10.3《物体的浮沉条件及应用》预习 （含答案）2023-2024学年人教版物理八年级下学期

人教版物理2023-2024学年八年级下学期10.3《物体的浮沉条件及应用》预习
一、知识预习
（一）.物体的浮沉条件
1.1 当物体浸没在液体中时，物体受到竖直向上的_____力和竖直向下的_____力的作用。
(1)当F浮 > G物时，物体受到__________(“平衡力”或“非平衡力”)的作用，受力情况如图甲所示，物体______，最终_______在液面上，处于______状态，此时F浮______G物。
(2)当F浮＝G物时，物体受到_______(“平衡力”或“非平衡力”)的作用，物体______在液体内任何地方，受力情况如图乙所示。此时：F浮_____G物。
(3)当F浮< G物时，物体受到_______(“平衡力”或“非平衡力”)的作用，物体_______，最终沉在底部，受力情况如图丙所示。
1.2 当物体浸没在液体中，V物 ____ V排
(1)上浮时，有F浮 > G物，即ρ液gV排 >ρ物gV物，可得出 ρ液 _______ρ物。
(2)悬浮时，有F浮＝G物，即ρ液gV排 ＝ ρ物gV物，可得出 ρ液 _______ ρ物。
(3)下沉时，有F浮 < G物，即ρ液gV排 <ρ物gV物，可得出 ρ液 _______ρ物。 （均选填“> ”、“＝”或“< ”）
1.3 物体的浮沉条件
总结以上可以归纳得出物体浮沉的条件是：浸没在液体中的物体：
(1)若G物 < F浮 或 ρ物 < ρ液，物体_______，最终漂浮。
(2)若G物 ＝ F浮 或 ρ物 ＝ ρ液，物体_______，可停留在液体内任何深度处。
(3)若G物 > F浮 或 ρ物 >ρ液，物体_______，最终沉底。
1.4 浮力的计算方法四（平衡法）：当物体处于漂浮或者悬浮状态时，F浮 = G物。
例：一个质量为100g的木块漂浮在水面，它受到的浮力是______N，木块的密度______水的密度（选填“> ”、“＝”或“< ”）
二、预习练习
1．将同一支密度计先后放入两容器中，如图所示，两容器中的液体的密度分别是、，密度计受到的浮力分别是、，则密度和浮力的关系分别满足（　　）

A． B．
C． D．
2．把重5N、体积为6×10﹣4m3的物体投入水中，当物体静止时，下列说法正确的是（　　）
A．物体上浮F浮=6N B．物体悬浮F浮=5N
C．物体漂浮F浮=5N D．物体沉在水底F浮=6N
3．将一个不知何种材料做的物体挂在弹簧测力计下，称得重力为G。现把此物体浸没于煤油（密度为0.8×103kg/m3）中，再看弹簧测力计的示数为零，那么此物体的密度（　　）
A．等于0.8×103kg/m3 B．小于0.8×103kg/m3
C．大于0.8×103kg/m3 D．无法确定
4．在一个实验中，当物体重为0.5N，小明把它放入盛有水的杯子中，当水受到压力，水被溢出了0.3N，则它受到的浮力（　　）
A．一定为0.3N B．可能为0.2N C．一定为0.5N D．可能为0.4N
5．（不定项）体积相同的三个实心物体A、B、C，放入水中静止后处于如图所示的状态（已知C对容器底部有压力），下列说法中正确的是（　　）
A．物体A、B受到的浮力一样大 B．物体B、C受到的浮力一样大
C．三个物体的重力相比较GAρB>ρC
6．外形完全相同的木球、铜球和铝球，在水中静止时，其状态如图所示，下面的说法中错误的是
A．铝球一定是实心的 B．铜球一定是空心的
C．木球可能是实心的 D．木球受到的浮力最小，铝球受到的浮力最大
7．把一个自制的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中，情况如图所示密度计在甲、乙两液体中所受浮力分别为F1和F2，甲、乙两种液体的密度分别为ρ1和ρ2。则F1 F2，ρ1 ρ2（都选填“＞”、“＜”或“＝”）。
8．比较悬浮和漂浮
（1）不同点：物体悬浮时，物体静止在液体的 （填“内部”或“表面”），漂浮时，物体静止在液体的 （填“内部”或“表面”）；悬浮时V排 V物，漂浮时，V排 V物（填“大于”、“等于”或“小于”）；悬浮时ρ液 ρ物，漂浮时ρ液 ρ物（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（2）相同点：物体都处于 状态，F浮 G物（填“大于”、“等于”或“小于”）。
9．物体沉浮条件（密度）：物体的密度 液体密度，物体上浮；物体密度 液体密度，物体下沉；物体密度 液体密度，物体悬浮，绝对不会 浮（除最后一空外，均填“大于”、“小于”、“等于”）。
