27《巨人的花园》 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
看图猜童话
丑小鸭
小红帽
卖火柴的小女孩
巨人的花园
作者介绍
奥斯卡·王尔德：（1854年—1900年）19世纪英国最伟大的作家与艺术家之一，唯美主义代表人物，19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。
主要作品：童话剧《快乐王子》、《少年国王》、《夜莺和玫瑰》等长篇小说《道林格雷的自画像》，诗集《里丁监狱之歌》。
整体感知
同学们：
观看朗读视频，说说故事的主人公是谁？在你们心目中，巨人什么样子的？试着用一个词语来形容他。
词语回顾
叱 责 果子丰硕 转来转去
禁 止 白雪覆盖 搂住巨人
砌 墙 北风呼啸 亲吻脸颊
拆 除 一片荒凉 尽情玩耍
三列词语分别是描写谁的？
巨人
花园
孩子
这是一个很可爱的大花园。
桃花盛开
桃子成熟
鸟儿歌唱
巨人外出
绿草青青
巨人归来
“你们在这儿做什么？”他叱责道。孩子们吓得跑开了。
“我自己的花园就是我自己的花园，”巨人自言自语道，“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。”
生气、厌恶
孩子们会说什么呢？
品读课文
对比朗读
禁止入内
违者重惩
“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。
“我们从前在那儿是多么快乐啊！”他们都这样说。
这两句话应该分别读出什么语气呢？
巨人赶走孩子们之后，花园里的景色发生了什么样的变化？
禁止入内
违者重惩
单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。
品读课文
这些景物你感受到了什么？
雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。
“我不懂为什么春天来得这样迟，”巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉的花园，“我盼望天气快点儿变好。”
品读课文
可是春天始终没有来，夏天也没有来。秋天给每个花园带来了金色果实，但巨人的花园却什么也没有。
同学们，你知道这是什么原因吗？
1.巨人的花园为什么会发生这样的变化？
2.在这种情况下巨人独自在花园里生活，他过得开心吗？
巨人不允许任何人在里面玩。
凄凉、寒冷、孤独
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
品读课文
指什么事情？
这里指的是什么？
巨人醒悟
“孩子们，以后花园是你们的了。”
他轻轻走下楼，静悄悄的打开前门，走进花园里。
巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。
你仿佛看到了怎样的画面？
有孩子的地方才有春天。
小练笔
想象一下，巨人的花园又成了孩子们的乐园，孩子们会在乐园里玩什么游戏？把孩子们在花园里尽情玩耍的情景写下来吧！
孩子们是最美丽的花
快乐应该与大家分享，自己才会得到快乐与幸福。
思维导图
推荐阅读
THANKS
谢谢欣赏