七年级下册语文 24.带上她的眼睛 同步练习 （含答案解析）

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七年级下册语文 24.带上她的眼睛
一、单选题
1．下列句子中没有运用修辞手法的一项是（　　）
A．在这样的世界里，生命算什么？仅仅能用脆弱来描述它吗？
B．我只好趴到地上闻，一缕淡淡的清香。“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”
C．她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。
D．它们密密地挤在“落日六号”的周围，密得只有中微子才能穿过，“落日六号”仿佛是处于一个巨大的炼钢炉中!
【答案】C
【知识点】比喻；反问
【解析】【分析】A．从句意来看，后一个问句表示肯定的意思，运用了反问的修辞手法；B．句子将“清香”比作“隐隐传来的小夜曲”，运用了比喻的修辞手法；C．句中的“似乎”表示猜测，没有使用修辞手法；D．句子将“落日六号”所处的环境比作“炼钢炉”，运用了比喻的修辞手法。
故答案为： C.
【点评】本题考查判断修辞手法的能力.判断句子所采用的修辞手法，首先要明白各种修辞手法的定义，根据这些定义进行判断。
2．下了语句的顺序排列最恰当的一项是（　　）
①温斯莱特是一个美丽的英国女孩。
②街区的人们都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。
③她有着一头金黄的长发，粉嫩的脸蛋上仗着一双大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。
④她身着粉色的露肩雪纺短裙，腰间的蝴蝶结可爱动人，层层叠叠的蕾丝点缀在美丽的裙子上。
⑤她的嗓音柔婉甜美，非常动听。
A．②③④①⑤ B．①③④②⑤ C．①③⑤④② D．②③④⑤①
【答案】C
【知识点】句子排序
【解析】【分析】①引出对“温丝莱特”的介绍，故①应为第一句。③是对温丝莱特的外貌的整体描写，故③应为第二句。⑤是对温丝莱特的嗓音的描写，故⑤应为第三句④是对温丝莱特甜美笑容的描写，“甜美”一词暗含作者对其喜欢的感情，也与下文介绍人们对她的喜爱相呼应，故④应为第四句。②是总结句，正因为温丝莱特长相、嗓音和笑容的甜美，所以大家称她为“雷丁市的安琪儿”，故②应为第五句。本题应依次填入①③⑤④②，与C项相符。
故答案为： C.
【点评】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
3．下列加点字的注音无误的一项是 (　　)
A．蒙眬(lóng)　　 凸现(tū) 　　 跃动(yào)
B．铁镍(niè) 隐没(mò) 心有灵犀(xī)
C．湖泊(bō) 拍摄(shè) 覆盖(fù)
D．高频(píng) 点缀(zhuì) 闲暇(xiá)
【答案】B
【知识点】常用易错字字音
【解析】【分析】A项，“跃”应读“yuè”；
B项，均正确。
C项，“泊”应读“pō”；
D项，“频”应读“pín”。
故答案为：B
【点评】本道题考查学生对重点字词的读音掌握程度。此类题的答题关键是平时读课文时要注意重点字词的读音，并积累词语，尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的，或是课文注解中出现的。
4．下列句子中标点符号运用有误的一项是(　　)
A．“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来，“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。”
B．应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。
C．走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，穿过马路，就是图书馆。
D．我只好趴到地上闻，一缕淡淡的清香。“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……”
【答案】C
【知识点】逗号；分号；标点符号的正确使用
【解析】【分析】A.B.D项均正确。
C：“还是左拐”后面的逗号应改为分号。
故答案为：C
【点评】本道题考查标点符号的使用。解答本题需要学生平时多积累文学常识（标点符号）并学会运用。常考的标点符号有：引号、破折号、省略号、书名号等，它们的作用一定要牢记。
二、填空题
5．文学常识。
《带上她的眼睛》作者是　 　，中国科幻代表作家之一。代表作有长篇小说《　 　》、《球状闪电》、《　 　》三部曲等，其中《　 　》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。
【答案】刘慈欣；超新星纪元；三体；三体
【知识点】作家作品
【解析】【分析】文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累判断作品，了解作品有关知识和内容作答即可。
故答案为：刘慈欣；超新星纪元；三体；三体
【点评】本题考查识记文学常识。解答此类题时要求学生在平时学习中，对文学常识特别是重点的作家作品，要准确识记，并能灵活运用。
6．给下列词语中加下划线的字注音或根据拼音写汉字。
点zhuì　 　 迟钝　 　 lǒng　 　 罩 忙lù　 　 chá　 　 觉
