广东省茂名市高州市2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷（含解析）
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| 名称 | 广东省茂名市高州市2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 364.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-31 14:34:04 | ||
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文档简介
2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1．（2分）科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段又会回复到幼虫。把它切开，只要有完整细胞，每个碎片可以变成一只水母。下列关于灯塔水母说法错误的是（ ）
A．灯塔水母是多细胞动物
B．其细胞具有很强的分化能力
C．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
D．它和华支睾吸虫属于同种动物类群
2．（2分）我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若进入含有钉螺的水域，很可能被感染。下列叙述错误的是（ ）
A．血吸虫是寄生生物
B．血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵，需无害化处理
C．血吸虫的消化器官发达，但生殖器官简单
D．血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称
3．（2分）下列不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征的是（ ）
A．身体细长 B．体表有角质层
C．有口有肛门 D．营寄生生活
4．（2分）下列关于线形动物和环节动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A．从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B．土壤中的蚯蚓能疏松土壤，不利于农作物的生长
C．为预防蛔虫病，粪便经杀虫处理后再作肥料
D．蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料
5．（2分）下列关于软体动物的说法叙述正确的是（ ）
A．缢蛏具有2个贝壳
B．都靠鳃进行呼吸
C．都生活在水中
D．软体动物脂肪含量都比较高
6．（2分）2021年入侵我国12省的红火蚁（如图）是全球公认的百种最危险入侵物种之一，被咬后会有火灼感（ ）
A．体表有坚韧的外骨骼，属于脊椎动物
B．用体壁呼吸，属于环节动物
C．有一对触角、三对足，属于昆虫
D．附肢分节，身体不分节，属于节肢动物
7．（2分）动物界中节肢动物是种类最多、数量最多、分布最广的类群，其原因下列叙述不正确的是（ ）
A．外骨骼保护
B．运动能力强、都具有翅膀
C．繁殖能力强，产生大量的后代
D．个体小所占空间少
8．（2分）以下是小明在“观察鲫鱼”实验中所作的实验记录，其中错误的是（ ）
A．体表有鳞片覆盖，用手摸体表有滑滑的黏液
B．游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C．将红色墨汁滴在鱼口前方，发现墨汁从鳃盖后缘流出
D．身体呈流线型，可减少运动阻力
9．（2分）青蛙能够捕食蝗虫，被称为“田间卫士”。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．雄蛙鸣叫目的是为了吸引雌蛙，类似孔雀开屏的目的
B．青蛙的发育过程中，幼体、成体的呼吸器官完全不一样
C．蝗虫的呼吸靠胸腹部的气门来完成
D．蝗虫所属的昆虫类是无脊椎动物中唯一会飞的动物
10．（2分）海龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活。下列关于海龟的说法，不正确的是（ ）
A．身体覆盖角质的甲 B．用肺呼吸
C．属于爬行动物 D．生殖发育离不开水
11．（2分）深圳湾公园可以观察到白鹭，白鹭独特的喙非常适合捕食浅水中的鱼类和甲壳类。下列图片中，白鹭是（ ）
A． B．
C． D．
12．（2分）绝大多数鸟都是善于飞行的，它们的形态结构是如何与飞行生活相适应的？以下有关鸟类的结构与功能相适应方面体现错误的是（ ）
A．鸟类心跳频率低，体温低而恒定
B．鸟类骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，可以减轻体重
C．鸟类胸肌发达，可牵动两翼完成飞行动作
D．鸟类直肠短、无膀胱，食物消化吸收后的残渣很快排出
13．（2分）哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力。下列叙述错误的是（ ）
A．狼的牙齿分化，提高了摄取食物的能力
B．海豚用乳汁哺育后代，为后代成长提供充足的营养
C．北极熊的体温会随着环境温度的变化而变化
D．狐狸的生殖发育特点有利于提高后代存活率
14．（2分）下列动物运动方式的叙述正确的是（ ）
A．凡是空中飞行的动物都是鸟
B．生活在水中的动物都用鳍来游泳
C．每种动物都固定生活在同一环境中，运动方式单一
D．昆虫因为有翅扩大了生活范围
15．（2分）下列关于动物的行为的叙述，正确的是（ ）
A．蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水、惊弓之鸟都属于先天性行为
B．学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更复杂的环境
C．母鸡咯咯地召唤小鸡、蜜蜂的各种舞蹈，蚊子飞行发出嗡嗡声都属于信息交流
D．小袋鼠出生后爬到母袋鼠育儿袋内吃奶这种行为是先天性行为
16．（2分）许多动物群体都具有社会行为。对动物社会行为的说法，不正确的是（ ）
A．具有社会行为的同一群体内的动物可以是不同种类的
B．具有社会行为的同一群体内的动物个体可能有不同的形态特征
C．具有社会行为的同一群体内的动物个体，有的还形成了不同的等级
D．不同种类的社会行为的动物一般有不同的通讯方式
17．（2分）关于动物对人类生产生活产生的影响，下列叙述错误的是（ ）
A．自然界中如果没有动物，生态系统的物质循环就不能继续进行
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物
C．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助松树传播种子
D．人为捕杀某种动物或随意引进某种动物，会影响生态平衡
18．（2分）大自然是人类赖以生存的母体，以下发明技术的灵感都来源于自然，其中不属于仿生的是（ ）
A．雷达 B．飞行服 C．薄壳建筑 D．水杯
19．（2分）C13呼气试验是检测幽门螺杆菌的简单且有效的方法。幽门螺杆菌（如图）是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，主要“定居”在人的胃黏膜表面，甚至胃溃疡。下列有关幽门螺杆菌的叙述正确的是（ ）
A．与人是寄生关系 B．可以用放大镜观察
C．有成形的细胞核 D．没有细胞壁和细胞膜
20．（2分）产乙醇梭菌是一类细菌，因形成的芽孢使菌体膨胀呈梭状而得名。我国科研人员将其置于无氧环境下，产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物。下列有关产乙醇梭菌的叙述错误的是（ ）
A．出芽生殖是产乙醇梭菌的生殖方式
B．产乙醇梭菌是单细胞原核生物
C．分析资料可知，产乙醇梭菌可以在无氧条件下生存
D．本研究为合成有机物提供了新途径
21．（2分）如图是几种常见的微生物。下列相关描述符合事实的是（ ）
A．甲、丙进行孢子生殖，乙、丁进行分裂生殖
B．甲、丙是真核生物，乙、丁是原核生物
C．甲、乙、丙、丁都有细胞壁、细胞膜和细胞质
D．丙能进行光合作用制造有机物
22．（2分）下列关于细菌和真菌在自然界的作用，不正确的是（ ）
A．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环
B．通过豆科植物可以提高土壤的肥力是因为它的根上共生着根瘤菌
C．手癣、足癣这类疾病是细菌寄生在人的体表引起的
D．真菌为藻类提供水和无机盐，它能够与藻类共生形成地衣
23．（2分）细菌和真菌种类多、分布广，以下关于细菌和真菌的说法正确的是（ ）
A．临床上用于治病的青霉素是由细菌产生的
B．酸奶发酵时起主要作用的微生物是甲烷菌
C．腐生的细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用
D．沼气池中沼气发酵起主要作用的微生物是乳酸菌
24．（2分）2022年4月19日，我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法正确的是（ ）
A．病毒被称为生物，是因为能进行分裂繁殖
B．病毒细胞比细菌细胞小，需要借助电子显微镜来观察
C．新冠病毒不能独立生活，一旦离开活细胞，就会死亡
D．新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的遗传物质
25．（2分）细菌、病毒和许多真菌看似无影无踪，却又无处不在，下列说法完全正确的一组是（ ）
A．细菌、真菌和病毒都有遗传物质
B．细菌、真菌和病毒都能独立生活
C．细菌、真菌和病毒都是单细胞生物
D．细菌、真菌和病毒都是只对人类有害
26．（2分）某些生物概念之间具有一定的包含关系，下列生物概念间的关系符合如图的是（ ）
A．Ⅰ微生物，Ⅱ细菌，Ⅲ真菌，Ⅳ噬菌体
B．Ⅰ无脊椎动物，Ⅱ腔肠动物，Ⅲ环节动物，Ⅳ蜈蚣
C．Ⅰ脊椎动物，Ⅱ两栖类，Ⅲ鸟类，Ⅳ企鹅
D．Ⅰ种子植物，Ⅱ裸子植物，Ⅲ被子植物，Ⅳ银杏
27．（2分）水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国主要的油料作物，它们的分类关系如下表所示。下列分析正确的是（ ）
等级 水稻、小麦和大豆的分类关系
种 水稻 小麦 大豆
属 稻属 小麦属 大豆属
科 禾本科（禾亚科） 豆科（蝶形花亚科）
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门
A．分类等级“种”比“属”包含的生物种类多
B．与大豆相比，水稻和小麦的共同特征更多
C．相对于大豆，水稻、小麦同属不同种，故亲缘关系较远
D．这三种植物与银杏都属于被子植物
28．（2分）中华白海豚是鲸目 海豚科 白海豚属 中华白海豚种；虎鲸是鲸目 海豚科 虎鲸属 虎鲸；座头鲸是鲸目 须鲸科 座头鲸属 座头鲸。下列相关叙述错误的是（ ）
A．“种”是最基本的分类单位
B．三种生物中，虎鲸和座头鲸共同特征最多
C．虎鲸和中华白海豚同科不同属
D．形态结构和生活习性是动物分类的重要依据
29．（2分）在被子植物的器官中，最重要的分类依据是（ ）
A．根、茎、叶 B．种子、根
C．叶、果实 D．花、果实、种子
30．（2分）关于生物多样性的保护叙述错误的是（ ）
A．建立自然保护区是最有效的保护措施
B．保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性
C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护
D．建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源
二、非选择题（本大题含4小题，共40分）
31．（10分）如图是某同学收集到的几种动物图片，请根据所学知识分析回答：
（1）该同学将图中的动物进行分类，AF归为一类，BCDE归为另一类 。
（2）动物A属于节肢动物，蝗虫用于呼吸的 主要位于身体的 。
（3）C类动物的幼体生活在水中，用 呼吸；成体既能生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上， 能辅助呼吸。
（4）图中F蜗牛属于 动物。
（5）图中所示动物中，体温恒定的有 （填字母），这增强了对环境的适应能力。
（6）图中D鸟类的身体呈 型，可减少飞行中的阻力；前肢变成 ，可振翅高飞；以肺为呼吸器官， 辅助呼吸，提高了气体交换的效率。
32．（10分）请阅读以下资料，回答问题。
资料一：2022年冬季奥林匹克运动会和冬季残疾人奥林匹克运动会在北京召开，吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”（图一）在展示我国传统文化的同时
资料二：北京2022年冬奥会共设7个大项，包括滑雪（图二）、滑冰等项目。
资料三：自冬奥会申办以来，人们对冰雪运动产生了浓厚的兴趣，但运动不当
研究者对某地10家滑雪场进行调查，对278名冰雪运动受伤者损伤部位进行统计（如下表）。
损伤部位 膝关节 踝关节 腰部 腕关节 头颈部
人数 98 63 47 38 32
比例（%） 35.25 22.66 16.91 13.67 11.51
（1）吉祥物“冰墩墩”以大熊猫为原型，“雪容融”贴有和平鸽的金色吉祥纹，请你补充完成大熊猫和平鸽的共同特征：用 呼吸，可满足身体新陈代谢对氧气的需求； 可减少对环境的依赖，更好地适应气温多变的外界环境。
（2）滑雪运动的每一个动作不仅由 参与完成，还依赖 系统的调节，以控制速度和平衡。
（3）滑雪运动速度快，危险性强。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：
①充分的热身活动能使关节囊分泌 增加，且关节头和关节窝表面的[ ] 能更好地缓冲骨与骨之间的撞击，使关节更加灵活。
②规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的[ ] 都可使关节更加牢固。
（4）由资料三可知， 关节在冰雪运动中最容易受伤。
33．（10分）分析资料，回答下列问题。
