【精品解析】2020-2021学年北师大版数学四年级下学期 6.4平均数

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名称 【精品解析】2020-2021学年北师大版数学四年级下学期 6.4平均数
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2021-04-24 09:23:56

文档简介

2020-2021学年北师大版数学四年级下学期 6.4平均数
一、选择题
1.(2021四上·海安期末)第一小组的学生称体重,最重的50千克,最轻的26千克。下面(  )千克可能是这组学生的平均体重。
A.31 B.25 C.14
【答案】A
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】 第一小组的学生称体重,最重的50千克,最轻的26千克。下面31千克可能是这组学生的平均体重。
故答案为:A。
【分析】一组数据中,平均数比最大数小,比最小数大。
2.(2021四上·玄武期末)某一小组同学的平均体重是24千克,下面的叙述正确的是(  )。
A.这个小组同学的体重都是24千克
B.这个小组同学的体重有可能都不是24千克
C.这个小组同学的体重有可能都超过24千克
【答案】B
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:A:这个小组同学的体重都是24千克,说法错误;
B:这个小组同学的体重有可能都不是24千克,这个有可能,说法正确;
C:都超过24千克,平均体重肯定大于24千克,说法错误。
故答案为:B。
【分析】平均体重=总体重÷总人数,某一小组同学的平均体重是24千克,说明这个小组的人的体重有的大于24千克,有的小于24千克,也有可能刚好是24千克,据此解答。
3.(2021四上·鼓楼期末)小明所在班级的数学平均分是92分,那么小明的数学成绩(  )。
A.可能是92分 B.一定小于92分 C.一定大于92分
【答案】A
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:小明所在班级的数学平均分是92分,那么小明的数学成绩可能是92分。
故答案为:A。
【分析】平均数:一组数据,用这组数据的总和除以总分数,得出的数就是这组数据的平均数。平均数的大小与一组数据里的每个数据都有关系,任何一个数据的变动都会引起平均数的变动,即平均数受较大数和较小数的影响。 本题中小明的数学成绩可能大于、等于、也可能小于92分。
4.(2020四上·句容期中)小明班级有50位同学,班级中最高的同学身高是158厘米,最矮的同学身高位134厘米,这个班平均身高大约是(  )厘米。
A.132 B.158 C.146
【答案】C
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:班级中最高的同学身高 >这个班平均身高>班级中最矮的同学身高。
158厘米>146厘米>134厘米。
故答案为:C。
【分析】这个班平均身高要高于班级中最矮的同学身高,并且低于班级中最高的同学身高。
5.(2020四下·硚口期末)甜甜本学期四次数学测试成绩分别是85分、93分、94分、88分,用一个公平的成绩来代表甜甜本学期的数学成绩是(  )。
A.88 B.90 C.92
【答案】B
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】(85+93+94+88)÷4
=360÷4
=90(分)
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了平均数的认识,平均数是反映数据集中趋势的一项指标,平均数=总数量÷总份数,据此列式解答。
二、判断题
6.(2020四上·洛阳期中)小明班数学月考平均94分,他的成绩不是低于94分,就是高于94分。(  )
【答案】错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解: 小明班数学月考平均94分,他的成绩不是低于94分,就是高于94分,也可能是94分,所以说法错误。
故答案为:错误。
【分析】平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。本题中小明的成绩可能高于平均分,也可能低于平均分、还可能等于平均分。
7.(2020四下·莲湖期末)抗击疫情期间,淘气学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元。淘气一定捐了9元。(

【答案】错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】抗击疫情期间,淘气学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元,淘气不一定捐了9元,原说法错误。
故答案为:错误。
【分析】一组数据中平均数比最大数小,比最小数大,淘气捐款数可能是9,也可能比9大或比9小。
8.(2020四下·临朐期末)小明4次数学模拟考试的总成绩是384分,他每次考试成绩肯定都是96分。(  )
