浙教版科学作业本八上A+第4章电路探秘第3节物质的导电性与电阻(一）
一、基础与巩固
1．容易导电的物质叫 ，不容易导电的物质叫 。导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质叫做 。常见的半导体材料有 和 。
【答案】导体；绝缘体；半导体；锗；硅
【知识点】导体和绝缘体；半导体和超导体
【解析】【分析】根据导体和绝缘体的定义和关系分析解答。
【解答】容易导电的物质叫导体，不容易导电的物质叫绝缘体。导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质叫做半导体。常见的半导体材料有锗和硅。
2．如图是一只开关的示意图，请指出图中各部分是导体还是绝缘体。
A ，B ，C 。
【答案】导体；导体；绝缘体
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】容易导电的物体叫导体，例如金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液；不容易导电的物体叫绝缘体，例如橡胶、陶瓷、塑料，各种油类等。
【解答】A为开关的刀片，必须导电，为导体；
B为开关的触点，必须导电，为导体；
C为开关的底座，必须绝缘，为绝缘体。
3．石墨炸弹是一种用来破坏敌方供电设施的武器，这种炸弹爆炸时不会造成人员伤亡，而是在空中散布大量极细的石墨丝，这些石墨丝是 (选填“导体”或“绝缘体”)，飘落到供电设备上会造成电路 (选填“断路"或“短路")，从而使供电系统瘫痪。
【答案】导体；短路
【知识点】基本电路与电路图；导体和绝缘体
【解析】【分析】容易导电的物体叫导体；电流不经过用电器，直接由电源的正极流回负极，叫短路，据此分析解答。
【解答】石墨炸弹是一种用来破坏敌方供电设施的武器，这种炸弹爆炸时不会造成人员伤亡，而是在空中散布大量极细的石墨丝，这些石墨丝是导体，飘落到供电设备上会造成电路短路，从而使供电系统瘫痪。
4．为帮助触电者脱离电源，下列物体中不可借助的是（ ）。
A．晒衣服的钢管 B．塑料扫把杆
C．干燥的木质拖把杆 D．玻璃纤维钓鱼竿
【答案】A
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】根据导体和绝缘体的知识分析。
【解答】为帮助触电者脱离电源，需要借助的只能是绝缘体，不能是导体，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
5．金属导电的解释：金属内部 是相对固定的，但有大量的能自由移动的 ，它们能从一个地方移动到另一个地方，所以金属能导电。
【答案】原子核；电子
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】根据金属导电的本质解答。
【解答】金属导电的解释：金属内部原子核是相对固定的，但有大量的能自由移动的电子，它们能从一个地方移动到另一个地方，所以金属能导电。
6．电阻是导体对 作用，用字母 表示。在国际单位制中，电阻的单位是 ，简称 ，用字母 表示。电阻的常用单位还有 和 。
【答案】电流的阻碍；R；欧姆；欧；Ω；千欧；兆欧
【知识点】电阻和电阻的串联、并联
【解析】【分析】根据电阻的定义、单位的知识分析解答。
【解答】电阻是导体对电流的阻碍作用，用字母R表示。在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，简称欧，用字母Ω表示。电阻的常用单位还有千欧和兆欧。
7．某种灯泡的电阻为1963欧，1963欧= 千欧= 兆欧。
【答案】1.963；0.001963
【知识点】单位换算；电阻和电阻的串联、并联
【解析】【分析】单位换算时，高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率。
【解答】（1）1963Ω=1963×10-3kΩ=1.963kΩ；
（2）1963Ω=1963×10-6kΩ=1.963×10-3MΩ。
8．如图所示，A为灯泡灯芯的玻璃柱，当接通开关时，小灯泡 (选填“亮”或“不亮")，这表明玻璃是 。现用酒精灯加热A，直到红炽状态，结果灯泡 ，这说明A已变成 。由此实验得出的结论是 。