资料一：呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地。过去那里有多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化
资料二：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图所示）。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，是来自生存环境的改变和丧失。
（1）分析资料一可知，你认为人类能否随意杀灭某种动物？ （填“能”或“不能”）。
（2）当狼被猎杀时，会导致相关的食物链被破坏从而影响了草原生态系统，因此动物在维持 中起着重要作用。
（3）牛、羊、兔、狼作为生态系统中的 ，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物，有的在动物体内通过氧化分解释放 供给生命活动；动物的遗体或粪便被分解者分解为无机物也可被植物重新利用。可见，动物能促进生态系统的 。自然界中的动物还可以帮助植物传粉和 。
（4）由资料二可知，大多数濒危物种的保护状况是变差，濒危物种受到最主要的威胁是 。
（5）生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和 多样性。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施，即 。请你再提出一条保护生物多样性的具体措施： 。
34．（10分）我们日常吃的蔬果表面常常附着致病的细菌或真菌。用清水清洗能否有效去除微生物？淡盐水是否比清水更能去除微生物？根据以上问题完成下列探究实验步骤。
步骤①：配制4组培养基，进行甲处理后，冷却待用。
步骤②：对4组培养基按下表进行处理：
组别 A B C D
处理方法 不做处理 从同一串小番茄中摘下一颗，在培养皿表面轻轻按压，并及时盖上盖子 从同一串小番茄中摘下一颗，用自来水彻底清洗后，用无菌棉轻轻擦干，并及时盖上盖子 从同一串小番茄中摘下一颗，用淡盐水浸泡5分钟，用无菌棉轻轻擦干，并及时盖上盖子
步骤③：将4组培养基进行乙处理一段时间后，观察菌落数。
（1）步骤①中的甲处理是指 ，B组中将小番茄在培养皿上按压的目的是 。步骤③中的乙处理是 ，该处理能为细菌、真菌生长提供 。
（2）若实验顺利进行，可观察到实验现象： 组无菌落， 组菌落数最多。
（3）若C组菌落数比B组少，则可得出结论： 。
（4）若D组菌落数比C组 ，则可得出结论：淡盐水比清水更能去除微生物。
（5）设置 组，并计算菌落的 ，可减小偶然性误差，增加实验数据的可信度。
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1．（2分）科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段又会回复到幼虫。把它切开，只要有完整细胞，每个碎片可以变成一只水母。下列关于灯塔水母说法错误的是（ ）
A．灯塔水母是多细胞动物
B．其细胞具有很强的分化能力
C．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
D．它和华支睾吸虫属于同种动物类群
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
【解答】解：A、灯塔水母是腔肠动物，A正确。
BC、灯塔水母的细胞具有很强的分化能力，BC正确。
D、灯塔水母的身体辐射对称，属于腔肠动物，背腹扁平，D错误。
故选：D。
【点评】解题的关键是掌握腔肠动物的主要特征。
2．（2分）我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若进入含有钉螺的水域，很可能被感染。下列叙述错误的是（ ）
A．血吸虫是寄生生物
B．血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵，需无害化处理
C．血吸虫的消化器官发达，但生殖器官简单
D．血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称
【分析】扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门。
【解答】解：A、血吸虫寄生在人和动物体内，A正确。
B、血吸虫病患者排出的粪便中含有血吸虫卵，虫卵随粪便入水后，易感人群通过皮肤，因此血吸虫病患者排出的粪便需无害化处理。
C、血吸虫属于寄生虫，生殖器官发达。
D、血吸虫是扁形动物，D正确。
故选：C。
【点评】熟记扁形动物的特点是解题的关键。
3．（2分）下列不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征的是（ ）
A．身体细长 B．体表有角质层
C．有口有肛门 D．营寄生生活
【分析】线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生．
【解答】解：蛔虫和秀丽隐杆线虫属于线形动物。据分析可见：A、B，属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征；
D、秀丽隐杆线虫，长度约1mm，可见D不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征。
故选：D。
【点评】熟记线形动物的特征是解题的关键．
4．（2分）下列关于线形动物和环节动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A．从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B．土壤中的蚯蚓能疏松土壤，不利于农作物的生长
C．为预防蛔虫病，粪便经杀虫处理后再作肥料
D．蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料
【分析】1、线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门，如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。
2、环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动，如蚯蚓、蛭、沙蚕。
【解答】解：A、蛭的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素，A正确；
B、蚯蚓能吃进腐烂的有机物和大量的土粒，其中含有丰富的氮、磷，能提高土壤的肥力，利于农作物的生长；
C、粪便中带有蛔虫卵，粪便经杀虫处理后再作肥料；
D、蚯蚓体内富含动物生长发育所需要的各种营养成分，是不可多得的优质动物蛋白质饲料、畜、鱼及特禽，D正确。
故选：B。
【点评】关键是掌握线形动物和环节动物与人类生活关系。
5．（2分）下列关于软体动物的说法叙述正确的是（ ）
A．缢蛏具有2个贝壳
B．都靠鳃进行呼吸
C．都生活在水中
D．软体动物脂肪含量都比较高
【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
【解答】解：A、缢蛏具有两个贝壳，A正确。
BC、有的软体动物生活在水中，如河蚌，不用鳃呼吸，B错误。
D、软体动物含丰富的蛋白质，D错误。
故选：A。
【点评】只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题。
6．（2分）2021年入侵我国12省的红火蚁（如图）是全球公认的百种最危险入侵物种之一，被咬后会有火灼感（ ）
A．体表有坚韧的外骨骼，属于脊椎动物
B．用体壁呼吸，属于环节动物
C．有一对触角、三对足，属于昆虫
D．附肢分节，身体不分节，属于节肢动物
【分析】节肢动物的特征：身体分部，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢部分节。
昆虫的特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、胸部有两对翅、三对足。
【解答】解：A、红火蚁体表有外骨骼，属于无脊椎动物。
B、红火蚁用气管呼吸，错误。
C、据红火蚁的身体分为头、胸，头部生有一对触角、两对翅。具备了节肢动物中昆虫的特征。
D、红火蚁身体和附肢都分节，错误。
故选：C。
【点评】明确昆虫的特征是解题的关键。
7．（2分）动物界中节肢动物是种类最多、数量最多、分布最广的类群，其原因下列叙述不正确的是（ ）
A．外骨骼保护
B．运动能力强、都具有翅膀
C．繁殖能力强，产生大量的后代
D．个体小所占空间少
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等．它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，其中昆虫纲是动物界种类和数量最多的一类动物。
【解答】解：A、节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，A正确。
B、节肢动物中的昆虫，能够飞行，如蜘蛛，虾等节肢动物不能飞行。
C、节肢动物的繁殖能力强，C正确。
D、节肢动物个体小所占空间少。
故选：B。
【点评】解答此题需要了解节肢动物的特征。
8．（2分）以下是小明在“观察鲫鱼”实验中所作的实验记录，其中错误的是（ ）
A．体表有鳞片覆盖，用手摸体表有滑滑的黏液
B．游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C．将红色墨汁滴在鱼口前方，发现墨汁从鳃盖后缘流出
D．身体呈流线型，可减少运动阻力
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：A．鲫鱼的体表有鳞片覆盖，起到保护作用，A正确；
B．鲫鱼的游泳的动力主要来自尾部和躯干部的左右摆动；
C．鲫鱼的呼吸器官是鳃，水中的溶解的氧气入鳃丝中的血液，因此将红色墨汁滴在鱼口前方，C正确；
D．鲫鱼的身体呈流线型，D正确。
故选：B。
【点评】解答此题要掌握鱼类的主要特征。
9．（2分）青蛙能够捕食蝗虫，被称为“田间卫士”。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．雄蛙鸣叫目的是为了吸引雌蛙，类似孔雀开屏的目的
B．青蛙的发育过程中，幼体、成体的呼吸器官完全不一样
C．蝗虫的呼吸靠胸腹部的气门来完成
D．蝗虫所属的昆虫类是无脊椎动物中唯一会飞的动物
【分析】两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸。
【解答】解：A．雄蛙鸣叫是求偶行为，与孔雀开屏的目的一样。
B．青蛙的发育过程中，成体是用肺呼吸，故B正确。
C．蝗虫的呼吸器官是气管，从而完成呼吸。
D．蝗虫属于昆虫，属于无脊椎动物、两对翅，运动能力比较强，扩大了昆虫的活动范围。
故选：C。
【点评】掌握两栖动物和昆虫的特点是解题的关键。
10．（2分）海龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活。下列关于海龟的说法，不正确的是（ ）
A．身体覆盖角质的甲 B．用肺呼吸
C．属于爬行动物 D．生殖发育离不开水
【分析】1、爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生。
2、海龟属于爬行动物。
【解答】解：A、海龟的体表覆盖角质的甲，A正确；
BC、海龟的肺发达，心室里有不完全的隔膜，卵表面有坚韧的卵壳，BC正确；
D、海龟属于爬行动物，卵生，防止水分的蒸发，生殖发育摆脱了对水环境的依赖。
故选：D。
【点评】解题的关键是识记并理解爬行动物的主要特征。
11．（2分）深圳湾公园可以观察到白鹭，白鹭独特的喙非常适合捕食浅水中的鱼类和甲壳类。下列图片中，白鹭是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。
【解答】解：A、图中鸟的喙非常短，A错误；
B、图中鸟的喙较短，B 错误；
C、图中鸟的喙短而尖，C错误；
D、图中鸟的喙长，D 正确。
故选：D。
【点评】理解掌握生物对环境的适应是解题的关键。
12．（2分）绝大多数鸟都是善于飞行的，它们的形态结构是如何与飞行生活相适应的？以下有关鸟类的结构与功能相适应方面体现错误的是（ ）
A．鸟类心跳频率低，体温低而恒定
B．鸟类骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，可以减轻体重
C．鸟类胸肌发达，可牵动两翼完成飞行动作
D．鸟类直肠短、无膀胱，食物消化吸收后的残渣很快排出
【分析】鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。
【解答】解：A、鸟类心跳频率高，A错误；
B、鸟类骨骼轻、薄，有的骨内部中空，可以减轻体重，B正确；
C、鸟类胸肌发达，利于其飞行；
D、鸟类直肠短，食物消化吸收后的残渣很快排出，利于其飞行。
故选：A。
【点评】解答此题要掌握鸟类的主要特征。
13．（2分）哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力。下列叙述错误的是（ ）
A．狼的牙齿分化，提高了摄取食物的能力
B．海豚用乳汁哺育后代，为后代成长提供充足的营养
C．北极熊的体温会随着环境温度的变化而变化
D．狐狸的生殖发育特点有利于提高后代存活率
【分析】哺乳动物的主要特征：体表通常有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈，心脏四腔用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；胎生哺乳。常见的哺乳动物：蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白鳍豚、江豚、家兔、藏羚羊等。
【解答】解：A、狼的牙齿有门齿，其中门齿切断食物，臼齿磨碎食物，又增强了对食物的消化能力；
B、海豚属于哺乳动物，可以用乳汁哺育后代，B正确；
