2023学年第一学期七年级学业质量检测(科学答题卷)
一、选择题(本大题共40小题,1~15每题2分,16~40每题1分,共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共23分)
41. (1) (2)
42.(1) (2)
43.(1)
(2) (填“A”或“B”)
(3)
44.(1) (2) (填序号)
45. (1)[ ](填序号)(2)[ ](填序号)(3)
(4) (填序号) (填序号)(5)
46.(1) (2) (填“长”“短”或“不变”)
47.(1) (2) (3)
48.(1) (2) (填“水平面”或“球面”)
(3) (填“桅杆”或“船身”)
三、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共11分)
49.(2)
(4)
(5) (6)
50.(1) (2)
(3)
51. (1) (填“左”或“右”) (2)
(3)
四、解答题(本大题共3小题,每空1分,共11分)
52.(1) (填名称) (2)
(3) (4)
53. (1)
(2)
54. (1) (2)
(3)
(4)2023学年第一学期七年级学业质量检测(科学试卷)
(本卷满分100分,答题时间90分钟)
一、选择题(本大题共40小题,1~15每题2分,16~40每题1分,共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1.如图所示的实验操作中正确的是
A.用嘴吹灭酒精灯 B.测木块质量 C.测量长度时读数 D.测液体温度
2.很多成语中都蕴含着物质的变化,下列成语中体现化学变化的有
A.花香四溢 B.滴水成冰 C.死灰复燃 D.铁杵成针
3.“天宫课堂”上,航天员们展示了问天实验舱内水稻的生长情况。相比于地面,太空水稻出现了株高变矮、开花提前等现象,这种现象说明
A.生物影响环境 B.环境影响生物 C.环境适应生物 D.生物与环境可以相互影响
4.下列关于温度计和体温计说法中,正确的是
A.某同学使用未甩过的体温计测量体温,显示的示数为38℃,则被测者的体温一定不高于38℃
B.可以把体温计放在沸水中消毒
C.常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
D.常用温度计和体温计都能离开被测物体读数
5.估算是对事物的数量或计算的结果做出粗略的推断或预测的过程,是解决实际问题的一种有效手段。下列估算接近实际的是
A.一瓶矿泉水的体积为500L B.一头成年大象的质量为0.02t
C.《科学》教科书的长度约25cm D.人体感觉冰冷的温度约为36℃
6.下列有关地球运动及产生的地理现象的描述,错误的是
A.某地正午太阳高度的年变化与地球公转有关 B.四季变化与地球公转有关
C.地球自转导致昼夜长短变化 D.太阳东升西落与地球自转有关
7.对全球的气候为什么会变暖,有些科学家猜测:可能是排放大量二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出这种观点是属于科学探究中的
A.提出问题 B.建立假设 C.收集证据,检验假设 D.做出解释
8.开春的草莓酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于草莓细胞中的
A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核
9.近年来,我国农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交,成功培育出了油蟠桃,那么我国科研人员利用的是
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.科学技术多样性 D.生态系统多样性
10.下列关于动物特征的叙述错误的是
A.鲫鱼身体两侧各有一行侧线 B.软体动物大多有一个石灰质的外壳
C.骆驼四肢底部有厚皮 D.青蛙成体的主要呼吸器官是鳃
11.在杭州亚运会田径项目赛场上,由机器狗(如图所示)承担了搬运器材的工作。下列关于机器狗的叙述,正确的是
A.它是生物,因为它会运动,帮助工作人员搬运铁饼
B.它是生物,因为它能够根据指令作出反应
C.它不是生物,因为它不能通过光合作用制造有机物
D.它不是生物,因为它不具备生物的基本特征
12.某同学通过测定脉搏跳动获得每分钟的心跳次数,得出“运动可以使心跳加速”的结论。下列能支持该结论的一组数据是
A.甲同学站立时每分钟心跳70次,乙同学静坐时每分钟心跳80次