闲xiá　 　 wèi　 　 蓝 岩浆　 　 合拢　 　 天yá　 　 海角
【答案】缀；dùn；笼；碌；察；暇；蔚；jiāng；lǒng；涯
【知识点】常用易错字字音；带上她的眼睛
【解析】【分析】本题主要考查学生对词语拼音的掌握情况。这些词语都是课文中的，做起来并不难。要注意，“ 岩浆”的“浆”读jiāng。“ 合拢”的“拢”读lǒng。“缀、笼、暇”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。
【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。平时注意多读，多练。学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
三、默写
7．（2022八上·罗湖开学考） 请在下面横线上填写相应的诗句。
（1）杨花榆荚无才思，　 　。（韩愈《晚春》）
（2）　 　，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（3）无丝竹之乱耳，　 　。（刘禹锡《陋室铭》）
（4）　 　，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
（5）不畏浮云遮望眼，　 　。（王安石《登飞来峰》）
（6）山随平野尽，　 　。（李白《渡荆门送别》）
（7）　 　，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（8）无可奈何花落去，　 　。（晏殊《浣溪沙》）
（9）古人常常登高望远，抒怀言志，杜甫在《望岳》中用“　 　，　 　”表达诗人敢于攀登，俯视一切的雄心壮志。
【答案】（1）惟解漫天作雪飞
（2）烟笼寒水月笼沙
（3）无案牍之劳形
（4）山重水复疑无路
（5）自缘身在最高层
（6）江入大荒流
（7）乱花渐欲迷人眼
（8）似曾相似燕归来
（9）会当凌绝顶；一览众山小
【知识点】一般性默写；理解性默写；泊秦淮；登飞来峰；渡荆门送别；浣溪沙；陋室铭；钱塘湖春行；望岳；游山西村；晚春
【解析】【分析】
（1）“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”出自韩愈《晚春》，意思是：可怜杨花榆钱，没有艳丽姿色，只知道随风飘洒，好似片片雪花。注意“惟”的写法。
（2）“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”出自杜牧《泊秦淮》，意思是：迷离月色和轻烟笼罩着寒水白沙，夜晚船只停泊在秦淮河边靠近岸上的酒家。注意“笼”的写法。
（3）“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”出自刘禹锡《陋室铭》，意思是：没有弦管奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。注意“牍”的写法。
（4）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游《游山西村》，意思是：山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。注意“疑”的写法。
（5）“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”出自王安石《登飞来峰》，意思是：登上飞来峰顶高高的塔，听说每天鸡鸣时分在这可以看到旭日升起。注意“缘”的写法。
（6）“山随平野尽，江入大荒流”出自李白《渡荆门送别》，意思是：山随着平坦广阔的原野的出现逐渐消失，江水在一望无际的原野中奔流。注意“荒”“流”的写法。
（7）“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”出自白居易《钱塘湖春行》，意思是：纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱，浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。注意“渐”的写法。
（8）“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”出自晏殊《浣溪沙》，意思是：花儿总要凋落让人无可奈何，似曾相识的春燕又归来。注意“燕”的写法。
（9）杜甫在《望岳》中达诗人敢于攀登，俯视一切的雄心壮志的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。意思是：定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。注意“凌”“览”的写法。
故答案为：惟解漫天作雪飞；烟笼寒水月笼沙；无案牍之劳形；山重水复疑无路；自缘身在最高层；江入大荒流；乱花渐欲迷人眼；似曾相似燕归来；会当凌绝顶； 一览众山小 。
【点评】本题考查古诗文的理解与默写。古诗文默写填空分为直接性默写和理解性默写，本题包含两种类型。日常的诗词学习中要确保诗词的准确记忆与默写，在正确识记的基础上学会理解与鉴赏诗词。
四、语言表达
8．写作技法：展开合理想象。
《带上她的眼睛》是一篇科幻小说，想象是创作科幻小说的关键。请你展开合理的想象，续写小说的结尾，可借鉴《带上她的眼睛》的写法。200字左右。
【答案】示例：
《太空中的眼睛》续写