C、北极熊是哺乳动物，其皮肤能调节体温，C错误；
D、哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳，胎儿从母体生出来。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，狐狸是哺乳动物，提高了后代的存活率，D正确。
故选：C。
【点评】解答此题要掌握哺乳动物的主要特征。
14．（2分）下列动物运动方式的叙述正确的是（ ）
A．凡是空中飞行的动物都是鸟
B．生活在水中的动物都用鳍来游泳
C．每种动物都固定生活在同一环境中，运动方式单一
D．昆虫因为有翅扩大了生活范围
【分析】此题考查的知识点是动物的运动。解答时可以从不同动物的运动结构和方式方面来切入。
【解答】解：凡是空中飞行的动物不一定是鸟，如飞行的昆虫靠翅的快速振动飞行，如草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，依靠伪足运动，由体表任何部位都可形成临时性的细胞质突起，这是变形虫的临时运动结构。运动时先伸出伪足。每种动物都固定生活在同一环境中，如动物因种类不同，其运动方式也多种多样，趾间有蹼适于在水中游泳。后肢发达，所以青蛙的运动方式有游泳和跳跃，既可以行走，马的奔跑是同侧蹄同一个方向，与此同时右侧前后腿向前伸，为了适应水中生活的环境，又可以在海滩上爬行，可以比较迅速的改变自己的空间位置、逃避敌害和繁衍种族。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟记动物的运动结构或器官。
15．（2分）下列关于动物的行为的叙述，正确的是（ ）
A．蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水、惊弓之鸟都属于先天性行为
B．学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更复杂的环境
C．母鸡咯咯地召唤小鸡、蜜蜂的各种舞蹈，蚊子飞行发出嗡嗡声都属于信息交流
D．小袋鼠出生后爬到母袋鼠育儿袋内吃奶这种行为是先天性行为
【分析】按照行为的获得途径分，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，学习行为使动物能更好地适应复杂的生活环境。
【解答】解：A．蚂蚁搬家、蜻蜓点水，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，属于学习行为。
B．学习行为通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，如不同种类的小鼠走迷宫所用的时间不同。学习行为有利于动物适应更复杂的环境。
C．群体中的分工合作需要及时交流信息、声音和气味等都可以起到传递信息的作用，蜜蜂的各种舞蹈；蚊子发出“嗡嗡”声，不是群体内的信息交流。
D．小袋鼠出生后爬到母袋鼠育儿袋内吃奶是动物生来就有的，属于先天性行为。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物先天性行为和学习行为的特征。
16．（2分）许多动物群体都具有社会行为。对动物社会行为的说法，不正确的是（ ）
A．具有社会行为的同一群体内的动物可以是不同种类的
B．具有社会行为的同一群体内的动物个体可能有不同的形态特征
C．具有社会行为的同一群体内的动物个体，有的还形成了不同的等级
D．不同种类的社会行为的动物一般有不同的通讯方式
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。
【解答】解：A、社会行为是发生在同种类种群中的行为。
B、具有社会行为的同一群体内的动物个体可能有不同的形态特征，而且活动不便，B正确。
C、社会行为是群体内形成了一定的组织，有的高等动物还形成等级。
D、动物通过动作、气味，不同种类的社会行为的动物一般有不同的通讯方式。
故选：A。
【点评】掌握社会行为的特征是解题关键。
17．（2分）关于动物对人类生产生活产生的影响，下列叙述错误的是（ ）
A．自然界中如果没有动物，生态系统的物质循环就不能继续进行
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物
C．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助松树传播种子
D．人为捕杀某种动物或随意引进某种动物，会影响生态平衡
【分析】动物在自然界中的作用：维持自然界中的生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：A、动物可以促进生态系统的物质循环，因为腐生细菌，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，促进了物质的循环。
B、动物作为消费者，通过消化和吸收，这些物质在动物体内经过分解，同时也产生二氧化碳，这些物质可以被生产者利用，也能释放出二氧化碳。可见，因此，这体现了动物能促进生态系统的物质循环。
C、松鼠将松子埋在地下，C正确。
D、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。动物在维持生态平衡中起着重要的作用，都会对生态系统造成严重的伤害，D正确。
故选：A。
【点评】解题的关键是知道动物在自然界中的作用。
18．（2分）大自然是人类赖以生存的母体，以下发明技术的灵感都来源于自然，其中不属于仿生的是（ ）
A．雷达 B．飞行服 C．薄壳建筑 D．水杯
【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
【解答】解：A、模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达。
B、模仿长颈鹿制造了抗荷飞行服；
C、模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑；
D．水杯与仿生无关。
故选：D。
【点评】解答此题要掌握仿生技术的相关知识。
19．（2分）C13呼气试验是检测幽门螺杆菌的简单且有效的方法。幽门螺杆菌（如图）是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，主要“定居”在人的胃黏膜表面，甚至胃溃疡。下列有关幽门螺杆菌的叙述正确的是（ ）
A．与人是寄生关系 B．可以用放大镜观察
C．有成形的细胞核 D．没有细胞壁和细胞膜
【分析】细菌是单细胞生物，细胞结构是：细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核，有的细菌还有荚膜和鞭毛。
【解答】解：A、幽门螺杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面，属于寄生关系。
B、细菌个体微小。可以用细菌观察。B错误。
CD、幽门螺杆菌属于细菌，其细胞由细胞壁、细胞质等部分构成，只有DNA集中的核区，CD错误。
故选：A。
【点评】解题关键是掌握细菌的主要特征。
20．（2分）产乙醇梭菌是一类细菌，因形成的芽孢使菌体膨胀呈梭状而得名。我国科研人员将其置于无氧环境下，产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物。下列有关产乙醇梭菌的叙述错误的是（ ）
A．出芽生殖是产乙醇梭菌的生殖方式
B．产乙醇梭菌是单细胞原核生物
C．分析资料可知，产乙醇梭菌可以在无氧条件下生存
D．本研究为合成有机物提供了新途径
【分析】（1）细菌属于单细胞生物，细菌细胞有细胞壁，但无真正的细胞核，只有DNA的集中区，细胞内无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养。分裂生殖。
（2）有些细菌在生长发育的后期个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，能耐受低温、高温和干燥，对不良环境有较强的抵抗能力。芽孢小而轻，可随风飘散到各处，当遇到适宜的环境时，芽孢可萌发成一个细菌。芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体，而不是细菌的生殖细胞。
【解答】解：A、产乙醇梭菌是一类细菌，产乙醇梭菌的生殖方式是分裂生殖。
B、产乙醇梭菌是一类细菌，属于原核生物。
C、由分析资料可知，C正确。
D、产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物，D正确。
故选：A。
【点评】解题关键是掌握细菌的主要特征。
21．（2分）如图是几种常见的微生物。下列相关描述符合事实的是（ ）
A．甲、丙进行孢子生殖，乙、丁进行分裂生殖
B．甲、丙是真核生物，乙、丁是原核生物
C．甲、乙、丙、丁都有细胞壁、细胞膜和细胞质
D．丙能进行光合作用制造有机物
【分析】图中：甲是青霉、乙是细菌、丙是蘑菇、丁是酵母菌。
【解答】解：A、甲青霉、丁酵母菌属于真菌。甲青霉，乙细菌进行分裂生殖，A错误。
B、真核生物的细胞内具有真正的细胞核。真核生物与原核生物最本质的区别是有无成形的细胞核、丙、丁都有细胞核，乙没有真正的细胞核，B错误。
C、细菌的基本结构有细胞壁、细胞质，青霉、酵母菌都属于真菌、细胞膜，C正确。
D、丙蘑菇体内没有叶绿体，D错误。
故选：C。
【点评】解题关键是掌握细菌、真菌的主要特征。
22．（2分）下列关于细菌和真菌在自然界的作用，不正确的是（ ）
A．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环
B．通过豆科植物可以提高土壤的肥力是因为它的根上共生着根瘤菌
C．手癣、足癣这类疾病是细菌寄生在人的体表引起的
D．真菌为藻类提供水和无机盐，它能够与藻类共生形成地衣
【分析】细菌、真菌与人类关系既有有利的一面，如用于食品制作，生产药物，污水处理等；又有有害的一面，如使生物患病。
【解答】解：A、蘑菇菌属于真菌，是由菌丝构成的，交错延伸在土壤中，能分解枯枝败叶，A正确。
B、豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，而植物则为根瘤菌提供有机物，B正确。
C、手癣，C错误。
D、地衣是藻类与真菌的共生体，真菌为藻类提供水和无机盐。
故选：C。
【点评】熟记掌握细菌在自然界中的作用及其与人类的关系是解题关键。
23．（2分）细菌和真菌种类多、分布广，以下关于细菌和真菌的说法正确的是（ ）
A．临床上用于治病的青霉素是由细菌产生的
B．酸奶发酵时起主要作用的微生物是甲烷菌
C．腐生的细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用
D．沼气池中沼气发酵起主要作用的微生物是乳酸菌
【分析】真菌和细菌都有独立生活能力，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。
【解答】解：A、有的真菌能引起多种疾病，这些物质被称为抗生素。
B、酸奶是以鲜牛奶为原料，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸。
C、在自然界中大量的腐生细菌，会把动物、遗物粪便等分解成二氧化碳，这些物质又被归还土壤，因此腐生细菌，C正确。
D、沼气池中的沼气发酵起主要作用的微生物是甲烷菌等细菌，产生甲烷，用于照明，D错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点和营养方式等知识。
24．（2分）2022年4月19日，我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法正确的是（ ）
A．病毒被称为生物，是因为能进行分裂繁殖
B．病毒细胞比细菌细胞小，需要借助电子显微镜来观察
C．新冠病毒不能独立生活，一旦离开活细胞，就会死亡
D．新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的遗传物质
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。
【解答】解：A．病毒没有细胞结构，不能独立生活，利用自己的遗传物质来复制，这就是病毒的繁殖。
B．病毒无细胞结构。病毒形体及其微小，要借助电子显微镜才能观察到。
C．病毒不能独立生存。一旦离开就会变成结晶体，生命活动重新开始。
D．新冠病毒有一层病毒外壳，病原体就是由外壳和核酸组成。D正确。
故选：D。
【点评】解答此题要掌握病毒的特点。
25．（2分）细菌、病毒和许多真菌看似无影无踪，却又无处不在，下列说法完全正确的一组是（ ）
A．细菌、真菌和病毒都有遗传物质
B．细菌、真菌和病毒都能独立生活
C．细菌、真菌和病毒都是单细胞生物
D．细菌、真菌和病毒都是只对人类有害
【分析】（1）细菌都是单细胞个体，细胞结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质。
（2）真菌有单细胞的、也有多细胞的，细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。
（3）病毒没有细胞结构，只有内部的遗传物质和蛋白质外壳组成。
【解答】解：A、细菌含有DNA集中区域、病毒内部含有遗传物质、真菌和病毒都有遗传物质。
B、大多数细菌和真菌能独立生活，必须寄生在活细胞内。
C、细菌都是单细胞的，病毒不具有细胞结构。
D、细菌；并不是所有的病毒对人类都是有害的，预防某些疾病，细菌，D错误。
故选：A。
【点评】解题关键是掌握细菌、真菌和病毒的主要特征。
26．（2分）某些生物概念之间具有一定的包含关系，下列生物概念间的关系符合如图的是（ ）
A．Ⅰ微生物，Ⅱ细菌，Ⅲ真菌，Ⅳ噬菌体
B．Ⅰ无脊椎动物，Ⅱ腔肠动物，Ⅲ环节动物，Ⅳ蜈蚣
C．Ⅰ脊椎动物，Ⅱ两栖类，Ⅲ鸟类，Ⅳ企鹅
D．Ⅰ种子植物，Ⅱ裸子植物，Ⅲ被子植物，Ⅳ银杏
【分析】如图可知Ⅰ到Ⅳ的逻辑关系是：I包括Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ是并列关系，Ⅲ包括Ⅳ。
【解答】解：A、Ⅳ噬菌体属于病毒，A不符合题意。