B.甲同学静坐时每分钟心跳70次,甲同学奔跑时每分钟心跳130次
C.乙同学奔跑时每分钟心跳120次,丙同学静坐时每分钟心跳90次
D.甲同学站立时每分钟心跳70次,丁同学奔跑时每分钟心跳115次
13.下列关于动植物体结构层次的叙述,错误的是
A.动植物的各种组织一般是由细胞分化形成的
B.番茄的表皮、动物的血液都属于组织
C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官
D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
14.幽门螺杆菌(一种细菌),是引起胃炎和胃溃疡等疾病的病原体。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是
A.它与酵母菌的细胞结构相同 B.它没有成形的细胞核
C.它可以自己制造有机物 D.可用放大镜观察它的结构
15.地球是人类的家园,人类不断探索了解地球。下列说法不符合人类对地球现有认知的是
A.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体
B.地球内部由外向内可分为地壳、地幔、地核三个圈层
C.地球上的地形变化与人类活动无关
D.地震是地壳运动的表现之一
16.如图所示,下列测量方法正确的是
A.测正方体的边长 B.测圆锥的高 C.测圆的直径 D.测量铅笔的长度
17.以下关于太阳、地球和月球的说法中,错误的是
A.太阳是距离地球最近的恒星,我们平时看到的是太阳的光球层
B.地球始终倾斜着身子绕太阳公转,地轴与地球公转轨道面夹角为66.5°
C.我们可以看到月球的背面,因为月球绕地球公转的同时,也在自转
D.当太阳、地球和月球的相对位置成同一直线,且月球处于中间时,有可能出现日食
18.黑藻是一种多年生沉水草本植物,茎伸长,有分支,呈圆柱形。叶4~8枚轮生,呈线形或长条形,叶片常用作生物学实验材料。开花时雄花会伸出水面。根据以上信息可以判断黑藻在分类上属于
A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
19.下列关于科学家作出的贡献叙述正确的是
全球板块分布图 地动仪 自制的望远镜 自制的显微镜
A.麦哲伦通过环球航行,提出了板块构造学说
B.祖冲之发明了地动仪,实现了地震的准确预报
C.伽利略用自制的望远镜观测天空,为“日心说”提供了有力的观测依据
D.达尔文自制了第一台显微镜,并用该显微镜观察到人体口腔上皮细胞
20.2023年9月23日至10月8日(农历八月二十四日)在杭州举行了第19届亚运会,宁波象山(121°E,29°N)承办了帆船、帆板及排球比赛。下列说法中正确的是
①亚运会期间,太阳直射点逐渐往南移
②闭幕式当天,宁波昼长夜短
③亚运会闭幕式当晚的月相最接近图2中乙图
④亚运会闭幕式当日,地球在公转轨道上的位置处于如图1中C~D段
⑤宁波象山位于东半球、低纬度、北温带
A.②④⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③
21.2023年5月23日,宁波的夜空中上演了“金星伴月”的天象,以下说法错误的是
A.金星与月球同属于太阳系
B.金星比月球距离地球近
C.我们可以看到“金星伴月”是因为金星和月球都反射了太阳光
D.金星上看太阳是西升东落,可推测出金星自转的方向是自东向西
22.如图是小北同学在观察了植物细胞后,根据观察结果制作的植物细胞模型。根据评价量表中的结构完整性指标,你认为小北制作的植物细胞模型等级评定应为
指标 优秀 合理 达标 待改进
结构完整性 无误, 无缺失 结构有1处错误(含缺失) 结构有2处错误(含缺失) 结构有3处错误 (含缺失)
A.优秀 B.合理 C.达标 D.待改进
23.潮起潮落反映了日、地、月相互作用所产生的自然变化规律。当月相是新月或满月时,地球上将出现天文大潮。出现天文大潮时月球的位置是图示中的
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
24.下列不属于人类对细菌和真菌利用的是
A.草履虫净化污水 B.乳酸菌制作酸奶
C.曲霉菌生产酱油 D.酵母菌用来酿酒
25.小北同学使用天平测量烧杯中盐水的质量时,操作步骤如下:①把盐水到入空烧杯中,测出总质量;②调节天平平衡;③测出空烧杯的质量;④算出杯中盐水质量。上述步骤正确的顺序是
A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②③①④
26.小北在载玻片上放了字母qb,他在显微镜中会看到