【答案】错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】384÷4=96,平均成绩是96分,但是不能肯定每次都是96分,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】此题主要考查了平均数的认识,总成绩÷考试的次数=平均每次考试的成绩,据此列式解答。
9.(2020四下·许昌期末)身高1.4米的小马走过平均水深1.1米的小河不会有危险。(  )
【答案】错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:身高1.4米的小马走过平均水深1.1米的小河可能会有危险,所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】平均数:一组数据,用这组数据的总和除以总分数,得出的数就是这组数据的平均数。小河的平均水深是1.1米,说明小河有些地方的水深远远高于1.1米(即大于1.4米),有些地方的水深低于1.1米,本题据此进行判断。
三、填空题
10.(2020四上·泗洪期中)小明上学期期末活数外三们功课的平均分是95分,已知数学成绩是96,英语成绩是98,他的语文成绩是   分。
【答案】91
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:95×3-96-98
=285-96-98
=189-98
=91(分)
所以他的语文成绩是91分。
故答案为:91。
【分析】平均数:一组数据,用这组数据的总和除以总分数,得出的数就是这组数据的平均数。本题利用平均数计算出小明三科的总分,再减去数学的成绩和英语的成绩,代入数值计算即可。
11.(2020四上·淮安期中)学校气象小组一天中的4个时间测得的气温分别是14摄氏度、15摄氏度、14摄氏度、21摄氏度,这一天的平均气温是   摄氏度。
【答案】16
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:(14+15+14+21)÷4
=(29+14+21)÷4
=(43+21)÷4
=64÷4
=16(摄氏度)
故答案为:16。
【分析】这一天的平均气温=4个时间段测得的气温和÷次数即可。
12.(2020四上·句容期中)小云做跳绳练习,第一次跳了67下,第二次跳了75下,她要想三次的平均成绩达到80下,第三次至少要跳   下。
【答案】98
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:80×3-67-75
=240-67-75
=173-75
=98(下)
故答案为:98。
【分析】小云第三次至少要跳的下数=三次跳的平均数×3-第一次跳的下数-第二次跳的下数即可。
13.(2020四上·昆山期中)水果店第一天卖出45箱苹果,第二天上午卖出24箱,下午卖出22箱,第三天卖出41箱。平均每天卖出   箱苹果。
【答案】44
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:24+22=46(箱)
(45+46+41)÷3
=(91+41)÷3
=132÷3
=44(箱)
故答案为:44。
【分析】平均每天卖出的箱数=总箱数÷卖的总天数,其中总箱数把三天卖的箱数相加即可。
14.用计算器计算完成统计表。
四(1)班第一组同学跳绳比赛情况统计表
学号 1 2 3 4 5 6 合计 平均数
数量/个 149 133 168 177 150 189        
【答案】966;161
【知识点】平均数的初步认识及计算;计算器的认识及使用
【解析】【解答】总和=149+133+168+177+150+189=966(个)
平均数=966÷6=161(个)
所以
学号 1 2 3 4 5 6 合计 平均数
数量/个 149 133 168 177 150 189 966 161
故答案为:966;161。
【分析】四年级(1)班第一组同学跳绳的总数=六个学生跳绳个数之和;平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。
本题利用计算器直接计算即可得出答案。
四、解答题
15.七个自然数按从大到小的顺序依次排列,平均数是58。已知前五个数的平均数是72,后三个数的平均数是35,则倒数第三个数是多少?
【答案】解:72×5+35×3-58×7
=360+105-406
=465-406
=59。
答:倒数第三个数是59。
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【分析】倒数第三个数=前五个数的平均数×5+后三个数的平均数×3-7个自然数的平均数×个数。
16.小君阅读一本书,前3天每天看了57页,后4天共看了172页,刚好看完。她平均每天阅读多少页?
【答案】解:(57×3+172)÷(3+4)
=(171+172)÷7
=343÷7
=49(页)
答:她平均每天阅读49页。
【知识点】平均数的初步认识及计算;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】她平均每天阅读的页数=(前3天平均每天阅读的页数×天数+后4天一共阅读的页数)÷阅读的总天数。
17.(2020四上·泗洪期中)根据下面的统计图回答问题。
(1)条形统计图中纵轴上每一小格表示   个。
(2)图中可知,   收集的最多,   收集的最少。
(3)算一算他们平均每个人收集了多少个矿泉水瓶?
