2.1 空气 第2课时 课件(共22张PPT) 2023-2024学年初中化学人教版九年级上册

(共22张PPT)
课题1 空气
第2课时
“流泪”的大佛
乐山大佛是我国四川乐山市的一个著名景点，它始建于唐朝，距今已有1300多年的历史了，但近年来大佛却开始频繁“流泪”，同学们知道这是为什么吗？
大量的二氧化硫气体（SO2)排放进入空气当中，二氧化硫溶于水形成酸雨，腐蚀建筑物。
空气是一种宝贵的资源，保护空气的洁净，人人有责。
1. 能说出氧气、氮气、稀有气体的主要用途。
2. 知道造成空气污染的原因、危害
3.能说出防治空气污染的措施。
一、宝贵的资源一空气
我们知道空气的成分按体积计算，大约是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%.
1. 氧气
（1）氧气的性质
物理性质：通常情况下是一种无色无味气体，熔点-218.8℃，沸点-183.1℃，大气中体积分数：20.95%（约21%）；
化学性质：氧气具有助燃性，氧化性。
化学符号：O2
沸点-183.1℃
能供给呼吸
（2）氧气的用途
氧化性
（1）氮气的用途
重要原料
作保护气
2.氮气
（2）氮气的性质
【思考】在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，请想一想：
①燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧？
②集气瓶内水平面上升一定高度后，还能继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不溶于水？
①说明氮气不能支持燃烧
②水面不会继续上升，氮气不易溶于水
氮气具有哪些性质？
物理性质：在通常情况下是一种无色无味气体，熔点是-210 ℃ ，沸点是-195.8 ℃ ，大气中体积分数：78.08%（约78%）
氮气瓶
化学性质：不活泼,常温下难与其他物质发生化学反应。
3. 稀有气体
（1）稀有气体的种类和性质
高压电场下的氦、氖、氩、氪、氙
稀有气体有七种：氦（He）氖（Ne）氩（Ar）氪（Kr）氙（Xe）氡（Rn）气奥（Og ，放射性，人造元素）。
物理性质：无色无味气体，微溶于水，熔点和沸点都很低，低温时都可液化。
化学性质：非常稳定，极少进行化学反应。
（2）稀有气体的用途
霓虹灯
闪光灯
低温磁悬浮
液氦 超导
二、保护空气
蓝天白云
雾霾下的城市
PM2.5、PM10下的“鸟巢”
1.身边的污染
SO2、NO2 引发酸雨污染
CO 污染
2.空气污染的危害
严重损害人体健康
影响作物生长
破坏生态平衡
全球气候变暖
臭氧层破坏、酸雨等
3.保护措施
开发清洁能源
改善燃料结构
煤脱硫处理
处理工厂废气
大力植树造林
1.下列事实说明空气中含有哪些成分？
（1）纸张在空气中燃烧：_______
（2）空气是制造硝酸和氮肥的原料：_______
（3）脆酥的饼干在空气中放置逐渐变软：_________
（4）长期暴露在空气中的澄清石灰水表面上有一层白色物质：________
氧气
氮气
水蒸气
二氧化碳
2.（多选）下列关于空气污染的认识正确的是（ ）
二氧化碳属于空气污染物
空气质量日报中质量级别越大，则空气质量越好
加强大气质量监测
使用清洁能源、植树造林以保护空气
C D
1.
氧气：供给呼吸，支持燃烧等
氮气：制化肥，作保护气，液氮作冷冻剂等
稀有气体：电光源，保护气等
空气是一种宝贵的资源
污染物：PM10，二氧化硫，二氧化氮等
2. 保护空气
加强空气质量检测，开发清洁能源，大力植树造等
危害：温室效应，臭氧层空洞，酸雨等
污染源：工业废气，化石燃料燃烧的产物等
防治措施：