A.dq B.bq C.qb D.pd
27.如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是
选项 1 2 3 4
A 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫
B 植物 被子植物 裸子植物 松
C 消化系统 消化器官 保护组织 上皮细胞
D 纲 科 目 种
28.某台显微镜有甲、乙两个物镜(图1),现在用它们观察口腔上皮细胞临时装片
(图2)时,下列说法错误的是
A.用物镜甲比用物镜乙在视野中看到的细胞数目少
B.向右下方移动装片能将图2中的细胞移至视野中央
C.转动转换器能将物镜甲转换成物镜乙
D.用乙物镜观察到的视野更暗
29.利用如图所示的实验装置模拟地球板块运动,发现蜡烛加热区的水流上升,两块海绵
向左右两侧方向运动。该实验可模拟
A.风蚀蘑菇的形成 B.长江三角洲的形成 C.大西洋的形成 D.青藏高原的隆起
30.2023年1月,科研人员发现了一种新的肿肋龙科爬行动物化石(如图),将其命名为
“奇异罗平龙”。“奇异罗平龙”尖嘴长吻,形似“四脚蛇”,下列对其特征的描述正确
的是
A.体表裸露 B.体内受精
C.体温恒定 D.用鳃呼吸
31.在实验课上,小北同学在使用天平测物体质量时,首先观察到天平的最小砝码为5克,接下来未将游码移到零刻度处即开始调节平衡螺母,将天平调平衡后,将某物体放入左盘,再在右盘加上20克砝码,正好使天平达到平衡。读得天平的示数为20.2克,则所称物体的实际质量为
A.20克 B.20.2克 C.20.4克 D.19.8克
32.生物体结构与功能相适应的现象是生物长期进化形成的。下列有关生物体结构与功能相适应的叙述,错误的是
A.竹节虫体形似竹节,有利于逃避“敌人”的攻击
B.鸟类有发达的胸肌,可以减轻体重,有利于飞行
C.仙人掌的叶已经退化成刺,可以减少水分的散失
D.荷花的叶柄和茎中有孔道,有利于获得充分的氧气
33.宇宙中有闪烁的恒星、移动的行星、圆缺变化的月亮、一闪即逝的流星、拖着尾巴的彗星,还有存在于星际空间的气体和尘埃等,下列有关说法正确的是
A.晚上北半球指北的最佳参照物是金星
B.晴朗的夜晚,我们看到的星星多数是恒星
C.天体系统由大到小的顺序是:宇宙>太阳系>银河系
D.北斗七星都在同一星座,因为它们距离地球一样远
34.小江和小北分别购买了两个大小相同,材质不同的网球。小江说:“我的球弹性比你的好。”小北回答说:“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小江选择一个最科学的方案
A.把两球向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离
B.两人分别用力将自己的球向地掷出,比较它们反弹的高度
C.让两球置于同一块场地上方同一高度自由落下,比较它们反弹的高度
D.用球拍分别击打两球,比较它们飞出去的距离
35.宁波天一阁是中国著名藏书楼之一。为了更准确查找天一阁的位置,应该选择的地图是
A.宁波地图 B.浙江地图 C.中国地图 D.世界地图
36.下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤:①移动载玻片;②调节光圈;③转动转换器;④转动细准焦螺旋;⑤转动粗准焦螺旋。要把显微镜视野下的图像从图中的甲转为乙,规范的操作步骤是
A.①③②④ B.②③④① C.④③①⑤ D.③②①⑤
37.如果要测一本厚练习本中1张纸的质量,用下列测量方法中误差最小的是
A.从练习本上撕下一张纸,在天平上称出其质量
B.从练习本上撕下一张纸,把它团成团,再在天平上称出其质量
C.先在天平上称出练习本的总质量,再把称出的总质量除以练习本的总页码数
D.先在天平上称出练习本的总质量,再把称出的总质量除以练习本的总页码数的一半
38.有甲乙两支合格的酒精温度计,它们的玻璃泡容积和最小刻度都相同,但甲温度计的管内径比乙粗,现将它们插入同种液体中,待液面稳定后,则
A.甲温度计的最小刻度间的间距较乙温度计大,但示数相同
B.甲温度计的最小刻度间的间距较乙温度计小,但示数相同
C.甲温度计的最小刻度间的间距与乙温度计相同,甲温度计示数较大
D.甲温度计的最小刻度间的间距与乙温度计相同,乙温度计示数较大
39.2023年1月16日四川甘孜泸定县发生5.6级地震。下列有关地震的说法中,错误的是
A.地震是地球内部能量释放的过程
B.这次地震是由于亚欧板块和太平洋板块相互碰撞造成的
C.地震多发生于板块交界处
D.遇地震时,室内的人要尽量关闭电源、煤气,躲在床底或桌下