B、Ⅳ蜈蚣是节肢动物，B不符合题意
C、Ⅳ企鹅属于Ⅲ鸟类，C符合题意。
D、Ⅳ银杏属于Ⅱ裸子植物，D错误。
故选：C。
【点评】掌握各类生物之间的关系是解题的关键。
27．（2分）水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国主要的油料作物，它们的分类关系如下表所示。下列分析正确的是（ ）
等级 水稻、小麦和大豆的分类关系
种 水稻 小麦 大豆
属 稻属 小麦属 大豆属
科 禾本科（禾亚科） 豆科（蝶形花亚科）
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门
A．分类等级“种”比“属”包含的生物种类多
B．与大豆相比，水稻和小麦的共同特征更多
C．相对于大豆，水稻、小麦同属不同种，故亲缘关系较远
D．这三种植物与银杏都属于被子植物
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种，解答即可。
【解答】解：A、分类等级“种”比“属”包含的生物种类少。
BC、分类单位越大，生物种类越多；分类单位越小，生物种类越少。水稻和小麦同科，科的分类单位小于门，水稻和小麦的共同特征更多，B正确：C错误。
D、水稻、大豆都属于被子植物，D错误。
故选：B。
【点评】此题主要考查了对生物的分类及分类单位的认识，需牢记相关知识。
28．（2分）中华白海豚是鲸目 海豚科 白海豚属 中华白海豚种；虎鲸是鲸目 海豚科 虎鲸属 虎鲸；座头鲸是鲸目 须鲸科 座头鲸属 座头鲸。下列相关叙述错误的是（ ）
A．“种”是最基本的分类单位
B．三种生物中，虎鲸和座头鲸共同特征最多
C．虎鲸和中华白海豚同科不同属
D．形态结构和生活习性是动物分类的重要依据
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
【解答】解：A、生物分类等级从低到高依次是：种、属、科、目、纲、门、界，最基本的分类单位是种。
B、虎鲸和座头鲸同目，科＜目，共同特征最多。
C、虎鲸和中华白海豚同科不同属。
D、形态结构和生活习性是动物分类的重要依据。
故选：B。
【点评】关键是熟记生物的分类单位等级和特点，明确种是最基本的单位。
29．（2分）在被子植物的器官中，最重要的分类依据是（ ）
A．根、茎、叶 B．种子、根
C．叶、果实 D．花、果实、种子
【分析】生物分类的依据往往是根据生物体的形态结构、生理特性等进行分类．
【解答】解：生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据、果实和种子等生殖器官比根、茎，生存的时间比较短，形态结构也比较稳定。
故选：D。
【点评】关键是掌握花、果实和种子是被子植物分类的重要依据．
30．（2分）关于生物多样性的保护叙述错误的是（ ）
A．建立自然保护区是最有效的保护措施
B．保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性
C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护
D．建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源
【分析】此题考查的是保护动物的多样性的基本措施的内容，据此答题。
【解答】解：A、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，进行保护和管理。
B、生物多样性包括生物种类的多样性。因此保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性。符合题意。
C、人们有时把濒危物种迁出原地、水族馆和濒危动物繁育中心，如动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护。
D、人们有时建立濒危动物的种质库。不符合题意。
故选：B。
【点评】保护生物多样性的基本措施的知识在考试中经常出现，要注意掌握。
二、非选择题（本大题含4小题，共40分）
31．（10分）如图是某同学收集到的几种动物图片，请根据所学知识分析回答：
（1）该同学将图中的动物进行分类，AF归为一类，BCDE归为另一类 脊柱 。
（2）动物A属于节肢动物，蝗虫用于呼吸的 气管 主要位于身体的 腹部 。
（3）C类动物的幼体生活在水中，用 鳃 呼吸；成体既能生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上， 皮肤 能辅助呼吸。
（4）图中F蜗牛属于 软体 动物。
（5）图中所示动物中，体温恒定的有 DE （填字母），这增强了对环境的适应能力。
（6）图中D鸟类的身体呈 流线 型，可减少飞行中的阻力；前肢变成 翼 ，可振翅高飞；以肺为呼吸器官， 皮肤 辅助呼吸，提高了气体交换的效率。
【分析】A蝗虫属于节肢动物；B鱼属于鱼类；C青蛙属于两栖动物；D鸟属于鸟类；E兔属于哺乳动物；F蜗牛属于软体。
【解答】解：（1）该同学将图中的动物进行分类，A蝗虫，体内没有脊柱，B鱼、D鸟，体内有脊柱，因此。
（2）动物A蝗虫属于节肢动物，身体分为头部。蝗虫用气管呼吸。
（3）C青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，也可以生活在潮湿的陆地上，皮肤能辅助呼吸。
（4）图中F蜗牛柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，属于软体动物。
（5）图中所示动物中，D鸟，属于恒温动物。
（6）图中D鸟类的身体呈流线型，可减少飞行中的阻力，可振翅高飞，气囊辅助呼吸。
故答案为：（1）脊柱；
（2）气管；腹部；
（3）鳃；皮肤；
（4）软体；
（5）DE；
（6）流线；翼；气囊。
【点评】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
32．（10分）请阅读以下资料，回答问题。
资料一：2022年冬季奥林匹克运动会和冬季残疾人奥林匹克运动会在北京召开，吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”（图一）在展示我国传统文化的同时
资料二：北京2022年冬奥会共设7个大项，包括滑雪（图二）、滑冰等项目。
资料三：自冬奥会申办以来，人们对冰雪运动产生了浓厚的兴趣，但运动不当
研究者对某地10家滑雪场进行调查，对278名冰雪运动受伤者损伤部位进行统计（如下表）。
损伤部位 膝关节 踝关节 腰部 腕关节 头颈部
人数 98 63 47 38 32
比例（%） 35.25 22.66 16.91 13.67 11.51
（1）吉祥物“冰墩墩”以大熊猫为原型，“雪容融”贴有和平鸽的金色吉祥纹，请你补充完成大熊猫和平鸽的共同特征：用 肺 呼吸，可满足身体新陈代谢对氧气的需求； 体温恒定 可减少对环境的依赖，更好地适应气温多变的外界环境。
（2）滑雪运动的每一个动作不仅由 骨、关节和肌肉 参与完成，还依赖 神经 系统的调节，以控制速度和平衡。
（3）滑雪运动速度快，危险性强。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：
①充分的热身活动能使关节囊分泌 滑液 增加，且关节头和关节窝表面的[ ③ ] 关节软骨 能更好地缓冲骨与骨之间的撞击，使关节更加灵活。
②规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的[ ④ ] 关节囊 都可使关节更加牢固。
（4）由资料三可知， 膝 关节在冰雪运动中最容易受伤。
【分析】运动的产生是由于骨骼肌接受神经传来的刺激而收缩，牵动骨绕着 关节活动而形成的。关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。骨、关节和肌肉的协调配合：人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。图中①关节头，②关节窝，③关节软管，④关节囊，⑤关节腔。
【解答】解：（1）大熊猫是哺乳动物，哺乳动物是脊椎动物，哺乳，用肺呼吸，鸟类体温恒定。用肺呼吸；体温恒定可减少对环境的依赖。
（2）滑雪运动的每一个动作不仅由运动系统（骨、关节和肌肉）参与完成，以控制速度和平衡。
（3）①充分的热身活动能使关节囊分泌滑液增加，减少关节之间的摩擦，使关节更加灵活。
②规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤。
（4）由资料三可知，膝关节在冰雪运动中最容易受伤。
故答案为：（1）肺；体温恒定。
（2）骨、关节和肌肉。
（3）滑液；③关节软骨。
（4）膝。
【点评】明确运动的产生及关节的结构和各部分的作用是解题的关键。
33．（10分）分析资料，回答下列问题。
资料一：呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地。过去那里有多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化
资料二：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图所示）。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，是来自生存环境的改变和丧失。
（1）分析资料一可知，你认为人类能否随意杀灭某种动物？ 不能 （填“能”或“不能”）。
（2）当狼被猎杀时，会导致相关的食物链被破坏从而影响了草原生态系统，因此动物在维持 生态平衡 中起着重要作用。
（3）牛、羊、兔、狼作为生态系统中的 消费者 ，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物，有的在动物体内通过氧化分解释放 能量 供给生命活动；动物的遗体或粪便被分解者分解为无机物也可被植物重新利用。可见，动物能促进生态系统的 物质循环 。自然界中的动物还可以帮助植物传粉和 传播种子 。
（4）由资料二可知，大多数濒危物种的保护状况是变差，濒危物种受到最主要的威胁是 生存环境的改变和丧失 。
（5）生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和 基因（遗传） 多样性。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施，即 建立自然保护区 。请你再提出一条保护生物多样性的具体措施： 建立自然保护区；迁地保护、增强宣传和保护生物多样性的力度等 。
【分析】动物在自然界中的作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：（1）生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系，当某种动物灭绝后，或该动物原来所控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。
（2）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，这种现象叫做生态平衡，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题．而动物对维持生态平衡起着重要的作用。
（3）牛、羊、兔、狼等动物作为消费者，通过消化和吸收。这些物质在动物体内经过分解，同时也产生二氧化碳。这些物质可以被生产者利用，也能释放出二氧化碳。可见。
自然界中的动物还可以帮助植物传粉和传播种子。自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程、相互依存的关系，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。
（4）由资料二可知，大多数濒危物种的保护状况是变差。
（5）生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和基因（遗传）多样性，即建立自然保护区、增强宣传和保护生物多样性的力度等。
故答案为：
（1）不能。
（2）生态平衡。
（3）消费者；能量；传播种子。
（4）生存环境的改变和丧失。
（5）基因（遗传）；建立自然保护区、增强宣传和保护生物多样性的力度等。
【点评】明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决问题的关键。
34．（10分）我们日常吃的蔬果表面常常附着致病的细菌或真菌。用清水清洗能否有效去除微生物？淡盐水是否比清水更能去除微生物？根据以上问题完成下列探究实验步骤。
步骤①：配制4组培养基，进行甲处理后，冷却待用。
步骤②：对4组培养基按下表进行处理：
组别 A B C D
处理方法 不做处理 从同一串小番茄中摘下一颗，在培养皿表面轻轻按压，并及时盖上盖子 从同一串小番茄中摘下一颗，用自来水彻底清洗后，用无菌棉轻轻擦干，并及时盖上盖子 从同一串小番茄中摘下一颗，用淡盐水浸泡5分钟，用无菌棉轻轻擦干，并及时盖上盖子
步骤③：将4组培养基进行乙处理一段时间后，观察菌落数。
（1）步骤①中的甲处理是指 高温灭菌 ，B组中将小番茄在培养皿上按压的目的是 接种 。步骤③中的乙处理是 恒温培养 ，该处理能为细菌、真菌生长提供 适宜的温度 。
（2）若实验顺利进行，可观察到实验现象： A 组无菌落， B 组菌落数最多。
（3）若C组菌落数比B组少，则可得出结论： 用清水清洗能有效去除微生物 。
（4）若D组菌落数比C组 少 ，则可得出结论：淡盐水比清水更能去除微生物。
（5）设置 重复 组，并计算菌落的 平均值 ，可减小偶然性误差，增加实验数据的可信度。
【分析】1、细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
2、培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基，②高温灭菌，③接种，④恒温培养。
3、在探究考查检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，包括控制单一变量，设计对照实验。
