编版语文二年级下册第三单元导读 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
统编版语文二年级下册第三单元
中华小小传承人
——探秘汉字 传播文化
统编版语文二年级下册第三单元
中华小小传承人
任务一：唱好神州歌谣
任务二：推广传统文化
任务三：讲好汉字故事
任务四：品味中华美食
任务五：诉说我的中国梦
读一读目录和课文，说说你有什么发现？
两首歌谣
一个汉字故事一组图文词串
神州文化
传统文化
汉字文化
美食文化
人文主题：传统文化
语文要素：
学习形声字形旁表义的特点。
识字方法
利用偏旁识记
利用熟字识记
利用自理识记
在语境中识记
在生活中识记
利用图片或者实物识记
……
从课后题中你学到了哪些识字方法？
象形字识字
看图
当遇到不认识的字时，我们可以根据偏旁来猜猜意思。
与火有关
借助字典
带“心”和“忄”的字大多和“心理、情感活动”有关
带“刀”和“刂”的字大多和“刀、或刀割”有关
看视频
结合数字
漂
piào（ ）
piāo（ ）
piǎo（ ）
漂流
漂白
漂亮
多音字
炸
zhá（ ）
zhà（ ）
炸酱面
爆炸
多音字
zhà 表示突然破裂，用炸弹炸药爆破。
zhá 表示把食物放在烧开的油里面弄熟。
多音字
涌 浓 峰 峡
传 宵 饼 菊
财 赔 购
煎 煮 蒸
烤 爆 炖
读一读，你有什么发现？
利用偏旁识记
利用熟字识记
利用自理识记
在语境中识记
在生活中识记
利用图片或者实物识记
利用形声字特点识记
十二时辰：子、 丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、辛、亥
十二生肖：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
查资料 看日历