又过了些日子，小陆陆又碰见了月亮，月亮阿姨问小陆陆：“小陆陆你找到人了吗？“小陆陆回答道：“找到了。”月亮接着问：“那小陆陆你给我拍了照吗？“小陆陆回答：“已经拍了，月亮阿姨请放心，月球的地下里也埋藏着水。”月亮阿姨情不自禁地说：“小陆陆，谢谢你了！也许这里可能有生命，我们交个朋友吧。”小陆陆说：“好呀！”从此，小陆陆和月亮交上了朋友，有时见面聊一下天，有时见面月亮谈风景，小陆陆谈地球上的风景。所以，月亮和小陆陆成了好朋友。
【知识点】微写作（片断写作）
【解析】【分析】 题干指出《带上她的眼睛》是一篇科幻小说，想象是创作科幻小说的关键。题干要求学生展开合理的想象，续写小说的结尾，可借鉴《带上她的眼睛》的写法。字数方面200字左右。 重点是想象的表达方式，考生就要充分发挥自己的想象力；其次抓住写作的对象是续写结尾而不是其他。作答最重要的环节是对原作情节内容的了解和把握。
故答案为：
《太空中的眼睛》续写
又过了些日子，小陆陆又碰见了月亮，月亮阿姨问小陆陆：“小陆陆你找到人了吗？“小陆陆回答道：“找到了。”月亮接着问：“那小陆陆你给我拍了照吗？“小陆陆回答：“已经拍了，月亮阿姨请放心，月球的地下里也埋藏着水。”月亮阿姨情不自禁地说：“小陆陆，谢谢你了！也许这里可能有生命，我们交个朋友吧。”小陆陆说：“好呀！”从此，小陆陆和月亮交上了朋友，有时见面聊一下天，有时见面月亮谈风景，小陆陆谈地球上的风景。所以，月亮和小陆陆成了好朋友。
【点评】本题考查学生语言表达之微写作的能力。作答的关键是看清楚题干的要求，然后选取必要的表达方式，看是抒情还是说明，还是议论性的文字；是扩写，缩写还是续写？总之，要注意题干的要求，字数限制等等。
五、名著导读
9．（2022七下·遂宁期末）名著阅读
（1）勇敢的骑士，现在你即将乘坐“诺第留斯号”开启海洋冒险之旅。旅途开启前，请完成表格，以充分了解你的搭档。
成员 性格特征之一 事件
尼摩船长 心地善良，富有同情心 　 　
阿龙纳斯教授 　 　 同两个伙伴成功利用大漩涡逃出了“诺第留斯号”
康塞尔 忠诚 在缺乏氧气时将最后一点氧气让给了阿龙纳斯教授
　 　 勇敢，关键时候能挺身而出 船长救采珠人受鲨鱼攻击时挺身而出杀死鲨鱼救出了船长
（2）凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道：“有一天学术进步，这海底是要变为可以自由通行的。”带着一颗好奇的心去征服那片神秘的海洋，勇敢的骑士，你最想亲历哪一个章节里的情景呢？请选择一项，仿照示例，简要说明。
我选择：　 　，原因：　 　
【答案】（1）在锡兰采珠场救下采珠人，并分给他一小袋珍珠。（或“搜集海底金银财宝支援被压迫民族的正义斗争”“含泪将死去的同伴掩埋在珊瑚公墓”）；知识渊博，头脑清晰；尼德·兰
（2）示例一：选B；原因：这一节里，尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的珠母沙，在黑鲨嘴下救起采珠人并送他珍珠。我希望到这里游览，感受尼摩船长勇敢无私的品质。 示例二：选C，原因：这一节里，尼摩船长与阿龙纳斯来到了一个传说中沉没的古老城市的废墟，陷入了对历史的回忆和沉思。我希望能来到这广袤的废墟，丰富自己的人生体验。 示例三：选D，原因：这一节里，尼摩船长带领大家与章鱼搏斗，一名船员不幸被章鱼卷走，船长流下了眼泪。我想到海底冒险，希望能感受那一份惊心动魄。
【知识点】海底两万里；作品的人物形象；作品的经典情节；对作品的体验感受；《海底两万里》
【解析】【分析】（1）①尼摩又是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼；看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他“奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏”，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。
② 潜艇潜行到挪威沿岸一带 ，阿龙纳斯教授和尼德兰、康赛尔准备逃离诺第留斯号，他们准备好了一切，潜艇却遇到了可怕的北冰洋大风暴，诺第留斯号就要被卷入深渊，潜艇上的人都非常恐惧，阿龙纳斯利用这个时机，和两个同伴一起逃出了诺第留斯号，由此可以看出知识渊博，头脑清晰。
③根据“我两眼发直地注视着。我看见战斗的形势改变了……船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒，摔在水底地下。一会儿，只见鲨鱼的牙齿大得伯人，像工厂中的大钳一般，尼摩船长的性命眼看就要不保了，忽然，尼德。兰手拿鱼叉，转念之间，迅速向鲨鱼冲去，他投出可怕的利叉，打中了鲨鱼”可以看出这个人是尼德兰。
（2）勇救采珠人： 当到达印度半岛南端的锡兰岛，阿龙纳斯接受尼摩船长的建议，步行到海底采珠场。忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此，阿龙纳斯感到在尼摩身上有两点值得注意：一是他无比勇敢，二是他对人类的牺牲精神。看来，这个古怪的人还没有完全斩断他爱人类的感情。
同章鱼搏斗：大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德·兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗，终于打败了章鱼。
据此内容选择一个情节答题即可。
故答案为：（1）第1空、在锡兰采珠场救下采珠人，并分给他一小袋珍珠。（或“搜集海底金银财宝支援被压迫民族的正义斗争”“含泪将死去的同伴掩埋在珊瑚公墓”）