【解答】解：（1）在接种前，培养基和培养皿应经过高温灭菌处理，以防杂菌对实验的干扰，步骤①中的甲处理是指高温灭菌，用某种方式取少量的菌种。可见。适宜的温度是细菌真菌等微生物生存。结合分析可知，该处理能为细菌。
（2）四个组的培养基已被高温灭菌，B组的番茄没有清洗。所以，可观察到实验现象：A组无菌落。
（3）C组用自来水彻底清洗了番茄，B组的番茄没有清洗，唯一变量是清水。可见，则可得出结论：用清水清洗能有效去除微生物。
（4）C组用自来水彻底清洗了番茄，D用淡盐水浸泡了5分钟。可见，则可得出结论：淡盐水比清水更能去除微生物。
（5）为保证实验的准确性、避免实验的偶然性，需要对实验设置重复组，取其平均值。可见，并计算菌落的平均值，增加实验数据的可信度。
故答案为：（1）高温灭菌；接种；适宜的温度
（2）A；B
（3）用清水清洗能有效去除微生物
（4）少
（5）重复；平均值
【点评】关键是熟记掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1．（2分）科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段又会回复到幼虫。把它切开，只要有完整细胞，每个碎片可以变成一只水母。下列关于灯塔水母说法错误的是（ ）
A．灯塔水母是多细胞动物
B．其细胞具有很强的分化能力
C．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
D．它和华支睾吸虫属于同种动物类群
2．（2分）我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若进入含有钉螺的水域，很可能被感染。下列叙述错误的是（ ）
A．血吸虫是寄生生物
B．血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵，需无害化处理
C．血吸虫的消化器官发达，但生殖器官简单
D．血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称
3．（2分）下列不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征的是（ ）
A．身体细长 B．体表有角质层
C．有口有肛门 D．营寄生生活
4．（2分）下列关于线形动物和环节动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A．从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B．土壤中的蚯蚓能疏松土壤，不利于农作物的生长
C．为预防蛔虫病，粪便经杀虫处理后再作肥料
D．蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料
5．（2分）下列关于软体动物的说法叙述正确的是（ ）
A．缢蛏具有2个贝壳
B．都靠鳃进行呼吸
C．都生活在水中
D．软体动物脂肪含量都比较高
6．（2分）2021年入侵我国12省的红火蚁（如图）是全球公认的百种最危险入侵物种之一，被咬后会有火灼感（ ）
A．体表有坚韧的外骨骼，属于脊椎动物
B．用体壁呼吸，属于环节动物
C．有一对触角、三对足，属于昆虫
D．附肢分节，身体不分节，属于节肢动物
7．（2分）动物界中节肢动物是种类最多、数量最多、分布最广的类群，其原因下列叙述不正确的是（ ）
A．外骨骼保护
B．运动能力强、都具有翅膀
C．繁殖能力强，产生大量的后代
D．个体小所占空间少
8．（2分）以下是小明在“观察鲫鱼”实验中所作的实验记录，其中错误的是（ ）
A．体表有鳞片覆盖，用手摸体表有滑滑的黏液
B．游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C．将红色墨汁滴在鱼口前方，发现墨汁从鳃盖后缘流出
D．身体呈流线型，可减少运动阻力
9．（2分）青蛙能够捕食蝗虫，被称为“田间卫士”。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．雄蛙鸣叫目的是为了吸引雌蛙，类似孔雀开屏的目的
B．青蛙的发育过程中，幼体、成体的呼吸器官完全不一样
C．蝗虫的呼吸靠胸腹部的气门来完成
D．蝗虫所属的昆虫类是无脊椎动物中唯一会飞的动物
10．（2分）海龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活。下列关于海龟的说法，不正确的是（ ）
A．身体覆盖角质的甲 B．用肺呼吸
C．属于爬行动物 D．生殖发育离不开水
11．（2分）深圳湾公园可以观察到白鹭，白鹭独特的喙非常适合捕食浅水中的鱼类和甲壳类。下列图片中，白鹭是（ ）
A． B．
C． D．
12．（2分）绝大多数鸟都是善于飞行的，它们的形态结构是如何与飞行生活相适应的？以下有关鸟类的结构与功能相适应方面体现错误的是（ ）
A．鸟类心跳频率低，体温低而恒定
B．鸟类骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，可以减轻体重
C．鸟类胸肌发达，可牵动两翼完成飞行动作
D．鸟类直肠短、无膀胱，食物消化吸收后的残渣很快排出
13．（2分）哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力。下列叙述错误的是（ ）
A．狼的牙齿分化，提高了摄取食物的能力
B．海豚用乳汁哺育后代，为后代成长提供充足的营养
C．北极熊的体温会随着环境温度的变化而变化
D．狐狸的生殖发育特点有利于提高后代存活率
14．（2分）下列动物运动方式的叙述正确的是（ ）
A．凡是空中飞行的动物都是鸟
B．生活在水中的动物都用鳍来游泳
C．每种动物都固定生活在同一环境中，运动方式单一
D．昆虫因为有翅扩大了生活范围
15．（2分）下列关于动物的行为的叙述，正确的是（ ）
A．蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水、惊弓之鸟都属于先天性行为
B．学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更复杂的环境
C．母鸡咯咯地召唤小鸡、蜜蜂的各种舞蹈，蚊子飞行发出嗡嗡声都属于信息交流
D．小袋鼠出生后爬到母袋鼠育儿袋内吃奶这种行为是先天性行为
16．（2分）许多动物群体都具有社会行为。对动物社会行为的说法，不正确的是（ ）
A．具有社会行为的同一群体内的动物可以是不同种类的
B．具有社会行为的同一群体内的动物个体可能有不同的形态特征
C．具有社会行为的同一群体内的动物个体，有的还形成了不同的等级
D．不同种类的社会行为的动物一般有不同的通讯方式
17．（2分）关于动物对人类生产生活产生的影响，下列叙述错误的是（ ）
A．自然界中如果没有动物，生态系统的物质循环就不能继续进行
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物
C．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助松树传播种子
D．人为捕杀某种动物或随意引进某种动物，会影响生态平衡
18．（2分）大自然是人类赖以生存的母体，以下发明技术的灵感都来源于自然，其中不属于仿生的是（ ）
A．雷达 B．飞行服 C．薄壳建筑 D．水杯
19．（2分）C13呼气试验是检测幽门螺杆菌的简单且有效的方法。幽门螺杆菌（如图）是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，主要“定居”在人的胃黏膜表面，甚至胃溃疡。下列有关幽门螺杆菌的叙述正确的是（ ）
A．与人是寄生关系 B．可以用放大镜观察
C．有成形的细胞核 D．没有细胞壁和细胞膜
20．（2分）产乙醇梭菌是一类细菌，因形成的芽孢使菌体膨胀呈梭状而得名。我国科研人员将其置于无氧环境下，产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物。下列有关产乙醇梭菌的叙述错误的是（ ）
A．出芽生殖是产乙醇梭菌的生殖方式
B．产乙醇梭菌是单细胞原核生物
C．分析资料可知，产乙醇梭菌可以在无氧条件下生存
D．本研究为合成有机物提供了新途径
21．（2分）如图是几种常见的微生物。下列相关描述符合事实的是（ ）
A．甲、丙进行孢子生殖，乙、丁进行分裂生殖
B．甲、丙是真核生物，乙、丁是原核生物
C．甲、乙、丙、丁都有细胞壁、细胞膜和细胞质
D．丙能进行光合作用制造有机物
22．（2分）下列关于细菌和真菌在自然界的作用，不正确的是（ ）
A．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环
B．通过豆科植物可以提高土壤的肥力是因为它的根上共生着根瘤菌
C．手癣、足癣这类疾病是细菌寄生在人的体表引起的
D．真菌为藻类提供水和无机盐，它能够与藻类共生形成地衣
23．（2分）细菌和真菌种类多、分布广，以下关于细菌和真菌的说法正确的是（ ）
A．临床上用于治病的青霉素是由细菌产生的
B．酸奶发酵时起主要作用的微生物是甲烷菌
C．腐生的细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用
D．沼气池中沼气发酵起主要作用的微生物是乳酸菌
24．（2分）2022年4月19日，我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法正确的是（ ）
A．病毒被称为生物，是因为能进行分裂繁殖
B．病毒细胞比细菌细胞小，需要借助电子显微镜来观察
C．新冠病毒不能独立生活，一旦离开活细胞，就会死亡
D．新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的遗传物质
25．（2分）细菌、病毒和许多真菌看似无影无踪，却又无处不在，下列说法完全正确的一组是（ ）
A．细菌、真菌和病毒都有遗传物质
B．细菌、真菌和病毒都能独立生活
C．细菌、真菌和病毒都是单细胞生物
D．细菌、真菌和病毒都是只对人类有害
26．（2分）某些生物概念之间具有一定的包含关系，下列生物概念间的关系符合如图的是（ ）
A．Ⅰ微生物，Ⅱ细菌，Ⅲ真菌，Ⅳ噬菌体
B．Ⅰ无脊椎动物，Ⅱ腔肠动物，Ⅲ环节动物，Ⅳ蜈蚣
C．Ⅰ脊椎动物，Ⅱ两栖类，Ⅲ鸟类，Ⅳ企鹅
D．Ⅰ种子植物，Ⅱ裸子植物，Ⅲ被子植物，Ⅳ银杏
27．（2分）水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国主要的油料作物，它们的分类关系如下表所示。下列分析正确的是（ ）
等级 水稻、小麦和大豆的分类关系
种 水稻 小麦 大豆
属 稻属 小麦属 大豆属
科 禾本科（禾亚科） 豆科（蝶形花亚科）
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门
A．分类等级“种”比“属”包含的生物种类多
B．与大豆相比，水稻和小麦的共同特征更多
C．相对于大豆，水稻、小麦同属不同种，故亲缘关系较远
D．这三种植物与银杏都属于被子植物
28．（2分）中华白海豚是鲸目 海豚科 白海豚属 中华白海豚种；虎鲸是鲸目 海豚科 虎鲸属 虎鲸；座头鲸是鲸目 须鲸科 座头鲸属 座头鲸。下列相关叙述错误的是（ ）
A．“种”是最基本的分类单位
B．三种生物中，虎鲸和座头鲸共同特征最多
C．虎鲸和中华白海豚同科不同属
D．形态结构和生活习性是动物分类的重要依据
29．（2分）在被子植物的器官中，最重要的分类依据是（ ）
A．根、茎、叶 B．种子、根
C．叶、果实 D．花、果实、种子
30．（2分）关于生物多样性的保护叙述错误的是（ ）
A．建立自然保护区是最有效的保护措施
B．保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性
C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护
D．建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源
二、非选择题（本大题含4小题，共40分）
31．（10分）如图是某同学收集到的几种动物图片，请根据所学知识分析回答：
（1）该同学将图中的动物进行分类，AF归为一类，BCDE归为另一类 。
（2）动物A属于节肢动物，蝗虫用于呼吸的 主要位于身体的 。
（3）C类动物的幼体生活在水中，用 呼吸；成体既能生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上， 能辅助呼吸。
（4）图中F蜗牛属于 动物。
（5）图中所示动物中，体温恒定的有 （填字母），这增强了对环境的适应能力。
（6）图中D鸟类的身体呈 型，可减少飞行中的阻力；前肢变成 ，可振翅高飞；以肺为呼吸器官， 辅助呼吸，提高了气体交换的效率。
32．（10分）请阅读以下资料，回答问题。
资料一：2022年冬季奥林匹克运动会和冬季残疾人奥林匹克运动会在北京召开，吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”（图一）在展示我国传统文化的同时
资料二：北京2022年冬奥会共设7个大项，包括滑雪（图二）、滑冰等项目。
资料三：自冬奥会申办以来，人们对冰雪运动产生了浓厚的兴趣，但运动不当
研究者对某地10家滑雪场进行调查，对278名冰雪运动受伤者损伤部位进行统计（如下表）。
损伤部位 膝关节 踝关节 腰部 腕关节 头颈部
人数 98 63 47 38 32
比例（%） 35.25 22.66 16.91 13.67 11.51
（1）吉祥物“冰墩墩”以大熊猫为原型，“雪容融”贴有和平鸽的金色吉祥纹，请你补充完成大熊猫和平鸽的共同特征：用 呼吸，可满足身体新陈代谢对氧气的需求； 可减少对环境的依赖，更好地适应气温多变的外界环境。
（2）滑雪运动的每一个动作不仅由 参与完成，还依赖 系统的调节，以控制速度和平衡。
（3）滑雪运动速度快，危险性强。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：
①充分的热身活动能使关节囊分泌 增加，且关节头和关节窝表面的[ ] 能更好地缓冲骨与骨之间的撞击，使关节更加灵活。
②规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的[ ] 都可使关节更加牢固。
