24 诗词曲五首 南乡子·登京口北固亭坏有怀 教学设计

《南乡子·登京口北固亭有怀》教学设计
核心素养目标
语言建构与运用：掌握诗歌朗读的韵律节奏，理解诗歌内容，熟读成诵。
思维发展与提升：理解《南乡子·登京口北固亭有怀》一词运用典故，借古讽今的写作特点。
文化传承与理解：体会本诗中辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。
教学重难点
1.正确流利地朗读诗歌、把握诗歌情感基调。
2.品味诗歌借古讽今的写作特点、把握词人思想感情。
教学课时
1课时
教学方法
朗读欣赏法、引导启发法
教学过程
一、导入
辛弃疾是将军中最会写诗的，“醉里挑灯看剑”是他的兵营梦想；他也是诗人中最会打仗的，23岁时就曾带领50人杀入数万敌军军营，生擒叛徒。今天，我们一起走进南宋抗金名将——辛弃疾的《南乡子·登京口北固亭有怀》，感受这位英雄诗人的风采。
二、读“怀古”，明词意
1.解题，知背景
“南乡子”：词牌名
“登京口北固亭有怀”：题目
“京口”：即现在的镇江
“怀古”：因登临古地游览、凭吊古迹，追念往事，触景生情，抒发感慨。
链接：
宋宁宗嘉泰三年（1203）六月，辛弃疾被起用为绍兴知府兼浙东安抚使。第二年的阳春三月，改派到镇江去做知府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。当他登临京口（即镇江）北固亭时，触景生情，不胜感慨，写下了《南乡子·登京口北固亭有怀》。
2.读准读出节奏
南乡子·登京口北固亭/有怀
（南宋）辛弃疾
何处/望神州？满眼风光/北固楼。千古兴亡/多少事？悠悠。不尽长江/滚滚流。
年少/万兜鍪（dōu móu），坐断东南/战未休。天下英雄/谁敌手？曹刘。生子当如/孙仲谋。
3.自由朗读诗歌，结合注释，自主理解诗意
什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。然而，却沦陷金人之手。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道，就像长江的滚滚东流，永远也流不尽。
当年孙权在青年时代，做了三军的统帅，他能独霸东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“生子当如孙仲谋。”
4.读出层次，明内容结构
眼前景（景）、古人事（事）、心中情（情）
三、读“怀古”，品词析情
（一）词人“怀古”想到了什么
1.词人为何登上京口北固亭？
“望神州”——记挂失地
2、词人登楼望见了什么？
“满眼风光”——词人登临高处，可北望中原。
3.词人登楼怀想到了什么？
从某一字、某一词、或是某句话，或表现手法上去推究诗人的用意和情感。
1）“何处望神州？满眼风光北固楼”
运用设问，通过一问一答，反映了词人登临远望，由眼前美景而引发的家国之思，中原大地锦绣河山，但沦陷敌手，表达了对金兵占领的广大中原地区的怀念。——板书：沦陷之痛；
2）“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”
运用设问和杜甫《登高》诗句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的典故。千古兴亡许多事如长江一样不断奔流，词人借这悠悠不尽的长江水，其实是在表达对历史兴衰的感慨，透露出无奈、伤感与抑郁之情。“悠悠”，叠词的运用，既指时间之漫长久远，又指词人思绪之无穷。——板书：兴亡之叹
3）怀想到了三国故事
“年少万兜鍪，坐断东南战未休”：
运用孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄据东南一隅，奋发自强的典故，意在说明孙权的年少有为，敢于与强敌曹操较量，也突出了孙权的盖世武功，他不断征战，“坐断东南”，形势与南宋政权相似。诗人热情歌颂孙权的不畏强敌，坚决抵抗，并战而胜之，委婉暗示了当朝文武之辈的庸碌无能、懦怯苟安。
“天下英雄谁敌手？曹刘”：
运用设问和曹操与刘备对话的典故。意在说明只有像曹操、刘备那样的英雄，才能与孙权一决高低。委婉暗示了只有孙权才是天下第一英雄。词人赞赏孙权，就是借凭吊古人，感叹如今南宋当下没有像孙权这样的人来扭转乾坤。
写天下仅有两人能与之匹敌，表现了词人对孙权的赞美和仰慕。
“生子当如孙仲谋”：
运用曹操赞叹孙权雄才大略的典故，委婉表达了他希望南宋有像孙权那样的有志之士，暗示自己跟孙权一样，有奋发图强、收复失地的伟大理想，也暗示了自己对南宋朝廷主和派的愤恨。——板书：当朝之讽
（二）词人为何怀古
链接南宋、三国时期疆域图进行对比
东吴与南宋的地理位置、所处形势相同，但主将态度不同：孙权年少有为、战斗不息，而南宋朝廷苟且偷安、毫无振作。一褒一贬，以用典的方式借古讽今，抒发词人对南宋统治者苟且偷安、不求收复失地的投降路线的愤懑之情；含蓄地表达了词人渴望收复中原、统一祖国的愿望。
四、总结
1.以下列句式完成怀古诗鉴赏方法小结：
____________的作者，在___________的时候， 登上了__________，看到了____________，想到了_______________， 抒发了______________。
示例：一心想要收复北方失地的作者，在被贬官二十年重新被启用的时候，登上了在长江南岸的北固亭，看到了大好河山和被金军占领的中原，想到了少年孙权的英勇征战抗，从不屈服，让敌人为之敬佩和南宋朝廷苟且偷安，抒发了对孙权的赞美、对朝廷软弱、不抵抗的愤恨和讽刺、自己的爱国之情和不能实现收复失地的悲痛。
2.主旨：此词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。