第2空、知识渊博，头脑清晰
第3空、尼德·兰
（2）第1空、示例一：选B
第2空、原因：这一节里，尼摩船长带阿龙纳斯三人来到印度洋的珠母沙，在黑鲨嘴下救起采珠人并送他珍珠。我希望到这里游览，感受尼摩船长勇敢无私的品质。 示例二：选C，原因：这一节里，尼摩船长与阿龙纳斯来到了一个传说中沉没的古老城市的废墟，陷入了对历史的回忆和沉思。我希望能来到这广袤的废墟，丰富自己的人生体验。 示例三：选D，原因：这一节里，尼摩船长带领大家与章鱼搏斗，一名船员不幸被章鱼卷走，船长流下了眼泪。我想到海底冒险，希望能感受那一份惊心动魄。
【点评】（1）本题考查考生把握名著的能力。解答此类题目，要求考生用心读必读篇目的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。
（2）本题考查名著阅读和积累的能力。名著阅读主要考查《语文课程标准》所规定的古今中外名著的阅读情况。从考查角度讲，名著阅读主要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考查。要做好这样的题就要做到以下三点：①要认真阅读《语文课程标准》所规定的文学原著；②要学会对相关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理，然后认真记忆；③要进行有针对性的阅读和训练。
六、语段阅读
（2023七上·高碑店月考）阅读下面文字，回答后面的问题。
忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人（jìng mì）、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在（wū yán）下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。
10．根据文段中拼音写出相应的词语
①（jìng mì）　 　②（wū yán）　 　
11．给文段中加着重号的词语注音。
①高邈　 　②灵魂　 　
12．文段中的“阔”字，使用《现代汉语词典》（第7版）中的部首检字法检索，应先查　 　部，再查　 　画。
13．下面是《现代汉语词典》（第7版）中“脉”字的四个义项。文段中“你会产生一脉悠远的情思”中的“脉”意思是什么？
脉mài：①血管：动~｜静~。②脉搏：~象｜切~。③像血管一样连贯而成系统的东西：山~｜矿~。④植物叶子、昆虫翅膀上像血管的组织：叶~。
【答案】10．静谧；屋檐
11．gāo miào；líng hún
12．门；9
13．文段中“脉”的意思是像血管一样连贯而成系统的东西。
【知识点】常用易错字字音；形近字字音；汉字的部首与偏旁；汉字笔画笔顺
【解析】【点评】
(1)本题考查字形，重点侧重于易错形近字。平时应理解记忆，可以通过字义记忆，如：歉疚的疚是愧疚的疚，歉疚本意是对自己的过失感到过意不去，含内疚的意思，所以是歉疚不是歉纠，同样的方法还有，箫笛，不是萧笛，箫是乐器，和竹子有关，所以是竹字头。
(2)(3)本题考查学生的字音识记，平时应注意反复记忆，针对习惯性读错的字词，比如：是锲而不舍（qiè），不是qì锲而不舍，还有一些不常见的多音字，如：殷红（yān），这些易错字词应及时总结到错题集上，平时反复复习，从而准确掌握。
(4)本题考查词义的理解，应注意平时记清楚，其次，多总结积累。
10．静谧jìng mì屋檐wū yán
故答案为：静谧；屋檐。
11．高邈 gāo miào 灵魂líng hún
故答案为： gāo miào； líng hún
12．阔读作阔（kuò），部首是门，本义指阔大，很开阔。
故答案为：门；9
13．一脉 情思 在这里作为量词，所以应该是 ③ 。
故答案为：文段中“脉”的意思是像血管一样连贯而成系统的东西。
七、综合性学习
（2023八上·赵县月考）诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观之一。我们每个人都应以信为本，诚信做人。实验中学八年级语文组拟开展以“人无信不立”为主题的综合性学习【认识诚信】下列两组材料分别是同学们搜集的关于诚信的观点和事例。
第一组观点类：
①若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。
——屈原《离骚》
②人倍信则名不达。
——刘向《说苑 谈丛》
③三杯吐然诺，五岳倒为轻。
——李白《侠客行》
④尽信书，不如无书。
——《孟子 尽心下》
第二组事例类：
①烽火戏诸侯；
②闻鸡起舞；
③商鞅立木；
④曾子烹彘
14．分别选出上面两组材料中与诚信无关的一项。
第一组：　 　；
第二组：　 　
15．以“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代"为主题的2021中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行，八方来宾齐聚，共话诚信，共襄盛举。
为期两天的大会，9场活动硕果满满，500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道，助推网络诚信建设破浪前行。
“人而无信，不知其可也”。当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕，湖南进一步校准网络诚信"风向标"，汇聚网络诚信"正能量"，织密网络诚信"防护网"，画好网络诚信"同心圆"，共建共享网络诚信新空间。