【答案】(1)1
(2)小红;小欢
(3)解:(12+14+12+6+12+16)÷6
=72÷6
=12(个)
答:他们平均每个人收集了12个矿泉水瓶。
【知识点】平均数的初步认识及计算;从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(1)条形统计图中纵轴每一小格表示1个;
(2)图中可知:小红收集的最多,小欢收集的最少。
故答案为:(1)1;(2)小红;小欢。
【分析】条形统计图:用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量,根据数量的多少,画成长短相应成比例的直条,并按一定顺序排列起来,这样的统计图,称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
(1)观察条形统计图的纵轴,可得2个小格表示收集矿泉水瓶2个,所以1个小格表示收集矿泉水瓶1个;
(2)观察统计图,直条越长表示收集的越多,直条越短表示收集的越少,即可得出答案;
(3)平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。
1 / 12020-2021学年北师大版数学四年级下学期 6.4平均数
一、选择题
1.(2021四上·海安期末)第一小组的学生称体重,最重的50千克,最轻的26千克。下面(  )千克可能是这组学生的平均体重。
A.31 B.25 C.14
2.(2021四上·玄武期末)某一小组同学的平均体重是24千克,下面的叙述正确的是(  )。
A.这个小组同学的体重都是24千克
B.这个小组同学的体重有可能都不是24千克
C.这个小组同学的体重有可能都超过24千克
3.(2021四上·鼓楼期末)小明所在班级的数学平均分是92分,那么小明的数学成绩(  )。
A.可能是92分 B.一定小于92分 C.一定大于92分
4.(2020四上·句容期中)小明班级有50位同学,班级中最高的同学身高是158厘米,最矮的同学身高位134厘米,这个班平均身高大约是(  )厘米。
A.132 B.158 C.146
5.(2020四下·硚口期末)甜甜本学期四次数学测试成绩分别是85分、93分、94分、88分,用一个公平的成绩来代表甜甜本学期的数学成绩是(  )。
A.88 B.90 C.92
二、判断题
6.(2020四上·洛阳期中)小明班数学月考平均94分,他的成绩不是低于94分,就是高于94分。(  )
7.(2020四下·莲湖期末)抗击疫情期间,淘气学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元。淘气一定捐了9元。(

8.(2020四下·临朐期末)小明4次数学模拟考试的总成绩是384分,他每次考试成绩肯定都是96分。(  )
9.(2020四下·许昌期末)身高1.4米的小马走过平均水深1.1米的小河不会有危险。(  )
三、填空题
10.(2020四上·泗洪期中)小明上学期期末活数外三们功课的平均分是95分,已知数学成绩是96,英语成绩是98,他的语文成绩是   分。
11.(2020四上·淮安期中)学校气象小组一天中的4个时间测得的气温分别是14摄氏度、15摄氏度、14摄氏度、21摄氏度,这一天的平均气温是   摄氏度。
12.(2020四上·句容期中)小云做跳绳练习,第一次跳了67下,第二次跳了75下,她要想三次的平均成绩达到80下,第三次至少要跳   下。
13.(2020四上·昆山期中)水果店第一天卖出45箱苹果,第二天上午卖出24箱,下午卖出22箱,第三天卖出41箱。平均每天卖出   箱苹果。
14.用计算器计算完成统计表。
四(1)班第一组同学跳绳比赛情况统计表
学号 1 2 3 4 5 6 合计 平均数
数量/个 149 133 168 177 150 189        
四、解答题
15.七个自然数按从大到小的顺序依次排列,平均数是58。已知前五个数的平均数是72,后三个数的平均数是35,则倒数第三个数是多少?
16.小君阅读一本书,前3天每天看了57页,后4天共看了172页,刚好看完。她平均每天阅读多少页?
17.(2020四上·泗洪期中)根据下面的统计图回答问题。
(1)条形统计图中纵轴上每一小格表示   个。
(2)图中可知,   收集的最多,   收集的最少。
(3)算一算他们平均每个人收集了多少个矿泉水瓶?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】 第一小组的学生称体重,最重的50千克,最轻的26千克。下面31千克可能是这组学生的平均体重。
故答案为:A。
【分析】一组数据中,平均数比最大数小,比最小数大。
2.【答案】B
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:A:这个小组同学的体重都是24千克,说法错误;
B:这个小组同学的体重有可能都不是24千克,这个有可能,说法正确;
C:都超过24千克,平均体重肯定大于24千克,说法错误。
故答案为:B。
【分析】平均体重=总体重÷总人数,某一小组同学的平均体重是24千克,说明这个小组的人的体重有的大于24千克,有的小于24千克,也有可能刚好是24千克,据此解答。
3.【答案】A
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:小明所在班级的数学平均分是92分,那么小明的数学成绩可能是92分。
故答案为:A。
【分析】平均数:一组数据,用这组数据的总和除以总分数,得出的数就是这组数据的平均数。平均数的大小与一组数据里的每个数据都有关系,任何一个数据的变动都会引起平均数的变动,即平均数受较大数和较小数的影响。 本题中小明的数学成绩可能大于、等于、也可能小于92分。
4.【答案】C
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:班级中最高的同学身高 >这个班平均身高>班级中最矮的同学身高。
158厘米>146厘米>134厘米。
故答案为:C。
【分析】这个班平均身高要高于班级中最矮的同学身高,并且低于班级中最高的同学身高。
5.【答案】B
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】(85+93+94+88)÷4
=360÷4
=90(分)
