书。
4.序数词记忆口诀
基变序,有规律,词尾加上-th。一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,d。八去t,九除e,ve要用f替,ty将y变成i,th前面有个e。若是碰到几十几,前用基来后用序。
名词所有格
名词所有格表示所属关系,其构成方法如下:
单数名词 在词尾直接加’s my daughter’s
复数名词 不以s结尾 在词尾直接加’s women’s
以s结尾 在词尾加’ his parents’
注意:表示共同的所有关系时,仅在最后一个名词末尾加’s;表示各自的所有关系时,在每个名词末尾加’s。例如:
Anna and Jane’s mom安娜和简的妈妈( 一家人 )
Anna’s and Jane’s moms安娜的妈妈和简的妈妈( 两家人 )
一.根据句意用所给词的适当形式填空
1.The fourth shirt is four dollars.( four )
2.This is my eighth ( eight ) model plane.
3.Do you know the twenty-first ( twenty-one ) player
4.I’m twelve years old.Today is my twelfth birthday.( twelve )
5.Don’t ask me the same question for a second ( two ) time( 次 ).
二.按要求完成句子,每空一词
1.My friend’s birthday is on May 1st.( 改为否定句 )
My friend’s birthday is not on May 1st.
2.Alan’s birthday is on July 15th.( 对画线部分提问 )
When is Alan’s birthday
3.My birthday is on February 1st.( 改为一般疑问句 )
Is your birthday on February 1st
4.Linda’s birthday is in the sixth month of a year.( 改为同义句 )
Linda’s birthday is in June .
5.Jim is ten years old.( 对画线部分提问 )
How old is Jim