请给上面的消息拟一个恰当的标题（不超过20个字）
16．【评议诚信】
【材料一】
近日，有不少网友发帖更博反映：部分小红书博主使用滤镜过度美化景点，去过后大失所望，承认存在部分用户过度美化笔记的情况并致歉。
【材料二】
小红书一直以来严厉打击社区数据作弊行为，此前已配合公安机关调查破获多起刷量事件。为了维护小红书社区内容的真实性，小红书社区早已建立几十人的反作弊团队，并通过大数据不断优化模型。
阅读上述两则材料，请从用户和平台的角度谈谈如何提升网络诚信度。
【答案】14．④；②
15．2021中国网络诚信大会于长沙举行
16．从用户角度来说，应在网上发布客观真实的信息；从平台角度来说，应通过科技手段和人力协助的办法帮助鉴别网络虚假信息。
【知识点】材料探究；概括文章主要内容；拟写新闻材料标题
【解析】【点评】 （1）本题考查对名言和故事主旨的理解。成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。
（2）本题考查拟写新闻标题。拟写新闻标题答题技巧：快速而准确地找出新闻材料中的导语，在此基础上筛选出有效信息，加以概括即可。
（3）本题考查提炼概括信息。概括材料的内容要从题目所给的材料中找出有用的信息，并加以总结、分析，得出题中要回答的问题的答案。
14．本题考查对名言和故事主旨的理解。第一组：①句意：人若心中有他人，即使天各一方，用诚信也可以架筑彼此的友谊桥梁。这句话表明诚信在友谊中起到重要作用。②句意：一个人不守信用，那么他的名誉在别人眼里就一钱不值了。这句话阐明了信誉的作用，要求人们坚守信用，不要做毁信的人。③句意：三杯热酒下肚，便慷概许诺，愿为知己两助擂刀，一诺重于泰山。极言诚信的重要。④句意：读书时应该加以分析，不能盲目地迷信书本，应当辨证地去看问题。与诚信无关。故第一组选择④。第二组：①烽火戏诸侯：西周时周幽王，为褒姒一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯。后来犬戎攻破镐京，杀死周幽王。故事表明失去诚信会导致亡国。②闻鸡起舞：东晋时期将领祖逖年轻时每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤。他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。与诚信无关。③商鞅立木：商鞅在变法前，为了让老百姓相信自己，命人在京城南门立了一根三米长的木杆，发布公告，谁能把这根木杆扛到北门去，就赏十两黄金。一个人抱着试试看的态度把木头搬到了北门，拿到了黄金。商鞅以信折服了秦国百姓，他制定的新法颁布后，得到顺利推行。说明了诚信的重要性。④曾子烹彘：曾子的妻子要去集市，她的儿子也想去，妻子对儿子回来后杀猪给他吃。妻子从集市上回来，曾子就真的杀猪给儿子吃了。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。故第二组选②。故答案为： ④②
15．本题考查拟写新闻标题。
解答此题，先读懂新闻内容，再抓住关键语句“以‘诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代’为主题的2021中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行”进行概括即可。要注意字数要求。故答案为： 2021中国网络诚信大会于长沙举行
16．本题考查提炼概括信息。
由“部分小红书博主使用滤镜过度美化景点，去过后大失所望，‘买家秀’和‘卖家秀’区别很大”可知，作为用户，应在网上发布客观真实的信息，不用虚假信息欺骗网友或买家；由“小红书一直以来严厉打击社区数据作弊行为，此前已配合公安机关调查破获多起刷量事件”“小红书社区早已建立几十人的反作弊团队，形成了独立于业务体系的诚信风控体”“小红书社区早已建立几十人的反作弊团队，形成了独立于业务体系的诚信风控体系”“专业风控和反作弊团队通过模式识别、机器学习等技术手段甄别在小红书上的刷量行为，并通过大数据不断优化模型”可知，作为平台，应通过科技手段和人力协助的办法帮助鉴别网络虚假信息。故答案为： 从用户角度来说，应在网上发布客观真实的信息；从平台角度来说，应通过科技手段和人力协助的办法帮助鉴别网络虚假信息。
八、文言文阅读
（2023七下·建平期末）阅读下面文言文，完成各题
【甲】
卖油翁
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】
碎金鱼
陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎③，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼④。
[注释]①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③伎：同“技”。④金鱼：古人的一种佩饰。
17．解释下列句子中加点的词。
①尝射于家圃 尝　 　②尔安敢轻吾射 轻　 　
③汝典郡有何异政 汝　 　④杖之 杖　 　
18．选出下列句子中加点词语意思相同的一项（　　）
A．大兄何见事之晚乎 见其发矢十中八九
B．以我酌油知之 世以为神
C．及守荆南回 及鲁肃过寻阳
D．释担而立 不务行仁化而专一夫之伎
19．给下列句子划分节奏。（划分两处）
日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服