40.小北同学自制了一支温度计,当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中时,管内水银面的高度是3cm,当它的玻璃泡浸没在沸水中时,管内水银面的高度是28cm,如果用这支温度计测量某一杯水的温度,这时温度计内水银面的高度在8cm处,则这杯水的温度是
A.32℃ B.20℃ C.24℃ D.36℃
二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共23分)
41.小北同学用刻度尺测量物体的长度。
(1)如图所示刻度尺的读数为 ▲ cm。
(2)若该同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量另一物体的长度,各次测量值分别为:2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.45cm、2.64cm,则这个物体的长度测量值应取 ▲ cm。
42.小北观察了海带、睡莲、银杏和蕨四种植物,设计了如图所示的检索表。
(1)2b的空格中应填上 ▲ 。
(2)海带在检索表中的位置是 ▲ (填“P”“Q”“R”或“S”)。
43.如图所示是小北同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞处不漏气,弯管中间有一段液柱C。
(1)此温度计是根据 ▲ 原理来测量温度的。
(2)将此装置放在阳光下,温度升高时液柱C向 ▲ 移动。
(3)要提高此温度计的灵敏度,写出一项可行的改进措施: ▲ 。
44.如图是小北制作的地表形态变化的概念图,还有部分未完成。
(1)概念图中的“?”应填入的内容是 ▲ 。
(2)江心屿最初主要是由泥沙在江下游沉积而成,“江心屿的形成”可以放入概念图中的举例 ▲ 。
45.如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)在观察过程中,下降镜筒时,眼睛应注视[ ▲ ]。
(2)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ▲ ]。
(3)植物细胞中含有 ▲ (填细胞结构),因而能够进行光合作用。
(4)A图是“制作细胞临时装片”实验中的4个操作,正确的顺序是 ▲ 。若观察时出现B图中的情况,则出现错误的步骤是 ▲ 。
(5)在“观察口腔上皮细胞”实验时,在载玻片中央滴加的液体是 ▲ 。
46.如图甲为由底座和细杆组成的简易节气仪,小北把节气仪摆放在宁波某地较为平坦的地面,将节气仪上的“南北线”朝南北摆放,正午太阳照射时,在“南北线”上出现一段影子,根据影子的长短确定当时的节气。
(1)图乙为地球公转示意图,当地球运行至①位置时,细杆影长为OA。则A点标注的节气为 ▲ 。
(2)同一时刻用同一装置在北京进行实验,则此时细杆影长比OA ▲ 。
47.科幻电影《流浪地球》讲述的是:太阳因某种原因快速老化,体积膨胀,将逐渐吞没邻近星球,所以政府计划采取措施推动地球走向新家园。
(1)假设太阳逐渐膨胀,最先被吞没的行星会是 ▲ 。
(2)“计划”的第一步是在地球赤道附近建造多台巨大的发动机,产生和地球自转方向相反的推力,使地球停止自转。该推力的方向为 ▲ 。
(3)若地球最后到达离太阳最近的恒星附近。该恒星可能位于 ▲ (填“地月系”“太阳系”或“银河系”)。
48.如图,分析粉笔在水平板上和球面上远去(水平板与球面到观察者的距离相等)的现象:
(1)粉笔分别在水平板上和球面上由近及远移动相同的距离时,看到的粉笔明显变短的是在 ▲ (填“水平板上”或“球面上”)。
(2)在海洋上航行的船只远去时,观察到的现象应与上述粉笔在球面上远去相似,说明大洋面是 ▲ 。
(3)海边的人们发现归来的船只的桅杆与船身哪个先出现? ▲ 。
三、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共11分)
布料种类 涤纶 麻 棉
杯中所剩水量 最多 较少 最少
布块所含水量 最少 较多 最多
49.一天饭后,小北同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪,忙问妈妈是怎么回事?妈妈只是告诉他:“我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶的。”他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。
(1)提出的问题:抹布的吸水能力和布料的种类有关吗?
