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2024年中考总复习英语课件
第一部分 语法专项复习
第9节 动 词(二)
动词的分类
类别 意义 例词 例句
连系 动词 本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语 be, become, get, turn, look, sound, smell, taste, feel, seem He is a student. The meat smells bad.
行为 动词 含有实在的意义,表示动作或状态,在句中能独立作谓语 及物 动词 后面一定要接宾语 open, visit, hear He visited Guangzhou yesterday.
不及物 动词 后面可以不接宾语 laugh, cry, live Mrs. Smith lives in New York.
类别 意义 例词 例句
助动词 本身没有词义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示否定、疑问、时态或其他语法形式 do, does, did, am, is, are, have, has, had, shall, will, should, would He doesn’t speak English. We are playing football. He had gone to Beijing.
类别 意义 例词 例句
情态 动词 本身有一定的意义,但不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化 can, may, must, should, need, shall, will, have to She can speak English. May I speak to Ann, please We must go now.
中考近年主要考查连系动词be, feel, look, taste, smell等用法;及物动词和不及物动词的用法;助动词do/does/did和have/has的用法;情态动词的用法。
考点解读
◎考点1 连系动词
连系动词也称为系动词,用于连接主语和表语,表示主语身份、性质、状态。连系动词有一定词义,但不完整,不能单独作谓语,必须和表语连用,构成系表结构。
英语经常用到的连系动词有:
1.状态连系动词。
表示主语的状态、性质、身份。常用的有be。如:
My father is very strong. 我的爸爸非常强壮。
2.持续连系动词。
表示继续或保持一种状态或情况。常用的有stay(保持), remain(保持), continue(继续)等。
3.表象连系动词。
用来表示“看起来”的这一概念的词。常见的有appear(看起来), seem(看似), look(看起来)等。如:
Your mother looks much younger than I thought. 你妈妈比我想象的年轻多了。
4.感官连系动词。
常用的有feel(摸起来), taste(尝起来), smell(闻起来), sound(听起来), look(看起来)。如:
The milk tastes a little sour. 这牛奶尝起来有点儿酸。
5.转变或结果连系动词。
常用的有become(变为), get(成为), grow(长得), turn(变得), go(变得)等。如:
Our village is becoming more and more beautiful. 我们的村庄正在变得越来越漂亮。
注意:①连系动词后用形容词作表语。
②连系动词没有被动语态形式。
☆★经典考题★☆
【2021·江苏】—You added sugar in my tea It terrible!
—Sorry, madam. I’ll pour you another cup right away.
A.feels B.looks C.sounds D.tastes
解析:句意:“你在我的茶里加糖了吗 ”“尝起来太糟糕了!”“对不起,女士。我马上再给您另倒一杯。”考查动词辨析。feels感觉;looks看起来;sounds听起来;tastes尝起来。根据语境“你在我的茶里加糖了吗 ……太糟糕了!” 可知,茶里加糖应是尝起来很难喝,因此用“tastes”,故选D。
答案:D
注意:①有些双宾语动词的间接宾语(人)放在直接宾语(事物)后时,间接宾语前要加to。常用的此类词有bring, give, hand, pass, pay, post, return, sell, show, teach, tell, throw, lend等。如:
Hand me that book, please.＝Hand that book to me, please. 请递给我那本书。
有些双宾语动词的间接宾语(人)放在直接宾语(事物)后时,间接宾语前要加for。常用的此类词有buy, choose, cook, draw, book, find, get, make, order等。如:
My mom bought me a nice backpack.＝My mom bought a nice backpack for me. 我妈妈为我买了一个好看的双肩背包。
②及物动词有被动语态形式。如:
A little girl opened the door. 一个小女孩打开了门。(主动语态)
The door was opened by a little girl. 门被一个小女孩打开了。(被动语态)
2.不及物动词一般不可以接宾语,但是有时和介词或副词一起使用,可以接宾语。如:
We arrived at the station at five. 我们五点到达了车站。
3.大多数动词既可用作及物动词也可用作不及物动词。常用的此类动词有open, close, start, change, drive, play, meet, win, study等。如:
The girl turned her head and smiled. 这个女孩转过头微笑。(turn是及物动词)
She turned and walked back to the classroom. 她转过身走回教室。(turn是不及物动词)
4.有一些及物动词用作不及物动词可以表示被动的意思,这个时候句子的主语是物而不是人。如:
My books sold out in a week. 我的书在一个星期内销售一空。
☆★经典考题★☆
【2021·仙桃】—I won’t be late next time.
—
A.Understand B.Guess C.Agree D.Promise
解析:句意:“我下次不会迟到的。”“能承诺吗 ”Understand理解,明白;Guess猜一猜;Agree同意;Promise承诺,答应。根据前句句意“我下次不会迟到的”可知,要回答“能承诺吗”,填“承诺,答应”,其他选项语意不通。故选D。
答案:D
◎考点3 助动词
助动词本身没有词义,或者意义不完全,不能单独作谓语,只能和别的动词一起在句子中作谓语,帮助动词构成各种时态、语态等及否定、疑问、强调等。主要的助动词有be, do, have, shall, will等。如:
Will you have a sports meeting next week 你们下个星期开运动会吗
Is your mother cooking 你妈妈在做饭吗
Don’t be late for class next time. 下次上课不要再迟到了。
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2024年中考总复习英语课件
第一部分 语法专项复习
第8节 动 词(一)
动词的基本形式
动词(v.)用来表示动作或状态,如speak, lie, become,在句中主要作谓语或与名词、形容词、实义动词等一起构成复合谓语。如:
He bought a computer yesterday. 他昨天买了一台电脑。(作谓语)
Tom was sick at home. 汤姆生病在家。(与形容词一起构成复合谓语)
中考要求掌握的动词形式有:原形、第三人称单数形式、现在分词、过去式和过去分词。重点考查第三人称单数形式和过去式、现在分词和过去分词等。
形式 原形 第三人称单数 现在分词(动名词) 过去式 过去分词
例词 work works working worked worked
go goes going went gone
考点解读
◎考点1 动词原形
动词原形用法很多,经常在中考考查的用法有:
在一般现在时中主语不是第三人称单数形式,其谓语动词用动词原形 We often watch TV at home after dinner. 晚饭后我们经常在家看电视。
在句型why not的后面接动词原形,表示建议 Why not go there on foot 为什么不步行去那里
在had better后面要用动词原形 You’d better finish your homework before dinner. 你最好在晚饭前完成作业。
在句型Let sb.的后面接动词原形 Let’s play volleyball after school!咱们放学后打排球吧!
