河南省驻马店市遂平县2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题(含答案)

2023-2024学年度第一学期期末学业水平测试试卷
七 年 级 历 史
选择题（共20小题，20分）
1．北京是旅游胜地，在这里可以看到迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全直立人遗址是（ ）
A．元谋人遗址 B．北京人遗址
C．河姆渡人遗址 D．半坡人遗址
2．半坡和河姆渡文化是我国原始农耕生活的典型代表。我们了解当时这两地人们的生产和生活情况，是通过他们留下的（ ）
A．遗迹遗物 B．甲骨文字 C．青铜铭文 D．史书记载
3．如图是汉字“鱼”字演变的简单历程，据此可知（ ）
甲骨文 周代金文 小篆 隶书 楷书
A．汉字是我国唯一文字 B．汉字的发展一脉相承
C．汉字的演变由简到繁 D．汉字都来源于象形字
4．战国时期，铁制工具的使用进一步推广，使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税，田地所有权就可以得到国家承认，新兴地主阶级逐渐壮大。同时，铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明（ ）
A．生产工具的进步推动社会发展 B．铁制工具完全取代了木石工具
C．各国变法带来先进生产工具的改进 D．水利工程为国家统一创造条件
5．关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填（ ）
第二单元夏商周时期：_________第4课 夏商周的更替第5课 青铜器与甲骨文第6课 动荡的春秋时期 第7课 战国时期的社会变化第8课 百家争鸣
A．中国境内早期人类与文明的起源 B．早期国家与社会变革
C．统一多民族国家的建立和巩固 D．政权分立与民族交融
6．《史记》记载：秦始皇陵地宫中“以水银（汞）为百川江河大海”。考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定，其结果（见右图）成为确定地宫位置的重要依据。这表明（ ）
①秦始皇北击匈奴有了考古证据
②秦始皇陵地宫位于外城墙之下
③该成果得益于考古学与化学的结合
④考古发现与文献记载可以相互印证
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
7．汉武帝为筹措对匈奴作战的经费，向地方富商借贷，但有些富商大贾唯利是图，不关国事，担心朝廷不能获胜而不肯借贷。对此，汉武帝（ ）
A．颁布推恩令 B．统一度量衡
C．休养生息 D．实施盐铁官营专卖
8．以下汉武帝采取的措施产生的影响是（ ）
中央 在长安兴办太学，以《诗》《书》《春秋》等作为教材
地方 “天下郡国皆立学校”，学习经过孔子整理的先秦古籍
A．打破官府垄断教育 B．诸子百家学说兴起
C．儒学居于主导地位 D．文学艺术繁荣发展
9．历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词，请你为其选择一个最恰当的单元标题（ ）
关键词：秦统一中国 秦末农民大起义 西汉建立和“文景之治” 汉武帝巩固大一统王朝
A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立和巩固
C．政权分立与民族交融 D．民族关系发展和社会变化
10．如图示意图中①处应为（ ）
A．卫青率军反击匈奴 B．东汉建立光武中兴
C．外戚宦官交替专权 D．曹操统一北方地区
11．下图为我国考古发现的秦汉时期的书写材料。它印证了在蔡伦改进造纸术前，秦汉时期使用的书写材料主要是（ ）
图1 居延汉简 图2马王堆汉墓帛书
A．甲骨 B．铜器 C．纸张 D．简帛
12．在学习历史的过程中，我们可以借助历史文学作品来了解史实。《三国演义》中“孔明草船借箭”“周瑜打黄盖”的故事有助于我们了解（ ）
A．桂陵之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
13．以下示意图反映出（ ）
A．东汉末年军阀割据 B．三国鼎立局面形成
C．魏晋时期政权并立 D．统一趋势不断加强
14．秦和西晋两个朝代的共同之处是（ ）
①结束分裂完成了统一 ②大封同姓诸王导致及生成
③王朝存在的时间短暂 ④小篆作为通用文字颁行全国
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
15．据西晋史料记载，内迁的少数民族，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这反映出内迁民族（ ）
A．认同中原地区的文化 B．反抗西晋的腐朽统治
C．结束了政权分立局面 D．人口快速增长并迁徙
16．历史解释是对史实进行理性分析和客观评判。下列关于两晋时期的表述中，属于历史解释的是（ ）
A．280年，西晋灭吴统一了全国
B．291年，西普发生“八王之乱”
C．西晋的腐朽统治加速了西晋政权的衰亡
D．两晋时期，我国北方少数民族不断内迁
17．以下文物按时间先后排序，正确的是（ ）
①甲骨文 ②人面鱼纹彩陶盆 ③秦半两 ④南朝青瓷莲花尊
A．①③②④ B．②①③④ C．②①④③ D．①②③④
18．下表中①处应为（ ） 朝代
朝代 东汉 魏 南朝
人物 张衡 刘徽 ①
计算数值 3.16 3.1416 3.1415926＜π＜3.1415927