（4）由资料三可知， 关节在冰雪运动中最容易受伤。
33．（10分）分析资料，回答下列问题。
资料一：呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地。过去那里有多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化
资料二：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图所示）。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，是来自生存环境的改变和丧失。
（1）分析资料一可知，你认为人类能否随意杀灭某种动物？ （填“能”或“不能”）。
（2）当狼被猎杀时，会导致相关的食物链被破坏从而影响了草原生态系统，因此动物在维持 中起着重要作用。
（3）牛、羊、兔、狼作为生态系统中的 ，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物，有的在动物体内通过氧化分解释放 供给生命活动；动物的遗体或粪便被分解者分解为无机物也可被植物重新利用。可见，动物能促进生态系统的 。自然界中的动物还可以帮助植物传粉和 。
（4）由资料二可知，大多数濒危物种的保护状况是变差，濒危物种受到最主要的威胁是 。
（5）生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和 多样性。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施，即 。请你再提出一条保护生物多样性的具体措施： 。
34．（10分）我们日常吃的蔬果表面常常附着致病的细菌或真菌。用清水清洗能否有效去除微生物？淡盐水是否比清水更能去除微生物？根据以上问题完成下列探究实验步骤。
步骤①：配制4组培养基，进行甲处理后，冷却待用。
步骤②：对4组培养基按下表进行处理：
组别 A B C D
处理方法 不做处理 从同一串小番茄中摘下一颗，在培养皿表面轻轻按压，并及时盖上盖子 从同一串小番茄中摘下一颗，用自来水彻底清洗后，用无菌棉轻轻擦干，并及时盖上盖子 从同一串小番茄中摘下一颗，用淡盐水浸泡5分钟，用无菌棉轻轻擦干，并及时盖上盖子
步骤③：将4组培养基进行乙处理一段时间后，观察菌落数。
（1）步骤①中的甲处理是指 ，B组中将小番茄在培养皿上按压的目的是 。步骤③中的乙处理是 ，该处理能为细菌、真菌生长提供 。
（2）若实验顺利进行，可观察到实验现象： 组无菌落， 组菌落数最多。
（3）若C组菌落数比B组少，则可得出结论： 。
（4）若D组菌落数比C组 ，则可得出结论：淡盐水比清水更能去除微生物。
（5）设置 组，并计算菌落的 ，可减小偶然性误差，增加实验数据的可信度。
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）
1．（2分）科学家发现，灯塔水母是一种不会“死亡”的生物，原因是它发育到性成熟阶段又会回复到幼虫。把它切开，只要有完整细胞，每个碎片可以变成一只水母。下列关于灯塔水母说法错误的是（ ）
A．灯塔水母是多细胞动物
B．其细胞具有很强的分化能力
C．研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
D．它和华支睾吸虫属于同种动物类群
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
【解答】解：A、灯塔水母是腔肠动物，A正确。
BC、灯塔水母的细胞具有很强的分化能力，BC正确。
D、灯塔水母的身体辐射对称，属于腔肠动物，背腹扁平，D错误。
故选：D。
【点评】解题的关键是掌握腔肠动物的主要特征。
2．（2分）我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若进入含有钉螺的水域，很可能被感染。下列叙述错误的是（ ）
A．血吸虫是寄生生物
B．血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵，需无害化处理
C．血吸虫的消化器官发达，但生殖器官简单
D．血吸虫属于扁形动物，身体呈两侧对称
【分析】扁形动物身体背腹扁平、左右对称（两侧对称），有口无肛门。
【解答】解：A、血吸虫寄生在人和动物体内，A正确。
B、血吸虫病患者排出的粪便中含有血吸虫卵，虫卵随粪便入水后，易感人群通过皮肤，因此血吸虫病患者排出的粪便需无害化处理。
C、血吸虫属于寄生虫，生殖器官发达。
D、血吸虫是扁形动物，D正确。
故选：C。
【点评】熟记扁形动物的特点是解题的关键。
3．（2分）下列不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征的是（ ）
A．身体细长 B．体表有角质层
C．有口有肛门 D．营寄生生活
【分析】线形动物门的动物身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化道不弯曲，前端为口，后端为肛门．雌雄异体．自由生活或寄生．
【解答】解：蛔虫和秀丽隐杆线虫属于线形动物。据分析可见：A、B，属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征；
D、秀丽隐杆线虫，长度约1mm，可见D不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征。
故选：D。
【点评】熟记线形动物的特征是解题的关键．
4．（2分）下列关于线形动物和环节动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A．从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B．土壤中的蚯蚓能疏松土壤，不利于农作物的生长
C．为预防蛔虫病，粪便经杀虫处理后再作肥料
D．蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料
【分析】1、线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门，如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫。
2、环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动，如蚯蚓、蛭、沙蚕。
【解答】解：A、蛭的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素，A正确；
B、蚯蚓能吃进腐烂的有机物和大量的土粒，其中含有丰富的氮、磷，能提高土壤的肥力，利于农作物的生长；
C、粪便中带有蛔虫卵，粪便经杀虫处理后再作肥料；
D、蚯蚓体内富含动物生长发育所需要的各种营养成分，是不可多得的优质动物蛋白质饲料、畜、鱼及特禽，D正确。
故选：B。
【点评】关键是掌握线形动物和环节动物与人类生活关系。
5．（2分）下列关于软体动物的说法叙述正确的是（ ）
A．缢蛏具有2个贝壳
B．都靠鳃进行呼吸
C．都生活在水中
D．软体动物脂肪含量都比较高
【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
【解答】解：A、缢蛏具有两个贝壳，A正确。
BC、有的软体动物生活在水中，如河蚌，不用鳃呼吸，B错误。
D、软体动物含丰富的蛋白质，D错误。
故选：A。
【点评】只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题。
6．（2分）2021年入侵我国12省的红火蚁（如图）是全球公认的百种最危险入侵物种之一，被咬后会有火灼感（ ）
A．体表有坚韧的外骨骼，属于脊椎动物
B．用体壁呼吸，属于环节动物
C．有一对触角、三对足，属于昆虫
D．附肢分节，身体不分节，属于节肢动物
【分析】节肢动物的特征：身体分部，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢部分节。
昆虫的特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、胸部有两对翅、三对足。
【解答】解：A、红火蚁体表有外骨骼，属于无脊椎动物。
B、红火蚁用气管呼吸，错误。
C、据红火蚁的身体分为头、胸，头部生有一对触角、两对翅。具备了节肢动物中昆虫的特征。
D、红火蚁身体和附肢都分节，错误。
故选：C。
【点评】明确昆虫的特征是解题的关键。
7．（2分）动物界中节肢动物是种类最多、数量最多、分布最广的类群，其原因下列叙述不正确的是（ ）
A．外骨骼保护
B．运动能力强、都具有翅膀
C．繁殖能力强，产生大量的后代
D．个体小所占空间少
【分析】节肢动物包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲等．它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，其中昆虫纲是动物界种类和数量最多的一类动物。
【解答】解：A、节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，A正确。
B、节肢动物中的昆虫，能够飞行，如蜘蛛，虾等节肢动物不能飞行。
C、节肢动物的繁殖能力强，C正确。
D、节肢动物个体小所占空间少。
故选：B。
【点评】解答此题需要了解节肢动物的特征。
8．（2分）以下是小明在“观察鲫鱼”实验中所作的实验记录，其中错误的是（ ）
A．体表有鳞片覆盖，用手摸体表有滑滑的黏液
B．游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C．将红色墨汁滴在鱼口前方，发现墨汁从鳃盖后缘流出
D．身体呈流线型，可减少运动阻力
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【解答】解：A．鲫鱼的体表有鳞片覆盖，起到保护作用，A正确；
B．鲫鱼的游泳的动力主要来自尾部和躯干部的左右摆动；
C．鲫鱼的呼吸器官是鳃，水中的溶解的氧气入鳃丝中的血液，因此将红色墨汁滴在鱼口前方，C正确；
D．鲫鱼的身体呈流线型，D正确。
故选：B。
【点评】解答此题要掌握鱼类的主要特征。
9．（2分）青蛙能够捕食蝗虫，被称为“田间卫士”。下列相关叙述，不正确的是（ ）
A．雄蛙鸣叫目的是为了吸引雌蛙，类似孔雀开屏的目的
B．青蛙的发育过程中，幼体、成体的呼吸器官完全不一样
C．蝗虫的呼吸靠胸腹部的气门来完成
D．蝗虫所属的昆虫类是无脊椎动物中唯一会飞的动物
【分析】两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。由于两栖动物的肺不发达，需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸。
【解答】解：A．雄蛙鸣叫是求偶行为，与孔雀开屏的目的一样。
B．青蛙的发育过程中，成体是用肺呼吸，故B正确。
C．蝗虫的呼吸器官是气管，从而完成呼吸。
D．蝗虫属于昆虫，属于无脊椎动物、两对翅，运动能力比较强，扩大了昆虫的活动范围。
故选：C。
【点评】掌握两栖动物和昆虫的特点是解题的关键。
10．（2分）海龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活。下列关于海龟的说法，不正确的是（ ）
A．身体覆盖角质的甲 B．用肺呼吸
C．属于爬行动物 D．生殖发育离不开水
【分析】1、爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生。
2、海龟属于爬行动物。
【解答】解：A、海龟的体表覆盖角质的甲，A正确；
BC、海龟的肺发达，心室里有不完全的隔膜，卵表面有坚韧的卵壳，BC正确；
D、海龟属于爬行动物，卵生，防止水分的蒸发，生殖发育摆脱了对水环境的依赖。
故选：D。
【点评】解题的关键是识记并理解爬行动物的主要特征。
11．（2分）深圳湾公园可以观察到白鹭，白鹭独特的喙非常适合捕食浅水中的鱼类和甲壳类。下列图片中，白鹭是（ ）
A． B．
C． D．
【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。
【解答】解：A、图中鸟的喙非常短，A错误；
B、图中鸟的喙较短，B 错误；
C、图中鸟的喙短而尖，C错误；
D、图中鸟的喙长，D 正确。
故选：D。
【点评】理解掌握生物对环境的适应是解题的关键。
12．（2分）绝大多数鸟都是善于飞行的，它们的形态结构是如何与飞行生活相适应的？以下有关鸟类的结构与功能相适应方面体现错误的是（ ）
A．鸟类心跳频率低，体温低而恒定
B．鸟类骨骼轻、薄、坚固，有的骨内部中空，可以减轻体重
C．鸟类胸肌发达，可牵动两翼完成飞行动作
D．鸟类直肠短、无膀胱，食物消化吸收后的残渣很快排出
【分析】鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。
【解答】解：A、鸟类心跳频率高，A错误；
B、鸟类骨骼轻、薄，有的骨内部中空，可以减轻体重，B正确；
C、鸟类胸肌发达，利于其飞行；
D、鸟类直肠短，食物消化吸收后的残渣很快排出，利于其飞行。
故选：A。
【点评】解答此题要掌握鸟类的主要特征。
13．（2分）哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力。下列叙述错误的是（ ）
A．狼的牙齿分化，提高了摄取食物的能力
B．海豚用乳汁哺育后代，为后代成长提供充足的营养
C．北极熊的体温会随着环境温度的变化而变化
D．狐狸的生殖发育特点有利于提高后代存活率
【分析】哺乳动物的主要特征：体表通常有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈，心脏四腔用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；胎生哺乳。常见的哺乳动物：蝙蝠、鲸鱼、鸭嘴兽、海豚、白鳍豚、江豚、家兔、藏羚羊等。
【解答】解：A、狼的牙齿有门齿，其中门齿切断食物，臼齿磨碎食物，又增强了对食物的消化能力；
B、海豚属于哺乳动物，可以用乳汁哺育后代，B正确；
C、北极熊是哺乳动物，其皮肤能调节体温，C错误；