10．物体的沉浮条件（浮力与物体重力）：浮力 物体重力，物体上浮；浮力 物体重力，物体下沉；浮力 物体重力，物体悬浮；浮力 物体重力，物体漂浮（均填“大于”、“小于”、“等于”）。
11．用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为 N，放手后物体将 （选填：“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。待物体静止时所受浮力为 N。
12．饺子是中国的传统美食之一，在包、煮、吃的过程中包含许多物理知识。生饺子刚放入开水中时沉底，是因为饺子受到的浮力 （选填“大于”“小于”或“等于”）重力；煮熟的饺子会浮起，主要是因为饺子的 （选填“质量”“体积”或“密度”）变大了。
13．2022年6月17日，我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰下水，命名为“福建舰”。该舰满载时排水量为8×104t，其满载航行时，所受浮力的大小为 N（g＝10N/kg），方向为 。
14．鱼缸中装满水，在水中轻轻放入一只小船，小船漂浮在水面上，从鱼缸中溢出5×10-4m3的水，则小船受到的浮力是 N，小船所受的重力与浮力的关系是 （g取10N/kg）。
15．同一物体分别按照如图甲、乙两种方式置于同种液体中该物体在图甲方式中所受压强差 在乙图中所受压强差，在图甲方式中所受浮力 在乙图中所受浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
16．氢气球、热气球、飞艇能上浮到空中，是因为氢气、热空气以及飞艇中的氦气的密度比空气 ，它们的重力比所受的浮力 （均填“大”或“小”）。
17．一艘轮船从海里驶入河里，它受到的浮力大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”），判断依据是 ；根据公式 ，可判断它排开液体的体积 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
18．潜水艇是通过改变 来实现上浮、悬浮和下沉的。
19．某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块（不吸水）、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。
（1）如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤，最科学合理的实验顺序是 ；
（2）根据图中的实验数据可求出石块的密度为 kg/m3；（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（3）兴趣小组的同学换用不同的物体（不吸液体）或液体按科学合理的顺序进行了多次实验，由实验数据得出F浮 G排（选填“>”、“<”或“=”），从而验证了阿基米德原理的正确性；
（4）图丁步骤中，小石块逐渐浸入液体过程中（未接触溢水杯），液体对杯底的压强 （选填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”）；
（5）如果换用密度小于液体密度的物体（不吸液体）来进行该实验，则图 步骤中可不使用弹簧测力计；
（6）其中一个同学每次进行图甲步骤时，都忘记将溢水杯中液体装满，其他步骤无误，因而他会得出F浮 G排（小桶中液体所受重力）的结论。（选填“>”、“<”或“=”）
20．如图所示，水平地面上有一底面积为的圆柱形容器，容器中水深，一个边长为的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。（g取10N/kg）求：
（1）此时容器底受到水的压强；
（2）此时容器底受到水的压力；
（3）此时物块受到的浮力；
（4）细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积。
10.3《物体的浮沉条件及应用》
参考答案：
1．B
2．C
3．A
4．D
5．BC
6．AD
7． ＝ ＞
8． 内部 表面 等于 小于 等于 大于 平衡 等于
9． 小于 大于 等于 漂
10． 大于 小于 等于 等于
11． 8 上浮 5
12． 小于 体积
13． 8×108 竖直向上
14． 5 一对平衡力
15． 大于 等于
16． 小 小
17． 不变 漂浮时，物体所受浮力大小等于重力大小 变大
18．自身重力
19． 丙、甲、丁、乙 2.8×103 = 一直不变 丁 >
20．（1）4000Pa；（2）60N；（3）10N；（4）