【答案】不亮；绝缘体；变亮；导体；在一定的条件下，绝缘体可以转变为导体
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】在常温下，玻璃为绝缘体，电阻很大；当玻璃变为熔融状态时，它的电阻变得很小，据此分析解答。
【解答】如图所示，A为灯泡灯芯的玻璃柱，当接通开关时，小灯泡不亮，这表明玻璃是绝缘体。现用酒精灯加热A，直到红炽状态，结果灯泡变亮，这说明A已变成导体。由此实验得出的结论是：在一定的条件下，绝缘体可以转变为导体。
9．通常情况下，下列物质或物体：①金属、②干木棒、③食用油．④人体、⑤大地、⑥盐水⑦橡胶⑧醋酸溶液⑨玻璃，其中属于绝缘体的是（ ）。
A．①④⑤ B．①④⑧ C．②③⑥⑦ D．②③⑦⑨
【答案】D
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，据此分析解答。
【解答】在常温下，金属、人体、大地、盐水和醋酸溶液都溶液导电，为导体；而干木棒、食用油、橡胶和玻璃都不容易导电，为绝缘体，即②③⑦⑨为绝缘体。
故选D。
10．下列关于导体和绝缘体的说法，正确的是（ ）。
A．导体容易导电，是因为导体内有大量的电荷存在
B．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在
C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电
D．有些绝缘体在一定的条件下会变成导体
【答案】D
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】根据导体和绝缘体的定义，和是否导电的原因分析判断。
【解答】A.导体容易导电，是因为导体内有大量的自由移动的电荷存在，故A错误；
B.绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有自由移动的电荷，故B错误；
CD.绝缘体在某些情况下会变成导体，例如常温下的玻璃为绝缘体，而熔融状态时就变成导体，故C错误，D正确。
故选D。
二、拓展与提高
11．找一只手电筒，仔细观察它的构造，了解电池、灯泡、开关是怎样连接起来的。一般手电筒的外壳是用金属制作的，它起什么作用？塑料外壳的手电筒，用什么办法来连接电池和灯泡？再试着画出图中手电筒的电路图。
【答案】金属外壳起导线的作用|塑料外壳的手电简用专门的导线将电池和灯泡连接起来；图略
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】（1）根据图片可知，手电筒没有使用专门的导线，而是借助手电筒的金属外壳将电路连接起来。而塑料外壳的手电筒，肯定会使用专门的导线将它们连接即可。
（2）根据实物确定电器元件的串并联关系，连接的先后顺序，然后画出对应的电路图。
【解答】（1）一般手电筒的外壳是用金属制作的，它起导线的作用。塑料外壳的手电筒，用用专门的导线来连接电池和灯泡。
（2）根据图片可知，电流从正极出发，依次经过灯泡、开关，然后回到电源的负极，如下图所示：
12．某兴趣小组的同学找来了四种物质．利用如图所示的电路在相同条件下检测其导电性能。实验观测到的电流表示数和灯泡发光情况记录如表。
食盐水 酱油 醋 花生油
电流/安 0． 18 0.15 0.1 0
发光情况 亮 较亮 暗 不亮
（1）其中导电能力最强的物质是 。
（2）小组里的一名同学认为检验电路有了电流表，可以把小灯泡去掉，直接通过电流表的示数也能进行实验，你认为 (选填“可行”或“不可行”)，理由是 。
【答案】（1）食盐水
（2）不可行；AB 间电阻过小时，电流会过大，电流表可能会被烧坏
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】（1）电流表的示数越大，灯泡越亮，导电能力越强；
（2）通过灯泡的亮度可以感知电流的大小，从而确定导电能力强弱，它本身的电阻，可以防止电流过大烧坏电流表，据此分析解答。
【解答】（1）根据表格可知，食盐水的电流最大，灯泡最亮，因此导电能力最强的物质是食盐水；
（2）小组里的一名同学认为检验电路有了电流表，可以把小灯泡去掉，直接通过电流表的示数也能进行实验，我任务不可行，理由是：AB 间电阻过小时，电流会过大，电流表可能会被烧坏。