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了平均数的认识,平均数是反映数据集中趋势的一项指标,平均数=总数量÷总份数,据此列式解答。
6.【答案】错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解: 小明班数学月考平均94分,他的成绩不是低于94分,就是高于94分,也可能是94分,所以说法错误。
故答案为:错误。
【分析】平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。本题中小明的成绩可能高于平均分,也可能低于平均分、还可能等于平均分。
7.【答案】错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】抗击疫情期间,淘气学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元,淘气不一定捐了9元,原说法错误。
故答案为:错误。
【分析】一组数据中平均数比最大数小,比最小数大,淘气捐款数可能是9,也可能比9大或比9小。
8.【答案】错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】384÷4=96,平均成绩是96分,但是不能肯定每次都是96分,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】此题主要考查了平均数的认识,总成绩÷考试的次数=平均每次考试的成绩,据此列式解答。
9.【答案】错误
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:身高1.4米的小马走过平均水深1.1米的小河可能会有危险,所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】平均数:一组数据,用这组数据的总和除以总分数,得出的数就是这组数据的平均数。小河的平均水深是1.1米,说明小河有些地方的水深远远高于1.1米(即大于1.4米),有些地方的水深低于1.1米,本题据此进行判断。
10.【答案】91
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:95×3-96-98
=285-96-98
=189-98
=91(分)
所以他的语文成绩是91分。
故答案为:91。
【分析】平均数:一组数据,用这组数据的总和除以总分数,得出的数就是这组数据的平均数。本题利用平均数计算出小明三科的总分,再减去数学的成绩和英语的成绩,代入数值计算即可。
11.【答案】16
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:(14+15+14+21)÷4
=(29+14+21)÷4
=(43+21)÷4
=64÷4
=16(摄氏度)
故答案为:16。
【分析】这一天的平均气温=4个时间段测得的气温和÷次数即可。
12.【答案】98
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:80×3-67-75
=240-67-75
=173-75
=98(下)
故答案为:98。
【分析】小云第三次至少要跳的下数=三次跳的平均数×3-第一次跳的下数-第二次跳的下数即可。
13.【答案】44
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【解答】解:24+22=46(箱)
(45+46+41)÷3
=(91+41)÷3
=132÷3
=44(箱)
故答案为:44。
【分析】平均每天卖出的箱数=总箱数÷卖的总天数,其中总箱数把三天卖的箱数相加即可。
14.【答案】966;161
【知识点】平均数的初步认识及计算;计算器的认识及使用
【解析】【解答】总和=149+133+168+177+150+189=966(个)
平均数=966÷6=161(个)
所以
学号 1 2 3 4 5 6 合计 平均数
数量/个 149 133 168 177 150 189 966 161
故答案为:966;161。
【分析】四年级(1)班第一组同学跳绳的总数=六个学生跳绳个数之和;平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据集中趋势的一项指标。
本题利用计算器直接计算即可得出答案。
15.【答案】解:72×5+35×3-58×7
=360+105-406
=465-406
=59。
答:倒数第三个数是59。
【知识点】平均数的初步认识及计算
【解析】【分析】倒数第三个数=前五个数的平均数×5+后三个数的平均数×3-7个自然数的平均数×个数。
16.【答案】解:(57×3+172)÷(3+4)
=(171+172)÷7
=343÷7
=49(页)
答:她平均每天阅读49页。
【知识点】平均数的初步认识及计算;1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】她平均每天阅读的页数=(前3天平均每天阅读的页数×天数+后4天一共阅读的页数)÷阅读的总天数。
17.【答案】(1)1
(2)小红;小欢
(3)解:(12+14+12+6+12+16)÷6
=72÷6
=12(个)
答:他们平均每个人收集了12个矿泉水瓶。
【知识点】平均数的初步认识及计算;从单式条形统计图获取信息
【解析】【解答】解:(1)条形统计图中纵轴每一小格表示1个;
(2)图中可知:小红收集的最多,小欢收集的最少。
故答案为:(1)1;(2)小红;小欢。
【分析】条形统计图:用一个单位长度(如1厘米)表示一定的数量,根据数量的多少,画成长短相应成比例的直条,并按一定顺序排列起来,这样的统计图,称为条形统计图。条形统计图可以清楚地表明各种数量的多少。
(1)观察条形统计图的纵轴,可得2个小格表示收集矿泉水瓶2个,所以1个小格表示收集矿泉水瓶1个;
(2)观察统计图,直条越长表示收集的越多,直条越短表示收集的越少,即可得出答案;
(3)平均数,统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。
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