A．张仲景 B．贾思勰 C．祖冲之 D．顾恺之
19．某校同学研究学习一项世界非物质文化遗产，有以下关键词：钟繇、楷书、王羲之、《兰亭集序》、魏碑等，该项非物质文化遗产是（ ）
A．书法艺术 B．绘画艺术 C．雕刻艺术 D．舞蹈艺术
20．飞天是我国石窟艺术中最富舞蹈美感的形象之一，以下飞天形象的变化反映出（ ）
大同云冈石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健，具有游牧民族的审美特色 北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟中，飞天的服饰、舞具都有中原汉风
A．书法艺术成熟 B．南北政权对峙
C．江南经济开发 D．北方民族融合
非选择题（共5小题，30分）
21．（6分）铭文承载着丰富的历史信息。
材料一
西周大孟鼎（中国国家博物馆藏），为西周早期文物，其内壁铸方文19行，共291字。 铭文内容摘译周康王册命孟说，你年幼时就继承了先辈的显要职位，一定要效法你的先祖南公。要辅佐我治理四方，协助我遵行先王的制度治民治疆土。赐给你先祖南公的旗帜，用以巡狩。赏赐给你夷众一千零五十人，要尽量让这些人在他们所耕作的土地上努力劳动。你要恭谨地对待你的职事，不得违抗我的命令。
（1）结合所学，写出材料一反映出的西周政治制度的名称。依据材料一并结合所学，概括这一制度的目的。（2分）
材料二 如图所示，秦二十六年铜诏版的铭文为秦始皇二十六年（公元前221年）的诏书，共5行40字，秦小篆字体。其内容为：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉（嫌）疑者，皆明壹之。”
秦二十六年铜诏版（甘肃省镇原县博物馆藏）
（2）结合所学，指出材料二为秦朝的___________和___________措施提供了佐证（从以下各项中选择，填序号），并从中任选一项措施，简要说明其作用。（3分）
①统一文字 ②统一货币 ③统一度量衡 ④统一车轨
材料三 汉代铜镜铭文内容汇总（部分）
时期 常见镜铭
西汉早期 “家常富贵”“延年益寿”
西汉中晚期 “长宜子孙”“家常富贵”“延年益寿”
新莽及东汉早期 “长宜子孙”“家常富青”“延年益寿”
东汉中晚期 “长宜子孙”“家常富贵”“延年益寿”
我们不难发现，表达“长宜子孙”（意为长久地宜于子孙后代舒适的生活）家庭观念的铭文在西汉早期的镜铭中没有出现。到了西汉中晚期，儒家思想逐步占据了统治地位之后，繁衍子孙作为儒家孝亲观念的重要组成部分，开始在镜铭中集中体现出来。
——图表、文字整理自李泽悦《镜铭所见两汉的社会生活》
（3）依据材料三并结合所学，概括“长宜子孙”镜铭在西汉中晚期出现的原因。（1分）
22．（6分）改革与强国。
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开仟伯（阡陌），急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志上》
（1）某同学利用知识表格对材料一文献进行了学习理解。请结合所学，将下表信息补充完整。（2分）
材料一文献 相关知识内容
坏井田，开仟伯（阡陌），急耕战之赏 ①__________，允许土地自由买卖②__________，生产粮食、布帛多的人可免除徭役③奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
倾邻国而雄诸侯 ④商鞅变法的影响；经过商鞅变法，秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。
材料二 如表所示
前秦苻坚改革 北魏孝文帝改革
前秦苻坚深受汉族文明影响，任用汉人王猛为相，锐意改革。他加强集权，还大力兴办学校，提倡儒学。前秦境内胡汉之间的对立和矛盾有所缓和。 北魏本文帝迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他①进一步推行汉化改革，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
（2）结合所学，列举材料二中①处的具体措施（至少答出三项措施）。（3分）依据材料二，简要概括两场改革的相同作用。（1分）
23．（6分）地方治理中的政治智慧。
材料一 在新王朝采取何种方式管理全国，尤其是管理新纳入版图的燕国、楚国、齐国故地的问题上，朝廷并未形成共识。丞相王绾建议在这些地区建立诸侯国，以秦始皇的儿子为诸侯。廷尉李斯力主在全国推行郡县制。
——摘编自白效咏、黄朴民《天地大变局与帝国秩序重构》
（1）依据材料一，指出王绾与李斯各自的主张。（1分）结合所学，写出秦始皇最终采取的措施。（1分）
材料二 如图所示
（2）依据材料二并结合所学，指出西汉初期中央面临的问题。（1分）结合所学，写出汉武帝为解决这一问题采取的措施。（2分）
（3）西晋初年，晋武帝认为，曹魏削弱所封诸侯王的势力，导致孤立而亡，于是大封同姓王，还派遣诸王镇守州郡重镇。结合以上所有材料，说一说如果你是晋武帝身边的谋臣，你会提出什么建议？（1分）
24．（6分）区域的开发和治理是国家大事。
材料一 如表所示
（汉武帝时）张骞通西域使天山南北地区在历史上第一次与中原连为一体，中原与西域乃至更西地区的交通路线逐步开辟，这就是著名的“丝绸之路”。中西经济、文化联系日益密切，意义十分重大。（汉宣帝时）汉朝置西域都护于乌垒（今新疆轮台东北），总领诸国。边疆局势比武帝时更为稳定。——摘编自张帆《中国古代简史》
