人教版数学二年级下册6.7 利用余数解决排列问题课件(共18张PPT)

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名称 人教版数学二年级下册6.7 利用余数解决排列问题课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-01-31 12:02:06

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文档简介

(共18张PPT)
利用余数解决排列问题
第六单元 有余数的除法
仔细观察,下面横线上应该画什么图形呢?
这些图案是按照一颗星一个太阳这样的规律,依次不断地重复出现的。
6
这些小旗的排列是有规律的。
按照下面的规律摆小旗。这样摆下去,第16面小旗应该是什么颜色的?
……
在日常生活中,有一些现象按照一定的规律、依次不断地重复出现,我们把这种现象叫做周期现象,而重复出现的一节的个数叫做周期。
小旗摆放的规律是黄、红、红、黄、红、红……
要解决的问题是第16面小旗应该是什么颜色?
……
注意:
找一组事物的排列规律,反复出现的现象存在两组以上时,才能确定是这组事物的排列规律。
知道了什么?
题目中最后一面小旗是第12面,是红色,接着往下画,第13面小旗是黄色,第14、15面是红色,第16面是黄色的。
1
按规律继续画。
第13面
第16面
怎样解答?
求第16面小旗是什么颜色,就是求16里面有几个3,余数是多少,用除法计算。
2
用除法解答。
每3面为一组
16÷3 =
怎样解答?
余数是1,说明第16面小旗是下一组里的第一面,应该是黄色。
2
用除法解答。
16÷3 =
1 6
3
5
1 5
1
5(组)……1(面)
怎样解答?
3面小旗为一个周期,5个周期是15面小旗,再往下摆1面,应该摆黄色小旗,也就是第16面小旗是黄色的。
口答:第16面小旗应该是 色的。

16÷3 =
5(组)……1(面)
解答正确吗?
按照上面的规律继续往下摆,第17面小旗应该是什么颜色的?
小组讨论
在小组内说说自己的想法。
按照上面的规律继续往下摆,第17面小旗应该是什么颜色的?
余数2说明第17面小旗是下一组里的第2面,应该是红色。
17÷3 =
5(组)……2(面)
口答:第17面小旗应该是红色的。
选自教材第66页做一做
1
27÷3 =
9(组)
按照 的规律接着往下摆,第27面小旗应该是什么颜色的?
口答:第27面小旗应该是红色的。
商是9,说明第27面旗子应该是一组里面的最后一个,是红色。
6
……
2
选自教材第67页练习十五第4题
2蓝3红这样的5个珠子为一组。
按照上面的规律穿一串珠子,第24个珠子应该是什么颜色的?
24÷5 =
4(组)……4(个)
口答:第24个珠子应该是红色的。
1
按照下面的规律画图形,第14个图形是什么?
口答:第14个图形是三角形。
14÷3=
4(组)……2(个)
2
=9(组)……1(棵)
28÷3
在公园的湖边栽树,按照一棵柳树、一棵松树、一棵杨树的规律栽。一共栽了28棵,最后一棵是什么树?
口答:最后一棵是柳树。
1
4只为一组,余数3说明第15张牌将被小猫摸到。
=3(组)……3(只)
口答:第15张牌将被小猫摸到。
15÷4
小动物们玩扑克牌,按小狗、小猴、小猫、小兔的顺序循环摸牌。第15张牌将被谁摸到?(每只小动物每次只摸一张牌)
2
小丽想穿一串项链,用两种颜色的珠子按照下面
的规律穿,共用了26颗。黄色和蓝色的珠子各用
了几颗?
口答:黄色珠子用了8颗,蓝色珠子用了18颗。
26÷3=
8(组)……2(颗)
8×1=8(颗)
8×2+2=18(颗)
黄色珠子:
蓝色珠子:
这节课有什么收获呢?
利用除法解决排列问题
用总数÷周期,可以解决周期问题,再看商和余数,如果没有余数,那么所求事物就是每组里的最后一个;如果有余数,余数是几,那么所求事物就是每组里的第几个。
用余数解决排列问题
16÷3 =
5(组)……1(面)
观察
找周期
除法
口答:第16面小旗应该是黄色的。
余数
没余数