感官动词和使役动词后接动词原形作宾语补足语 Your words make me feel angry. 你的话让我感到生气。
在祈使句的开头用动词原形 Come and buy your books at our bookstore. 到我们的书店来买你需要的书。
在情态动词后用动词原形 Can you swim across this river in an hour 你能在一小时内游过那条河吗
在do, will, would等助动词后用动词原形 Did everybody want to go there last Monday 上周一每个人都想去那里吗
◎考点2 第三人称单数形式
动词的第三人称单数形式就是句子的主语是第三人称单数形式,并且时态是一般现在时,谓语动词应该用第三人称单数形式,即动词原形的后面加s或者es。如:
My sister often watches TV with us at home. 我妹妹经常和我们一起在家看电视。
动词第三人称单数形式的构成规则如下表:
形式 一般情况,在词尾加s 以s, x, ch, sh,o结尾的,加es 以“辅音字母＋y”结尾 的,变y为i再加es
原 形 work like play pass teach wash go study fly
动词第三人称单数 形式 works likes plays passes teaches washes goes studies flies
注意:have的第三人称单数形式has是不规则的。
◎考点3 现在分词
动词的现在分词形式由动词原形加ing构成,一般和be动词连用构成现在进行时、过去进行时或用作非谓语动词。如:
The girl is studying English at home now. 这个女孩正在家里学习英语。
I saw a boy lying on the ground. 我看见一个男孩躺在地上。
形式 一般情况下,在词尾直接加ing 以不发音的e结尾的,去e加ing 以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母时,双写末尾的辅音字母再加ing 部分以ie结尾的单音节动词,先把ie变为y,然后加ing
原 形 study make sit put
现在 分词 studying making sitting putting
动词-ing形式的构成规则如下表:
◎考点4 过去式和过去分词
动词的过去式和过去分词是中考的重要知识点,动词的过去式主要用来构成一般过去时;过去分词是用来构成现在完成时、过去完成时和被动语态的,也可用作非谓语动词。规则动词过去式和过去分词的构成规则如下表:
形式 一般在动词原形末尾直接加ed 以不发音的字母e结尾的动词,直接加d 以“辅音字母＋y”结尾的动词,先把y变为i,再加ed 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加ed
原 形 look visit live use study worry stop plan
规则动词 过去式 looked visited lived used studied worried stopped planned
规则动词过去分词 looked visited lived used studied worried stopped planned
不规则的变化:英语中有一些动词的过去式和过去分词是不规则变化。不规则变化的动词有两百多个,但它们的使用频率特别高。不规则的变化可以分为以下几种形式:
形式 变化形式 例词
A—A—A形式 动词原形、过去式和过去分词三个形式一样 cut—cut—cut put—put—put
cost—cost—cost let—let—let
set—set—set hit—hit—hit
形式 变化形式 例词
A—B—B形式 过去式和过去分词一样 bring—brought—brought buy—bought—bought
catch—caught—caught build—built—built
find—found—found leave—left—left
A—B—A形式 动词原形和过去分词一样 come—came—come run—ran—run
become—became—become
形式 变化形式 例词
A—B—C形式 动词原形、过去式和过去分词都不一样 begin—began—begun
过去分词在动词原形的基础上变化 go—went—gone (gone由go变成)
rise—rose—risen (risen由rise变成)
go—went—gone see—saw—seen do—did—done
过去分词是由过去式变化来的 choose—chose—chosen break—broke—broken
☆★经典考题★☆
1.【2021·十堰】The film Hi,Mom(《你好,李焕英》)is moving,and I think it is well worth .
A.see B.to be seen C.seeing D.to see
解析:句意:电影《你好,李焕英》很感人,我认为它很值得看。be worth doing sth.,值得做某事。故选C。
答案:C
2.【2022·铜仁】—Look!There are some students basketball on the playground.
—Yes.I often see them basketball there.
A.play;play B.play;playing
C.playing;play D.playing;playing
解析:句意:“你看!有一些学生在操场上打篮球。”“是的。我经常看到他们在那里打篮球。”第一个空,分析句子,结合选项,推测句意是“看,操场上有很多学生正在打篮球”,这里用现在分词作后置定语修饰前面的名词。第二个空,分析句子,结合选项,固定用法see sb.do sth.看见某人做某事,表示看见了事件的全过程或看见的事情经常发生;固定用法see sb.doing sth.看见某人在做某事,指看见的事情在进行。根据句中的often可知,打篮球的动作经常进行。故应用see sb.do sth.,此处play应用原形。故选C。
答案:C
谢谢大家