1 / 1浙教版科学作业本八上A+第4章电路探秘第3节物质的导电性与电阻(一）
一、基础与巩固
1．容易导电的物质叫 ，不容易导电的物质叫 。导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质叫做 。常见的半导体材料有 和 。
2．如图是一只开关的示意图，请指出图中各部分是导体还是绝缘体。
A ，B ，C 。
3．石墨炸弹是一种用来破坏敌方供电设施的武器，这种炸弹爆炸时不会造成人员伤亡，而是在空中散布大量极细的石墨丝，这些石墨丝是 (选填“导体”或“绝缘体”)，飘落到供电设备上会造成电路 (选填“断路"或“短路")，从而使供电系统瘫痪。
4．为帮助触电者脱离电源，下列物体中不可借助的是（ ）。
A．晒衣服的钢管 B．塑料扫把杆
C．干燥的木质拖把杆 D．玻璃纤维钓鱼竿
5．金属导电的解释：金属内部 是相对固定的，但有大量的能自由移动的 ，它们能从一个地方移动到另一个地方，所以金属能导电。
6．电阻是导体对 作用，用字母 表示。在国际单位制中，电阻的单位是 ，简称 ，用字母 表示。电阻的常用单位还有 和 。
7．某种灯泡的电阻为1963欧，1963欧= 千欧= 兆欧。
8．如图所示，A为灯泡灯芯的玻璃柱，当接通开关时，小灯泡 (选填“亮”或“不亮")，这表明玻璃是 。现用酒精灯加热A，直到红炽状态，结果灯泡 ，这说明A已变成 。由此实验得出的结论是 。
9．通常情况下，下列物质或物体：①金属、②干木棒、③食用油．④人体、⑤大地、⑥盐水⑦橡胶⑧醋酸溶液⑨玻璃，其中属于绝缘体的是（ ）。
A．①④⑤ B．①④⑧ C．②③⑥⑦ D．②③⑦⑨
10．下列关于导体和绝缘体的说法，正确的是（ ）。
A．导体容易导电，是因为导体内有大量的电荷存在
B．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在
C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电
D．有些绝缘体在一定的条件下会变成导体
二、拓展与提高
11．找一只手电筒，仔细观察它的构造，了解电池、灯泡、开关是怎样连接起来的。一般手电筒的外壳是用金属制作的，它起什么作用？塑料外壳的手电筒，用什么办法来连接电池和灯泡？再试着画出图中手电筒的电路图。
12．某兴趣小组的同学找来了四种物质．利用如图所示的电路在相同条件下检测其导电性能。实验观测到的电流表示数和灯泡发光情况记录如表。
食盐水 酱油 醋 花生油
电流/安 0． 18 0.15 0.1 0
发光情况 亮 较亮 暗 不亮
（1）其中导电能力最强的物质是 。
（2）小组里的一名同学认为检验电路有了电流表，可以把小灯泡去掉，直接通过电流表的示数也能进行实验，你认为 (选填“可行”或“不可行”)，理由是 。
答案解析部分
1．【答案】导体；绝缘体；半导体；锗；硅
【知识点】导体和绝缘体；半导体和超导体
【解析】【分析】根据导体和绝缘体的定义和关系分析解答。
【解答】容易导电的物质叫导体，不容易导电的物质叫绝缘体。导电能力介于导体与绝缘体之间的一类物质叫做半导体。常见的半导体材料有锗和硅。
2．【答案】导体；导体；绝缘体
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】容易导电的物体叫导体，例如金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液；不容易导电的物体叫绝缘体，例如橡胶、陶瓷、塑料，各种油类等。
【解答】A为开关的刀片，必须导电，为导体；
B为开关的触点，必须导电，为导体；
C为开关的底座，必须绝缘，为绝缘体。
3．【答案】导体；短路
【知识点】基本电路与电路图；导体和绝缘体
【解析】【分析】容易导电的物体叫导体；电流不经过用电器，直接由电源的正极流回负极，叫短路，据此分析解答。
【解答】石墨炸弹是一种用来破坏敌方供电设施的武器，这种炸弹爆炸时不会造成人员伤亡，而是在空中散布大量极细的石墨丝，这些石墨丝是导体，飘落到供电设备上会造成电路短路，从而使供电系统瘫痪。
4．【答案】A
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】根据导体和绝缘体的知识分析。