(2)猜想与假设: ▲ 。
(3)所需的器材:三个相同的烧杯,质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块,足够的水。
(4)主要步骤:在三个烧杯中倒入足够等量的水,分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透,然后将三块布分别取出,从方便和准确的角度看,应观察和比较 ▲ (填“杯中所剩水量”或“布块所含水量”)。
(5)可得出的实验结论: ▲ 。
(6)炎热的夏天,如果人体皮肤被汗浸渍,会让人觉得很不舒服。因此,从吸水多少这个角度说,应尽量采用 ▲ 类的布料来制作夏装。
50.小北发现许多人胸前佩戴除菌卡,除菌卡除菌效果怎么样呢?于是他进行了如下实验:
【实验目的】探究不同环境下除菌卡的除菌效果
【实验场所】
A:密闭空间(编号A1、A2)B:半开放空间(编号B1、B2)C:开放空间(编号C1、C2)
【实验步骤】
①杀菌:在A1、B1、C1分别放置1张除菌卡,对实验场所进行杀菌。A2、B2、C2不放除菌卡。4小时后,取出除菌卡。
②取样:在A1、B1、C1和A2、B2、C2中各放置1个装有培养基的无菌培养皿,打开盖子,让空气中的菌种落在培养皿中,40分钟后完成取样。
③培养:将6个培养皿取出,并盖上盖子,分别写上对应的场所编号。将培养皿都放在30℃的恒温箱中培养48小时。
④观察:观察各培养皿中菌落的生长情况,结果记录如下表(“+”多表示菌落数量多):
【实验结果】
实验场所 A:密闭空间 ?(两处) B:半开放空间 教室(两间) C:开放空间 操场东西(两侧)
编号 A1 A2 B1 B2 C1 C2
有无除菌卡 有 无 有 无 有 无
菌落数量 + +++++ +++ ++++++ ++++++ +++++++
【分析交流】
(1)实验场所A中“?”处可填写 ▲ (写出一个即可)。
(2)小北通过 ▲ 来比较除菌卡的除菌效果。
(3)根据本次实验结果,可得到的结论是 ▲ 。
51.在使用托盘天平测量物体质量的实验中:
(1)调节天平平衡时,某同学将天平放在水平桌面上后,发现指针如图甲所示,则接下来的操作应是向 ▲ (填“左”或“右”)调节平衡螺母,直到指针对准中央刻度线。
(2)用托盘天平称物体质量时,当把一只最小的砝码加入右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少,这时应通过 ▲ ,使天平平衡,从而称出物体的质量。此时右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,则金属块的质量为 ▲ g。
(3)图丙中有一处明显错误,请你指出: ▲ 。
四、解答题(本大题共3小题,每空1分,共11分)
52.右边4张图片代表某一植物体的结构层次:
(1)①的结构和功能的基本单位是 ▲ 。
(2)②在生物体的结构层次上属于 ▲ 。
(3)③具有保护内部结构的功能,属于 ▲ 组织。
(4)图中表示的结构层次由小到大排列为 ▲ (填序号)。
53.在学习了“地球的自转与公转”相关内容后,同学们在老师的指导下制作“地球仪”,以模拟地球的自转与公转姿态,同时针对该模型设计了评价表。
“自制地球仪”评价表(节选)
评价指标 优秀 合格 待改进
指标一 结构完整 制作精美 结构完整 结构不完整 有1处以上缺失
指标二 能模拟地球自转与地球公转姿态 能模拟地球自转, 不能模拟地球公转姿态 既不能模拟地球自转, 也无法模拟地球公转姿态
小北利用铁丝穿过实心泡沫塑料球制作了如图甲所示的地球仪(地轴与底座面垂直)。
(1)根据评价表,发现该模型的“指标一”能评为“优秀”,请你对该模型的“指标二”进行评价 ▲ (填“优秀”“合格”或“待改进”),你评价的理由是 ▲ 。
(2)将自制地球仪改进后,小北进行了教材上的实验探究,用一个手电筒照射地球仪,如图乙所示,并用手轻轻拨动地球仪。
本实验中小北想要探究的问题是: ▲ 。
54.如图为月球和地球的公转示意图(太阳未画出),请回答下列问题:
(1)月球、地球和太阳分别属于 ▲ 。
A.卫星、行星、恒星 B.恒星、行星、卫星
C.行星、卫星、恒星 D.卫星、恒星、行星
(2)2022年11月8日晚,宁波地区的人们有幸目睹了百年一遇的“超级月全食”,当月球处于图中
▲ 位置时,有可能发生月食。
(3)据图分析可知,一个月相变化周期 ▲ (填“大于”“小于”或“等于”)月球绕地公转周期。
(4)如果人类未来想要到月球上生活,则需要解决的问题有 ▲ (写出一个即可)。