20．翻译下列句子。
①见其发矢十中八九，但微颔之。
②汝父教汝以忠孝辅国家。
21．结合两篇短文，说说陈尧咨是一个怎样的人？
【答案】17．曾经；轻视；你；用棒子打（用杖打）
18．C
19．日 有 宴 集/ 尧 咨 每 以 弓 矢 为 乐/ 坐 客 罔 不 叹 服
20．①卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点头。
②你父亲教导你用忠孝来辅佐国家政事。
21．陈尧咨射技纯熟；傲慢无礼；贪图享乐；自矜浮躁；盛气凌人；自满狂妄；咄咄逼人。
【知识点】卖油翁；概括理解文中人物形象；常用文言虚词；文言文断句；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查文言文实词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。
（2）本题考查文言字词解释。文言字词包括实词和虚词。文言实词要注意积累，另外实词要注意特殊用法，通假字，一词多义，古今异义，词类活用，要结合语境正确答题。初中阶段常考的虚词是：之、而、以、于、其。
（3）本题考查文言文断句。断句先读懂句意，再结合技巧断句。断句技巧：①遇到名词、代词要注意前后是否有断句。②虚词。注意前后是否有断句。③疑问词要注意前后是否有断句。④对话标志的词语注意前后是否有断句。⑤如倒装句、宾语前置、判断句等。⑥修辞方法注意断句。
（4）本题考查文言文翻译。翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
（5）本题考查人物形象分析。从以下角度出发：人物言行举止；旁观者角度；作者对人（事）物的评价；文中人物的身份、地位、经历等。在理解文章内容和主旨的基础上结合文中重点段落和句子分析概括，尽可能四字词语答题。
【译文】
【甲】
康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九箭，但只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油（的经验）就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。
这个卖油老人，跟庄子所说的解牛的庖丁与斫轮的轮扁，有什么不同呢
【乙】
陈尧咨擅长于射箭，百发百中，世人把他当作神射手，陈尧咨常常自称为“小由基”。等到驻守荆南回到家中，他的母亲冯夫人问他：“你掌管郡务有什么新政？陈尧咨说：“荆南位处要冲，白天有宴会，每次我用射箭来取乐，在坐的人没有不叹服的。”他的母亲说：“你的父亲教你要以忠孝来报效国家，而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺，难道是你死去的父亲的心意吗？”用棒子打他，摔碎了他的金鱼配饰。
17．①翻译为：曾经有一次他在家里射箭的场地射箭。尝：曾经
②翻译为：你怎么敢轻视我射箭的本领。轻：轻视
③翻译为：你掌管郡务有什么新政。汝：你
④翻译为：用棒子打他。杖：用棒子打。用杖打
故答案为：曾经、轻视、你、用棒子打（用杖打）
18．A翻译为：长兄你认清事物怎么这么晚呢。见：认清
翻译为：卖油的老头看他射十箭中了八九箭。见：看到
B翻译为：凭我倒油（的经验）就可以懂得这个道理。以：凭借
翻译为： 世人把他当作神射手。以：把......当作
C翻译为：等到驻守荆南回到家中。及：等到
翻译为：等到鲁肃到寻阳的时候。及：等到
D翻译为：放下担子，站在那里。而：连词，表顺承
翻译为：而今你不致于施行仁化之政却专注于个人的射箭技艺。而：连词，表转折
故答案为：C
19．例句翻译为：白天有宴会，每次我用射箭来取乐，在坐的人没有不叹服的。断句阿注意结合翻译，完整句子结构前后可断句，这里可在“集、乐”后面断句。
故答案为： 日 有 宴 集/ 尧 咨 每 以 弓 矢 为 乐/ 坐 客 罔 不 叹 服
20．翻译句子注意重点字、翻译原则和句式。重点字“ 发、但、颔、之、汝、以、辅”。 发：射，射箭。但：只、不过。颔：点头。之：指陈尧咨射箭十中八九这一情况。汝：你。以：用。辅：辅佐。 文言文翻译原则：信达雅，就是字词要翻译准确，语言表达要通达优美。文言文句式：判断句、省略句、被动句、倒装句。
故答案为： ①卖油的老翁看他射十箭中了八九成，只是微微点头。
②你父亲教导你用忠孝来辅佐国家政事。
21．陈康肃公善射，当世无双。陈尧咨善射，百发百中，世以为神。翻译为：康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美。陈尧咨擅长于射箭，百发百中，世人把他当作神射手。写他射技纯熟。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翻译为：陈尧咨问卖油翁：“你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”写他傲慢无礼，盛气凌人，自满狂妄，咄咄逼人。
日有宴集尧咨每以弓矢为乐。翻译为：白天有宴会，每次我用射箭来取乐。写他贪图享乐。
公亦以此自矜。常自号曰“小由基”。翻译为：他也就凭着这种本领而自夸。陈尧咨常常自称为“小由基”。写他自矜浮躁。
故答案为：陈尧咨射技纯熟；傲慢无礼；贪图享乐；自矜浮躁；盛气凌人；自满狂妄；咄咄逼人。
九、现代文阅读
（2023八上·金州月考）阅读选文，完成问题。
【材料一】
天问一号着陆器成功降落火星!