【解答】为帮助触电者脱离电源，需要借助的只能是绝缘体，不能是导体，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
5．【答案】原子核；电子
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】根据金属导电的本质解答。
【解答】金属导电的解释：金属内部原子核是相对固定的，但有大量的能自由移动的电子，它们能从一个地方移动到另一个地方，所以金属能导电。
6．【答案】电流的阻碍；R；欧姆；欧；Ω；千欧；兆欧
【知识点】电阻和电阻的串联、并联
【解析】【分析】根据电阻的定义、单位的知识分析解答。
【解答】电阻是导体对电流的阻碍作用，用字母R表示。在国际单位制中，电阻的单位是欧姆，简称欧，用字母Ω表示。电阻的常用单位还有千欧和兆欧。
7．【答案】1.963；0.001963
【知识点】单位换算；电阻和电阻的串联、并联
【解析】【分析】单位换算时，高级单位化低级单位，乘以进率；低级单位化高级单位，除以进率。
【解答】（1）1963Ω=1963×10-3kΩ=1.963kΩ；
（2）1963Ω=1963×10-6kΩ=1.963×10-3MΩ。
8．【答案】不亮；绝缘体；变亮；导体；在一定的条件下，绝缘体可以转变为导体
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】在常温下，玻璃为绝缘体，电阻很大；当玻璃变为熔融状态时，它的电阻变得很小，据此分析解答。
【解答】如图所示，A为灯泡灯芯的玻璃柱，当接通开关时，小灯泡不亮，这表明玻璃是绝缘体。现用酒精灯加热A，直到红炽状态，结果灯泡变亮，这说明A已变成导体。由此实验得出的结论是：在一定的条件下，绝缘体可以转变为导体。
9．【答案】D
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，据此分析解答。
【解答】在常温下，金属、人体、大地、盐水和醋酸溶液都溶液导电，为导体；而干木棒、食用油、橡胶和玻璃都不容易导电，为绝缘体，即②③⑦⑨为绝缘体。
故选D。
10．【答案】D
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】根据导体和绝缘体的定义，和是否导电的原因分析判断。
【解答】A.导体容易导电，是因为导体内有大量的自由移动的电荷存在，故A错误；
B.绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有自由移动的电荷，故B错误；
CD.绝缘体在某些情况下会变成导体，例如常温下的玻璃为绝缘体，而熔融状态时就变成导体，故C错误，D正确。
故选D。
11．【答案】金属外壳起导线的作用|塑料外壳的手电简用专门的导线将电池和灯泡连接起来；图略
【知识点】基本电路与电路图
【解析】【分析】（1）根据图片可知，手电筒没有使用专门的导线，而是借助手电筒的金属外壳将电路连接起来。而塑料外壳的手电筒，肯定会使用专门的导线将它们连接即可。
（2）根据实物确定电器元件的串并联关系，连接的先后顺序，然后画出对应的电路图。
【解答】（1）一般手电筒的外壳是用金属制作的，它起导线的作用。塑料外壳的手电筒，用用专门的导线来连接电池和灯泡。
（2）根据图片可知，电流从正极出发，依次经过灯泡、开关，然后回到电源的负极，如下图所示：
12．【答案】（1）食盐水
（2）不可行；AB 间电阻过小时，电流会过大，电流表可能会被烧坏
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】（1）电流表的示数越大，灯泡越亮，导电能力越强；
（2）通过灯泡的亮度可以感知电流的大小，从而确定导电能力强弱，它本身的电阻，可以防止电流过大烧坏电流表，据此分析解答。
【解答】（1）根据表格可知，食盐水的电流最大，灯泡最亮，因此导电能力最强的物质是食盐水；
（2）小组里的一名同学认为检验电路有了电流表，可以把小灯泡去掉，直接通过电流表的示数也能进行实验，我任务不可行，理由是：AB 间电阻过小时，电流会过大，电流表可能会被烧坏。
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