7.《鹿角和鹿腿》课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
鹿角和鹿腿
统编版小学语文三年级下册第二单元
我会猜
楷书
小篆
金文
甲骨文
鹿
我会写
自由朗读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
自读提示
皱眉 配得上 抱怨 狮子 逼近
池塘 痛快 欣赏 精美 别致
叹气 没精打采 灰心丧气
我会读
1.我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
2.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头。
3.鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
yún chèn
bù jīn
sā kāi
我会读
称
chēnɡ
chèn
匀称
称重
禁
jìn
jīn
不禁
禁止
撒
sǎ
sā
撒开
播撒
我会认
1.我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
2.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头。
3.鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。
yún chèn
bù jīn
sā kāi
我会读
默读课文，边读边思考以下几个问题。
1.鹿角和鹿腿是怎样的？
2.小鹿对待鹿角和鹿腿的态度又是怎样的？
3.后来，当狮子来临，鹿角和鹿腿让小鹿经历了什么？
默读要求
同桌互相说一说课文讲了一个什么故事？
合作学习
自由读2-4自然段，用横线画出小鹿说的话。
自读提示
咦
啊
唉
“ ，这是我吗？”
“ ！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
“ ，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
惊奇
惊喜
抱怨
我会读
“我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!”
“ 啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
我会读
咦
啊
“ ，这是我吗？”
“ ！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
抱怨
我会读
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
嘴，皱起了眉头
噘起了
我会读
读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
他 ：“你真是急死我了！”
她 ：“哇，明天可以出去玩了！”
练习说话
惊奇
惊喜
抱怨
“ ，这是我吗？”
“ ！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
“ ，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
配乐朗读
咦
啊
唉
欣
赏
我会写
后来，小鹿对自己的鹿角和鹿腿的态度发生了什么改变？
设疑思考