人教版二年级下册数学6.9 小小设计师课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
小小设计师
第六单元 有余数的除法
上面的图案是怎样得到的呢？
我们经常在桌布、墙纸等物品上见到这类图案。它们都是由一个图形经过轴对称、平移等变换得到的。
剪图形：
先整体观察，再局部，剪出基本图形。
剪下教材第121页中的图形。
分析图形运动方式及拼接方式
轴对称拼组
轴对称拼组
旋转拼组
还可以怎样运动得到这个图案？
分析图形运动方式及拼接方式
平移拼组
平移拼组
轴对称拼组
轴对称拼组
用一个基本图形拼接、设计图案。
轴对称
旋转拼组
轴对称
旋转拼组
轴对称
旋转拼组
旋转拼组
用一个基本图形拼接、设计图案。
旋转拼组
你还能设计出不同的图案吗？
用一组图形经过平移拼接、设计图案。
这个图案可以看成由
平移得到的。
我们把 拼在一起。
拼组
用一组图形经过平移拼接、设计图案。
我们拼出来的是一个非常漂亮的轴对称图形。
平移拼组
拼接作品展示。
互相交流，欣赏一下各组同学拼出来的图案。
……
通过今天的活动课，你都学到了什么呢？
你
学
会
了
吗
？
在学习了轴对称、平移和旋转等相关知识的基础上，通过实践操作活动，运用图形运动的知识，我们可以设计出很多精美的图案。
用2个等边三角形，2个圆形，2个长方形和2条线段，设计一个轴对称图形。
看谁设计得又多又漂亮。
小小设计师
基本图形
平移、对称、旋转
拼组