D、哺乳动物的生殖发育特点是胎生哺乳，胎儿从母体生出来。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳，狐狸是哺乳动物，提高了后代的存活率，D正确。
故选：C。
【点评】解答此题要掌握哺乳动物的主要特征。
14．（2分）下列动物运动方式的叙述正确的是（ ）
A．凡是空中飞行的动物都是鸟
B．生活在水中的动物都用鳍来游泳
C．每种动物都固定生活在同一环境中，运动方式单一
D．昆虫因为有翅扩大了生活范围
【分析】此题考查的知识点是动物的运动。解答时可以从不同动物的运动结构和方式方面来切入。
【解答】解：凡是空中飞行的动物不一定是鸟，如飞行的昆虫靠翅的快速振动飞行，如草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，依靠伪足运动，由体表任何部位都可形成临时性的细胞质突起，这是变形虫的临时运动结构。运动时先伸出伪足。每种动物都固定生活在同一环境中，如动物因种类不同，其运动方式也多种多样，趾间有蹼适于在水中游泳。后肢发达，所以青蛙的运动方式有游泳和跳跃，既可以行走，马的奔跑是同侧蹄同一个方向，与此同时右侧前后腿向前伸，为了适应水中生活的环境，又可以在海滩上爬行，可以比较迅速的改变自己的空间位置、逃避敌害和繁衍种族。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟记动物的运动结构或器官。
15．（2分）下列关于动物的行为的叙述，正确的是（ ）
A．蚂蚁搬家、作茧自缚、蜻蜓点水、惊弓之鸟都属于先天性行为
B．学习行为可以不受遗传因素的限制，使动物适应更复杂的环境
C．母鸡咯咯地召唤小鸡、蜜蜂的各种舞蹈，蚊子飞行发出嗡嗡声都属于信息交流
D．小袋鼠出生后爬到母袋鼠育儿袋内吃奶这种行为是先天性行为
【分析】按照行为的获得途径分，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，学习行为使动物能更好地适应复杂的生活环境。
【解答】解：A．蚂蚁搬家、蜻蜓点水，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为，属于学习行为。
B．学习行为通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，如不同种类的小鼠走迷宫所用的时间不同。学习行为有利于动物适应更复杂的环境。
C．群体中的分工合作需要及时交流信息、声音和气味等都可以起到传递信息的作用，蜜蜂的各种舞蹈；蚊子发出“嗡嗡”声，不是群体内的信息交流。
D．小袋鼠出生后爬到母袋鼠育儿袋内吃奶是动物生来就有的，属于先天性行为。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物先天性行为和学习行为的特征。
16．（2分）许多动物群体都具有社会行为。对动物社会行为的说法，不正确的是（ ）
A．具有社会行为的同一群体内的动物可以是不同种类的
B．具有社会行为的同一群体内的动物个体可能有不同的形态特征
C．具有社会行为的同一群体内的动物个体，有的还形成了不同的等级
D．不同种类的社会行为的动物一般有不同的通讯方式
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。
【解答】解：A、社会行为是发生在同种类种群中的行为。
B、具有社会行为的同一群体内的动物个体可能有不同的形态特征，而且活动不便，B正确。
C、社会行为是群体内形成了一定的组织，有的高等动物还形成等级。
D、动物通过动作、气味，不同种类的社会行为的动物一般有不同的通讯方式。
故选：A。
【点评】掌握社会行为的特征是解题关键。
17．（2分）关于动物对人类生产生活产生的影响，下列叙述错误的是（ ）
A．自然界中如果没有动物，生态系统的物质循环就不能继续进行
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物
C．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助松树传播种子
D．人为捕杀某种动物或随意引进某种动物，会影响生态平衡
【分析】动物在自然界中的作用：维持自然界中的生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：A、动物可以促进生态系统的物质循环，因为腐生细菌，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，促进了物质的循环。
B、动物作为消费者，通过消化和吸收，这些物质在动物体内经过分解，同时也产生二氧化碳，这些物质可以被生产者利用，也能释放出二氧化碳。可见，因此，这体现了动物能促进生态系统的物质循环。
C、松鼠将松子埋在地下，C正确。
D、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。动物在维持生态平衡中起着重要的作用，都会对生态系统造成严重的伤害，D正确。
故选：A。
【点评】解题的关键是知道动物在自然界中的作用。
18．（2分）大自然是人类赖以生存的母体，以下发明技术的灵感都来源于自然，其中不属于仿生的是（ ）
A．雷达 B．飞行服 C．薄壳建筑 D．水杯
【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
【解答】解：A、模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达。
B、模仿长颈鹿制造了抗荷飞行服；
C、模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑；
D．水杯与仿生无关。
故选：D。
【点评】解答此题要掌握仿生技术的相关知识。
19．（2分）C13呼气试验是检测幽门螺杆菌的简单且有效的方法。幽门螺杆菌（如图）是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，主要“定居”在人的胃黏膜表面，甚至胃溃疡。下列有关幽门螺杆菌的叙述正确的是（ ）
A．与人是寄生关系 B．可以用放大镜观察
C．有成形的细胞核 D．没有细胞壁和细胞膜
【分析】细菌是单细胞生物，细胞结构是：细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核，有的细菌还有荚膜和鞭毛。
【解答】解：A、幽门螺杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面，属于寄生关系。
B、细菌个体微小。可以用细菌观察。B错误。
CD、幽门螺杆菌属于细菌，其细胞由细胞壁、细胞质等部分构成，只有DNA集中的核区，CD错误。
故选：A。
【点评】解题关键是掌握细菌的主要特征。
20．（2分）产乙醇梭菌是一类细菌，因形成的芽孢使菌体膨胀呈梭状而得名。我国科研人员将其置于无氧环境下，产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物。下列有关产乙醇梭菌的叙述错误的是（ ）
A．出芽生殖是产乙醇梭菌的生殖方式
B．产乙醇梭菌是单细胞原核生物
C．分析资料可知，产乙醇梭菌可以在无氧条件下生存
D．本研究为合成有机物提供了新途径
【分析】（1）细菌属于单细胞生物，细菌细胞有细胞壁，但无真正的细胞核，只有DNA的集中区，细胞内无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养。分裂生殖。
（2）有些细菌在生长发育的后期个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，能耐受低温、高温和干燥，对不良环境有较强的抵抗能力。芽孢小而轻，可随风飘散到各处，当遇到适宜的环境时，芽孢可萌发成一个细菌。芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体，而不是细菌的生殖细胞。
【解答】解：A、产乙醇梭菌是一类细菌，产乙醇梭菌的生殖方式是分裂生殖。
B、产乙醇梭菌是一类细菌，属于原核生物。
C、由分析资料可知，C正确。
D、产乙醇梭菌能利用一氧化碳等无机物合成有机物，D正确。
故选：A。
【点评】解题关键是掌握细菌的主要特征。
21．（2分）如图是几种常见的微生物。下列相关描述符合事实的是（ ）
A．甲、丙进行孢子生殖，乙、丁进行分裂生殖
B．甲、丙是真核生物，乙、丁是原核生物
C．甲、乙、丙、丁都有细胞壁、细胞膜和细胞质
D．丙能进行光合作用制造有机物
【分析】图中：甲是青霉、乙是细菌、丙是蘑菇、丁是酵母菌。
【解答】解：A、甲青霉、丁酵母菌属于真菌。甲青霉，乙细菌进行分裂生殖，A错误。
B、真核生物的细胞内具有真正的细胞核。真核生物与原核生物最本质的区别是有无成形的细胞核、丙、丁都有细胞核，乙没有真正的细胞核，B错误。
C、细菌的基本结构有细胞壁、细胞质，青霉、酵母菌都属于真菌、细胞膜，C正确。
D、丙蘑菇体内没有叶绿体，D错误。
故选：C。
【点评】解题关键是掌握细菌、真菌的主要特征。
22．（2分）下列关于细菌和真菌在自然界的作用，不正确的是（ ）
A．蘑菇和腐生细菌一样，能分解枯枝败叶，有利于自然界中的物质循环
B．通过豆科植物可以提高土壤的肥力是因为它的根上共生着根瘤菌
C．手癣、足癣这类疾病是细菌寄生在人的体表引起的
D．真菌为藻类提供水和无机盐，它能够与藻类共生形成地衣
【分析】细菌、真菌与人类关系既有有利的一面，如用于食品制作，生产药物，污水处理等；又有有害的一面，如使生物患病。
【解答】解：A、蘑菇菌属于真菌，是由菌丝构成的，交错延伸在土壤中，能分解枯枝败叶，A正确。
B、豆科植物的根瘤是根瘤菌与豆科植物共生，而植物则为根瘤菌提供有机物，B正确。
C、手癣，C错误。
D、地衣是藻类与真菌的共生体，真菌为藻类提供水和无机盐。
故选：C。
【点评】熟记掌握细菌在自然界中的作用及其与人类的关系是解题关键。
23．（2分）细菌和真菌种类多、分布广，以下关于细菌和真菌的说法正确的是（ ）
A．临床上用于治病的青霉素是由细菌产生的
B．酸奶发酵时起主要作用的微生物是甲烷菌
C．腐生的细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用
D．沼气池中沼气发酵起主要作用的微生物是乳酸菌
【分析】真菌和细菌都有独立生活能力，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。
【解答】解：A、有的真菌能引起多种疾病，这些物质被称为抗生素。
B、酸奶是以鲜牛奶为原料，牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸。
C、在自然界中大量的腐生细菌，会把动物、遗物粪便等分解成二氧化碳，这些物质又被归还土壤，因此腐生细菌，C正确。
D、沼气池中的沼气发酵起主要作用的微生物是甲烷菌等细菌，产生甲烷，用于照明，D错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点和营养方式等知识。
24．（2分）2022年4月19日，我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法正确的是（ ）
A．病毒被称为生物，是因为能进行分裂繁殖
B．病毒细胞比细菌细胞小，需要借助电子显微镜来观察
C．新冠病毒不能独立生活，一旦离开活细胞，就会死亡
D．新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的遗传物质
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。
【解答】解：A．病毒没有细胞结构，不能独立生活，利用自己的遗传物质来复制，这就是病毒的繁殖。
B．病毒无细胞结构。病毒形体及其微小，要借助电子显微镜才能观察到。
C．病毒不能独立生存。一旦离开就会变成结晶体，生命活动重新开始。
D．新冠病毒有一层病毒外壳，病原体就是由外壳和核酸组成。D正确。
故选：D。
【点评】解答此题要掌握病毒的特点。
25．（2分）细菌、病毒和许多真菌看似无影无踪，却又无处不在，下列说法完全正确的一组是（ ）
A．细菌、真菌和病毒都有遗传物质
B．细菌、真菌和病毒都能独立生活
C．细菌、真菌和病毒都是单细胞生物
D．细菌、真菌和病毒都是只对人类有害
【分析】（1）细菌都是单细胞个体，细胞结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质。
（2）真菌有单细胞的、也有多细胞的，细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。
（3）病毒没有细胞结构，只有内部的遗传物质和蛋白质外壳组成。
【解答】解：A、细菌含有DNA集中区域、病毒内部含有遗传物质、真菌和病毒都有遗传物质。
B、大多数细菌和真菌能独立生活，必须寄生在活细胞内。
C、细菌都是单细胞的，病毒不具有细胞结构。
D、细菌；并不是所有的病毒对人类都是有害的，预防某些疾病，细菌，D错误。
故选：A。
【点评】解题关键是掌握细菌、真菌和病毒的主要特征。
26．（2分）某些生物概念之间具有一定的包含关系，下列生物概念间的关系符合如图的是（ ）
A．Ⅰ微生物，Ⅱ细菌，Ⅲ真菌，Ⅳ噬菌体
B．Ⅰ无脊椎动物，Ⅱ腔肠动物，Ⅲ环节动物，Ⅳ蜈蚣
C．Ⅰ脊椎动物，Ⅱ两栖类，Ⅲ鸟类，Ⅳ企鹅
D．Ⅰ种子植物，Ⅱ裸子植物，Ⅲ被子植物，Ⅳ银杏
【分析】如图可知Ⅰ到Ⅳ的逻辑关系是：I包括Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ是并列关系，Ⅲ包括Ⅳ。
【解答】解：A、Ⅳ噬菌体属于病毒，A不符合题意。
B、Ⅳ蜈蚣是节肢动物，B不符合题意
C、Ⅳ企鹅属于Ⅲ鸟类，C符合题意。
D、Ⅳ银杏属于Ⅱ裸子植物，D错误。
故选：C。
【点评】掌握各类生物之间的关系是解题的关键。
27．（2分）水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国主要的油料作物，它们的分类关系如下表所示。下列分析正确的是（ ）
等级 水稻、小麦和大豆的分类关系
种 水稻 小麦 大豆
属 稻属 小麦属 大豆属
科 禾本科（禾亚科） 豆科（蝶形花亚科）
纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲
门 被子植物门
A．分类等级“种”比“属”包含的生物种类多
B．与大豆相比，水稻和小麦的共同特征更多
C．相对于大豆，水稻、小麦同属不同种，故亲缘关系较远
D．这三种植物与银杏都属于被子植物
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种，解答即可。
【解答】解：A、分类等级“种”比“属”包含的生物种类少。
BC、分类单位越大，生物种类越多；分类单位越小，生物种类越少。水稻和小麦同科，科的分类单位小于门，水稻和小麦的共同特征更多，B正确：C错误。
D、水稻、大豆都属于被子植物，D错误。
故选：B。
【点评】此题主要考查了对生物的分类及分类单位的认识，需牢记相关知识。
28．（2分）中华白海豚是鲸目 海豚科 白海豚属 中华白海豚种；虎鲸是鲸目 海豚科 虎鲸属 虎鲸；座头鲸是鲸目 须鲸科 座头鲸属 座头鲸。下列相关叙述错误的是（ ）
A．“种”是最基本的分类单位
B．三种生物中，虎鲸和座头鲸共同特征最多
C．虎鲸和中华白海豚同科不同属
D．形态结构和生活习性是动物分类的重要依据
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。
【解答】解：A、生物分类等级从低到高依次是：种、属、科、目、纲、门、界，最基本的分类单位是种。
B、虎鲸和座头鲸同目，科＜目，共同特征最多。
C、虎鲸和中华白海豚同科不同属。
D、形态结构和生活习性是动物分类的重要依据。
故选：B。
【点评】关键是熟记生物的分类单位等级和特点，明确种是最基本的单位。
29．（2分）在被子植物的器官中，最重要的分类依据是（ ）
A．根、茎、叶 B．种子、根
C．叶、果实 D．花、果实、种子
【分析】生物分类的依据往往是根据生物体的形态结构、生理特性等进行分类．
【解答】解：生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据、果实和种子等生殖器官比根、茎，生存的时间比较短，形态结构也比较稳定。
故选：D。
【点评】关键是掌握花、果实和种子是被子植物分类的重要依据．
30．（2分）关于生物多样性的保护叙述错误的是（ ）
A．建立自然保护区是最有效的保护措施
B．保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性
C．动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护
D．建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源
【分析】此题考查的是保护动物的多样性的基本措施的内容，据此答题。
【解答】解：A、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，进行保护和管理。
B、生物多样性包括生物种类的多样性。因此保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性。符合题意。
C、人们有时把濒危物种迁出原地、水族馆和濒危动物繁育中心，如动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护。
D、人们有时建立濒危动物的种质库。不符合题意。
故选：B。
【点评】保护生物多样性的基本措施的知识在考试中经常出现，要注意掌握。
二、非选择题（本大题含4小题，共40分）
31．（10分）如图是某同学收集到的几种动物图片，请根据所学知识分析回答：
（1）该同学将图中的动物进行分类，AF归为一类，BCDE归为另一类 脊柱 。
（2）动物A属于节肢动物，蝗虫用于呼吸的 气管 主要位于身体的 腹部 。
（3）C类动物的幼体生活在水中，用 鳃 呼吸；成体既能生活在水中，也可以生活在潮湿的陆地上， 皮肤 能辅助呼吸。
（4）图中F蜗牛属于 软体 动物。
（5）图中所示动物中，体温恒定的有 DE （填字母），这增强了对环境的适应能力。
（6）图中D鸟类的身体呈 流线 型，可减少飞行中的阻力；前肢变成 翼 ，可振翅高飞；以肺为呼吸器官， 皮肤 辅助呼吸，提高了气体交换的效率。
【分析】A蝗虫属于节肢动物；B鱼属于鱼类；C青蛙属于两栖动物；D鸟属于鸟类；E兔属于哺乳动物；F蜗牛属于软体。
【解答】解：（1）该同学将图中的动物进行分类，A蝗虫，体内没有脊柱，B鱼、D鸟，体内有脊柱，因此。
（2）动物A蝗虫属于节肢动物，身体分为头部。蝗虫用气管呼吸。
（3）C青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，也可以生活在潮湿的陆地上，皮肤能辅助呼吸。
（4）图中F蜗牛柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，属于软体动物。
（5）图中所示动物中，D鸟，属于恒温动物。
（6）图中D鸟类的身体呈流线型，可减少飞行中的阻力，可振翅高飞，气囊辅助呼吸。
故答案为：（1）脊柱；
（2）气管；腹部；
（3）鳃；皮肤；
（4）软体；
（5）DE；
（6）流线；翼；气囊。
【点评】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
32．（10分）请阅读以下资料，回答问题。
资料一：2022年冬季奥林匹克运动会和冬季残疾人奥林匹克运动会在北京召开，吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”（图一）在展示我国传统文化的同时
资料二：北京2022年冬奥会共设7个大项，包括滑雪（图二）、滑冰等项目。
资料三：自冬奥会申办以来，人们对冰雪运动产生了浓厚的兴趣，但运动不当
研究者对某地10家滑雪场进行调查，对278名冰雪运动受伤者损伤部位进行统计（如下表）。
损伤部位 膝关节 踝关节 腰部 腕关节 头颈部
人数 98 63 47 38 32
比例（%） 35.25 22.66 16.91 13.67 11.51
（1）吉祥物“冰墩墩”以大熊猫为原型，“雪容融”贴有和平鸽的金色吉祥纹，请你补充完成大熊猫和平鸽的共同特征：用 肺 呼吸，可满足身体新陈代谢对氧气的需求； 体温恒定 可减少对环境的依赖，更好地适应气温多变的外界环境。
（2）滑雪运动的每一个动作不仅由 骨、关节和肌肉 参与完成，还依赖 神经 系统的调节，以控制速度和平衡。
（3）滑雪运动速度快，危险性强。为了尽可能减少运动损伤，专业人员提出了一些建议：
①充分的热身活动能使关节囊分泌 滑液 增加，且关节头和关节窝表面的[ ③ ] 关节软骨 能更好地缓冲骨与骨之间的撞击，使关节更加灵活。
②规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤，护具与关节结构中的[ ④ ] 关节囊 都可使关节更加牢固。
（4）由资料三可知， 膝 关节在冰雪运动中最容易受伤。
【分析】运动的产生是由于骨骼肌接受神经传来的刺激而收缩，牵动骨绕着 关节活动而形成的。关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。骨、关节和肌肉的协调配合：人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。图中①关节头，②关节窝，③关节软管，④关节囊，⑤关节腔。
【解答】解：（1）大熊猫是哺乳动物，哺乳动物是脊椎动物，哺乳，用肺呼吸，鸟类体温恒定。用肺呼吸；体温恒定可减少对环境的依赖。
（2）滑雪运动的每一个动作不仅由运动系统（骨、关节和肌肉）参与完成，以控制速度和平衡。
（3）①充分的热身活动能使关节囊分泌滑液增加，减少关节之间的摩擦，使关节更加灵活。
②规范佩戴护具，护具紧实的包裹可避免关节受伤。
（4）由资料三可知，膝关节在冰雪运动中最容易受伤。
故答案为：（1）肺；体温恒定。
（2）骨、关节和肌肉。
（3）滑液；③关节软骨。
（4）膝。
【点评】明确运动的产生及关节的结构和各部分的作用是解题的关键。
33．（10分）分析资料，回答下列问题。
资料一：呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地。过去那里有多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化
资料二：《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图所示）。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，是来自生存环境的改变和丧失。
（1）分析资料一可知，你认为人类能否随意杀灭某种动物？ 不能 （填“能”或“不能”）。
（2）当狼被猎杀时，会导致相关的食物链被破坏从而影响了草原生态系统，因此动物在维持 生态平衡 中起着重要作用。
（3）牛、羊、兔、狼作为生态系统中的 消费者 ，直接或间接地以植物为食。动物摄取的有机物，有的在动物体内通过氧化分解释放 能量 供给生命活动；动物的遗体或粪便被分解者分解为无机物也可被植物重新利用。可见，动物能促进生态系统的 物质循环 。自然界中的动物还可以帮助植物传粉和 传播种子 。
（4）由资料二可知，大多数濒危物种的保护状况是变差，濒危物种受到最主要的威胁是 生存环境的改变和丧失 。
（5）生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和 基因（遗传） 多样性。“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施，即 建立自然保护区 。请你再提出一条保护生物多样性的具体措施： 建立自然保护区；迁地保护、增强宣传和保护生物多样性的力度等 。
【分析】动物在自然界中的作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【解答】解：（1）生态系统中的各种生物之间存在着直接和间接的营养关系，当某种动物灭绝后，或该动物原来所控制的某种生物大量繁殖而失去生态平衡。
（2）食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，这种现象叫做生态平衡，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题．而动物对维持生态平衡起着重要的作用。
（3）牛、羊、兔、狼等动物作为消费者，通过消化和吸收。这些物质在动物体内经过分解，同时也产生二氧化碳。这些物质可以被生产者利用，也能释放出二氧化碳。可见。
自然界中的动物还可以帮助植物传粉和传播种子。自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程、相互依存的关系，使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。
（4）由资料二可知，大多数濒危物种的保护状况是变差。
（5）生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和基因（遗传）多样性，即建立自然保护区、增强宣传和保护生物多样性的力度等。
故答案为：
（1）不能。
（2）生态平衡。
（3）消费者；能量；传播种子。
（4）生存环境的改变和丧失。
（5）基因（遗传）；建立自然保护区、增强宣传和保护生物多样性的力度等。
【点评】明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决问题的关键。
34．（10分）我们日常吃的蔬果表面常常附着致病的细菌或真菌。用清水清洗能否有效去除微生物？淡盐水是否比清水更能去除微生物？根据以上问题完成下列探究实验步骤。
步骤①：配制4组培养基，进行甲处理后，冷却待用。
步骤②：对4组培养基按下表进行处理：
组别 A B C D
处理方法 不做处理 从同一串小番茄中摘下一颗，在培养皿表面轻轻按压，并及时盖上盖子 从同一串小番茄中摘下一颗，用自来水彻底清洗后，用无菌棉轻轻擦干，并及时盖上盖子 从同一串小番茄中摘下一颗，用淡盐水浸泡5分钟，用无菌棉轻轻擦干，并及时盖上盖子
步骤③：将4组培养基进行乙处理一段时间后，观察菌落数。
（1）步骤①中的甲处理是指 高温灭菌 ，B组中将小番茄在培养皿上按压的目的是 接种 。步骤③中的乙处理是 恒温培养 ，该处理能为细菌、真菌生长提供 适宜的温度 。
（2）若实验顺利进行，可观察到实验现象： A 组无菌落， B 组菌落数最多。
（3）若C组菌落数比B组少，则可得出结论： 用清水清洗能有效去除微生物 。
（4）若D组菌落数比C组 少 ，则可得出结论：淡盐水比清水更能去除微生物。
（5）设置 重复 组，并计算菌落的 平均值 ，可减小偶然性误差，增加实验数据的可信度。
【分析】1、细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
2、培养细菌真菌的一般方法：①配制培养基，②高温灭菌，③接种，④恒温培养。
3、在探究考查检测不同环境中细菌和真菌的实验设计，包括控制单一变量，设计对照实验。
【解答】解：（1）在接种前，培养基和培养皿应经过高温灭菌处理，以防杂菌对实验的干扰，步骤①中的甲处理是指高温灭菌，用某种方式取少量的菌种。可见。适宜的温度是细菌真菌等微生物生存。结合分析可知，该处理能为细菌。
（2）四个组的培养基已被高温灭菌，B组的番茄没有清洗。所以，可观察到实验现象：A组无菌落。
（3）C组用自来水彻底清洗了番茄，B组的番茄没有清洗，唯一变量是清水。可见，则可得出结论：用清水清洗能有效去除微生物。
（4）C组用自来水彻底清洗了番茄，D用淡盐水浸泡了5分钟。可见，则可得出结论：淡盐水比清水更能去除微生物。
（5）为保证实验的准确性、避免实验的偶然性，需要对实验设置重复组，取其平均值。可见，并计算菌落的平均值，增加实验数据的可信度。
故答案为：（1）高温灭菌；接种；适宜的温度
（2）A；B
（3）用清水清洗能有效去除微生物
（4）少
（5）重复；平均值
【点评】关键是熟记掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验。
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