（1）依据材料一并结合所学，补充完整以下内容。（3分）结合所学，概括张骞的贡献。（1分）丝绸之路的出发地____________，穿过____________，途中经过____________、 阳关 两个关口，经西域前往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲。
材料二 东晋南朝之存在，对江南地区的开发是非常重要的。这不仅仅在于相当程度上避免了民族冲突和战乱祸害，相对和平的环境有利于形成良好的经济发展环境，更在于大量移民的进入。南下移民的进入形成了农业开发的主力军。这些移民还带来了先进的生产技术和生产工具，有力地促进了江南地区的开发。
——摘编自严耀中《在分分合合中前行》
（2）依据材料二，概括东晋南朝时期江南地区得以开发的原因。（2分）
25．（6分）奠定中国文化自信的文明成果
材料一：春秋战国时期主要学派的代表人物思想家
思想家 老子 孔子 墨子 韩非子
思想主张 A B C D
①天下兼相爱则治，交相恶则乱。
②人法地，地法天，天法道，道法自然。
③故以法治国，举措而已矣。……刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。
④为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。
（1）依据材料一并结合所学，请将思想家及其主张对号入座。（填写序号）（2分）
材料二 在造纸术发明以前，我国通常用竹木简或帛作为书写材料，但竹木简笨重，帛的价格昂贵。……蔡伦总结前人的经验，用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，这种纸原料易找，价格便宜，易于推广。此后，纸的使用日益普遍，纸逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。
——摘编自人教版《中国历史七年级上册》
到东晋末，纸的使用已完全普及，并逐步传至周边各国，在世界范围内为文化发展作出了贡献。
——摘编自筒乐伟·韩森《丝绸之路新史》
（2）依据材料二，说说蔡侯纸的优点。（1分）结合所学，谈谈造纸术的发明所产生的影响。（1分）
材料三 如下表
著作 ①《史记》 ②《伤寒杂病论》 ③《齐民要术》
时期 西汉时期 东汉末年 南北朝时期
成书过程与影响 司马迁继承了以往历史著作的传统，把几千年间零碎散乱的历史资料，加以整理、审核、排比；在整理历史材料时，有书本、档案的，也有自己采访的，尽可能的进行选择和考订。用毕生精力完成此巨著。 张仲景广泛阅读春秋战国以来的医书，包括医经7家、216卷，经方11家、274卷，结合临床实践总结概括完成。确立中医传统辨证论治的原则。 贾思勰广泛搜集前人文献，向老农询问经验，在实践中证明和丰富了这些经验。全书10卷，92篇，10多万字。奠定农学发展基础。
（3）依据材料三，指出三部著作成书过程的共同点。（1分）概括上述历史人物的精神品质。（1分）
2023—2024学年度第一学期期末学业水平测试试卷
七年级历史参考答案
第一部分 选择题（共20小题，20分）
1．B 2．A 3．B 4．A 5．B 6．C 7．D 8．C 9．B 10．C
11．D 12．C 13．D 14．B 15．A 16．C 17．B 18．C 19．A 20．D
第二部分 非选择题（共5小题，30分）
21．（6分）
（1）分封制；（1分）保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。（1分）
（2）①、③；（2分）文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。（1分）（或度量衡的统一，便利了经济的发展。1分）
（3）把儒家学说作为封建统治的正统思想，大力推行儒学教育。（1分）
22．（6分）
（1）①废除井田制；②鼓励耕织（2分）
（2）措施：规定官员在朝廷中必须说汉语，禁用鲜卑语、以汉服代替鲜卑服、改鲜卑姓为汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等（至少答出三项措施）；（3分）相同作用：促进了民族交融。（1分）
23．（6分）
（1）主张：王绾主张大封诸侯；李斯主张推行郡县制。（1分）措施：秦始皇最终采取郡县制。（1分）
（2）问题：西汉初，诸侯王势力强大，威胁到中央统治；（1分）措施：汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。（2分）
（3）建议：劝阻晋武帝大封同姓王的行为，并劝谏晋武帝加强中央集权，牢牢控制地方。（1分）
24．（6分）
（1）长安；河西走廊；玉门关。（3分）贡献：开辟了通往西域的道路，为丝绸之路的开通奠定了基础，促进了汉朝与西域及其他国家的交流。（1分）
（2）南方地区战乱较少，社会环境稳定；北民南迁带来了先进的生产技术和生产工具。（2分）
25．（6分）
（1）（2分）
思想家 老子 孔子 墨子 韩非子
思想主张 A② B④ C① D③
（2）优点：原料易找，价格便宜，易于推广。（1分）影响：大大便利了人们的书写，结束了古代简牍繁复的历史，有利于人类文化的传播和发展。（1分）
（3）共同点：均重视史料的搜集和整理，即重视前人的研究成果。（1分）精神品质：脚踏实地、谦虚谨慎、实事求是。（言之有理皆可）（1分）