记者从国家航天局获悉，北京时间2021年5月15日上午7点18分，我国天问一号着陆器确认成功降落火星，着陆器上搭载的是我国“祝融号”首辆火星车，这是我国首次实施火星着陆任务。
天问一号火星探测器2020年7月23日发射升空，历经200多天的飞行，于2021年2月10日成功进入火星轨道。在此后的这几个月的时间里，对着陆区域进行了高分辨率成像，等待今天这个最佳时机实施着陆。
着陆器搭载“祝融号”降落火星后，轨道器则继续围绕火星运行，一方面为着陆器和火星车提供中继信号服务
（选自《中国青年报》）
【材料二】
两千多年前，诗人屈原写下长诗《天问》，表达了对宇宙万物的好奇和追问。2020年7月23日，向宇宙更深处探索，寻求“天问”的答案。探索火星的愿望美好，每隔780天左右才会合一次，会合时带来的理想探测窗口期仅一个月左右。不仅如此，还有太阳风、空间辐射等的复杂影响，轨道设计的难度可想而知。
“天问一号”被火星捕获后，在环处火星的三个月飞行中，拍摄了大量火星表面照片，最终选出符合探测任务要求的着陆地点。
要完成降落火星的任务，还需要解决一系列更复杂的问题。“天问一号”从火星大气层外缘通过软着陆的方式降落到火星表面，整个降落过程大致分为“进入、减速、软着陆”三步。从开始踏上进入点的那一刻起，“天问一号”要从约2万千米/小时的速度降至0米/小时，与此同时还要完成一系列的复杂动作：探测器先瞄准进入火星大气层的一个狭窄的进入走廊，然后火星专用降落伞展开；待降落伞完成使命后，露出着陆平台和火星车；大推力发动机开始工作，寻找最安全的具体着陆地点；最后着陆器的四条着陆腿稳稳降落在火星表面。这一过程，地面人员没有干预的机会，完全靠“天问一号”自主完成。着陆后，驶向火星地面，开始工作。
（根据《科技日报》报道编写）
【材料三】
探测火星不仅是一个科学问题，也关系到人类对自身命运的思考；生命的本质是什么，生命是否还有更多的可能。通过研究火星，人类将更详细地理解地球自身形成和发展的过程，也会更深刻地理解生命的本质。
（《三闻生活周刊》）
【材料四】
2023年7月20日，习近平总书记在给“科学与中国”院士专家代表的重要回信中殷切嘱托：“希望你们继续发扬科学报国的光荣传统……以优质丰富的内容和喜闻乐见的形式，激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣，为实现高水平科技自立自强、推进中国式现代化不断作出新贡献。”
中国青少年研究中心青年发展研究所副所长郭元凯：创新是引领发展的第一动力。习近平总书记历来重视科技创新工作，鼓励青年勇于创新创造。培养一批具有原创能力的青年人才是提升国家科技竞争力和综合实力的战略选择。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。
22．下列对材料的理解，不正确的一项是 ____
A．材料一中的四个新闻标题简明醒目，各有特点，表达了强烈的民族自豪感。
B．《中国青年报》新闻导语突出关键信息，将着陆器着陆火星的时间地点写得很具体。
C．火星探索难度极大，原因之一是火星与地球会合带来的理想探测窗口期相对较短。
D．科学家对天问一号在环绕宇宙的三个月飞行中拍摄的火星表面照片进行反复研究和比较分析，最终选出符合探测任务要求的着陆地点。
23．“天问一号”降落过程中为什么被称为“恐怖9分钟”？请根据材料二简要分析。
24．中国首次火星探测任务工程总设计师是航天专家张荣桥，假如你是校刊记者小明，有幸采访张荣桥爷爷
小明：张爷爷您好。非常高兴有机会和您面对面交流，非常激动!我国“天问一号”着陆器成功着陆火星，同学都非常的兴奋
张爷爷：这个问题非常好。其实，探索火星，一方面是展示我们国家强大的科技力量　 　。
小明：原来是这样啊。谢谢您张爷爷，我回去把您的讲解转给同学们。我还有一个问题，就是作为我们青少年，才能为国家的未来贡献我们的力量呢？
张爷爷：确实啊，少年强则国强，青少年是国家的未来和希望，树立崇高而远大的理想，树立报效祖国的决心，提高自身素质，掌握过硬的本领。还要积极开动脑筋，善于思考；勤于观察，培养自己的想象力。除此之外，②　 　。
小明：张爷爷，您说的太好了，我们一定谨记您的嘱咐，为中华民族的强大贡献我们的力量!最后祝您身体健康，谢谢张爷爷!
【答案】22．D
23．因为在9分钟内要完成降速，同时要完成一系列复杂动作，（不能有丝毫差错），且整个过程完全靠“天问一号”自主完成，这种叫法突出了降落过程的艰难。
24．表明我国航天科技的强大；可以激发民族自信心和自豪感，引发人类对自身命运的深入思考。
【知识点】根据语境补写句子；新闻、材料类；定位筛选、分析整合文中信息
【解析】【点评】(1)本题考查对材料内容的辨析。解答时应整体阅读和感知材料，对选项的表述要与原材料进行比照，判断正误。
(2)本题考查学生对材料信息的筛选。通读材料，理解材料的内容，把握题意，筛选初符合题意的信息，再进行整理归纳。
(3)本题考查学生结合语境进行语言表达，解答时要仔细阅读材料，理解材料的内容，联系语境进行正确的表达。
22．本题考查对材料内容的辨析。D：有误，“环绕宇宙”错误，从材料二“在环绕火星的三个月飞行中，拍摄了大量火星表面照片，由科学家们反复研究和比较分析，最终选出符合探测任务要求的着陆地
点”可知，应该是“环绕火星"而不是“环绕宇宙”
故答案为D
23．本题考查对材料内容的理解和概括。解答此题要浏览材料，了解内容，梳理思路，抓住关键句提取概括。从“在这短暂的时间内，天问一号要从约2万千米小时的速度降至0米小时，与此同时还要完成一系列的复杂动作"可以概括出“在9分钟内要完成降速，同时要完成一系列复杂动作，不能有丝毫差错"这个要点；从“而且由于火星与地球距离遥远、信号微弱、通信延时等原因，地面人员没有干预的机会，完全靠天问一号自主完成“可以概括出整个过程完全靠天问一号自主完成这个要点，整个降落过程是比较艰难的，被称为”恐怖9分钟"。
示例：因为在9分钟内要完成降速，同时要完成一系列复杂动作，（不能有丝毫差错），且整个过程完全靠“天问一号”自主完成，这种叫法突出了降落过程的艰难。
24．本题考查学生语言表达，解答此题要结合语境，联系材料的内容进行作答。示例： ①表明我国航天科技的强大；②可以激发民族自信心和自豪感，引发人类对自身命运的深入思考。
十、写作题
25．（2023八上·金州月考）选择一个题目写作。
⑴请以“××小传”为题目写一篇记叙文。
⑵生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让，是待人接物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让……
请以“让”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；
②自主立意；
③文体自定（诗歌除外）但要文体清楚；
④不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；
⑤文中如出现校名、人名请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小方等代替。
【答案】略
【知识点】半命题作文；话题作文
【解析】【分析】作文一：本题考查半命题作文。
第一、审题立意。本题要求写小传。小传，即人物小传，是传记文的一种，是种简略记载人物生平事迹的文章。立意可为：老师幽默风趣；父母和蔼可亲；朋友忠言逆耳；医生、警察叔叔坚守岗位等。立意应积极向上，树立正确的价值观导向。
第二、选材。本篇习作明确要求使用记叙文的文体进行创作。记叙时，结合自己的学习或生活经历，选取典型事例进行创作，更容易抒发真情实感感动读者；适合采用以小见大的手法进行创作，在选材上要突出“小"的特点，表达积极健康的主题。事例可为：老师讲课引经据典，诙谐幽默，激发我们的学习兴趣；疫情期间无数医生护士前往一线，逆行武汉，他们身上敢担当勇担当无私奉献的精神值得我们学习：同学专心致志的学习，，为自己制定学习计划，一丝不苟的态度值得我学习等，事件内容要详略得当，体现人物的特点。
作文二：本题考查话题作文。
第一，审题立意。根据导语提示：生活中的互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情....都表现了同一个中心词：“让”，可以写“互让、谦让、礼让、退让、忍让”， 就很容易找到了中心方向；根据“让"字的内涵进行推敲，可以是：让是一种生活的智慧、让是一 种宽容的胸襟、让是一种成长的取舍、让更是一种文明的素养、民族的精神。作文围绕“让出秩序”，“让出和谐” ，“让出文明” “让出真情”，“让出品格”等立意。 也可进一步写出”让的智慧“、“让的原则”、“让的心态” “让的境界”等，这样更有深度。
第二、选材。写作时，要善于运用发散思维寻找多个写作角度。由此及彼，由物及理，由实到虚，正到反，凡是与这个话题有关的人、事物、言等，都尽可能的列举出来。如家庭中，小孩相争，大人会嘱咐他们“让一让”； 大街上，为了顺利出行，行人高呼“让一让”...历史上，蔺相如以大局为重，避让廉颇，传为美谈；晋文公以信义为先，退避三舍，成为佳话......选材上，可以记叙“让" 的一件事表现亲情，可以赞美中华民族“让"的美德，可以议论该不该“让" .....可以反向立意，如当仁不让、巾帼不让须眉等。
第三，精心拟题。话题作文只提供宽泛的写作范围，要求所写内容与话题相关即可；可以自由拟题，而不受标题束缚。题目是文章的眼睛，好的题目能使人耳目一新。所以要匠心独运，精心拟题，要做到简洁、明确、生动、新颖、独到。可采用修辞，可以引用歌词，可以幽默风趣，也可以直奔主题.....如《让，是美丽的》《一种向上的姿态一让》 《让步，必须把握好度》《让座其实很难》《退一步海阔天空》等等。
第四、本题可以写成记叙文、散文或议论文。
【点评】本题考查考生的写作能力。考生要注意对题目和材料进行分析，从题目和材料中提取关键的信息，确定文章的立意，同时也通过审题，进行谋篇布局。考生要注意平时素材的收集，要按照题干的要求进行写作。在写作时要情感色彩饱满，让触动自己的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法，表达上合理运用抒情、议论等表达方式，使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要加强写作的训练，提升写作能力。
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